假如
假如我是一名教师,那该是怎样一番情景呢?我张开了想象的翅膀 我怀着无限的深情,走上向往已久的讲台。无数双晶莹的眼睛注视着我,那期待着的笑脸,驱散了我内心的紧张,我的心和同学们站在一起了。
这就是我的第一堂课。我要用娓娓动听的语言献给同学们一条知识小溪。我要让那一颗颗心懂得:生活是美好的。 一个老师,要培养学生良好的品行和高尚的情操,要传授给他们丰富的知识。
在课室里,我为大家解释李白、杜甫的诗、分析鲁迅、冰心的
,启迪他们的心灵。 课余时我们促膝谈心:讲理想谈人生。操场上我们一起活动打球。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。 认真地备课、专心地批改作业……也许有人会问:“老师的生活岂不单调乏味了吗?”我会毫不犹豫地说:“不,这就是责任心的可贵。” 我要以自己生动的讲解赢得I,}学们的爱戴,用自己好的品行去影响同学们,让他们明白怎样做尤律记自己有一熟,广能给学生一杯水的哲理。。
我还要虚心地向同学们学习,学习他们身上闪烁的东西。对待学生要平等、无私、切不可偏爱和不公平。 我要让我的学生永远回想起他曾有一个这样的老师:她的事业就像一首壮丽的故事诗,永远给学生留下无尽的回味。
树装假树叶作文
【篇一:树木“穿衣”】
郑炳文
随着科技发展,城市化加快,城市环境不断改善,不少城市在绿化方面下了很大功夫,做了大文章。入冬以来,许多北方城市为光秃秃的树木“穿枝戴叶”,而南方城市则为树木加衣添裳。在人为装扮下,树木变得金碧辉煌,更富活力。由此可见,树木“穿衣”已经成为美化市容的一大潮流了。于我而言,这不仅美化了城市,给予市民视觉享受,而且体现了城市的文化底蕴,实在是两全其美的良策。
设想一番,如若生活在北方城市,在春夏或可赏得路边花开缤纷,树木葱郁。但到了秋冬,只得望枯枝落叶,空生悲叹,使人在寒风中倍感萧瑟;若生活在南方城市,便赏得四季常青,感叹生命蓬勃,但那一抹绿终年不变,不免令人产生审美疲劳,心生厌倦。这时,光秃秃的树木穿上了各式各样的枝叶,绿油油的树木戴上了五颜六色的装扮,瞬间,我们便会眼前一亮,流连忘返。这便是树木“穿衣”的魅力,城市的绿化实施这样的政策,给予了市民视觉冲击,令人耳目一新,更能体现出城市的繁荣生机。市民对市容有了好感,便提升了幸福感,城市也因此得以获益,也加速了经济发展,更显繁荣。可见,树木“穿衣”看似简单的举措,实际上对一个城市有着不可计量的益处。
不仅推动城市发展,树木“穿衣”也可以体现一个城市的文化底蕴,可以成为一个城市文化的载体之一。其实,树木“穿衣”早在很久之前就已出现。欧美国家欢度圣诞节时,总会给树木打扮,吊铃铛挂彩带,装饰成了所谓的圣诞树,这成为了西方文化的一个重要部分。如今,我们也可以凭借树木“穿衣”来体现我们的文化,如元宵节时,给树木都挂上电子花灯、彩饰,古风韵味油然而生,让人觉得有如穿梭时光,重回古代。各个城市便可依据各城市的文化特色,给树木装上特定的装扮,不仅可以体现文化底蕴,更可以吸引众多外来游客,拉动经济,实为妙计。
树木“穿衣”,看似古怪,实则利城利民,对城市发展、人民生活有着不可否认的益处。
【篇二:画蛇添足】
郑佳茵
北方城市之所以树木安装假树叶,是因为树木进入冬季,光秃秃的,此举是为了美化市容。对于四季常春的南方城市,竟也效仿北方,并有将其“发扬光大”的趋势——添花朵、结彩灯、穿皇袍……好一派华丽景象!
