我对老师的看法
400字
四年级
叙事
每个家长都有望子成龙、盼女成凤的心愿。而我们的老师也是这样的。
在学习方面，老师对我们要求很严格，如果我们犯了不应该犯的错误，她就会严肃地批评。记得有一次，我在上课时听讲不够认真，老师很生气，快步走到我身边，把她的手高高地举了起来，我害怕极了。没想到，手却轻轻地落在了我的肩膀上，“以后上课一定要认真听讲啊！”老师的话语中透着坚定和威严。从那以后，每当上课，我控制不住自己，想蠢蠢欲动时，就会想起这件事，很快把心收回来，继续听讲。
生活中，老师就像我们的亲人、朋友。别看课堂上，老师对我们很苛刻，但她也有温柔的一面。一天中午，妈妈没来得及给我送饭，老师知道后，二话没说，就到楼下的卖店给我买了一块面包，让我感动极了。老师也是喜欢运动的，课间经常会跟我们一起来到大操场上，跳大绳、打羽毛球。让我觉得此刻的她，好像已经不是我们的老师，而是全班50名同学中的一员。
就是因为这样，我特别喜欢这个让我感到又凶又好的老师。
吉林长春汽车产业开发区第二实验学校四年级:谭炳垚
温馨的祝福
550字
一年级
散文
清晨,太阳公公还在睡懒觉,空中一片云雾,像"牛奶'',许多人和车在"牛奶''之间来回穿行,今天是个特殊的日子,是9月10日教师节,有人说老师是一位辛勤的园丁,是的,老师您就像一位辛勤的园丁,我们是您培植的小树,在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果.
我怀着高兴的心情去上学,这时,太阳公公露出了笑容,"牛奶''也渐渐散去,一阵微风吹来,树枝"唰唰''地响,鸟儿"渣渣''地叫,好象全世界都在说"教师节快乐!''.到了学校,教室里已有许多同学在讨论"教师节''送什么礼物给老师,有的说送笔,有的说送本子,可我觉得这些都代表不了我的心意,我回忆着老师喜欢什么礼物,想着想着,忽然我想到老师说过她喜欢菊花,我记得老师当时说"我最喜欢菊花是因为我被菊花的那种精神所感动,菊花虽没有玫瑰的芬香,也没有百合的优雅,更没有牡丹的高贵,可它却有一种坚强不屈的精神,所以我非常喜欢菊花''.想到这里,我跑到学校的后山,哇!有好多菊花啊!红的.黄的.蓝的.紫的好多蝴蝶在上面翩翩起舞.我顺手摘了几朵,来到老师的办公桌前,老师正趴在桌上睡觉,老师啊,您为我们付出了多少心血啊!将来无论我是成为参天大树,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿为你祝福.我轻手轻脚的把一束菊花放在了老师的笔筒里,老师,我虽然不是您最好的学生,您却是我最好的老师.
我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田.我是小草,您是太阳,照耀我成长的道路,谢谢您老师.
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四年级
叙事
400字
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我对安全'的看法随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。800字 四年级 状物
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我对书的看法书给予我们的知识很多，也很丰富多彩，如：莱特兄弟的飞行理论，牛顿的万物的引力定律等等。书可以说是一个像变色龙一样的甜（苦）果子，如果你读了《格林童话》、《郑渊洁童话》、《哈利·波特》等等，那么你就吃了一个非常成熟、又红又大的苹果；如果你天天都在读一些无聊的漫画书，那么你就在吃一个发了霉、被虫咬过的烂苹果。列宁说：“书籍是人类进步的阶梯。”但是，有些人由爬的是很好的花岗石楼梯，然而，有些人却是爬得是已经烂得不可爬的木楼梯。总而言之，书是船，阅读是帆，就看你的是好帆还是破帆了200字 四年级 状物
