弯的?直的?
晨光熹微,树林里生机勃勃。阳光从树叶的缝隙里筛下来,在一汪小池塘里洒下斑驳的影子。
随着一声婉转的啁啾,一只小鸟儿轻盈地向池塘飞来,想美美地喝口水。这时,她忽然看见一根芦苇杆竖在水里,眨眨眼,歪歪头,忍不住自言自语:“瞧这根芦苇多直呀!”
“不!它是弯的!”一个声音传来,,循声望去,原来是水中的一条小金鱼儿,她围着芦苇杆游了一圈,一脸莫名其妙地问鸟儿:“它怎么会是直的呢?你看花眼了吧?”
“你才看花眼了呢?”鸟儿有点不高兴了,她用尾尖轻点一下池水,留下一圈圈涟漪,然后落在一块石头上,一字一顿地说:“它一定是直的!”
鸟儿是真的不高兴了,她扑棱着翅膀跳来跳去:“你这是胡编乱造!芦苇一定是直的,一定是……”
“你瞎说!”金鱼生气了,“我在水里看得清清楚楚,使你自己没看清!”“我也在岸上看清了,怎么会是我的错呢?”“弯的!”“直的!”“你看错了!”“我是对的!”……
她们越吵越激烈,宁静的树林里热闹起来了。忽然,芦苇杆自己开口说话了:“你们都别吵了!”
鸟儿和金鱼愣住了,芦苇杆慢条斯理地说:“你们一个在岸上,一个在里,由于光的折射和水的波纹,眼中的我当然不同啦!你们怎么只会从一个角度看问题呢?”
金鱼和鸟儿不说话了,半晌,鸟儿默默地飞走了,金鱼把尾巴一划,也消失了,只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……
慌乱的日子
挺慌乱的。那些日子。
开学了,新的日子。她背着自己深蓝色的破包像过去的几百个日子一个上教学楼。要上五楼呢,那有多少个楼梯?她低着头,一阶一阶地数。一,二,三。四,五,六。已经到二十四阶了,这就是二楼了吧。
忽然感觉身后有人在拉她。她在很专注地数楼梯,也就没在意。然后就感觉右手被那只手拉住了。还在向上走,被人牵引的感觉。不知道为什么,她没有过去的警觉,而是从心里生出一种奇怪的安全感。但还是很惊异,有谁会主动去拉她这么一个孤僻沉默的女孩呢,她在这个学校里没有什么朋友啊。
于是就抬起头。后来的感觉就是,有一道闪电快把自己给劈晕过去的眩晕感。嘿。那是她。那个自己最愧对的女孩子。她就那么微笑着拉着自己的手,她的手心那么温暖,连她扎头发的护腕都那么明亮,她的微笑真让自己惭愧。那一刻,不知道为什么,从不轻易说“眼泪”的自己竟然就被那个笑容感染得鼻头发酸。
于是自己就那么停下来了。她还是在笑,“你在发什么愣呢,快上楼哦。”余光瞟见楼外的飞鸟,它似乎都向这个突如其来的以外绽放了一个笑容。然后又看到自己的手因为怀疑,而无力地划拉了几下,想表达自己的意外,却忘记了用言语去述说。“你……原谅我了?”只看到她笑着点点头。
那一瞬间,她因为自己的过错而带来的慌乱烟消云散。
那些遗憾,全部消失。
她还是那么笑着,又拉起她的手向上走,“你快点啦,要迟到咯!”她的嘴角忽然开始上扬,刹那间似乎连自己的破包都开始因为快乐拥有了明亮的天蓝,“恩!”
