忠心耿耿的义士
——读《东周列国》有感
春秋战国时期是我国历史上一个既混乱又精彩的时期，西周灭亡后，代之而起的东周没有约束力，各地诸侯称霸一方，形成许多国家，因而会有许许多多的磨难，其中令我印象最深刻的就是第八十四章《豫让的复仇》。
这一章所讲述的主要内容为：当时的晋国、有智、赵、韩、魏四大家的大臣专政，晋哀公其实只是一个傀儡，智家的智瑶在四家中势力最强，野心也最大，早有取代晋哀公的意图。一次智家问另外三家要土地，赵家不给，智瑶便约韩、魏两家去水淹赵家所在的晋阳城。却反被赵韩魏三家联合起来灭了智家。智瑶的仆人豫让让他逃过了这一劫，两次刺杀赵襄子都没成功，临死前对着赵襄子的衣服砍了几刀，才饮恨死去。
读罢这段历史，我不禁掩卷沉思，豫让为了给主公报仇，又是当佣人又是用漆涂脸，用炭熏哑喉咙，而且视死如归，这样的义士天下又能有几个？这种对别人的小恩小惠铭记于心的人又能有几个？豫让这种“有小恩则加倍偿”的品质，是现在这个物欲横流的社会里人们所缺少的。
我记得自己在一本书上读过这样一个故事，有一个医生治好了一个财主的大病，但是只要考每年祭拜独角鬼才能得到钱财，独角鬼要他每年的12月12日给他杀一个过路人才行，财主正犹豫不决，儿子正好走了进来，见父亲愁眉不展的神情就追问其原因，财主说：“大夫治好我的病，我要是杀了他的话，他又对我有恩。不杀却不能满足独角鬼的要求。”儿子是个为人阴险鱼肉乡民的坏蛋，他笑了笑说：“自古有说法是‘大恩暂且不报，先报仇。’这难道没有道理吗？”说完就出门杀了那个医生。这件事情让人读后，不由得寒意从心底升起，现在这个社会里，像财主儿子这样的人实在太多了，我们应该引以为戒啊！
不管是古代，还是现在，像豫让这种仁义之士越来越少了，豫让虽然饮恨而死，但是他这种为了“义”而宁死不屈的精神，实在令人感叹，我们也应该学习豫让的仁义至上的精神品质啊！
最美的星光
对于我来说，读书可以说是一种爱好，但是我更乐意说，读书是一种习惯。世上的好书数不胜数，我相信只要我能捧起书，它就能给我无限趣味，让我对它的兴趣永不衰竭。它既然让人受益无穷，那么读书便是一件好事，如果说要坚持一件好事，倒不如让坚持化为一种习惯吧。
我读过的书算在浩瀚无边的书海里，不过是沧海一粟。可仅仅是这么少，就已经足够将我走的路浇灌，让沉睡的种子发芽生长，散发出无尽的清香。回首过往，便可以用微笑来面对一曲的回味悠长。
最早看的书，大概就是“小手撕不破”系列的了。说是“撕不破”，其实还是被我弄坏了许多。是否因此便可见得，书，对小孩也是有很大吸引力的呢？再往后便是一册册薄薄的《金刚葫芦娃》一类，也算是陪着走了一阵子。……而让我对当时情形有一定印象的丛书，可说是从《笑猫日记》开始。
并不是对它一见钟情的，只是早已在同学间或多或少地有些耳闻，因为兴趣不大，也是不甚了解。倒是对一部漫画有了兴趣，因而拉着妈妈去了家附近的书店。那似乎是一个月朗星稀的晚上，清闲的人们都已经散了好大一圈的步了。一进书店，首先看到的就是昏黄的灯光，大大小小的书摆得到处都是，小孩子在书架之间窜来窜去，一个个家长尾随在后。我很快搜到了想要的漫画，拿来正要仔细端详一番，又想到这书似乎不大受大人喜欢，于是偷偷瞟了妈妈一眼，却正和她目光相对，急忙扭过了头去，还顺带把书藏到了身后。
“挑好了？”妈妈问道。
“唔……”
“拿来我看看，是什么书。”
“这……”我支支吾吾，不知所措。“你结账时总得让我看。”妈妈瞧出端倪，提高了声音。我只好献上。
她看了看，脸上也没什么特殊的神情。又随手翻了一遍，问：“有字吗？”“有！”我忙回答。她还是四下用眼睛巡视了一下，才不温不火道：“再挑本其他的吧。”
我一听，心头登时一片大喜，只觉既然目标到手，再多一本别的什么倒也无关紧要。于是强按捺住激动，顺从地寻找起来。现在想来，直为有这么开明的妈妈庆幸。若不是有她的支持，我也无法看到这么多书。
当时我对书本了解甚少，对于挑什么书好完全一无所知，只是看哪个眼熟就拿哪个。《笑猫日记》偏偏摆在书柜中间，就很顺利地入了我的眼。
“就这本吧！”我随手一拿，高兴地喊。殊不知，正是这个再普通不过的选择打开了我读书的大门。
我先是把漫画看完，回味了一会儿，便将之妥帖地保存起来。眼看身边的书被收拾得差不多了，稍感无趣。忽然想起那天还买了一本书，正好端端地放在沙发上呢。想到此处，我毫不犹豫地冲去把它取来，像模像样地看了起来。
正可谓是什么年龄段的人读什么书。《笑猫日记》刚被我看个开头就吊起了我的胃口。我马不停蹄地把它看完，心里早已暗下决心：下次去书店，就买这个。我有一个癖好，那便是一套书中的一本拿来一看，若是好看，那就想方设法的也要把全套集齐；若是不好，那就另当别论了，自是连同那本统统处理掉。这样，在过了许多时间后，站在书架前一瞧，都是自己喜欢的东西，还摆得整整齐齐的，心里就高兴得不得了。也越发地对读书兴致浓厚了。
《笑猫日记》很快就被我集齐了。我也由此得知在书店初次买到的那本竟然是盗版，还和正版要一样的价格，真是做生意不讲诚信。后来我都在网上买书，又便宜又方便，还是正版，只是货没送到的几天有点让人心痒难耐。我就是到书店买书，也要首先看个虚实。