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我对“偷”的看法偷，也许是一种罪恶，也许是一种乐趣，也许是为了养家糊口，也许是为了劫富济贫，也许……。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，虽然有些道理，却不是百分之百正确，我的看法是：偷有“恶偷”、“乐偷”、“义偷”之分。“恶偷”是指有人为了自身的利益而无恶不作，烧杀掠抢，谋财害命，这种偷是罪恶的，是无耻的行为，但也有例外，一些人不是心存歹意，作恶多端，而是穷困潦倒，百无生计，虽然是情有可原，其实质与恶人不同，但毕竟是干了坏事。“乐偷”顾名思义，是所谓的“偷着乐”，这是毫无罪恶可言的，无论古今，很多孩子都做过。孩子们瞒着长辈干自己喜欢做的事，是长辈不答应但自己却爱不释手的事，他们身上没有罪恶，反而有一片童真，天真烂漫，也难怪大多数家长不理解，他们心中的童真已是风卷残云了。这种“偷”虽然可以让人快乐，但是不能太过分，如果不能恰到好处，瞒着长辈为非作歹，兴风作浪，那就会变成“恶偷”，就失去了真正意义的快乐而转为罪恶。“义偷”是指劫富济贫，替天行道。杀贪官污吏，救济贫困百姓的好汉行为，水泊梁山最为典型。这种“偷”要一分为二地看，从统治者方面看，这无疑是造反，干这种事的人不是恶贼还是什么？而从黎民百姓角度来看，干这种事的人无疑是爱民如子、保卫百姓的豪侠义士。人们对于“偷”多少有些误解，我们要善于将偷看成两面，不要再加以误解了。500字 四年级 议论文
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对诺贝尔奖的看法诺贝尔对诺贝尔奖的贡献以及实践，非常伟大。他对奖项提供的资金是对他来说非常重要的一笔遗产。他牺牲了自己的家人对奖项进行贡献。诺贝尔在遗嘱中，点名奖项的颁发及奖金，将遗嘱描绘的有声有色。诺贝尔的爸爸是被他的炸药炸伤，弟弟被炸死。但是他还是专心研究，把自己做的贡献刻在后人的脑子里。他在奖项提名了五个奖：物理奖、化学奖、医学奖、物理奖、文学奖、贡献奖并拿出巨额的资金开发这奖项。诺贝尔遗嘱中提到评选的标准是不受任何影响的，分别由罗林医学院等五个奖项。诺贝尔没有将资金留给自己，却把资金毫不保留的贡献出来，这种精神是值得我们大家学习的。四年级:刘锐琪250字 四年级 叙事
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我对玩卡的看法我们班主任张老师说，我们这几天玩疯了，我也有同感。我们班的人现在都流行卡牌，据我所知，我们班的人基本上都带卡牌，而且是每天都带，我估计是谁喜欢玩的话，他一天不带就会难受一天。我看别人玩卡牌都有两种方法：第一，把卡牌放在桌子上，然后猜石头剪刀布，谁赢谁攻击对方一下，看谁的血量先归零，谁的牌就死了。第二，把卡放在地上划，划到离对手一分米内，对手出的那一张牌就归你了。我看玩的多的是划卡。我觉得石头剪刀布那一种还是可以玩的，只是我觉得在学校里玩卡有些不妥吧。划卡的话就不只是不妥了，因为如果你玩划卡，收总是要着地的，如果正好正要划到卡，有人又正在后退，双方都没有看见，那样的话，后退的那个人岂不是要踩到划卡的人的手了吗？所以我说的地上划卡不只是不妥，而且还会分散上课的注意力。在学校玩牌坏处多多，所以我认为千万不要在学校里面玩卡牌！350字 四年级 叙事
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对物理老师的看法昨天下午，我们上的是物理辅导，然后在辅导上到一半的时候，老师看见我们一个个的都在哪打瞌睡，也不忍心讲了，再讲也听不心里去了，然后老师说，都别瞌睡啊，我在讲20分钟剩下半个小时让你们睡觉，我们一个一个一下子精神了起来，直直的等着20分钟以后的睡觉的时间，这20分钟真的好漫长，好歹我还不是很瞌睡，我要是在现在再看其他故事书的话，比这会精神好多好多哩。