发下考卷的感受
400字
五年级
记叙文
今天上午，老师说要发期中考试卷，我的心情又快乐又惧怕。快乐的是：终于能知道我的考试成绩了！惧怕的是：害怕考试成绩不理想，受到老师的批评和家长的责骂。
上课时间到了我的心里七上八下的，仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿，老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后，要念考试成绩的名单，这时，我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试，我们班有两名同学考了第一名。”继续说： “他们是王宇和张杰，他们都考了91.5分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多，考到这个分数，都已经不错了，大家要向这两位同学学习。”听了这番话，我紧张的心情渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷，虽然这次考试我考到了全班第一，但是，我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了，眼看着那鲜红的“×”，我的心特别后悔，特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。
这次考试没有考好，吸取了教训，我一定要改正粗心大意的坏毛病。
在以后的学习中，我一定要仔细的做好每一道题，学好每一个知识点，在下次的考试中，一定要考出优异的成绩
发下考卷的感受
在这个不寻常的春天里
450字
初二
叙事
春天是一年四季的开始，从春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年，这样周而复始的重复着。冬天来了，春天还会远吗？每当挨到一个季节一一冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。
只有春是温柔的，这个春天也不例外。
和煦的阳光从窗外跑到同学们的书本上，好像它也在看书呢！这样明媚的天气，使我心情愉悦。忽然听到有人叫我，我却以为在这温暖的阳光中出现幻觉了呢。结果，同桌碰了我一下。我才知道是老师叫我。于是就跟了出去，在去的路上，我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想；老师为什么突然找我呢，我也没做坏事啊。
走到教师办公室里。仍听的到各班的读书声，老师突然伸过手，帮我整理了一下衣服。我被这突如其来的举动吓到了。老师就说；最近学习怎么呀，题做不做得到啊。；恩，还好。我呆呆地望着老师，回过神来慌忙答道。；恩，好吧，以后不懂的要问，听见没。；谢谢老师，我回的。这几句短短的话语在朗朗的读书声中深深的印在了我心里
当我走进教室，发现窗外的阳光刺的我眼睛都睁不开，显得特别耀眼，我不得不与阳光相视一笑
不知怎的，这个春天比以前的春天更加温暖。
我不会去经历文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青。’而我将会去经历刘禹锡的‘今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。’
在这个不寻常的春天里。
初二:张曼
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五年级
记叙文
400字