和其他书，其他人一样，现在的我再读《笑猫日记》会觉得幼稚，如若看见弟妹玩自己小时的玩物，还兴致勃勃地跑来炫耀一番。而我虽然以笑声相报，却已是兴味索然，早已没了当初的新奇和震撼。只是记忆里的画面想来依然温馨：在当时，它是如何给我泪水和感动，惊讶和欢笑，我是如何看得如饥似渴，看得如痴如醉。如果没有当时它的陪伴，没有当时它的浇灌，现在的我，会不会有的是一颗黑色的心，做的是一些不容启齿的事？
接下来，我在老师和同学的推荐下读了《草房子》。很多同学都评价道“没意思”“很无聊”。有时候我也这么觉得，但是又想：既然它出版了，就有可贵之处；既然我看了，那又何不找些趣味呢？就硬是一本本地挨着看了下去，一时陶醉于诗情画意的乡村故事。看得多了，写的作文也不知不觉地带出了点儿那种清纯优美的风格的味道。当时恰是五六年级，有充沛的时间和充沛的经历读书，我又随之看了许多在同学间广为流传的校园小说和科幻小说，它们又给我增加了无限快乐。我的小学生活就这样圆满地画上了句号。
六年级的三个月假期更是让我饱尝了畅读之乐。天气热，我大部分时间都呆在家。没有什么作业，我也无所事事般的清闲，网购了几十本《意林小小姐》读物，同时混杂一些其他的书看。时常看得入了迷，在大人的催促下还在废寝忘食地看着。我写的作文本来就稍微长了点，这一下变得长上加长，往往是一写就停不下来。初中刚开学那段时间里，我竟是连普通的作文怎么写都忘得一干二净，考试的得分也很一般。听了几篇满分作文，我发现就是我小学的作文拿到这儿都未必得不了满分，现在却是这个样子，实在不该。意识到严酷的现实，我赶快悬崖勒马，开始读三毛。（首先在此声明，这个三毛是一位挺有传奇色彩的女作家，可不是那个“三毛流浪记”的三毛。）
都说文如其人。文学作品中处处折射出作者本人的影子，更何况三毛写的又大多是她本人的亲身经历。看她作品的同时，也可对她本人有一些主观了解。我很喜爱三毛，胜过其他所有的作家。她拥有女性作者少有的潇洒与豪放，又拥有女性作者所独有的温柔和浪漫。她的作品读来那么亲切，又是时而哀婉，时而妙趣横生。而她随性中的善良也是随处可见。
也并不是所有的作品，所有的作家带来的都是阳光。有些书写得太沉痛绝望，把现实中阴暗的一面显露无遗。本来看书多了就容易敏感，如此一来遇到某些事情更是多想。真正的不如糊涂快活。我有许多时候都有种孤军奋战的感觉，在匆忙的人流里，在灰暗的成绩前，在别人质疑的目光里，在无眠的黑夜……我站在镜子前，看到目光在枯燥无味的生活的日复一日中渐渐暗去。我好像一个迷失的人，黑暗的潮水将我渐渐吞没，狭窄幽暗的甬道就是我的路，我在上面踽踽独行，身后就是无底的深渊。
每到这个时候，我就拿起其他的好书看。看上一阵子，笑上一阵子，也就觉得好多了。重新奋斗起来。
如果说我们都在向太阳前去的路上，走在黎明前的黑暗里，那么书就是天上的星辰。当我们在岔路口迷失，它给我们方向；当我们在寒风中颤抖，它给我们温暖。它默默地传递着太阳的光芒，让我发现了生活中充满生命活力的快乐点滴。常言道：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”如果我们能够对生活多加一点观察，又何尝不是处处为精彩，处处为希望。
书是最美的星光，伴我成长。
相关推荐
-
忠心耿耿的义士作文忠心耿耿的义士——读《东周列国》有感琅琊路小学五年级（6）班 刘迪曼 指导老师：孔爱荷春秋战国时期是我国历史上一个既混乱又精彩的时期，西周灭亡后，代之而起的东周没有约束力，各地诸侯称霸一方，形成许多国家，因而会有许许多多的磨难，其中令我印象最深刻的就是第八十四章《豫让的复仇》。这一章所讲述的主要内容为：当时的晋国、有智、赵、韩、魏四大家的大臣专政，晋哀公其实只是一个傀儡，智家的智瑶在四家中势力最强，野心也最大，早有取代晋哀公的意图。一次智家问另外三家要土地，赵家不给，智瑶便约韩、魏两家去水淹赵家所在的晋阳城。却反被赵韩魏三家联合起来灭了智家。智瑶的仆人豫让让他逃过了这一劫，两次刺杀赵襄子都没成功，临死前对着赵襄子的衣服砍了几刀，才饮恨死去。读罢这段历史，我不禁掩卷沉思，豫让为了给主公报仇，又是当佣人又是用漆涂脸，用炭熏哑喉咙，而且视死如归，这样的义士天下又能有几个？这种对别人的小恩小惠铭记于心的人又能有几个？豫让这种“有小恩则加倍偿”的品质，是现在这个物欲横流的社会里人们所缺少的。我记得自己在一本书上读过这样一个故事，有一个医生治好了一个财主的大病，但是只要考每年祭拜独角鬼才能得到钱财，独角鬼要他每年的12月12日给他杀一个过路人才行，财主正犹豫不决，儿子正好走了进来，见父亲愁眉不展的神情就追问其原因，财主说：“大夫治好我的病，我要是杀了他的话，他又对我有恩。不杀却不能满足独角鬼的要求。”儿子是个为人阴险鱼肉乡民的坏蛋，他笑了笑说：“自古有说法是‘大恩暂且不报，先报仇。’这难道没有道理吗？”说完就出门杀了那个医生。这件事情让人读后，不由得寒意从心底升起，现在这个社会里，像财主儿子这样的人实在太多了，我们应该引以为戒啊！不管是古代，还是现在，像豫让这种仁义之士越来越少了，豫让虽然饮恨而死，但是他这种为了“义”而宁死不屈的精神，实在令人感叹，我们也应该学习豫让的仁义至上的精神品质啊！800字 六年级
-