我们终于等到了那半个小时，没想到物理老师不和其他老师不一样哎，竟然遵守承诺让我们睡觉，一直睡到了下课，胳膊都被我压麻了，我们在那里高兴的直低声叫，我们在上物理课的时候都是很开心的，因为在上课的时候不用顾虑其他事情没有弄好什么的，有时候物理卷子没有写好也没事，老师下来看看我们就回到讲台上去上课了，所以我们物理课上都不是很没有纪律，因为我们都很尊重我们物理老师，不像我们数学老师那样喜欢拖课，也不像我们语文老师那样讲的太古板，更没有班主任讲的那么快而严肃，所以我们都很喜欢听物理老师讲课。我们物理老师一开始没有人喜欢他哩，现在他上课我们班学生都很开心哩，因为他总是喜欢拿我们班的某某同学当例子，来讲课，说这位同学怎么怎么样了，说那位同学怎么怎么样了，常常逗的我们开心大笑！所以我们都喜欢.500字 初二 叙事
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我对看法作为一名学生，我认为高考是合理的，利大于弊的。首先我国青少年数量大，社会又只认准高考这一条出路，故“独木桥”还是要挤的，高考还是要考的，大学是必须上的。而在中国，仅就大陆地区，高等学校的数量极少，还远远不能满足我国应届高中毕业生的求学需求，所以，高考也成为了唯一的，比较公平的选拔制度。虽然不能做到完全的公正严明，也是可以让绝大多数努力学习，有能力学习的同学进入大学的校门的。对于高考的内容、科目，我认为，现在的科目内容难度应该是在学生能接受的程度之内。比如我国绝大部分考区的“3+X”制度，文科除语文数学和外语之外，还要学习政治、历史、地理；而理科则要学习物理、化学、生物。虽然文理分科已经遭人诟病好多年了，但我仍然认为，文理分科是减轻课业压力和贯彻“术业有专攻”的唯一办法。在现在的课程标准下，已然有很大一部分同学难以承受理科的深度，也有很多同学因为文科学习的广度影响了其他课业的成绩，所以，在适当的时候分出不同类型的同学，各有侧重的教学，无论对高中生的学习压力和大学后的深造都有一定的好处。对于高考的方式，很多人认为减轻压力的办法有很多，比如各类加分政策、以会考成绩为主，取消一考定终生等，但我认为都有它的弊端。首先，只要有加分政策，就会有更多的问题出现，比如前些年某些省份在中考时为女生加2分，随即引起了很大的反响，很多事反映对男同学不公平的问题，还有人提出性别歧视的问题。再比如今年夏天热炒的“体育优胜者”加分的问题，很多人认为，有太多的考生家长钻了“体优加试”的空子，造成了不公平现象。而很多人提出以后大学录取只看每学期期末各省的会考成绩，这样可以减轻高考的不确定性，我认为这是更不可能的，这样会造成每个学期都会出现小高考，学生的压力更大。对于成绩和能力，我认为成绩虽然不能代表一个人的所有能力，但是至少可以看出这个学生的学习水平，更可以看出学生的努力程度，在这几年中有没有心无旁骛地学习所以，我认为高考还是符合我国现状的，是合理的，利大于弊的。在这样的国情和教育制度下，高考还会存在很长的一段时间。作为一名未来的语文教师，我认为高考——尤其是语文这一科，命题是不太合理的，造成了广大语文教师在教学工作中的困扰。首先，语文这一学科，它作为母语，是很难在一张卷子上检测出一个人真实的语言学水平的；而文学作为一门重积累的学科，也是很难再教学活动中体现的。对于古典文学的教学，高考卷子上只有三大道题涉及文言文，有诗词鉴赏、文言文综合阅读题和诗词默写题。诗词作为中华民族的精髓，它是要靠积累和体验来提升自己的鉴赏能力，况且出题的都是一些诗人的末流诗。这是很难用教学手段去提升成绩的，况且近几年全国各个考区都喜欢出一些非常“酸”的诗，我们当时都有一套模式去套了，语文教师的作用在这里被忽略了。而文言文题有翻译，我帮原来附中的老师批过几次卷子，对翻译的“信、达、雅”要求过高，少有不准确就扣分，所以学生认为不必把精力放在文言文学习上。古诗只靠默写来检测，学生认为这个没有必要听课，给老师的教学带来困扰。对于科技文阅读，我认为这道题对于高中生有一点勉为其难，一些很拗口甚至有语法和逻辑问题的科技文是学生不知所措。在今后的学习生活中，学生很难用到这种技能，所以考察的意义不大。对于大现代文阅读题，这种题我认为很有必要，但如何提高成绩，如何在教学的过程中提高学生的能力，是一个很大的问题。作文现在是高考语文的重点，作文的能力是对一个学生语文能力的综合考察，如语言运用、短文理解、知识底蕴等。但是在作文的评分过程中，有很多因素会导致分数的差异，如字体，评卷教师的喜好等等，同一张卷子分差过大的现象时有发生，这是高考语文中应该改进的地方。高考的语文试题与平时的语文教学严重脱节，导致学生对语文兴致不高，学习动机不强，语文课堂混乱，我们应该整合语文考试与教学，使高中生对语文的兴趣高一点，教师教学对高考的作用大一点。1200字以上 叙事