此情此景,令人啼笑皆非、无可奈何。中国南方气候温暖,树木长出翠绿叶子,并不存在因寒冷而变得光秃秃的难题。
在南方,树木茂密青葱,花儿娇艳欲滴。效仿北方,只会显得画蛇添足,多此一举。装饰树木,只会令树木显得突兀,失去了自然美,徒增俗气。北方的装饰,可使空荡荡的景象增添活力气息,南方的做法却是徒劳无功。生活中我们常说:“具体问题具体分析”,于此也同样适用,南方城市忽视了自身条件,只看见北方此举的成果,便一心想要模仿追随,最后却成了画蛇添足的典型效果。
画蛇添足,会使我们失去本身独有的特点。中国是世界四大文明古国之一,悠久的历史形成了鲜明独特的中国文化。从前的大街小巷,处处蕴含着古老中国文化的独特魅力,而现在,经济发达,交通便利,中国也同国际接轨,不少商家为了博眼球,花重金将自家店铺欧美化,处处突显贵族气息,什么“维也纳酒店”“皇宫酒店”,可谓应有尽有。虽然华丽,但放眼于整个城市,格外扎眼,破坏了城市原有的厚重文化气息。此现象招来不少人的嘲笑,甚至有外国人戏称如果想在一日之内游遍欧洲,请到中国来。
具体问题应具体分析,才能避免画蛇添足般的结果。面对香港、澳门不同于大陆的政治体制和经济水平,邓小平并没有在香港、澳门强制施行与大陆相同的政策,而是以实际情况出发,从而实行“一国两制”方针。这量身定制的方法,非但没使刚回归不久的香港、澳门经济衰落,反而更加繁荣昌盛,加深了两地之间的亲密联系,邓小平此举,引来中外的赞不绝口。
在花红柳绿的南方城市装饰树木,就如同好心办坏事。为树木“长出”LED彩灯,“穿上”金光闪闪的黄袍,给人一种满满的“土豪气”。与其在树木上作文章,不如将精力放在民生上,为民办事更实在些。此举的出发点是善意的,但我们应从实际出发,别让好心变成画蛇添足!
相似题目
-
假如假如我有一台时间机器,我会乘着它穿越时空隧道回到五月的开始,告诉人们这里要地震了,让他们转移到安全的地方生活;假如我有一根魔术棒,我要让受伤的人们恢复健康,让孤儿拥有父母,让遇难的人们复活;假如我有哆啦A梦的钻洞圈,我要把压在废墟中的人们很快地解救出来;假如我有哆啦A梦的时光包袱巾,我要把废墟变成一座座美丽的城市,让人们健健康康、快快乐乐地生活。150字 五年级
-
假如假如,我有个哥哥,他一定是世界上最优秀的。全世界说有人见到他都不敢说别人帅。“哥,楼下有一堆花痴,好像和上次的不一样,你又去沾花惹草了。”“我哪有,是她们自己要来好不好。”“不要一副楚楚可怜的表情,居委会大妈叫你去一趟,说你的FASH严重影响小区形象,这招对视力不好的她可没用。”我哥无语……他每门课才能都要在95分以上。“哥,这次测验你数学多少分?”“满分100。”“每次都100,你不腻我都腻了。你就不能有点新意?”“物理136。”“七门总分。”“698。”“那2分去哪了,干吗不像上次一样靠满分?”我哥无语……他要特别特别疼我,全世界只爱我一个(女朋友可以另当别论啦)。“没拿早点吧?”“拿了拿了。”“酸奶呢?”“在我手里。”“要不要再拿个苹果?”“哥,我快到校门口啦,你再和我用手机通电话,被校长带到我最新款手机会被没收的啦!”“没收了我再帮你买,谁敢没收我妹妹的……”“嘟嘟……”我哥无语……后记:这是全世界最不可能的事,如果有这么个哥哥,真不知是幸福,还是不幸……400字 初二 议论文
-
假如假如我是一阵风,带着寻梦的风筝,倾听大自然的歌声,因为有个飞翔的梦。假如我是一盏灯,我要照亮台湾人的梦,做他们梦中的守护神,带他们寻找大陆的门,因为那是他们的根。如果我是一条藤,我要缠住大树的身,砍伐树木他们会疼,不要它们做无谓的牺牲,保护环境是多么的神圣!四年级:谢俣宸100字 四年级
-