初中的的的我坚信能赢回忆去年的秋天。秋风很调皮地，窜进我的衣角，我不禁打了个寒颤。这突如其来的风，吹得我皮肤起寒豆。但，握着你的手，我没敢说冷，也说不出，因为手暖乎乎的，就像我们的心一样，暖烘烘的，就像股烈炎。我不冷，我不冷……你我在繁忙的马路上傻笑着，谁也没注意我们。树叶在向落叶点头吗，不怕冷吗？灰尘飞扬在空气里，眼睛模糊了，闭上眼睛，已经又过去半年了……原谅我在毕业那天冲你发脾气，其实我只是想用这怒气减少你我的痛苦……你要生气，就算离别给我的伤害更大，我也无所谓……因为我相信会相遇的，总有一天会相遇的……我相信，你不会因此寂寞，因为你学到了那种信念。虽然我们不再握手同行，也不在陪你分担忧愁，也不在与你共享一切。但是，你仍旧没离开，你留在我的记忆里，我们共同走过的道路上，现在还留着身影。我不再为你担心，因为你学会了那种信念……你还记得我们之所以能成为如此好友，是为什么吗？明明性格就是相对的，为什么呢？因为，因为那件不足挂齿的小事。我记得，我记得。那天，那天……天空阴暗，还不时刮来令我毛骨悚然的风，我只觉得全身冰冷的。教室吵得慌，我很是抱怨挂在窗口的“晴天娃娃”，真是闷闷不乐，郁郁不乐。我有气无力地趴在桌子上，盯着你，那时候算我们算“半个朋友”吧。你很苦恼，因为有位男生用尺子抓弄你。你在反抗，那男生发起脾气，动真格地用尺子狠狠地拍在你手上，你细嫩的手顿时出现了一道尺子的红印，我感到一股心酸。你一定是觉得很疼吧？你生气了，夺过那男生的尺子仍在地上。那男生勃然大怒起来，一挥手将你心爱的书拍到地上。书占上了污垢，你很是生气，当然是与那男生搏斗。可几回合下来，你被推倒了，你哭了，双手捂住脸。你的眼泪从手指缝里流出来，豆珠大小，顺着脸颊流在衣服上。那男生在取笑你，旁人也起哄了，没人帮忙，任你在哭，任你的书本被弄脏。我会将心比心，看到这种情景，我既生气有悲哀。这已经不是书本脏了的小事了，分明就是在侵犯一个人的尊严。旁观者是无动于衷，恶霸在横行霸道的场景，这不正是狼欺羊，羊吃羊有什么区别？我也要袖手旁观吗？看着你的眼泪沾湿了衣服，一种信念驱使我走到你的身旁，将地上的尺子“咔嚓”折成两截。旁观者在惊讶地看着我，男生在怒视着我。我虽然害怕这四肢发达的家伙，但我坚信着自己能保护朋友的尊严。因为失去尊严对你来说，太可怕了，那是同学的歧视，自身的自卑，你会更孤独。我怒视着那男生，你扯着我的衣角示意然我别打架，可现在，别无选择了，那男生已经被激怒了。忽然，那男生向我打来了一拳，很疼，我没吭声，旁观者都为此喝彩。我咬紧牙，运足了气，捏紧拳头猛抓起那男生的衣服打成一团。你一拳我也一拳，双方紧抓着衣服，互相推打，撞击桌子，我认为我快到极限了，可，总不想输。我抓住他的两手，将他按在桌子上，他在挣扎，嘴里还喃到一些脏话，旁观者也上前帮忙了。他们抓住我，我挣脱他们的手，只把对象瞄准那男生……忽然，老师来了，后面还跟着一群同学。此时，我们已经打得面红耳赤了，老师不生气才怪，我知道得去“交差”一下了，我瞄了一下那男同学，发现他已经打得快没力气了，不说连红成猢狲，手也像烤猪蹄。我知道我快赢回了你的尊严，虽然你向老师求情，可这就算我输了。我学了个校长的样子，昂首阔步，大摇大摆地跟着老师去办公室“喝茶”。老师批评些什么，我忘记了，我记得有三位老师在一边评论，那男生早已泣不成声。我很害怕老师那鬼脸，可如果哭出来了，我就输了。老师问什么，我随便回答，那三位老师很惊异地看着我，想必，他们认为我的态度简直太傲慢了，一点自我认识感都没有，独自把我留下来训教。放学许久后，老师才让我回家，数数已经过去了1个多小时了。在那种情景，要是平时的我，老师的一句话就能吓得我屁滚尿流了，但我挺了下来，心里空虚了，胆颤着。学校里很是凄凉，雨已经下大了，我不知所措地往教室走去。走廊里没有一人，我往教室们一看，隐隐约约的一个人，是你！你提着我的书包，拿着雨伞难道为了这种小事就独自等我？那时候，我心里有种说不出的激动，但，我平静地对你说了句“我愿意打”。我走过去，接过书包，之后，我只记得，你送我回家了……现在，毕业了，我们放手了。知道那时候我为什么能打赢那家伙吗？因为我不想你丢脸，我坚信自己能赢，为了友谊，我能赢。未来，为了友谊，我们一定会再握起手的，陪我走完回家的那段路，我坚信会相遇的。1200字以上 六年级 书信
-
我的！我的！我的！一天，401班的朱有明在班上捡到了20元钱，一系列事情就这样开始了……朱有明：“哇哦！我捡到了20元！这是谁的呀？！没人要我拿走了！”语文组长肖静雯正准备把作文本送到办公室，一听这消息，撒开蹄子就跑到朱有明位子旁边。肖静雯：“这是我的！谁都不准跟我抢！我说我怎么掉了20元呢！原来是你捡了，快还给我！”朱有明瞥了眼她，并对她做了个白眼，很显然，意思就是：鬼信这钱是你的！肖静雯回了他一个白眼，说：“我们走着瞧！”朱有明：“我不要走着瞧，我要坐着瞧！”问询，王立聪说：“这钱不是我的，我的20还在呢！”朱有明转过头对王立聪笑了笑。一番折腾，班里面最爱钱，早上却偏偏掉了20元的邓子欣跑了过来。邓子欣：“这是我的！我早上掉了20！不信问老师！证据确凿，把钱还给我！”一旁的肖静雯不乐意了：“喂！凭什么说这钱是你的？！我早上爸爸给我了20元让我买学习用品！我不小心把钱弄掉了！”