她的手,真的很温暖很柔软,柔软到让自己原本从那天开始就慌乱得毫无着落的心回归到平静,还带着一点满足的喜悦。
她牵着她的手,上楼。一阶,两阶,三阶……那一刻她希望楼梯永远别到尽头,好让她一直牵着自己的手,最好永远都别停。
其实有这样的日子走过,自己也就已经很满足。
可是突然,自己的眼睛睁开了,才发现刚才是个梦啊。
从来不轻易哭泣的自己,眼泪落下来。
原来都是假的。她的笑容是假的,手心是假的,言语也都是假的……
原来什么都不曾发生过,那一天后。
以为自己已经捕捉到了曾经失去的快乐,可是终究发现,失去了就是失去了,没有办法了。
然后就又开始了慌乱的日子。
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弯的?直的?晨光熹微,树林里生机勃勃。阳光从树叶的缝隙里筛下来,在一汪小池塘里洒下斑驳的影子。随着一声婉转的啁啾,一只小鸟儿轻盈地向池塘飞来,想美美地喝口水。这时,她忽然看见一根芦苇杆竖在水里,眨眨眼,歪歪头,忍不住自言自语:“瞧这根芦苇多直呀!”“不!它是弯的!”一个声音传来,,循声望去,原来是水中的一条小金鱼儿,她围着芦苇杆游了一圈,一脸莫名其妙地问鸟儿:“它怎么会是直的呢?你看花眼了吧?”“你才看花眼了呢?”鸟儿有点不高兴了,她用尾尖轻点一下池水,留下一圈圈涟漪,然后落在一块石头上,一字一顿地说:“它一定是直的!”鸟儿是真的不高兴了,她扑棱着翅膀跳来跳去:“你这是胡编乱造!芦苇一定是直的,一定是……”“你瞎说!”金鱼生气了,“我在水里看得清清楚楚,使你自己没看清!”“我也在岸上看清了,怎么会是我的错呢?”“弯的!”“直的!”“你看错了!”“我是对的!”……她们越吵越激烈,宁静的树林里热闹起来了。忽然,芦苇杆自己开口说话了:“你们都别吵了!”鸟儿和金鱼愣住了,芦苇杆慢条斯理地说:“你们一个在岸上,一个在里,由于光的折射和水的波纹,眼中的我当然不同啦!你们怎么只会从一个角度看问题呢?”金鱼和鸟儿不说话了,半晌,鸟儿默默地飞走了,金鱼把尾巴一划,也消失了,只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……500字 六年级
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弯的?直的?随着一声婉转的啁啾,一只小鸟儿轻盈地向池塘飞来,想美美地喝口水。这时,她忽然看见一根芦苇杆竖在水里,眨眨眼,歪歪头,忍不住自言自语:“瞧这根芦苇多直呀!”(点评:小作者写小鸟的出现是先出其声后显其形,再写其动作、神态和语言,“啁啾”这个象声词用得恰到好处。)“不!它是弯的!”一个声音传来,,循声望去,原来是水中的一条小金鱼儿,她围着芦苇杆游了一圈,一脸莫名其妙地问鸟儿:“它怎么会是直的呢?你看花眼了吧?”(点评:第二个主人公“小金鱼儿”则是听到小鸟儿自言自语:“瞧这根芦苇多直呀!”,“不!它是弯的!”直接对话引出,上下过渡自然而巧妙,“莫名其妙”一词和“鸟儿觉得奇怪”相照应。)“你才看花眼了呢?”鸟儿有点不高兴了,她用尾尖轻点一下池水,留下一圈圈涟漪,然后落在一块石头上,一字一顿地说:“它一定是直的!”金鱼急了,一边又来游去一边反驳:“明明是弯的!你瞧,它还在动!”鸟儿是真的不高兴了,她扑棱着翅膀跳来跳去:“你这是胡编乱造!芦苇一定是直的,一定是……”“你瞎说!”金鱼生气了,“我在水里看得清清楚楚,使你自己没看清!”“我也在岸上看清了,怎么会是我的错呢?”“弯的!”“直的!”“你看错了!”“我是对的!”……她们越吵越激烈,宁静的树林里热闹起来了。忽然,芦苇杆自己开口说话了:“你们都别吵了!”