成长阶梯
250字
四年级
状物
成长——
是一条路,自呱呱坠地那一刻起,延伸向远方。
是一本书,打开扉页,即是鲜活多彩的童年。
是一首歌,从说话开始,奏响生命之春的序曲。
是阶梯,一级级,迈向遥不可知的未来;一级级,涂抹着不同的色彩,构筑着不同的风景;一级级,或许珍藏着一个秘密,或许诉说着一份期待。
拾级而上,我们会听到季节花开的声音,宛如天籁。是的成长的声音便是如此美妙,而这份美妙属于每一个正在成长的孩子。
拾级而上,许多个人生的“第一次”,记录着我们涉世之初的脚步;每一次角色体验,都是生活的真实写照,都将成为生命长河的美丽积淀。
日子才刚刚开始,一切都不过是开了个头,无限风光还在后头呢。让我们攀着成长的阶梯,拾级而上,眺望明天。
太阳公公感冒了
250字
六年级
状物
在太阳公司,有太阳公公、月亮婆婆、风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员,他们工作尽心尽力,被他们服务的地球人生活的有滋有味。
有一天,月亮婆婆刚下班,见太阳公公满脸黑斑,摸了摸太阳公公的额头,不好,把月亮婆婆的手烫起泡了。月亮婆婆说:“你原来3000多度现在怎么4000多度,把我的手都烫起泡了。”太阳公公说:“我又没让你摸你非得摸,我有什么办法。”
太阳公公感冒了,地球上面发生了很大的变化:花草树木都垂头丧气的;人民无法正常工作了;工厂也停工了;同学们无法上学了;生活乱套了。
可是太阳公公生病的原因是什么呢?人们应该反省自己,难道不是地球人严重砍伐树木造成的吗?
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状物
250字
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逆境是我成长的阶梯我们每一个人,只要活在这个世界上,就会遇到许多困难,就会经历许多逆境。逆境让人奋进,逆境让人成长。我看过一部电影《隐形的翅膀》。里面的女主人公,因一次事故失去了双臂,但是她没有放弃学习,而是更努力地奋斗着。她学会了用脚写字、看书等。通过她不懈地努力和奋斗,她不仅获得了残疾人游泳冠军,还被大学录取,如果她放弃了,就不会得到这样的好结果。我们每个人都有一帆风顺的时候,也有遇到逆境的时候。逆境并不可怕,可怕的是在逆境中失去信心和勇气。我就是一个不怕困难,不怕逆境的孩子。我学活力板的时候,不知摔了多少跟头,浑身都是伤,尽管很痛,但是我并没有放弃,没有失去信心,终于,我学会了活力板。不经历风雨,怎能见彩虹,我们只要把逆境当做成长的阶梯。风雨过后,就会柳暗花明又一村。300字 四年级 散文
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109阶梯教室109阶梯教室位于教学楼的后边,是教学楼的邻居。它建于20世纪60年代中期,在90年代改造过。阶梯教室的外边是乳黄色和红色的瓷砖,教室的东边是一排高大的松树;南面有一个门,门的两边有楼梯,南面的墙用的全是乳黄色的瓷砖;西面由乳黄色和红色的瓷砖彻成,西边带有外楼梯,共78个台级。走到最顶层——第三层,可以俯视教学楼后面的风景,还可以做一些小运动;阶梯教室的门在北面,正对着教学楼。在阶梯教室里,北面有四块可推拉黑板,还有一个棕黑色的讲台;东北面有一个多媒体桌子,里面放有电脑、放映机……在教室正中有165个排椅和55张长学习桌,一张学习桌可以坐3个人。阶梯教室屋顶有12盏电灯,6台吊扇,还有4个音箱。最特别的就是阶梯教室地面和别的教室不一样,它有一个一个的台级,共8层,这样,坐后边的同学看前面就容易多了。阶梯教室是专门为上大课、开小会议和小型活动而建的。设备先进而又实用。350字 四年级 状物
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成长小时候,我很快乐,哭的时候,有爸爸妈妈安慰,受到别人的打击,爸爸妈妈会给我讲道理,我才感受到,我是多么的幸福啊!一、二年级的时候,我很快乐,只要下课或放学,都可以和伙伴们一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡……假期和周末,我可以和爸爸妈妈一起出去玩,是多么的快乐啊。三年级时,不是三天一小考,就是五天一大考,作业也布置的很多,什么,英语,语文,数学……周末和假期,差不多的被作业给排满了,没什么玩的时间,星期天,一起来,就被妈妈揪到学习桌上学习,突然,老鹰捉小鸡的游戏又从外面传来,我透过窗外,看见那些一、二年级的同学正在楼下玩着老鹰捉小鸡,我很羡慕他们,我天天在想,我什么时候,才能和伙伴们一起游戏,一起欢笑呢?四年级,我不在担心那些学习了,我而需要的是友谊,每次被朋友冷落的时候,我只会哭,不会在去挽回,我真的很需要友谊,人们都说,友谊是金钱买不来的,我努力做的最好,可是还是被朋友一口拒绝。我不想长大,我希望我永远都是一个小孩子,我希望我能回到小时候,如果世界上有一种不长大的药,我肯定不管它苦不苦,我也要把她喝下。400字 四年级 状物
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成长我会在泥泞的路上,留下最深的脚印。“成功之花往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!在坎坷的成长路上,谁没有属于自己的故事呢?面对挫折,我们要勇往直前。“切,亏得老师那么器重她,还帮她单独辅导呢!不也一样没通过么……”“就是,就是,还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针,穿入我的耳朵,直刺我的心。六年的奋斗毁于一旦,电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场,跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老师、父母那失望的目光,我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心,失落中,我还是走回了家。日子在自责中一天天熬过,父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说,我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。那天,爸爸忽然对我说:“我们去你小时候常去的山坡走走吧!”跟着爸爸出了门,我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖,路边的积雪渐渐融化,昨天还冻得干硬的小路,今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:这破路,也该修修了……爸爸好像看穿了我的心思,停下来对我说:“这条路,你昨天走过吧,现在能不能找到昨天留下的脚印呢?”“怎么可能?昨天这路被冻得又干又硬,哪能找到什么脚印啊!”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说:“那现在呢?”我毫不犹豫地接口“当然了!”爸爸摸了摸我的头,说:“只有在泥泞的路上,才能留下最深的脚印,生活亦是如此,只有经历过挫折的磨炼,才能留下最深的体会,就像这脚印。”回味着爸爸的话语,我忽然意识到:我们这一代人,就像温室中的小花,很少经历挫折,太脆弱。但没有挫折,我们就永远不会明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不会留下。只有经过挫折的历练,才会留下最深的体会。因为,只有在泥泞的路上,才会打上最深的脚印!辽宁省丹东市十七中初三:孙艺700字 初三 状物
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