假如假如我变成一匹骏马,我会带着妈妈游遍名胜古迹。假如我变成了一只蝴蝶, 我会在妈妈散步时跳出优美的舞姿。假如我变成了一只蜜蜂,我会采集百花,为你酿出甜甜的蜜让你养颜。假如我变成了。。。。。50字 二年级
-
假如每个人都有自己的梦想,我也有很多梦想。下面,就让我一一道来吧。假如我是一只小鸟,,我会飞上蔚蓝的天空,看看世界有多么丰富多彩。我要为树木除去害虫,保护它们能健康成长,更好地为人们服务。假如我是一三名植树造,“我要在大大小小的山坡上,种上许许多多的树,为小鸟。松鼠们创造一个美丽的大森林,让它们都能建起自己舒适的窝。假如我是一朵云,我要为”禾苗洒下哺育它们的甘霖多让它们健康成长,使农民伯伯在秋天的时候能获得丰收,‘使饥饿远离我们,每个人都不为吃饭担忧。假如我是一千科学家,我一定会研究出保护环境的各种先进仪器,使我们的大气、河流都不受污染,使人们能健康夬乐的生活。我的这些梦想都是虚幻的,但我相信,只要我努力学习,掌握更多的知识就一定能让我保护环境的梦想一一实现,使我们的生活更加美好。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 三年级
相关推荐
-
假如假如我是一个太阳我要把我照在冬天给人们带来温暖假如我是一阵风我要去夏天玩耍让人们享受清凉假如我是一场雨我要去到干旱的地方让植物梦从噩梦中醒来大自然多姿多彩假如大自然不受到威胁世界将会有更美好的明天50字 六年级
-
假如假如假如我会变,那么我就变成神笔马良,拿出神笔画出一栋栋高楼,画出一棵棵树木,画出一所所学校,把他们献给灾区的小朋友们,让他们重见家园;我要画出一座座金山,我要把金子送?灾区的孩子们,我要把金子献给穷人们,我要把金子捐给非洲的人们,让他们的生活过得更加富裕;我还要画出一条条河流,把清澈的河水送到非洲去,让非洲的人们有清凉可口的河水喝;我还要画出一颗颗神药,能治疗各种各样的疾病,这样人们就能受少一点病痛的折磨了。假如我会变,我就变成一个孙悟空,翻一个筋斗云,十万八千里,飞出宇宙,把宇宙外面的事情告诉人类。我拔出一根猴毛,变出地球,让我们人类有另一个生活的地方,变出无数棵树木,保护环境。变出一栋栋高楼,高山,变出一颗颗善良的心灵放在人类的心里。300字 六年级 抒情散文
-
假如梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。假如我是一个发明家,我要改造烟囱。在我看到高耸入云的烟管上喷涌滚滚浓烟“烟天一色”时,不禁感慨万千:发展真是一把“双刃剑”,在提高生产力的同时,也污染了环境。假如我是一个发明家,我要把烟囱分为三层,第一层把气体中的颗粒物分解,第二层把有毒气体转化为氧气,第三层把烟囱内壁装一个降温器,避免气体温度过高。此外,在烟囱的顶端还设一个盖子,雨雪天盖上盖子,晴天打开盖子,预防受潮。假如我是一个科学家,我要发明一个“卡通玩偶机”。现在讲究计划生育,使得许多独生子女孤身一个,连个说说话的人都没有。但如果有了这种机器,他们就不再孤单了。这种机器外形可爱,与普通的玩偶差不多,但它构造精密,巧夺天工。这种玩偶就像一个好朋友,在你开心的时候,它会默默地听你倾诉;在你伤心的时候,它会安慰你受伤的心灵;在你被爸爸妈妈骂的时候,它会教你下次该怎么做才会不被爸爸妈妈骂;当你和好朋友在一起玩的时候,它会推荐许多好玩的游戏……除此之外它还会动呢!它会跑,会跳,会扭腰!它也有自己的思想,但绝对不会有邪恶的念头,因为在它的体内有一种芯片,一有邪念,就会报废。假如我是一个科学家,我要发明一种“迷你转化机”。现在淡水资源缺乏,提倡节约用水,但未来仍然会缺水。如果有了“迷你转化机”,它能把任何水,就算是有毒的水也行,转化成清凉甘甜的水,这样就能解决缺少的问题了。少年强则国强,少年富则国富,少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。梦想和汗水是连在一起的,只有不断努力,坚持不懈才能成功!六年级:梅天姿650字 六年级 诗歌