邓子欣不知道怎么回口，只好无奈又生气地“哼”了一声，在朱有明后面的桌子上坐下了。老师来了：“同学们好！请刚刚为20元而说话的同学站起来。”一瞬间，肖静雯，王立聪，邓子欣全部站了起来。老师：“请这三位同学说实话！”肖静雯带着哭腔说：“对不起，老师！我撒谎了，我爸爸根本没给我20元，是我想要……”王立聪：“老师，我没撒谎，那个20元真不是我的，我的20元在我口袋里呢！”邓子欣：“老师，我真的掉了20元！”老师：“邓子欣，你的20元在政教处，去拿吧；肖静雯，恋你有认真悔过，罢免你的语文组长，安排你去学生后勤处做后勤班长；王立聪，你很诚实，老师就把这20给你！其实这是老师安排的一场戏，哎，从这看来，你们的素质我无话可说，3个里面就有1个人贪……“奇怪的是，这件事之后，学生的素质是全校第一了呢！700字 六年级 叙事
-
我的！我的！我的！一天，401班的朱有明在班上捡到了20元钱，一系列事情就这样开始了……朱有明：“哇哦！我捡到了20元！这是谁的呀？！没人要我拿走了！”语文组长肖静雯正准备把作文本送到办公室，一听这消息，撒开蹄子就跑到朱有明位子旁边。肖静雯：“这是我的！谁都不准跟我抢！我说我怎么掉了20元呢！原来是你捡了，快还给我！”朱有明瞥了眼她，并对她做了个白眼，很显然，意思就是：鬼信这钱是你的！肖静雯回了他一个白眼，说：“我们走着瞧！”朱有明：“我不要走着瞧，我要坐着瞧！”问询，王立聪说：“这钱不是我的，我的20还在呢！”朱有明转过头对王立聪笑了笑。一番折腾，班里面最爱钱，早上却偏偏掉了20元的邓子欣跑了过来。邓子欣：“这是我的！我早上掉了20！不信问老师！证据确凿，把钱还给我！”一旁的肖静雯不乐意了：“喂！凭什么说这钱是你的？！我早上爸爸给我了20元让我买学习用品！我不小心把钱弄掉了！”邓子欣不知道怎么回口，只好无奈又生气地“哼”了一声，在朱有明后面的桌子上坐下了。老师来了：“同学们好！请刚刚为20元而说话的同学站起来。”一瞬间，肖静雯，王立聪，邓子欣全部站了起来。老师：“请这三位同学说实话！”肖静雯带着哭腔说：“对不起，老师！我撒谎了，我爸爸根本没给我20元，是我想要……”王立聪：“老师，我没撒谎，那个20元真不是我的，我的20元在我口袋里呢！”邓子欣：“老师，我真的掉了20元！”老师：“邓子欣，你的20元在政教处，去拿吧；肖静雯，恋你有认真悔过，罢免你的语文组长，安排你去学生后勤处做后勤班长；王立聪，你很诚实，老师就把这20给你！其实这是老师安排的一场戏，哎，从这看来，你们的素质我无话可说，3个里面就有1个人贪……“奇怪的是，这件事之后，学生的素质是全校第一了呢！六年级:王家桐600字 六年级 叙事
-
我的同学_的她是一个来自农村的女孩，这学期刚调到我们班。她的行为很粗俗，声音很大，普通话也不太标准。她很土气，喜欢打断别人说话。她喜欢别人，尤其爱管闲事。因此，班上所有的学生都非常讨厌她，不想让她交朋友。他们甚至一看到她就藏了起来，假装不认识她。她不允许参加文学和艺术活动，也不允许参加表演节目。她在任何地方都被排斥在外，在她的同学眼里，她是一只“丑小鸭”。虽然我对她有些同情，但也不爱搭理她。她坐在我的桌旁，经常在课堂上转过身来和我说话，但我不理她然而，老师不这么认为。他认为我先和她说话，然后不分青红皂白地要求我写一封800字的自我批评信。这就是原因！我手里拿着自我批评的书，带着苦涩的仇恨盯着面前的人。那时，这是我第一次最恨一个人。后来，她还是一如既往地经常激怒我，所以我心中的讨厌逐渐变成了仇恨。但是那次事件之后，我对她的看法发生了很大变化。那天早上是学校会议。一开始，我们在操场上排队。和我们在一起的是美丽炎热的太阳。不知不觉中，自领导人上述讲话以来，30分钟已经过去，解散尚未宣布。原本温和的阳光突然变得躁动不安，酷热难耐。渐渐地，我似乎觉得我的头变得沉重，身体摇晃，好像重心不稳定。我觉得我马上就要摔倒一半了。这时，站在我身后，她似乎察觉到了我的异常。她拍拍我的肩膀，问我，“你怎么了？不舒服吗？”我艰难地转过头，虚弱地回答道：“我看起来有点……头晕。”她看着我苍白的脸说：“这样子啊，那跟我来吧，我带你去见老师。”她一只手抱着我，另一只手紧紧地抓着我的胳膊，把我的手拖到了痛苦的状态。我不知道她是无意的还是有意的，但我真的很想挣扎但是出于绝望，我不得不跟着她，“老师，她不舒服”“怎么了？不舒服吗？等一下，我会打电话给你父母来接你，然后回去好好休息。”“不，没有老师，”我说到一半，但又哽咽了，老师疑惑地看着我。“我妈妈昨天出差了，我爸爸工作很忙。我不想打扰他们。我可以自己走回去老师还没来得及说话，她就忙不迭地说，“这怎么可能呢？你太虚弱了，万一路上发生什么，你该怎么办！你不能一个人走回去。”“但是我有课，我不能走路。我能怎么做呢？““老师，让我带她回家。”老师犹豫了一下，点头同意，“记得注意安全。“我真不知道老师怎么能同意她荒谬的提议。我很惊慌，她绝对不是好人。中途，我感到越来越不舒服，不知道该怎么办。她看着我。我汗流浃背。我脸色苍白，看不见任何颜色。她似乎被这种表情震惊了。她说，“我为什么不能带你去？”我没有看她，坚定地说，“不，我可以自己去。”她听完之后，笑了笑，问道，“你住在哪里？”