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考卷发下之后教室里静悄悄地，只听见一声声“嘀嗒、嘀嗒”的时钟声。大家正坐得端正地等待老师来发试卷……时间好像过得很慢，待老师分析好考试情况后，好像已经过了几个世纪之长。终于，考卷发下来了，分发到各人手中。我轻轻地拿起试卷，开始前前后后、上上下下、仔仔细细地看了起来……分数并不“漂亮”，辨音部分做得较好，主要原因是吸取了前几次的惨败教训，加强了注意；听力部分打了许多“×”，回忆起那段复习的日子，不听不读，难怪呢……唉！一分耕耘一分收获吧！我暗暗许诺言下次要加把劲了！我又轻轻地看了右上角那个用红笔写的分数，心情觉得不那么沉重，反而变得更轻松了，几份收获，几份教训，是我前进的动力。仔细一听，旁边有人在啜泣，不禁感叹万分！考卷发下之后，几家欢喜几家愁呀！考试是一个因素，一个必要的因素，但它不是一个决定的因素呀！考得好，再接再励；考得差，迎头赶上，不管在什么时候，一定要告诉自己：“我一定行！”我轻轻地站起身，向那位哭泣的同学走去，告诉她：“不要哭了！后面的路还有很多测验呢！每个人都要有一颗从容的心！”400字 五年级
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发下考卷以后“发考卷拉！”不知道谁喊了一声，班上马上就想煮开了锅的水，七嘴八舌地议论开了。有的同学开始猜测自己的成绩，有的同学在胸口画十字，还有的同学正在做祷告。似乎这样做上天就会让你的成绩刷地加上几分。老师来了，从他的脸上不难看出，这次的成绩不太好。老师发考卷了，我正希望第一张就是我的，这样我就可以早点知道我的成绩。可我有希望最后一张才是我的，这样我就可以迟点看到我可能不想知道的成绩。一个个我同学的名字念过去，接到卷子的同学一个个愁眉苦脸。突然，“周靖宇！”老师喊了一声，我一个健步冲上去，接过卷子。再飞回座位，先用手指捂住分数，再慢慢的移开手指。啊！数学88分？！真惨啊！我平时数学成绩都在95分以上，可这次••••••哎••••••我手里揣着这张考卷，可心里像揣着一只兔子一样。2只腿也好象灌满了铅。我忐忑不安的会到家。妈妈问:“考了多少分？”我底着头，眼睛不敢直视妈妈，低声下气地说:“88。”以为又会挨骂。没想到妈妈居然平静的说:“没关系，下次考好点就行了。来，靖儿。我来帮你看看你错哪儿了。”我心想:“下次一定考好。400字 五年级 叙事
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发下考卷之后“发数学考试卷啦！”不知谁高喊了一声，之后听见的是老师上楼的脚步声，班级里马上喧闹起来：女生们在胸口画“十”字；男生求神仙保佑他们考得好；我表面很镇静，其实心里像揣了个兔子，“砰，砰”跳个不停。老师抱着一堆试卷进入了班级，开始发卷子，我盼望老师快点发，可又害怕拿到卷子，这种矛盾的心情使我坐不安。一个个名字念过去了，我想越着急。“张琬婷，你的卷子！”老师用严厉的眼光看着我。我想：一定没什么好事。我接过卷子，赶忙盖上分数，先默默祈祷了一遍，然后把分数露出一点缝隙，我一看，才92分！我呆若木鸡，像有人给我泼了一盆冷水，每次考试都是在95分以上，这次可怎么向妈妈交代呀！回到家，我把考卷拿给妈妈看，妈妈气愤地说：“这次是怎么回事？考试才打了这么点分？欠揍啊？”我喃喃地说：“妈妈，下次我一定努力！”其实，我何偿不想打100分呢？300字 五年级 记叙文
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发考卷望着这叠考卷，我的心砰砰直跳，心想：一定要上90啊，不然就得吃“竹笋炒肉丝”了。上天保佑，天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”这次期中考，我们班全年段第二。”徐老师顿了顿，接着说，”我们班的最高分96分，王婷婷！”“啪啪啪”将台下响起了热烈的掌声，婷婷昂首挺胸的走向讲台，领取试卷。”傅艳娇94······黄金凌87······”老师念了一大串数字，念得我头晕脑胀，我想：怎么还没到我啊，真是急死我了。”王子渊。”咦，念到我了，我把手放在胸口上，“怦怦怦”我感觉我的小心脏都要蹦出来了。“王子渊94分。”徐老师念到。在同学们的掌声中，我压抑着兴奋，走上讲台领回我的试卷。拿到试卷后，我一直在订正，老师后面说的啥，我模模糊糊什么也没听清。试卷发完后，教室里闹哄哄的：有的同学仗着自己成绩好，向别人耀武扬威；有些同学漫不经心的看着试卷；有些同学则在埋怨自己当时为什么没想到这题的答案。发考卷让我好像做了一次过山车，触目惊心。虽然这次考试我考了90分以上，但我还是心不甘、情不愿，希望下次能考95分以上，加油！！五年级:王子渊450字 五年级