-
假如……假如天师附小六(4)班马?假如我是一片白云我就像小鸟一样飞翔天空因我而广阔假如我是一条小鱼我就像精灵一样游动小溪因我而宽广假如我是一颗星星我就像夜晚闪亮的眼睛为迷失的孩子指路为晚归的人们照亮假如我是一轮明月我就像镜头一样为祖国拍摄拍摄祖国得伟大拍摄祖国迷人的风景教师点评:你一直是个健康,乐观,向上的小姑娘,在这篇习作中,整齐有致的诗行,丰富大胆的想象,纯真博大的胸怀,字里行间流露着你的人生态度,读来十分惬意.(徐兴和)200字 六年级 状物
-
假如...假如......假如,你是贝壳我就是那蓝天下的海水在你的温热的胸膛里储存着我波涛拍岸的歌假如,你是落叶我就是那大地下的土壤在你清晰的脉络里记载着你回到我身旁的曲折假如,你是麦田我就是那收割的秋季在你金色的皮肤中包蕴着我给予你个关怀假如,你是矿洞我就是那熏黑发矿灯在你漆黑的身体里闪烁着我带给你的光明假如,你是云彩我就是那清澈的湖面不管你飘忽在何方或是被翻译成一滴雨滴我都会以我宽广的怀抱来迎接你假如......梦想在歌唱200字 六年级 叙事
-
假如作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一支马良的神笔,我要给可怜的流浪狗和流浪猫,画上许多好吃的食物,让它们在寒冷的冬天里,再也不会四处的流浪。假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友们,画上许多文具和书包,让他们每天都能高高兴兴地上学。假如我有一支马良的神笔,我要给戴着眼镜的翁老师,画一双好眼睛,让翁老师再也不用戴着眼镜给我们辛苦地上课。假如我有一支马良的神笔,我要给大自然的花草树木画上一个金色的太阳,和一条清澈的小溪,让树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。假如我有一支马良的神笔……河南鹤壁淇滨区鹤壁市桃源小学二年级:晨曦辅导学校 张博芮250字 二年级 叙事
-
假如假如我有一枝马良的神笔,我要给留守儿童画许多人民币。家长们再也不用到遥远的地方打工让小孩呆在家里苦苦等待,乞讨流浪。假如我有一枝马良的神笔,我一定给失明的孩子,画一双眼睛,还他一个光明的世界。他再也不会睁着双眼却想象父母的脸,而是和他们一起在夏天仰望星空,在冬天远眺雪景。假如我有一枝马良的神笔……二年级:肖皓翔作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 叙事
-
假如假如我有一枝马良的神笔,我要给没有父母的孩子画一座房,让他们快快乐乐地生活。假如我有一枝马良的神笔,我要给许许多多的聋哑人画一双耳朵,让他们听见美妙的声音。假如我有一枝马良的神笔,我要给眼睛失明的人画一双眼睛,让他们看见五彩缤纷的世界,不再面对黑暗。假如我有一枝马良的神笔,我要让世界变得越来越美好……二年级:woaianqi作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 叙事
-
假如假如我有一支马良的神笔我会画一架飞机飞到地震灾区给那里的人们画房子,画食物让他们早日战胜地震假如我是一朵云我会飘到干旱地区下一场大雨让那里的人们有水喝庄稼能茁壮生长假如我是一本书我会把知识带给需要的人假如我是一位人名教师我会像一支蜡烛默默燃烧自己把知识的光芒带给同学们无论我是什么我都会用自己所有的力量为社会做出奉献150字 五年级 叙事