“秀洲东路21号。”我虚弱地说。过了很久，我终于到家了。我拿出钥匙，打开了门。她帮我走进去。她倒了一杯水，什么也没说就递给了我。然后她环顾四周，笑了笑，“你的房子装修得很好！”我轻蔑地看了她一眼。"顺便问一下，你的厨房在哪里？"我以为她饿了，想进去找食物，所以我不耐烦地指着它。她又问，“你的药柜在哪里？”“在柜子的左边下面。”说着，我便走进卧室。迷迷糊糊醒来后，我把虚弱的身体拖到客厅，一眼就看到桌上那碗热气腾腾的面条。我皱起眉头，心想：这一定有什么不对劲！她在日常生活中不是那么善良！我好奇地走近，旁边有一张小纸片，上面写着潦草的文字：你一定有点低血糖，是吗？我已经为你找到了药。它在柜台上。还有一杯温水，记得按时吃药。病人需要更多的营养。我随便给你做了面条。别担心，里面没有毒药。注意多休息。我给你一个假期。请放心。我先回学校。——ZXL(签名)看到这里，我的眼泪涌出来，暖流立刻涌上心头。她就是这样一个人，她怎么能这么善良呢？我再也无法说服自己了。看着碗里的面条和桌上的便条，我感到内疚。她原来是个善良又乐于助人的女孩，我以前错了吗？还是我根本没找到？我不知道为什么，但我知道她真的很好。事实证明，一件小事并不意味着她全是坏人。事实证明，一个人不能随意排斥或憎恨一个人。想着，我看到了她愚蠢的微笑和她帮助我时的情景……1200字以上 六年级 写人
-
弯的？直的？晨光熹微，树林里生机勃勃。阳光从树叶的缝隙里筛下来，在一汪小池塘里洒下斑驳的影子。随着一声婉转的啁啾，一只小鸟儿轻盈地向池塘飞来，想美美地喝口水。这时，她忽然看见一根芦苇杆竖在水里，眨眨眼，歪歪头，忍不住自言自语：“瞧这根芦苇多直呀！”“不！它是弯的！”一个声音传来，，循声望去，原来是水中的一条小金鱼儿，她围着芦苇杆游了一圈，一脸莫名其妙地问鸟儿：“它怎么会是直的呢？你看花眼了吧？”“你才看花眼了呢？”鸟儿有点不高兴了，她用尾尖轻点一下池水，留下一圈圈涟漪，然后落在一块石头上，一字一顿地说：“它一定是直的！”鸟儿是真的不高兴了，她扑棱着翅膀跳来跳去：“你这是胡编乱造！芦苇一定是直的，一定是……”“你瞎说！”金鱼生气了，“我在水里看得清清楚楚，使你自己没看清！”“我也在岸上看清了，怎么会是我的错呢？”“弯的！”“直的！”“你看错了！”“我是对的！”……她们越吵越激烈，宁静的树林里热闹起来了。忽然，芦苇杆自己开口说话了：“你们都别吵了！”鸟儿和金鱼愣住了，芦苇杆慢条斯理地说：“你们一个在岸上，一个在里，由于光的折射和水的波纹，眼中的我当然不同啦！你们怎么只会从一个角度看问题呢？”金鱼和鸟儿不说话了，半晌，鸟儿默默地飞走了，金鱼把尾巴一划，也消失了，只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……450字 六年级 读后感
-
撒哈拉的故事的读后感流动的沙漠前世的乡愁，这是三毛奔赴撒哈拉的理由。而我，少见这种愁感出现在这本书中。听闻三毛这名字，脑中首先浮现的是动画片《三毛流浪记》的三毛形象，而后才迟钝地去接触这现实中的作家三毛。动画片的那三根毛发给人一种漂泊无依、心地却善良的纯粹之感。同样，作家三毛十分纯粹，感觉就像七八岁的小女孩，一种欢脱奔泻到底。对，就是欢脱这个现代化的词汇，完完全全就是三毛的感觉。不知是由于欢乐而产生的自由感，还是因自由而欢乐？倒像只锦鲤，小巧纯色的那种，任性游。“哇，指甲油补人牙齿！他吓得全部头发刷一下完全竖起来，像漫画里的人物一样好看极了。我看他如此，一面笑一面跑到安全地带，等他想起来要追时，这个巫医已经逃之夭夭了。”短短的一段文字，感觉就好像是度过了愉快一天的小女孩顺手记下的日子，没有太多的矫饰或硬生生扯进成熟的孤独感，文绉绉的华美词藻更是少见。我很羡慕三毛，但没有敬仰之情。我阅读她的作品就好像阅读邻家女孩的快乐事迹，没有高高在上的教诲和难以理解的文字。她很欢脱，很快活，在所爱的土地上做各种各样的事，与各样的人们来往。她的幸福和自由是可以传阅的，而不是让人费尽心思去设身处地。三毛的乡愁来自于沙漠而不是海滩。同是夏天，人声鼎沸的阳光沙滩未必比寂寥的沙漠凉快。沙漠是个小自闭，三毛却热闹个不停，沙漠会微笑，而不是手舞足蹈。沙漠性偏冷，有种独特的神秘感。三毛和沙漠是朋友，三毛也是沙漠。沙漠并非一种一成不变的事物，她是有生命的，她和三毛一样曾经叛逆却依旧单纯。其实她很喧闹，仿佛从不落寞。沙漠应是轻盈的，风一吹便能飞起来，挂在树梢上等下一阵风。沙漠也很不羁。三毛如此，人人如此。只是有些人承受风沙太厉，伤了筋骨，害怕起风来。有些人被树枝牢牢地挂住了。有些人，变成了绿洲，变成了风沙。世界便如此存在了。毕竟，流沙是少数，晶莹纯粹，化为近在咫尺的虚渺的银河。所以啊，沙漠和星星很美，却只有沙滩更挤满了人，也不乏独有的椰汁香甜。800字 高二 读后感
-