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发考卷发 考 卷星期三上午刚一上课，数学老师就宣布最后一节课发试卷，讲解试卷。由于这次是“六一奥数比赛”前的选拔测试，所以大家都希望这次能考出个好的成绩，入围奥数比赛。究竟自己考了多少分？真想快点知道。刚下课，我就看到几个同学凑在一起边小声嘀咕，边向老师办公室走去，好奇心驱使我也跟了上去。哦！原来他们是想提前打探一下自己的分数，我不禁加快了脚步跟紧些。可刚到办公室门口，—想到老师那严厉的面孔，就打起了退堂鼓。这时几个胆大的男生陆续走了进去，而我仍徘徊在门口。此刻，我心里像有两个小人在吵架，一个说：“快进去，这样你不就能提前知道自己的考分了？”另一个却说：“不行，假如考的不理想，一定会当场被老师批评一番！”唉！听谁的？就这样，在犹豫不决中上课铃打响了，我沮丧地回到了教室。到了班里，好些同学都已经知道了自己的分数，有的喜，有的忧，可我无论向谁打听，都没人知道我的分数。早知如此，当时我就该大胆地冲进办公室，先知为快了。算了吧，忍忍吧，反正早晚都会知道的。时间飞快，当老师拿着一打试卷走进教室时，我的心像是装了马达，以每分260的速率“扑通”“扑通”地跳个不停，腿也不听使唤地抖了起来。老师开始念几个80分以下的几名同学，我压着抖动的腿，嘴里不停地小声祷告着：“上天保佑，保佑我考个好成绩……”手还不停地在胸前画着十字。“叶楠、王磊磊……”老师一个一个地念着……“陈柄熠”——是我，听到名字的那一刻，我的心仿佛停止了跳动，脑子里一片空白——然而，奇迹出现了，命运之神向我露出了微笑分”，老师的话音刚落，全班同学“哇”地一声叫了起来，发出啧啧不断地赞叹声。我不知自己是如何走上讲台的，也不敢相信这是真的，因为，虽然数学成绩不错，但是考满分却是第一次。放学后，我抑制不住内心的喜悦，像一只快乐的小鸟飞回了家。到了家，当我把这一张珍贵满分试卷捧到妈妈面前时，我看到了妈妈那张溢满了甜蜜和自豪的笑脸，随后，我就得到了妈妈的重赏——一个吻。看着妈妈那高兴劲，我也十分兴奋。我想，以后我会更加努力学习，经常得100分，回报妈妈。灵璧县实验小学（五年级）陈柄熠2009年5月10日800字 五年级 记叙文
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考卷发下后国庆节前我们班进行了一次语文测验，考完后我满以为自己考得很好，一定能拿100分。平时我对自己要求很严格，总想争当第一名。星期四，当考卷发下来后，我只得了92。5分，感到十分惭愧。首先是组词丢了3分，把“领”写成了“邻”、把“郊”写成了“交”，然后造句丢了1分，由于造句语意表述不完整，其次阅读丢了3分，因为阅读理解不够，多勾了许多不对的内容，这些都是粗心造成的，这应证了我前几天阅读的一篇短文《小动物》，它所讲的道理“小粗心吃小亏，大粗心吃大亏。”爸爸告诉我粗心是基础知识不牢固，学习态度一严谨。还给我举例如：牛顿、爱迪生、李四光等许多科学家，他们都是从小养成严谨的学习习惯，才使他们后来取得伟大的成就。所以我要从平时的学习做起，要一丝不苟，要在原来写作业的速度上保证一次正确，写完作业后要认真地检查。在平时养成认真仔细的好习惯，考试中就再也不会犯同样的错误。从哪里跌倒就从哪里爬起，请老师监督我。350字 四年级 叙事