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我对看法作文最近，在电视和报纸上看到关于高考成本的问题的说法，给我的感触太深了，也想发表一下自己的看法。22年高考成本的变迁，几许欢喜几许哀愁。下边我们来看一组数据：70年代一本练习本，一碗绿豆汤，高考花5毛钱;90年代买复习资料，喝妈妈熬的鸡汤，花费350元;00年代请家教，租宾馆，高考花费5000元;10年代一对一补课、订营养餐、租学区房花费4万元……高考已经沦为三拼游戏，首先是拼体力，看谁参加的特长班、培训班、兴趣班多、看那个学生做的题目多。其次是拼金钱，老师不会牺牲休息时间为学生奉献的，要收费的。要家长购买这样那样的资料，补脑液要花钱;再次是高考的关键时刻，父母要做好后勤保障。不同的家庭造就不同的命运，富二代的命运呢，有较好的经济资源，参加的特长班、培训班、兴趣班、家长陪读、让孩子租住在学校的附近，再一对一的家教补课，确实为他们赢得了更多的学习时间和得分机会。在看我们的农二代、穷二代，为了改变自己的命运，教育也提供了改变他们命运的通道，他们很少拥有特殊的资源，根本就没有财力吃什么补品，上什么补习班，有的甚至连学费都交不上，还要靠社会的力量来资助，甚至靠贷款来交学费，只能通过寒窗苦读，靠自身的的顽强努力考出优异成绩，实现改变自己的命运。以上的数据及看法来分析，从22年前花费280元，现在花费10万，高考成本涨了300多倍，相对应的是人们收入的普片上涨。高考成本的变迁，首先，反应两代人的高考成本之所以产生这么大的区别，原因在于两种东西，一种是服务还是利益的观点，以前讲的是服务，现在讲的是利益。其次，是反应了不同的家庭，富二代、穷二代的高考成本，一个是物质上的成本，高额的成本投资也不一定收到理想的回报;相反，一个是劳务成本，虽然没有高额的成本，也可能换来高额的回报。最主要的还是反应了我们国家的社会、经济、生活的多样变迁。750字 叙事
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我对看法作文高考所追求的公正性不必多说，多方面和严厉的反作弊手段，对大学招生的严格监管，目的就是让很多出身于贫寒的子弟拥有了上升的通道，对绝大多数人来说都是公正的。国内一些有条件的人士可以将子女送出国留学。其实对于这些人来讲，大学只是张文凭，即使子女不参加高考，他们也早已给子女安排好未来。但即便如此他们也很难不经过高考就直接送子女进国内名校，国内顶尖学府人才的培养和吸收通过高考制度得到了较为有效的确保。笔者要关注的重点是如何看待高考的公平性。高考是一场人才选拔考试，但也是调控各省份教育，人才资源，缩小区域未来发展差距，促进各地区公平的一种方式。所以高考除了它的人才选拔职能外，最重要的就是其公平性，这不仅仅是针对于个人的公平，也是各个省份的区域公平。高考是国家为公民提供的一个上升通道方式。使得很多中下层子女进入了社会的中上层。那么在更深入的分析前我们可以从历史中找到例子来分析：例如，明朝朱元璋时期，明洪武三十年(公元1397年)二月，迎来了其三年一度的科举会试，朱元璋煞费苦心，经反复斟酌，终圈定了78岁高龄的翰林学士刘三吾为主考。留三吾在当时可谓大儒，《明史》上更说他“为人慷慨，胸中无城府，自号坦坦翁”，可谓是人品才学俱佳的士林领袖。选择他为主考，既是朱元璋对他本人的认可，也是朱元璋对这次科举的期望。