《挪威的森林》的点评这是一部动人心弦，平缓舒雅，略带伤感的恋爱小说，通过朴实的文字把语句修饰得恰到好处，以至于我花了一个晚上和几天的休闲时间才把它看完。挪威的森林是日本作家村上春村的一部杰作，据说今年的诺贝尔奖差点被他拿走了，遗憾的是这一至高的荣誉最终还是与他擦肩而过被我国的著名作家莫言捧走。我也得以知道这世上还有两位著名人物，要知道之前我可是听都没听过。实感惭愧。偶尔在朋友的空间里看到了这部作品使我产生了浓厚的兴趣，决定抽个时间享受一下大师级的作品所带来的快感。书中描写的虽然是那个年代的爱情故事，但情节却总让人感觉就好像发生在自己身边周围一样，那么的切身。说得不好听这部作品在我看来就是爱与性的结合，作者能把男女之间的那点事摆上台面来供人们去认知去感受，其胆识着实让我佩服，看完最后一个字再回过头来回味里面的情节时，让我领悟到了作者的良苦用心，他想告诉世人的是一条恒古不变的男女间的爱情法则，那就是:有性不一定有爱，有爱就必然得有性。这是无法逃避的现实。小说中的木月跟直子的爱情，可谓是情深意重，但不知何原因直子给不了木月那个，尝试了很多次也不行。这也许是木月自杀的最大原因吧，然而一个偶然的机会直子却成功地将自己的初次给了另外一个男人渡边，致使她内心感到无比的内疚和痛苦:为什么自己深爱的人，自己却给不了给他?就这样痛苦一直折磨着她，最终因承受不了精神的压力而自杀，彻底解脱了自己。有爱无性的爱是一种痛苦，是一种折磨。而小说中的另外两个人物永泽与初美却截然不同，虽然初美对永泽的爱是真心的，但爱在永泽的眼里就像一场游戏，性对他来说就像吃饭那样，饿了就要吃，完全是一种生理上的需要，这种有性无爱的爱是没结果的，最后受伤的就是那个动真心的人。在说到主人公渡边时，爱对他来说更多的是责任，一不小心就喜欢上了两个人绿子和直子，这样的结果让他左右为难，一直处在苦闷和彷徨之中，因为他对她们承诺过所以他要对她们负责。直到直子选择离开后，在经过悲痛和绝望交织的那段时间后，以及在玲子的鼓励下，他才开始寻找此后的人生，他仍然还记得永泽给他的忠告:不要同情自己，同情自己是卑劣懦夫干的事。记得文章中直子与渡边最后一次见面时问他的一句话：假如我以后不能给你性，你还会爱我吗?渡边没有回答选择了沉默，是呀，这是一个多么艰难地毫无预见的问题，谁能保证这种无性的婚姻能维持多久呢，相信没有人敢保证。终于从挪威的森林里走了出来，感触颇深。晃了晃差不多僵硬的脖子，拍了拍快木讷的脑袋，发现自己还正常，没迷失，无论遇到什么样的挫折，活着才是最重要，才能去爱你喜欢的人，去享受别人的爱。编辑推荐：更多读后感范文进入读后感大全：更多读书笔记范文进入读书笔记大全：【1】 【2】1200字 六年级 读后感
-
《后悔的杉木》的启示今天，我偶然翻开剪报本，看到一篇名为《后悔的杉木》的文章。短短数百字，却蕴含着万千道理。 它讲述的是这么一个故事 冬天，一截上好的杉木见木炭畅销，便要求主人把它烧成木炭。不久，有个富翁来高价收购杉木，被烧成木炭的杉木后悔极了！它和其它木炭一今天，我偶然翻开剪报本，看到一篇名为《后悔的杉木》的文章。短短数百字，却蕴含着万千道理。它讲述的是这么一个故事……冬天，一截上好的杉木见木炭畅销，便要求主人把它烧成木炭。不久，有个富翁来高价收购杉木，被烧成木炭的杉木后悔极了！它和其它木炭一起进了火炉，他回想自己曾是高贵的杉木，现在却与木炭为伍，不禁流下了悔恨的泪水。杉木被泪水打湿的生命，冒出青烟的叹息。主人恼火的把杉木丢出火盆。一截高贵的杉木，最后连做木炭都不合格。听上去很讽刺，可事实不就是这样的吗？杉木若不盲目追求木炭的畅销， 它怎会落得如此下场？若是它认识到自身的长处，扬长避短，便不会是这样的结果！历史上，生活中，都有不少人步入杉木的后尘。永乐年间的大学问家解缙，原本应该以学问取胜，大胆直言，为万民造福祉。但为了一点利益，他尝试了自己并不熟悉的投机。最后，落得在雪中孤独死去的凄凉田地。小时候，我们总有特别崇高的理想，可是渐渐长大，无数的事与人都告诉我们：你不适合做这个。这多不是无情的讽刺，而是关切的劝说，劝说我们扬长避短，做适合自己的事，不要盲目追求，要认清自己的价值。真是一篇简洁、理性的好文章。重温这篇文章，使我受益匪浅！600字 初二 读后感
-
《金色的鱼钩》的读后感金色的鱼钩》的读后感读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里，我的喉咙像被鱼刺卡住了似的，难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀可是，老班长为了完成党交给的任务，为了自己的战友身体好，他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大，多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神，多么值得我们学习呀！老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候，我们的解放军战士不顾自己的安慰，帮灾民脱险帮助我们修建家园；当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候，还是解放军战士勇往直前……看，到处都有你，有你老班长的精神，有你一样的行动。再看，我们红领巾也行动起来了！我们开展“手拉手”活动，我们为贫困儿童捐书，主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动，我们相信只有我们都互相帮一点，遇事多为别人想一点，再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托，我们一定会把你们的精神发扬光大。老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士，永远是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神，我相信就不会有现在的新中国。650字 六年级 读后感