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考卷发下后一场令人激动的考试过后，留下我们无限的紧张和悔恨。紧张是不知考了多少分，悔恨的是有些题目不应该错。盼呀盼，总算盼来了报分数的日子。一大早，办公室门口便挤满了小脑袋，唧唧喳喳，好像是来了几百只多嘴的麻雀似的。办公室里的老师受不了同学们的嘈杂声，便亲自去“轰”。晨会课上，老师手拿成绩单，在几十双期待的眼睛下开始报分数。下课后，考得好的同学尽情地玩耍，考的不好的则在那里唉声叹气，暗自流泪。我回到家，心情如那连绵的山峰起伏不定。我敢肯定，妈妈知道我的成绩一定是一分欢喜，一分忧愁，因为我语文考了97分，数学只考了92分。正当我心绪不宁时，妈妈回来了。她一进门，就笑眯眯地问我：“这次考试考的怎么样？”我沉默不语，把试卷递给了妈妈。很快，我发现妈妈的脸色像老天爷的脸，一会儿晴，一会儿阴，一会儿似乎有场暴雨即将来临。这时，妈妈放下试卷问我：“你这次数学考试为什么考得这么差呀！连这一道简单的应用题都做错了。太马虎了。”我低下了头什么话也没有说。不停得抓着衣角不放。妈妈见我不出声，便心平气和地对我说：“孩子，这次你没考好，主要是因为马虎。去把题目再看一下。下一次可不能这样马虎了。”我如释重负，点了点头就去订正错题了。后来，我仔细想了想，觉得妈妈的话说得对。曾经我因为马虎不知丢了多少分，下一次考试我可不能重蹈覆撤了！500字 六年级 叙事
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考卷发下之后前几天刚做了一次测试，虽然考完时自我感觉不错。（从来都这样）不过，还是有一些担心自己的成绩。“叮铃铃……”上课铃又一次地响起了，看着我们亲爱的老师从门口走进来，脸上一点表情也没有。我心想：这一次大家考得应该还不错吧！如果大家考得不好的话，老师一定会把那张比牛屎还臭的脸摆出来的。前几桌的童鞋在老师的吩咐下开始分起了考卷，眼看他们手中的卷子一张张地飞回了它们主人的手中，快到我了，我在心中默默祈祷道：上帝耶酥，神王宙斯，如来佛祖，玉皇大帝，圣母玛利亚……请你们保佑我吧！一张试卷出现在我的桌子上，我拿着它，心中万分激动，将卷子的右上角翻开猛地一看。哈！不错呀，有九十几分。看来神明们对我还是很眷顾的嘛。（老师开始评讲考卷）……“下课时间到了，老师你们辛苦了。”与我们只有一墙之隔的兴屏中学响起了他们美妙动听的下课铃。我知道，离我们下课的时间不远了。果然，美妙之音刚过就传来了刺耳的“叮铃铃……”声。终于下课了，我三步并两步地走到同学身边询问他的成绩“Ohmy lady gaga !”我大声的说着，“你怎么考得这么差，加油赶上我吧！”其实我只是夸张了一点，他并不会比我差多少，只有区区一两分而已。我提前做好了心理准备，因为接下来是一群如同苍蝇般来也匆匆去也匆匆的对我询问成绩的人，不做好心理准备的小心被问到崩溃。像考得好的也就算了，考得不怎样的本来就烦着回家怎么与父母大人交代，生怕受到“男子单打”，“女子单打”或“男女混合双打”等“高级”待遇，让人这么一问，更烦了。哎，考卷发下之后，有人欢喜有人忧呀！550字 初一 记叙文
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发考卷发考卷jslJerry上周末,我们进行了第六单元语文测试,王老师说：“下周一成绩会揭晓。”今天星期一，本以为上午考卷会发下来,可是没有发,我和同桌黄宇帆料想,今天下午一定会发考卷的,果然,下午上完第一节课,王老师手上抱着一叠卷子走进教室了。我们的心像十五只吊桶---七上八下,只见黄宇帆两手交叉抱住肩膀,口中念念有词:”上帝保佑,我一定要考九十分以上。”接着他拿出笔记本,在笔记本胡乱写着他猜到可能的成绩,做眼保健操的时候,黄宇帆边做边小声对我念叨着他的成绩,还说要跟我比成绩,谁胜，谁就嬴得对方一支笔。为了尽快看到自己的成绩,我们都不愿意帮老师发考卷,一个同学正要把卷子递给黄宇帆,他迫不及待一下抓过卷子,卷子边缘被撕破了,看到上面的九十四分,他满意地用手掩着嘴,偷着乐。我的卷子随后也来了,九十六分，我故意用手把九遮掉给他看,他又得意又激动说：“我可能超过你噢?!”。直到老师叫同学们拿出卷子,他才看到我的分数,大吃一惊,叫道：“原来你考九十六分！，我又输你了。”欢迎同学们投稿发考卷400字 一年级
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