假如
在十年后,要与最好的自己相遇。在心目中,最好的自己应该是在北京大学读书的那个我吧!经过我的辛勤努力,此时我已经“满腹诗书气自华”。一声快门,记录下了这辉煌的时刻!
我是理科生,数理化比较拿手。可我究竟该选择什么职业呢?
假如我可以是一位数学家,就像陈景润、华罗庚一样毕生都与数字打交道,为更多的学生打开数学密道之门。
假如我可以是工程师,就想李春湘、钱令希一样为祖国贡献一份力,为祖国添一条天籁之路。
假如我可以是物理学家,就像李政道、杨振宁一样为祖国的物理学开辟蹊径,为祖国历史记载的书页上新添一项奖项。
假如我可以是化学家,即使不能像门捷列夫如此伟大的发现元素周期表,不能像玛丽·居里如此伟大的发现天然放射性元素—镭和另外一种新元素—钋,但我也要为医学,为化学、军事这几方面贡献出自己的一份矢志不渝的精神。
假如……
但是这些都是“假如”,真的要从事这些工作,还需现在的我更加努力!
三年级:玢玘琼
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饼干王国的故事12
时间过得可真快!到了大家要一起搬向另一个星球的日子了。
“大家带没带好食物和衣物?”国王问大家,“接下来的几天是一段非常难熬的日子,大家可得要扛住呀!经历了这一段日子之后我们就会有更加幸福的生活了,相信我,一定会给你们一个更加舒适的生活环境,领你们发展到更美好的明天!请大家跟我一起说:加油,加油!”于是,饼干王国里的每一个人,都走上了飞船。
“国王!我们没有带食物,这几天可怎么办呢?”一个小饼干对国王说,国王告诉他:“没关系,我们国王部早就猜到会有百姓没有带食物,早就给你们这种人准备好食品了!所以你们大家不用担心!”
“太好了,太好了,谢谢国王!”那位小饼干说道。
“大家做好准备,我倒数十下飞船就要起飞了,先检查一下旁边有没有人走丢了?我们好最后帮你们找人!好看来没有人走丢,现在开始倒计时,进入倒计时状态,开始!十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,飞船起飞!”于是,在大家的欢呼声中,飞船起飞了,其实在大家的心里都有一点舍不得,但是又有那么一点庆幸,庆幸自己并没有为灾难而失去生命。舍不得,舍不得,自己生活了那么多年的星球,而在今天又要离开他…………
他们在宇宙里看见了许许多多的星球,有这个人想搬到这里,又有那个人想搬到那个星球里,国王都有点不知道该怎么办了,可是最终他还是作出了一个明智的选择………。
“好的,现在大家来听我说,据我所了解,在宇宙里,有一个星球,叫做莉雅莉,那里有纯天然的食物,有纯手工的衣物,在那里,可以得到非常幸福的生活,我是挺想搬到那里的,不知大家意见如何?”大家听了国王的解说之后,都有一点动心了,在心里想:亚那个星球可真是不错呢,搬到那里,不用自己劳动就可以得到食物,不用再花钱就可以拿到衣服,这样的生活多么好呀我可真想搬到那里,希望大家都可以同意国王的想法!
“但是大家请注意,自己动手丰衣足食!大家搬到那里以后,也要自己劳动,才能换得果实,幸福的生活!而不是什么也不干,就白吃白喝………大家一定要记住这点,否则,我是一定不会搬到那里的!如果被我发现大家有白吃白喝的现象,那么我也要像今天一样,不管有没有灾难。都要从那个星球搬出来,我相信那个时候大多数人都会跟着我的,留下少数人,你也没什么意思,最终还是会跟着我们一起搬家的,所以请大家珍惜那个资源!”
大家经过了深思熟虑,都选择了莉雅莉星球。并且记住了国王对他们说的话,自己动手丰衣足食!