经一月考核，选出贡士51名，然而仅仅6天过后，明朝礼部的大门就差点被告状的砸破，大批落榜考生跑到明朝礼部鸣冤告状，南京街头上，更有数十名考生沿路喊冤，甚至拦住官员轿子上访告状，短短几日里，整个南京城沸反盈天，一片喧嚣。喊冤的原因，很简单，也很奇特。当年会试中榜的51名贡生，清一色的来自南方各省，竟然没有一名北方人。因此街头巷尾各式传言纷飞，有说主考收了钱的，有说主考搞“地域歧视”的。消息传来，明王朝上下震撼，先后有10多名监察御史上书，要求朱元璋彻查。事件发生仅几天，朱元璋正式下诏，成立了12人的“调查小组”，这其中有曾经怀疑此次科举舞弊的张信等人，也有以学问著称的严叔载、董贯，还有以“忠直敢言”闻名的周衡、黄章等人。成员的选择上，可谓是做到了公平公正。然而调查小组经过数日的复核，到该年四月末做出的调查结论是：刘三吾等人的阅卷公平公正，以考生水平判断，所录取51人皆是凭才学录取，无任何问题。结论出来，再次引起各界哗然。落榜的北方学子们自然不干，朝中许多北方籍的官员们更纷纷抨击，要求再次选派得力官员，对考卷进行重新复核，并严查所有涉案官员。是年五月，朱元璋突然下诏，认定涉案诸官员皆要严惩，刘三吾被发配西北。张信更惨，因他被告发说曾得到刘三吾授意，落了个凌迟处死的下场。其余诸人也被发配流放，只有戴彝、尹昌隆二人免罪。此二人得免的原因，是他们在复核试卷后，开列出的中榜名单上有北方士子。六月份，朱元璋亲自复核试卷，开出了一个更令人瞠目结舌的录取名单：51名中榜贡士，竟然清一色是北方人，无一名南方人。该事件以后，明王朝的科举制度，发生了一次重大的变革。从此明朝的科举录取，不再是“全国统一划线”，相反分成了“南北榜”，即南北方的学子，按照其所处的地域进行排名，分别录取出贡生后，再统一参加殿式。这个制度不但此后沿用于整个明清两朝，与今天高考中的“分区划线”，也有异曲同工之意。为什么这么做?朱元璋难道不清楚本次科举是否公平?这样对那些大臣和南方考生又是多么不公平!朱当然明白科举是公平的，这样处理是因为事实上当时由于经济重心南移和南方儒学的兴盛，南方考生在上学条件、师资力量等与科举相关的方面确实比北方考生在科举方面强。但是如果每次科举录取的大多都是南方系考生，这势必会使得社会矛盾增加，所以为了避免社会矛盾增加，明王朝科举采用了南北分榜录取制。通过上述的例子可以看到高考确实是国家给公民的一种较为公平的上升通道，但是全国的基础设施和社会保障体系等方面并不均衡，所以如果单纯的强调全国统一命题，统一招生，那么，河南，河北，山东，广东等人口大省因为竞争激烈，必将在涌现大批高分考生，这些省份的考生通过上升通道进入社会中上层，对其他省份公平吗?其实，真正的高考公平应该是教育部直属的211高校在各个省份按人口比例划分招生名额，使各个省份的各位考生有着相同的机会进入名校学习，通过上升通道进入社会中上层。相信未来高考改革也应该是朝这个方向的。但是，由于地方保护主义，各省，直辖市内的教育部直属高校大都在当地省份留下小半招生名额，剩余的大半留给全国去分。这样以来，211名校较多的省份长期占着优势。但是211高校不是属于地方的，而是直属教育部，是属于全国的。可以说，这些省份长期占着全国的便宜。如今的教育改革会逐渐剥夺这些被占有的便宜，是公正且合理的。近年，中国一直在进行高校教育改革，成果如何?2016年5月份，QS发布全球各个国家和地区的高校教育情况的调查报告。中国高校教育系统排名全球第八，超韩日亚洲第一。较去年全球第十一，有了明显上升。其评分指标中，最引人注目的是教育公平一项，同比去年，得分上涨百分之49，世界排名二十七。QS的教育公平指标是指该国家和地区公民有机会进入该教育系统中全球一流名校学习的机会与比重。教育公平一项的明显提高让笔者想起教育部这两年大力推行的一项政策，讲高校招生指标向中西部倾斜。教育部这两年确实也是这么做的。笔者想这是教育公平分数上升的主要原因。中国的高校教育还存在许多问题，但是高校改革也一直在朝着更加公平有效的方面改革，并且取得了一定的成效，近些年科研成果与优秀科学论文的集中爆发是最好的证明。教育向更加公平公正的方向改革是历史的巨轮，任何人不能也无法阻挡。最近闹得沸沸扬扬的教育公平一系列事件中，国内有一些人一直鼓吹西方教育模式，那就在多说一点这个。诚然，西方教育中确实有一些值得国内借鉴的地方，但注意只是借鉴，欧美教育的实质是他们有两套教育模式，精英教育和素质教育。1200字以上 叙事