-
假如假如……假如我是老师我会以和平的方式对待学生我不勉强他们样样得第一只要尽心尽力的就行假如我是一个赫赫有名的人我一定会尽我最大的努力多为社会做贡献让人们突然就过着幸福美满的生活假如我是变幻莫测的云我会装扮成各种各样的小动物逗人们开心比如:鸡、鸭、牛、羊、乌龟、小白兔、小老鼠……这样就可以让那些可怜的孤儿不再觉得孤独假如我是太阳、风、大树农民们干活累了我就会变成大树,供他们休息农民伯伯们热了我会化作一阵凉爽的春风,让他们不再感到热农民伯伯冷了我会化作太阳,温暖他们的心假如我是神仙我一定会每天察看全世界任何一个地方都不会错过若有危难我会及时帮他们解除危难决不让他们受到伤害假如有一千个一万个假如,说不清,排不完,现在的这些只是儿时的梦想,我想这些梦一定可以实现,要实现,要想实现这些梦想,必须要用自己的行动才可能实现。重庆市彭山县森林希望小学五年级一班陈美君350字 五年级 叙事
-
假如没有假如假如……生活中的假如比比皆是,人们都很喜欢他,每次不能完成的事就会请他来“帮忙”。他真能帮助我们吗?“假如我的成绩很好,我就不会每天被老爸老妈唠叨拉……”这是同龄人的假如。“假如时间可是从来,我一定会把自己没完成的梦想完成……”这是花甲老人的假如。“假如生命可以重来,我一定会好好做人……”这是监狱的人假如。同学们,能假如的事太多。对你自己来说不能假如的事又有多少呢?“少壮不努力,老大徒伤悲!”这句话都听起老茧拉,可为什么老爸老妈和老师们却经常提起他呢?现在是我们的黄金时期,不要白白浪费他。光说不练假把式。不要总是把假如当作借口,有本事就自己开出一条路来。不要总是走别人的路,假如你自己试一试你或许会有另一种想法。要对自己有信心啊。不试一试你怎么知道自己不行!自己有梦想就要努力的去实现。自己努力的结果是最棒的啊。就算没有成功,也是甜在心里,至少自己不会后悔啊。因为我曾经努力过啊如果有一天我老了,做在床头,想一想自己年少时的辉煌成绩。不要老了,做在床头,只是在想要是当初我努力一点,现在就不是这样拉。嘻嘻……那是的后悔没有用的拉……假如没有假如,那人们会改变吗?会上进吗?贵州省金沙县禹谟镇禹谟中学初二:吴本婷450字 初二 议论文
-
假如……假如忘了带钥匙怎么办?星期天,我们全家都去逛公园,回家时发现都没有带钥匙,打不开门,你望着我,我望着你,急得像热锅上的蚂蚁,怎么也进不去,怎么办呢?我急中生智,拿着妈妈的手机,拨打了对面“急开锁”的电话,几分钟后,开锁的叔叔来了,他那熟练的动作,不一会儿就把门打开了。假如遭绑架的时候怎么办?今天,爸妈都出去办事了,我一个人在家中做作业,因为我没把门关紧,突然一个小偷从外面跑了进来,把我绑起来关在一个房间中,我急中生智,想起老师前几天不是教了我们三十六计吗?我先用了笑里藏刀之计,笑嘻嘻的对他说:“不要绑了,你不是要钱吗?我告诉你,我爸爸有很多钱,放在保险柜里。”接着他帮我解绳,我带着他来到了保险柜前,并告诉他假密码,当他在开锁时我连忙跑出去,把门反锁,用了关门捉贼之计,到外面喊“捉贼呀……”结果大家都来了,把贼捉住了。假如坏人行骗怎么让路人不上当?我今天在街上散步的时候,看见灰暗的灯光下有几个人,走进一看在交易陶瓷古董,他夸口说这个陶瓷是明代的,那个陶瓷又是宋代的,看看那青花瓷那么鲜艳,就是用土中黄泥染了一下,只要你拿抹布一擦就干净了,我轻轻拉了一下旁边的老爷爷,对他说:“这一看就是一个现代陶瓷,不要上当。”结果老爷爷拿起电话,那个行骗的人却吓跑了。指导老师:张尚?450字 五年级 叙事
-
