捉青蛙600字

捉青蛙

600字 初一 抒情散文

那是个晴朗的日子,我和几个小伙伴到农村去度假。到了农村,这里有绿油油的小草,五彩的野花,翠绿的参天大树,澄清的小溪,金黄的麦田,再加上太阳映着美丽的大地,组成了一个五光十色的世界。当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时,我们一行几人格外高兴,于是,大家心血来潮,便想捉几只青蛙来助兴,常言道:心动不如行动。小伙伴们立即组织捉起青蛙来。我们寻声找去,我听到了一只青蛙就在我身旁,仔细附下身子一看,“呵”原来是一只比较大的螳螂,真是虚惊一场,我便扫兴的叹了一口气。我正发愁,忽然,一个叫刘东的小伙伴,紧张而又急促的大喊:“这里有一只大青蛙!快过来……”我和其他小伙伴听到喊声后,三步并成两步地跑到刘东地身边,随着他的手指着的方向看去,果然,那只青蛙大约有8厘米长,4厘米宽,鼓着肚皮,瞪着玻璃球似的眼珠正在“呱呱”地叫着。我们谁也不敢捉,经过再三推辞,决定让张小勇去捉,他先用小木棍桶了青蛙一下,发现青蛙的背上起了白末。张小勇一看,吓的退了几步。我们其他人心惊胆战的,一个个不敢上前。只有刘东一拊衣袖冲了上去,他先俯下身子,手握起小窝,猛地扑了上去,结果落了个空,青蛙轻快地向前一蹿,逃了。我们只好研究起捉青蛙的方案来,我说,用“诱降计”,大家一致同意我的想法。于是我们先捉了一只小飞虫,系在绳子上,用小棍挑着绳子,让飞虫悬挂在半空中,等待青蛙中计。果然有效果,一只青蛙悄悄地蹦来,迅速地伸出它“红地毯”似的大嘴把飞虫卷了进去。我趁机拉过来绳子,其他同学把青蛙一盖。“捉住了!捉住了!”我大声喊大家心里有说不出的高兴,小伙伴们有的蹦跳,有的鼓掌,我感到非常自豪。这件小事,我想起来总是那么有趣。它告诉了我们许多许多……

动力船

650字 三年级 写景

“怎样使这船游得快些呢?”今天下午,我和弟弟正在水盆里玩自己制作的船时,脑海产生了这样一个疑问。

忽然,我萌发了一个注意:可以给泡沫船安个发动机,这样船航行速度就快了。这个船长约15厘米,全用泡沫做的,船中间有个凹槽是船舱,船上还插着纸和牙签做的帆和舵。要想给船安发动机,而且电池不遇水,最好的方法是给船尾底部穿个眼,把发动机两根电线从下往上穿到船舱里。我还把一个大约有一元硬币大小的齿轮穿在发动机的转轴上,再用胶条把发动机固定在船尾下部,把电线粘在电池两头,最后把电池卡在船舱里,发动机发出“嗡嗡”的响声,齿轮飞速地旋转起来。

我迫不及待地把船放到水面,发动机刚接触水面时,溅起的水点像子弹打到我们脸上,痒极了!发动机带着齿轮在水中转出很多泡泡,使船往前推进,因为发动机重,把船头翘得高高的,像“登陆舰”一样,一下子冲到“岸上”(盆子的边沿)。美中不足的是,船转着弯跑,我们想把发动机安在“航母”(我们用废旧航母玩具的壳改造成的船)上,想看它是否能直着航行。

我们把发动机从泡沫船上拆下来后,就开始行动了。我和弟弟把发动机用胶条固定在船尾底部,把电线从船边绕过来,在船舱里接上电池,发动机发动了,我们把它放到水中,但发动机突然不转了,我们不知道哪儿出了毛病,只好全拆掉,然后重来。但这次船翻了,电池落入水中,短路了,没电了,只好换电池。我们弄了好几次,每次都出错误。我们于是放弃安在“航母”上,又安在泡沫船上了,但这次船只能原地打转,爸爸正好过来,说:“发动机后面要安螺旋桨,安齿轮是没法使船前进的。”

我们听了,只好放弃了这个想法。虽然这次尝试做了一下午也没成功,但提高了我们的动手能力。以后我要好好学习,掌握丰富的理论知识,我一定会造出一艘前所未有的“动力船”。

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