(点评:这些对话很有个性,并把故事情节推向了高潮。)鸟儿和金鱼愣住了,芦苇杆慢条斯理地说:“你们一个在岸上,一个在水里,由于光的折射和水的波纹,眼中的我当然不同啦!你们怎么只会从一个角度看问题呢?”(点评:“由于光的折射”这是一种科学现象,而“你们怎么只会从一个角度看问题呢?”这是深化的主题也就是认识事物的全面性。)金鱼和鸟儿不说话了,半晌,鸟儿默默地飞走了,金鱼把尾巴一划,也消失了,只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……(点评:“只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……”中的“不知是直还是弯”巧妙点题,省略号给读者留下无限的遐想空间。)[总评:整个文章构思新颖,情节生动,结构完整,条理清楚,想象合理,文从字顺,遣词用语恰到好处。真是一篇非常难得的现场考试作文。值得一提的是通篇文章没有一个错别字,并且卷面整洁,书写美晨光熹微,树林里生机勃勃。阳光从树叶的缝隙里筛下来,在一汪小池塘里洒下斑驳的影子。(点评:以写景开头,为后面故事情节的发展作铺垫。“阳光从树叶的缝隙里筛下来”中的“筛”这个动词用得特别精妙,并和“生机勃勃”一词相照应。)随着一声婉转的啁啾,一只小鸟儿轻盈地向池塘飞来,想美美地喝口水。这时,她忽然看见一根芦苇杆竖在水里,眨眨眼,歪歪头,忍不住自言自语:“瞧这根芦苇多直呀!”(点评:小作者写小鸟的出现是先出其声后显其形,再写其动作、神态和语言,“啁啾”这个象声词用得恰到好处。)“不!它是弯的!”一个声音传来,,循声望去,原来是水中的一条小金鱼儿,她围着芦苇杆游了一圈,一脸莫名其妙地问鸟儿:“它怎么会是直的呢?你看花眼了吧?”(点评:第二个主人公“小金鱼儿”则是听到小鸟儿自言自语:“瞧这根芦苇多直呀!”,“不!它是弯的!”直接对话引出,上下过渡自然而巧妙,“莫名其妙”一词和“鸟儿觉得奇怪”相照应。)“你才看花眼了呢?”鸟儿有点不高兴了,她用尾尖轻点一下池水,留下一圈圈涟漪,然后落在一块石头上,一字一顿地说:“它一定是直的!”金鱼急了,一边又来游去一边反驳:“明明是弯的!你瞧,它还在动!”鸟儿是真的不高兴了,她扑棱着翅膀跳来跳去:“你这是胡编乱造!芦苇一定是直的,一定是……”“你瞎说!”金鱼生气了,“我在水里看得清清楚楚,使你自己没看清!”“我也在岸上看清了,怎么会是我的错呢?”“弯的!”“直的!”“你看错了!”“我是对的!”……她们越吵越激烈,宁静的树林里热闹起来了。忽然,芦苇杆自己开口说话了:“你们都别吵了!”(点评:这些对话很有个性,并把故事情节推向了高潮。)鸟儿和金鱼愣住了,芦苇杆慢条斯理地说:“你们一个在岸上,一个在水里,由于光的折射和水的波纹,眼中的我当然不同啦!你们怎么只会从一个角度看问题呢?”(点评:“由于光的折射”这是一种科学现象,而“你们怎么只会从一个角度看问题呢?”这是深化的主题也就是认识事物的全面性。)金鱼和鸟儿不说话了,半晌,鸟儿默默地飞走了,金鱼把尾巴一划,也消失了,只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……(点评:“只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……”中的“不知是直还是弯”巧妙点题,省略号给读者留下无限的遐想空间。)[总评:整个文章构思新颖,情节生动,结构完整,条理清楚,想象合理,文从字顺,遣词用语恰到好处。真是一篇非常难得的现场考试作文。值得一提的是通篇文章没有一个错别字,并且卷面整洁,书写美晨光熹微,树林里生机勃勃。阳光从树叶的缝隙里筛下来,在一汪小池塘里洒下斑驳的影子。