三年级:伞思雨
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假如假如我是一名教师,那该是怎样一番情景呢?我张开了想象的翅膀 我怀着无限的深情,走上向往已久的讲台。无数双晶莹的眼睛注视着我,那期待着的笑脸,驱散了我内心的紧张,我的心和同学们站在一起了。这就是我的第一堂课。我要用娓娓动听的语言献给同学们一条知识小溪。我要让那一颗颗心懂得:生活是美好的。 一个老师,要培养学生良好的品行和高尚的情操,要传授给他们丰富的知识。在课室里,我为大家解释李白、杜甫的诗、分析鲁迅、冰心的,启迪他们的心灵。 课余时我们促膝谈心:讲理想谈人生。操场上我们一起活动打球。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。 认真地备课、专心地批改作业……也许有人会问:“老师的生活岂不单调乏味了吗?”我会毫不犹豫地说:“不,这就是责任心的可贵。” 我要以自己生动的讲解赢得I,}学们的爱戴,用自己好的品行去影响同学们,让他们明白怎样做尤律记自己有一熟,广能给学生一杯水的哲理。。我还要虚心地向同学们学习,学习他们身上闪烁的东西。对待学生要平等、无私、切不可偏爱和不公平。 我要让我的学生永远回想起他曾有一个这样的老师:她的事业就像一首壮丽的故事诗,永远给学生留下无尽的回味。450字 六年级 叙事
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假如假如我有一台时间机器,我会乘着它穿越时空隧道回到五月的开始,告诉人们这里要地震了,让他们转移到安全的地方生活;假如我有一根魔术棒,我要让受伤的人们恢复健康,让孤儿拥有父母,让遇难的人们复活;假如我有哆啦A梦的钻洞圈,我要把压在废墟中的人们很快地解救出来;假如我有哆啦A梦的时光包袱巾,我要把废墟变成一座座美丽的城市,让人们健健康康、快快乐乐地生活。150字 五年级
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假如假如,我有个哥哥,他一定是世界上最优秀的。全世界说有人见到他都不敢说别人帅。“哥,楼下有一堆花痴,好像和上次的不一样,你又去沾花惹草了。”“我哪有,是她们自己要来好不好。”“不要一副楚楚可怜的表情,居委会大妈叫你去一趟,说你的FASH严重影响小区形象,这招对视力不好的她可没用。”我哥无语……他每门课才能都要在95分以上。“哥,这次测验你数学多少分?”“满分100。”“每次都100,你不腻我都腻了。你就不能有点新意?”“物理136。”“七门总分。”“698。”“那2分去哪了,干吗不像上次一样靠满分?”我哥无语……他要特别特别疼我,全世界只爱我一个(女朋友可以另当别论啦)。“没拿早点吧?”“拿了拿了。”“酸奶呢?”“在我手里。”“要不要再拿个苹果?”“哥,我快到校门口啦,你再和我用手机通电话,被校长带到我最新款手机会被没收的啦!”“没收了我再帮你买,谁敢没收我妹妹的……”“嘟嘟……”我哥无语……后记:这是全世界最不可能的事,如果有这么个哥哥,真不知是幸福,还是不幸……400字 初二 议论文
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假如假如我是一阵风,带着寻梦的风筝,倾听大自然的歌声,因为有个飞翔的梦。假如我是一盏灯,我要照亮台湾人的梦,做他们梦中的守护神,带他们寻找大陆的门,因为那是他们的根。如果我是一条藤,我要缠住大树的身,砍伐树木他们会疼,不要它们做无谓的牺牲,保护环境是多么的神圣!四年级:谢俣宸100字 四年级
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假如假如我变成一匹骏马,我会带着妈妈游遍名胜古迹。假如我变成了一只蝴蝶, 我会在妈妈散步时跳出优美的舞姿。假如我变成了一只蜜蜂,我会采集百花,为你酿出甜甜的蜜让你养颜。假如我变成了。。。。。50字 二年级
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假如假如我是一名画家。我会用画笔“唰唰唰”地画出一个五彩缤纷的世界,在颜色的世界遨游。还会用颜料点缀出各种色彩,让世界变得缤纷多彩。假如我是一名钢琴家,我会奏出各种优美的乐曲。让世界充满音符,到处飘荡着钢琴的声音。我会用灵巧的双手奏出和《月光奏鸣曲》一样优美的乐曲,让人听了心里暖暖的。假如我是一名舞蹈家,我会跳出世上最优美的舞蹈,让人看了会有一种幸福的感觉。把自己的形象化为天使,让自己融入舞蹈中。假如我是一名老师,我会把孩子们的学习压力减一下,让他们在开心的状态下成长。假期的时候,我不会再无情的布置一大堆作业,把他们肩负的“作业山”给移除掉一些,让他们的假期过得充实,愉快。童年有很多可能性,只要自己努力争取,什么都有可能!300字 三年级 记叙文