-
忠心耿耿的反义词形容非常忠诚。下面是小编收集了忠心耿耿的反义词，欢迎阅读。典故出处清·李汝珍《镜花缘》第五十七回：“当日令尊伯伯为国损躯，虽大事未成，然忠心耿耿，自能名垂不朽。”近义词赤胆忠心、忠贞不渝、披肝沥胆反义词虚与委蛇、假仁假义、忘恩负义英文翻译perfect truth成语资料成语解释：耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。成语举例：卢永祥见一个忠心耿耿的陈乐山忽然变了样子，还不晓是何缘故，十分诧异。(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一五八回)常用程度：常用感情色彩：褒义词语法用法：作谓语、定语、状语;含褒义成语结构：主谓式产生年代：近代成语正音：耿，不能读作“dí”。成语辨形：忠，不能写作“中”。成语辨析：见“赤胆忠心”。成语谜面：孙悟空对唐僧造句1. 宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。列宁2. 这位建筑师，忠心耿耿地为祖国工作了50年，首都的许多著名建筑里，都凝聚着他的心血。3. 诸葛亮一生对汉室忠心耿耿,真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已。4. 脚踏实地做事，清清白白做人。忠心耿耿为党，全心全意为民。5. 宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个死气沉沉的人强。6. 这位老政治家,对国家和人民忠心耿耿,所以最受人爱戴。7. 朵梅是帕德美助手中最忠心耿耿的一个，她深深为参议员的安危而担心。8. 岳飞忠心耿耿，却因子虚乌有的罪名而枉死，真是令人叫屈，可造之才。9. 他是个苛刻的老板，要求手下的人对他忠心耿耿，鞠躬尽瘁。10. 对破布忠心耿耿，替破布摇旗呐喊，把破布奉为神明，为破布鞠躬尽瘁，那就是一种愚忠。11. 从此以后，他一直跟随铁木真左右，从一个忠心耿耿的那可儿逐步成为一位能征惯战的军事统帅，为铁木真的事业立下了汗马功劳。700字
-
作文：忠心耿耿——读忠孝雅诚有感读完 忠孝雅诚 后，给我留下深刻印象的还是 忠孝雅诚 中的忠篇。忠的意思就是忠于祖国，忠于人民，从古至今，有许多关于忠的故事，如著名的“身在曹营心在汉”。“身在曹营心在汉”这个故事发生在三国时期。当时，战火不断，烽火不休，有一次战役，关羽为了保护被曹操俘虏的嫂子，深入曹营。曹操见一员虎将来到自己的营地，经过“高官厚禄”、“宝驹相赠”等重重考验，发现关羽不仅是骁勇善战的猛将，更是一个为人两袖清风的人。所以，曹操十分赏识关羽，想收为己有，但是关羽一心忠于刘备，这份赤胆忠心感动了曹操，曹操也只好把这一员虎将送回蜀国。关羽为什么没有被官职、金钱所迷惑？难道是因为他认为官职太低，金钱太少？不，绝不是这样的，他之所以没有被高官厚禄所迷惑，是因为他对刘备的赤胆忠心。读了关羽的故事后，我的脑子里只有一个字——忠。因为看到了他的赤胆忠心，我深感惭愧，如果是我，早该投奔曹操，不顾当年在桃园三结义时立下的海誓山盟，因为连平时朋友让我保守一个小小的秘密，我都做不到，又何谈忠心耿耿呢？名师点评：这是小作者的一篇读后感，表达了小作者对“忠”的认识，观点明确，引经据典，非常不错。文章开篇点题，引出文章要叙述了书名，接着小作者阐述了自己对“忠”的理解，进一步引出要重点叙述的故事——“身在曹营心在汉”，自然过度。在叙述故事的时候，语言简练、成熟，显示了小作者语言组织能力。在文章最后，小作者作了一个假设，构思巧妙，不过“不顾当年在桃园三结义时立下的海誓山盟”中的“海誓山盟”多在形容爱情时用到，此处不太恰当。文章主题明确，如果小作者在文末再表明一下自己要学习“忠”的决心，那就更好，希望小作者能够努力“守住朋友的小秘密”这样你才会拥有更多的朋友。（学乐中国特聘教师：聂强老师）2010-5-28 10:12:00初一作文700字 初一 叙事
-