(点评:以写景开头,为后面故事情节的发展作铺垫。“阳光从树叶的缝隙里筛下来”中的“筛”这个动词用得特别精妙,并和“生机勃勃”一词相照应。)随着一声婉转的啁啾,一只小鸟儿轻盈地向池塘飞来,想美美地喝口水。这时,她忽然看见一根芦苇杆竖在水里,眨眨眼,歪歪头,忍不住自言自语:“瞧这根芦苇多直呀!”(点评:小作者写小鸟的出现是先出其声后显其形,再写其动作、神态和语言,“啁啾”这个象声词用得恰到好处。)“不!它是弯的!”一个声音传来,,循声望去,原来是水中的一条小金鱼儿,她围着芦苇杆游了一圈,一脸莫名其妙地问鸟儿:“它怎么会是直的呢?你看花眼了吧?”(点评:第二个主人公“小金鱼儿”则是听到小鸟儿自言自语:“瞧这根芦苇多直呀!”,“不!它是弯的!”直接对话引出,上下过渡自然而巧妙,“莫名其妙”一词和“鸟儿觉得奇怪”相照应。)“你才看花眼了呢?”鸟儿有点不高兴了,她用尾尖轻点一下池水,留下一圈圈涟漪,然后落在一块石头上,一字一顿地说:“它一定是直的!”金鱼急了,一边又来游去一边反驳:“明明是弯的!你瞧,它还在动!”鸟儿是真的不高兴了,她扑棱着翅膀跳来跳去:“你这是胡编乱造!芦苇一定是直的,一定是……”“你瞎说!”金鱼生气了,“我在水里看得清清楚楚,使你自己没看清!”“我也在岸上看清了,怎么会是我的错呢?”“弯的!”“直的!”“你看错了!”“我是对的!”……她们越吵越激烈,宁静的树林里热闹起来了。忽然,芦苇杆自己开口说话了:“你们都别吵了!”(点评:这些对话很有个性,并把故事情节推向了高潮。)鸟儿和金鱼愣住了,芦苇杆慢条斯理地说:“你们一个在岸上,一个在水里,由于光的折射和水的波纹,眼中的我当然不同啦!你们怎么只会从一个角度看问题呢?”(点评:“由于光的折射”这是一种科学现象,而“你们怎么只会从一个角度看问题呢?”这是深化的主题也就是认识事物的全面性。)金鱼和鸟儿不说话了,半晌,鸟儿默默地飞走了,金鱼把尾巴一划,也消失了,只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……(点评:“只留下芦苇杆不知是直还是弯地站着……”中的“不知是直还是弯”巧妙点题,省略号给读者留下无限的遐想空间。)[总评:整个文章构思新颖,情节生动,结构完整,条理清楚,想象合理,文从字顺,遣词用语恰到好处。真是一篇非常难得的现场考试作文。值得一提的是通篇文章没有一个错别字,并且卷面整洁,书写美观1200字以上 六年级 写景
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《让阳光拐个弯》读后感前阵子,我读了《让阳光拐个弯儿》,它给我留下了深刻的印象。故事讲述了一个生命垂危的男孩为了让邻床的小姐姐脸色不再苍白,想方设法使阳光照到小姐姐身上的事。小姐姐本来是无奈地延续着年轻却垂暮的生命,热情的小男孩每天都要早早地起床,让清晨的阳光拐个弯,照在姐姐的脸上。有时小男孩会故意把光照到墙上,让姑娘努力把手向上伸。小男孩肩负的责任使他内心里觉得他得活下去,因为他要给姐姐每天清晨的第一缕阳光,这样姐姐的生命才会延续下去。这样的日复一日,小男孩乐此不疲,而病房里也常常充满了笑声。每天,医生为他们检查完身体都会惊喜地说:又好些了!是的,小男孩与姑娘的身体都在康复。又过了几个月,小男孩和姑娘的病都好了,他们都出院了。不过是一缕阳光,却让奇迹发生了。活泼机灵的小男孩将快乐的情绪像阳光一样,照射到姑娘的身上,温暖了她的心灵,给她带来了希望。其实这就是爱的力量——爱创造了生命的奇迹!可是在我们的生活中,多少次让创造奇迹的机会溜走:马路边,对那些跪地乞求的人视而不见,或者露出鄙夷的神情;募捐时,能少捐一点也好,多余的留下买零食吃……比起小男孩,我们的心中有太多的冷漠,太多的自私,真是自愧不如啊!