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假如-历史的天空风云起伏,悠悠变幻了千万里,上下五千年,多少人已被逐渐埋没,唯有你们的精神品格,如同璀璨的明星,闪耀出才华的光芒。假如我有一个机会,我愿与李白同醉。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是你的精神写照;面对挫折,你毫不畏惧,直呼“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”;面对友人被贬,你坦然面对,只道“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”;你是那浩瀚夜空中从未陨落的星,我愿与你同醉。假如我有一把剑,我愿与苏轼共舞。“但愿人长久,千里共婵娟”是他对弟弟的深切思念;“高处不胜寒”道出了他难鸣的悲怨;它以“竹杖芒鞋”来把功名利禄替;“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”是他对朋友的忠告;“一蓑烟雨任平生”是他对人生的自信乐观。你是那奇才中的豪杰,假如我有一把剑,我愿与你共舞。假如我有一个机会,我愿与杜甫同游。“功盖三分国,名成八阵图”是他才华的横溢;“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”是他心中美好的春天;“烽火连三月,家书抵万金”是他对安史之乱的痛斥;“会当凌绝顶,一览众山小”是他豁达开阔的人生态度;“好雨知时节,当春乃发生”是他对大自然的热爱;“大庇天下寒士俱欢颜”是他的家国情怀。他是放荡不羁的骏马,我愿与他同游。你们是历朝历代的奇才,我时刻被你们感动。在逆境中你们从不屈服,“会当水击三千里,自信人生二百年”。假如我有一杯酒足矣,我愿与你们一醉方休。550字 三年级
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假如我是一片树叶,我会坐着风,飘呀飘,一直飘到孩子们的手上。也许因为我的到来,他们从此再也不孤单。假如我是一只小鸟,我一定会在森林里的树枝上放声歌唱,让森林里的动物听我唱那动听的乐曲。假如我是一朵鲜花,我会开在高高的山顶上,为祖国增添更多香气。假如我是一颗谷粒,我会飞向鸟窝,落在小鸟的嘴里。从此,鸟妈妈再也不用外出寻食,而是在家,和小鸟一起做游戏。假如我是一滴水,我会为快要干枯的的小树,送去蓝色的希望。或许是那一滴水,让小树不再干枯。假如……200字 三年级 诗歌
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假如作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一对翅膀,我就会飞到天上看看天空中到底有什么。还会飞到宇宙之中探索奥秘。假如我是天空中的一朵云,我会飘到西湖边观赏美丽的风景。我还要变成一匹骏马,跑到布达拉宫看一看呢!假如我是一位老师,我会先把明天要上的课计划好,并背诵。我还要把当天的作业批完,发给同学们。……我还有许多愿望,假如都能实现,那就太好了。三年级:倘宇暄150字 三年级 想像作文
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假如假如我有一枝马良的神笔,我要画许多和平鸽,让美国和伊拉克的战争停止,让他们国家的人民过上安宁的生活。假如我有一枝马良的神笔,我要给被砍伐的森林画上许多树,让小动物们都跑回来,这样森林就充满欢声笑语了。假如我有一枝马良的神笔,我要给沙漠画许多湖泊,让沙漠变成草原,让雄鹰在草原上飞翔,让牛马在草原上奔跑,让人类在那里安居乐业。150字 二年级 想像作文
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假如假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望。假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳。假如我有一枝马良的神笔,我要为北方的冬天再画一个太阳,让冬天不再寒冷,不再荒凉,到处可以看到绿树成荫,繁花锦簇。假如我有一枝马良的神笔,我要为非洲大象画一条迁徙之路,不让他们在迁徙的过程中死去。假如我有一枝马良的神笔……深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!700字 二年级 想像作文
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