读《爱,驱走寒冷》有感350字

读《爱,驱走寒冷》有感

350字 四年级 读后感

今天,我在《开往童话世界的列车》一书中读到一篇文章《爱,驱走寒冷》,感受很深。 爱在某些人的眼中只是一个普通的字眼,不过,它在我的眼里,是一个幸福的、神圣的、温暖的太阳。 许多人对“爱”这个字的体会很深,比如:山区里的孩子得到了捐助,觉得爱重于泰山。但仍有人对“爱”不以为然,比如:一些孩子,因为父母对他们严厉了点就离家出走。在这些人的眼里,爱轻如鸿毛。 爱包括很多种:母爱、父爱、喜爱、长大了还会有恋爱……种种爱都包含着酸甜苦辣,都不容易。 在寒冷的冬天,也能找到温暖的爱:一件棉衣、一把雨伞、一件雨衣,都是暖流;当然爱不止这些,一句温暧的问候、一碗暧心的鸡汤,甚至一个鼓励的眼神,都是爱。 文章中说“有爱相随,我们可以彼此取暖。”寒冷的敌人是太阳,太阳的朋友是爱。孤独的人是体会不到爱的,因为没有人向他投递爱。久而久之,他也就成了一个无情的人,一个冷漠的人。爱,我对你,你对我,互相传递,不要邮车,不要邮递员,只要一个眼神,一句好话。让我们大声呼喊“我不冷,因为我心中有爱!”

发言稿

550字 六年级 演讲稿

尊敬的各位家长们: 你们好!四年级已经属于过去的影子,五年级的我们代表着一个崭新的自我;有更丰富的知识、有更多的成就、懂得的道理就更多了……时光如梭,光阴似箭,时间像一位运动健将,在不停的飞奔着。眨眼间,两个月就这么飞快的过去了。今天我们又一次迎来了一学期一次的家长访校周,下面就由我来向尊敬的家长汇报一下这两个月来同学们的各种情况。

五年级是一个很大的转折阶段,要看成绩是否好,就要看同学们在这两个月中曾经付出过多少,那么将必有很大的收获。这学期同学们在各个方面都有了很大的进步,甚至说是突飞猛进。老师为了帮助一些落后的同学能赶上来,便叫同学们结成互帮对子,经过老师的这一结合,许多同学有了令人不可思议的进步。比如:黄林焘他去年一直考中或是良低分,可是这次期中考试他竟然考了88分的好成绩,虽然是良,但是我坚信在不久的将来他一定会超过许多同学,希望他能一直坚持下去。再比如说朱景飞,大家都知道他是一个运动健将,他坚持不懈的锻炼身体,终于在这次的秋季运动会上拿到了,五年级100米决赛第一名的好成绩。……等等。在这短短的两个月里,每一位同学都有了非常出色的成绩,这些就是付出后所得到的成绩。

当然,我们也有缺点。比如说粗心就是我们班最大的“心病”。把题目看错了或是抄错了,还有是漏写了……什么问题都有。要彻底解除这块心病,就要从根本做起。平时的一点一滴都要仔仔细细,不能马马虎虎。

积累的知识多不多,关键就在于你,同学们努力吧,迎接你们美好的未来。为了你们的将来而着想。

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