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我对演讲的看法我对演讲的看法平师附小五（3）班简晨今天下午，第一节是品德课。周老师带我们去了多媒体教室，去观看一些小学生、中学生和大学生的演讲。在观看的时候我发现了以下一些观点：1在演讲时站立姿势自然 2与听众保持良好的目光接触 3面部表情适当 4有效使用肢体语言 5音量适当吐字清楚 6以有条理的方式呈现观点 7正确使用修辞 8有效保持听众的兴趣与观点。在演讲过程中，有一为女孩子在我印象中最深。她在演讲的时候，口齿清楚、声音响亮、表情很丰富、也做出了很多动作。我们要学习她以上这些优点，在演讲的时候要积极发先缺点，让缺点枯萎，发扬优点。还有一为女孩子在演讲的时候声音虽然很响亮，但是她没有一点而表情，也没有动作，表情也没有。她跟第一为女孩子比是非常明显的告诉我们，她应该还要努力，学习第一位女孩子的优点。我相信她一定会成功的！接下去我们观看了大学生的演讲，他们演的题目很精彩，并且讲的都是英语。他们英语讲的那么好，我便有点羡慕之情。但是，他们成功的背后一定付出了和多的努力和心血，他们也一定经受了很多的考验吧!只有创造之花才有永开不败的美丽，观点表述的创新是演讲生命力的源泉。掌握创新思维的方法，提出新颖而富有吸引力的观点，是演讲者水平和实力的真正体现．观点是演讲的灵魂，“喜新厌旧”是听众的普遍心理，因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务．创新虽不是一件容易的事情，但只要我们熟练地掌握一些创新思维的方法，因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务，更为听众所喜闻乐见．这就是我对演讲的观点。同时我也相信只有锻炼自己，才能让自己大胆起来，给自己多一点创新的机会吧！600字 五年级 叙事
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我对“开卷有益”的看法人们常说：“开卷有益，”但是，如果我们对每一本书都感到兴趣，那开卷就未必有益了。“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。读一本好书就犹如交一个好朋友，读一本坏书就像一个坏朋友，交上坏朋友会无法自拔，是不好的。考尔德说过：“阅读一本不适合的书，比不阅读还坏。”现在，有的书店老板为了赚钱，不择手段，销售一些不健康的书，让多少学生误入歧途了啊！就是因为这样，有的人因迷恋武侠小说而走火入魔，不思进取。上课一心想着书中的情节，没心思听老师讲课，结果成绩就一落千丈。甚至有的人还模仿书中的情节去做，结果给别人造成了不必要的伤害。是呀，阅读好书让你通往知识的大门，读不健康的书只能让你误入歧途，走下坡路，所以，我的观点是：开卷未必有益。五年级:江永岚作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我对禁烟的看法每当看到校门口，车里还有大街上的人在抽烟，便会不由自主的远离他们，他们吸烟时，有没有想到过小孩吸二手烟的后果？烟草中含有许多致癌物，另外还有许多的促致癌物，以及能降低机体排出异物能力的纤毛毒物质。每天吸烟十支以上的人，肺癌死亡率要比不吸烟者高两倍半。此外，吸烟还能引起喉癌，食道癌，口腔癌，鼻咽癌，胰腺癌，膀胱癌等。吸烟还会使心血管病加剧，加速动脉粥样硬化和生成血栓，导致心律不齐，甚至会导致突然死亡。有的学者发现，吸烟者由冠心病引起的瘁死，要比不吸烟者高四倍以上。吸烟会损害神经系统，使人记忆力衰退，过早衰老。吸烟者容易得胃溃疡，因为香烟烟雾中的烟碱，能破坏消化道中的烟碱平衡。如果您不想成为烟的奴隶，不想伤害身边的人们，请尽早戒烟。