想到这儿,我不禁哼起了一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!是啊,只有爱,流浪的人们才能重返家园;只有爱,疲惫的心灵才能活力如初。爱是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽……让我们彼此间多一份关爱,相信我们能创造更多的生命奇迹!我们的生活将更加美好灿烂!六年级:justbie650字 六年级 读后感
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是“直”还是“弯”?有一天,一个渔夫在河边无意间插了一根木棒。到了第二天,有一只小鸟飞过,看到了那根木棒,于是它说:“这根木棒怎么那么直呀!”在河里游过来的鱼停了下来,看到的那根木棒明明是弯的,怎么说是直的呢?鱼心里直嘀咕。于是大声对着鸟说:“不!这根木棒是弯的。”小鸟听了立刻反驳鱼:“不!是直的。”“是弯的!”于是,它们就这样你一句我一句地吵了起来。其实,小鸟说的是对的,鱼儿说的也是没有错的,为什么呢?这是由于光的折射作用才会引起同一跟棒子在水上面和水下面是两种情况的。鱼儿是站在自己的角度上去想的,而小鸟也是按照自己看到的如实说出来的,两者都不会错的。这真像我们汕头市的禁摩问题啊,一些富有的人他们就觉得一定要禁止摩托车在城市道路上行驶,这样才不会影响城市的交通秩序。而一些不富裕的人,他们却很害怕禁摩的,觉得这样做会给生活出行带来极大的不便,汕头公共交通又不发达,禁摩了以后上班咋办呢?他们就像小鸟和鱼儿一样都是站在自己的角度上去想的,这也是有道理的。看了这幅漫画,让我懂得了看待问题要从多角度去分析,去思考,不要只站在自己的角度上去想当然,这样才能很好地解决问题。450字 五年级 叙事
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美丽的甪直今天,我们来到了甪直古镇,领略了甪直那古色古香的古韵之美。来到甪直,我们首先坐船。坐在木制的船上,一位戴斗笠的老婆婆手挥着竹浆站在船尾驶着船只,这感觉就像时代后退了 年。沿岸的两排房子上,没有水泥,没有五彩斑斓的瓷砖,只有红棕色的木头,十分有古韵气息。沿着清清的小河道缓缓地游行,我们的心也想回到 年前,不知不觉中打起了水仗。然后,我们来到米行,看了各种各样的农用工具:有打米的;有筛米的;有耕地的;有磨豆的;有牛拉的犁……有的工具我曾在家乡见过,但还有许许多多我长那么大都没有见过。在米行里可真令我大长见识。最后我们来到了地区妇女服装博物馆,里面的衣服多资多彩、五颜六色:有儿童穿的、有老人穿的、有少女穿的、有新娘穿的……最漂亮的是新娘穿的,一身喜庆的红色,头上戴满了金色的花,可漂亮了!给我印象最深的是母亲穿的:朴素颜色的衣服上有几个补丁,头上戴着一块头巾,手中为孩子绣着衣服。旁边的孩子却穿的花花绿绿,十分漂亮,我看着十分感动。我们又逛了甪直的古街,买了自己喜欢的东西。将要离开甪直了,我们虽然人不能永远留在甪直,但这里的美,将永远记在我心里。 老师 : 。美丽的甪直450字 五年级