变的景色-的家乡的双湖公园，有着美丽的风景，她的春日与冬日的景色是变化莫测的，随处可见她的“变”。春日里双湖公园，春意盎然，草木丛生，到处开满了鲜花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，在绿叶的簇拥下一个个露出了笑脸，她们是那么生机勃勃。我看看这朵，看看那朵，不知道哪一朵更好，这不就是“可爱深红爱浅红”吗?春日里的树，在微风的抚摸下，她们也长出了星星绿芽，在多日以后，她们也一定能装饰整个公园;春日里的小草，变得那样的翠绿，那样的有朝气，给双湖公园铺上了一层绿色的地毯;双湖公园随处可见的竹林里，春笋一个个地从泥土中探出头来，可爱极了，身旁的翠竹姿态挺拔，一节一节地直冲天际!春日里的小燕子，穿着潇洒的燕尾服，在枝头鸣叫，宣告春日的来临;春日里的湖水，冰雪融化，春风吹拂着水面，泛起朵朵浪花;湖水里的小鱼儿们在水中快乐地嬉戏，是那么无忧无虑，那么快乐，那么自由自在，像极了撒欢的小朋友。冬日里的双湖公园和春天比起来，变化可大着了。竹林里的竹子依然翠绿翠绿的，依然耸立在寒风中，像士兵一样坚定挺拔，仿佛守卫着这片美好的土地!春日里到处可见的鲜花，现在已经很难看到她们的踪影，唯独只有梅花还傲立在寒风中，一场大雪过后，就像诗句里说的那样，“遥知不是雪，为有暗香来”;“绿地毯”也不见了，小草们早已被大雪覆盖，她们正在等待着春天的到来，等到时机到来，她们就会穿破坚硬的泥土，展示自我;树木上的叶子大多已经落叶归根，留下来的几片枯黄的树叶在寒风中顽强地舞动着，大雪过后，我们就可以看到“千树万树梨花开”了;冬日里的双湖，湖面上也会结一层薄薄的冰冻，小鱼儿们躲在湖底，互相依偎着度过冬天。同样的双湖公园，不同样的景色，这就是冬日的双湖与春日的双湖，变得景色!700字 小学
-
和谐的的大家庭亲爱的阿姨 :您好 !您工作在外地，已三、四年没有回家乡了，我也搬家了。现在我的家庭成员可多着呢，您知道为什么？因为我这个“家”不但是一个三口小家，还有整栋楼五户人家，相处地好似是个大家庭一样。现在邻居相处正体验出一句名言“远水不救近火，远亲不如近邻”啊 ! 今天我就想您介绍介绍吧。记得上次，我家出差好几天，我们这栋楼的楼梯道没有清洁工打扫，本认为回家后一定会有许多灰尘。可回家后令我大吃一惊，刚走到楼下就只见楼梯道一尘不染，我和爸爸妈妈继续向上走。只见是住在四楼阿姨在默默无闻地打扫着，她的汗已经把她的后背那块衣服渗得把衣服的颜色都染深了，汗珠不时从她的鼻尖、眼毛上流下来。可阿姨只是若无其事地用袖子一擦，有开始扫地了。我见状，大步流星地冲到阿姨那儿，连声说谢谢。可阿姨却笑着说 : “都是邻里 ， 互相帮助也是应该的。 ” 直到现在，我的心中还依然谢谢这位阿姨，虽然这件事已经过去很久了，但是仍然记忆犹新。还有一件和我邻居的一位小朋友发生的一件事。那天晚上，我放学比较迟，天黑的是伸手不见五指。我们这栋楼所有的住户都没有感应灯。我小心翼翼地迈着步子，脚尖踮着。因为很黑，所以我十分害怕，我心里想 : 如果路灯突然亮了，那该多好呀！这时我也感到光明的重要。只听“滴”的一声，灯亮了。而且不远处传来一个声音，“姐姐，慢点走。”我一看才知道，原来是我家楼下的一个小朋友。我也万分感激地说了声︰“谢谢。”阿姨你说我们相处地好不好？当我们邻居见面时也会相互问好，邻居家办什么喜事，我们也会去参加。阿姨您听了我的介绍觉得我们这栋楼里的邻居，像不像一个温暖的大家庭？变化大不大？祝您身体健康！万事如意！工作顺利！心想事成！xxx20xx 年 6 月 7 日700字 小学
-
美丽的的校园我的学校是XXX小学，学校坐落在XXX城市广场旁，这里环境优美、整洁，我们在学校学习非常幸福快乐。清晨，同学们迎着初升的朝阳，穿着校服，背着书包从四面八方赶来上学。校门口的老师微笑着迎接我们。走进门口，圆形大花坛最引人注目了，里面的花争相开放，清香扑鼻，吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。门口两旁种着高大的木棉树，春天木棉树开花时，从远处看，火红的木棉花就像熊熊燃烧的火，近看像身着红衣、翩翩起舞的仙女，美丽极了。顺着高大的木棉树往右走，是我们的篮球场，一共有两个。看到阶梯了吗？顺着阶梯走到一半后就是我们庄重的升旗台。上面有支旗杆，旗杆上面的五星红旗随风飘扬，每周一我们都会在这里举行庄严的升旗仪式。走上阶梯，到达顶上，就是我们的田径场。周围被跑道围着，红色的跑道上用白色标明跑道线和数字。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这是校园操场一道亮丽的风景线。下课时，我们像快乐的小鸟在这里运动嬉戏，田径场一下变成了欢乐的海洋。阶梯下面的右边是综艺馆，里面设有许多功能室，比如版画室、书法室、舞蹈室等，功能室的墙壁贴着许多同学们的书画作品。从综艺馆出来，向前走就可以看到我们的教学楼了。每天，教学楼内都传来阵阵的读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境，为我们提供了良好的学习条件。教学楼一楼是书法长廊，里面有许多名言警句和同学们的书画作品。书法长廊旁边有黑白格，是我们模拟国际象棋的棋盘。人站在上面，就像小棋子，下课了，同学们经常在这里“下棋”。从黑白格往右走就会看见我们的小舞台，每周五下午，这里是德胜小学的才子才女施展才华的好地方，小演员精彩的表演，吸引了许多学生、家长和老师观看，也赢得了阵阵掌声。怎么样？听了我的介绍，是不是很想来我们XXX小学参观？来吧，欢迎大家的到来！700字 三年级
-
1.0