这十分重要，因为戒烟的成败在于环境，在于诱惑。当知道你戒烟的人越多，诱惑你吸烟的机会就会减少。避开诱人吸烟的情景，活动和食物。吸烟有害健康，别让家人再为您的身体操心了，所以，为了家人，孩子和身边的人，请尽早戒烟。五年级:周宇萱作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我对明星的看法明星，他们的工作很忙，几乎没有时间体验生活的平凡和美丽，他们只能整天工作，可能睡眠时间都不多。他们和什么公司签的和约，我觉得这个好象是卖身契，把自己当作赚钱的工具（可以这么说哦`）。明星只能由着经理人和公司去做事（可能是自己不愿意做的事。`）明星由于火，他们的隐私自然成为追星族的追捧对像，媒体的炒做对象。根本没有自己的自由空间，我觉得也够可怜的`。哎........明星虽然可怜，但他们很伟大。他们总是牺牲自己快乐的时间，给人们带来欢笑，让我们开心。明星的爱情也是人们关注的对象。在我姨妈的小区里，我总是看见这对老人，他们都称对方为“您”，开始我不懂，现在才知道“您”的另一个意思“心里有你”，看啊，他们老两口活得多开心啊，老了，还是互相关心这个对方，这是多么甜蜜的爱。我想，明星们一定非常羡慕这老两口，他们可能有那么美的生活吗？对于明星来说那是空谈，如果要过平凡的生活，那他们就必须舍弃金钱，而想要金钱，就必须付出努力。对明星来说，国家《宪法》中的的个人隐私权已经没有什么用了。我羡慕明星，也替他们感到悲哀。不知道你们对明星的看法是什么呢？400字 六年级 叙事
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我对音乐的看法我是一个基本上不算懂音乐的人，但在我的一个朋友的影响下，我对音乐开始有了感觉，同时，也有了辨别音乐好坏的方法。音乐对我也不在陌生了，他似乎走进了我的生活，和我成为了好朋友。好的音乐，让人听起来，会让你感觉得到音乐中的画面。像是今天听的那段音乐，我好象看到了一个身穿白色纱衣的姑娘，在一潭湖水旁，翩翩起舞，旁边有无数的小鸟和蝴蝶在围着她飞舞，那场景很美。但是，在这里却只有她一人，我仿佛感觉到了她的眼泪，让你为她掉泪。好的音乐听起来，会让你感动得落泪，会让你有一种飘飘欲仙的感觉，仿佛来到了人间仙境，会让你快乐，会让你感受到作者的快乐和悲伤，会让你感受到音乐想说的话……我曾经也被一段好音乐感动了，那次我整整哭了一天，我从那段音乐中赶感受到，一个小孩子，她的父母被人杀害，她被人买到有钱人家当了奴隶，被那个富人家欺负，常常吃不饱，穿不暖。在一个寒冷的冬天，小孩子从富人家逃了出来，跑到一座森林里，当时她又冷又饿，最终冻死在森林里了。音乐不仅可以陶冶我们的情操，还可以舒缓我们的心情，让我们心情愉快。啊！音乐，你永远是我的朋友，你将永远留在我心中！400字 初一 抒情散文
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我对节水的看法我生长在一个四面环山、山清水秀，风景优美的农村 ，一年四季源源不断的泉水从山上流下来，从不干涸。当时的我根本不懂为什么要“节约用水”？于是我很纳闷，山里的水如果我不用它照样会流到河里去，水经过蒸发升到空中变成云，云又变成雨下到地面，而且地球上大海的面积比陆地要多得多。我总觉得水是取之不尽，用之不完的。为什么要节约呢?后来搬到城里住，因为水是要钱买的，所以一向节约的妈妈就时常提醒我要节约用水。后来从电视上看到了自来水是怎么来的，污水是怎么处理的？我才明白了为什么要节水。原来城里的自来水都是河水经过自来水厂过滤消毒处理后，才变成我们可以饮用的自来水。我们用过的生活污水要经过污水处理厂的复杂处理后，才能排到河里去。如果我们大家都大量的用水，不仅会增加自来水厂和污水处理厂的负担，而且还会给环境带来污染。现在我终于明白了为什么要节约用水，更重要的还是要减少对水的污染，保护生态环境。让我们一起行动起来，节约用水，少用洗涤剂，多植树造林，保护生态环境，给我们自己创造一个山清水秀的美丽家园吧！400字 五年级 叙事