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美丽的甪直今天,我们来到了甪直古镇,领略了甪直那古色古香的古韵之美。来到甪直,我们首先坐船。坐在木制的船上,一位戴斗笠的老婆婆手挥着竹浆站在船尾驶着船只,这感觉就像时代后退了50年。沿岸的两排房子上,没有水泥,没有五彩斑斓的瓷砖,只有红棕色的木头,十分有古韵气息。沿着清清的小河道缓缓地游行,我们的心也想回到50年前,不知不觉中打起了水仗。然后,我们来到米行,看了各种各样的农用工具:有打米的;有筛米的;有耕地的;有磨豆的;有牛拉的犁……有的工具我曾在家乡见过,但还有许许多多我长那么大都没有见过。在米行里可真令我大长见识。最后我们来到了地区妇女服装博物馆,里面的衣服多资多彩、五颜六色:有儿童穿的、有老人穿的、有少女穿的、有新娘穿的……最漂亮的是新娘穿的,一身喜庆的红色,头上戴满了金色的花,可漂亮了!给我印象最深的是母亲穿的:朴素颜色的衣服上有几个补丁,头上戴着一块头巾,手中为孩子绣着衣服。旁边的孩子却穿的花花绿绿,十分漂亮,我看着十分感动。我们又逛了甪直的古街,买了自己喜欢的东西。将要离开甪直了,我们虽然人不能永远留在甪直,但这里的美,将永远记在我心里。450字 五年级 记叙文
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转个弯个弯。你就会发现,一切原来是那么美好……——题记生活中,我们往往会遇见不如意的事。有时,我们认为自己最好的朋友,却往往做出伤害自己最深的事,为此,我们失落,封闭自己,不再与人交往;有时,父母的不理解,导致我们怨恨他们,做出一些让父母伤心的事;有时,学业上的失败,使我们从沮丧走向自卑,有时……其实,那是因为有一面墙堵住了我们的去路,让我们停留在那个悲伤之地,忘了自己以外的美好……既然,我们眼前没有去路,那么,就让我们个弯,寻觅能走的路。当我们回头凝视自己的脚步时,就会发现,那所谓的悲伤,原来是那么美好……如:当我们被朋友欺骗时,我们也许会有“以后再也不交朋友”的念头,但是,只要我们“个弯”,我们就会明白:那个所谓的朋友虽是个虚伪的人,但不一定所有都是和他(她)一样,在这个大千世界里,总会有真挚的人,总会有真正对自己好的……再如:父母因误解,而打我们、骂我们,对我们发脾气,我们一开始也许会怨他们,恨他们。但是,只要我们“个弯”,我们就会知道:父母其实都是为我们好,不然他们就不会我们而大动肝火,只要我们当时忍一忍,不去反驳,等父母心平气和时,再为自己澄清,一切也就会结束……朋友,别固执了,个弯,你就会发现,一切原来那么美好……450字 初一 散文
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做直销的爸爸我的爸爸曾是一名工人,下岗后因为找不到工作,所以就开始做直销。爸爸是一个不善言谈的人,很固执,做起事来也很执着,他选择了“完美”这一直销行业,就把它当成了自己的终生事业来做。而在妈妈眼里,爸爸这是不务正业。因为两个人的想法不一致,所以几年来,天天吵架,每次都是妈妈张口骂爸爸,有几次还要动手。有一次,爸爸正在看书(看的当然是直销方面的书),这下又惹火了妈妈,妈妈便在屋里大声说这个那个的。爸爸生气了,出来对妈妈说:“小声点,你还让不让人看书了!”妈妈张口就骂我爸爸,然后说:“你还要不要脸!怎么随便进别人的房间呢?”“我就进来了怎么地!”爸爸也丝毫不让。妈妈就像刮台风一样,不停地数落着爸爸。而爸爸刮起比台风更加猛烈的风吹向妈妈。最后妈妈气哭了,流着泪走了。看着爸爸妈妈吵架,我心理难过极了。还有一次,爸爸在家挂了一张宣传“完美”的条幅,妈妈回来看见条幅气不打一处来,张口就说:“你精神病啊,哪有在家里挂条幅的?”爸爸没说话,妈妈像母老虎一样飞快地冲过来,刚要扯条幅,只见爸爸出手更快,一拳打在了妈妈身上,妈妈一下子倒在了一旁。妈妈爬起来哭着走了,两天没有回家。我就是我的家,因为家里有个做直销的爸爸,所以我们家没有一天安宁,我真希望我的爸爸有一天能不再如此执着。450字 五年级 写人