假如有没有感觉很后悔,假如人生可以重来,就不会有遗憾了。我很喜欢看重生的小说,那就是我的想象.....想象有一天我也如小说的主角一般有重来的机会。不用轰轰烈烈,不用那么的聪明、不用那么强悍、不用站在顶端。每天睡前都在想,第二天我可不可以回到童年,我就可以重新读书了,我会很乖很乖,我会记得未来几年的市场,我可以改善家里的经济,我可以让他们不用白忙活!他也可以安心读书,不用拼命的省钱,我也可以读书。以后有一份好工作....假如没有我们,他们就不用那么累。没有用啊!!!这都是我的想象而已....这都是我庸人自扰吧!其实他们对我的期望不高的,我不用觉得有压力的。可是....即使不高我还是让你们失望了,对不起!!我不知道该怎么去报答你们,我是不是很没用,而且还很不听话呢!!只是我总是不知悔改,即使知道自己的错误了,但还是改不了,自制力太差了。我只能帮小小的忙,你们不会怪我,我知道。但关键时候总是掉链子,让你失望.....后悔很多事,不过不能重来,我的生活一团糟糕。昏昏碌碌的过,我度过18个春秋了,我还有多少四季....社会很现实,我已经见证了一千四百六十个日子了,再纯净也已经遍布疮痍。没有头没有的句子,只是自己发泄一下。不需要有理解,也许是我悲观了!也许我会过好....他们也会好......是我想太多了!!450字 初一 抒情散文
-
假如假如我有一对翅膀,我要把被海盗(dào)劫(jié)走的船员送回家。让他们和家人不再担惊受怕,从此他们一起过着快乐的生活。假如我有一对翅膀,我要给被皑(ǎi)皑的积雪困住的人送棉被。让他们在风雪交加的夜晚,也会感到温暖。假如我有一对翅膀,我要给旱(hàn)灾(zāi)的地方送去水源(yuán)。让灾区的人们不再口渴,憔(qiáo)悴(cuì)的脸上露出会心的微笑。假如我有一对翅膀……假如(周于翔)假如我是个大人,我要学会开车,带着外公、外婆去北京。假如我是一个大人,我要当个医生,把有病的人统(tǒnɡ)统治(zhì)好。让他们快快乐乐地生活。假如我是一个大人,我要当人民警察(jǐnɡchá),把坏人全部抓起来。假如我是一个大人……假如(徐若冰)假如我有一枝马良的神笔,我要在宽宽的河面上画一座桥,让南来北往的人们早日回家。假如我有一枝马良的神笔,我要给山区的孩子画许多学校,让他们可以在家门口上学,不用走很多很多的路,爬很高很高的山。假如我有一枝马良的神笔,我要给盲(mánɡ)人画一双明亮的眼睛,还他一个明亮的世界,不让他们跌(diē)跌撞(zhuànɡ)撞地过马路。假如我有一枝马良的神笔……六年级:?划h昊欣450字 六年级 诗歌
-
假如假如俄是作家,假如俄的作品被发表,俄并不会因此而骄傲,而是满腔的感激!假如俄是画家,假如俄的成果被轻视,俄并不会因此而沮丧,而是满腔的激励!假如俄是诗人,假如俄的心血被流传,俄并不会因此而满足,而是满腔的“励”量!假如有一天时光倒流,俄回到远古时代,看见氏族社会的点滴,俄会对现在的社会而用力的讽刺,俄大声地笑!假如有一月天天下雨,俄无法看到太阳,看见乌云如此的嚣张,俄会对下雨的天空而无奈的鄙视,俄对天空笑!假如有一年学校放假,俄再也不用上课,看见孤苦伶仃的课桌,俄会对空旷的操场而温柔的同情,俄莫名地笑!假如那个女孩不在俄的记忆中出现,俄想俄现在并不知道什么是思念的味道,如今俄只能幻想着:继续曾经!假如那个学期俄没有在社会里流浪,俄想俄现在并不知道什么是失学的感觉,如今俄只能默想着:珍惜现在!假如那个夜晚俄没有看过“星光大道”,俄想俄现在并不知道什么是梦想的力量,如今俄只能谨记着:憧憬未来!假如俄的这篇作文所有人都看到,假如大家给俄面子的话,请大家勇敢的认清生活的虚伪,认真的珍惜这不足百年的人生!假如俄们都能长生的话,俄也不会写这篇作文了,希望大家别辜负俄,更重要的是自己!!!450字 初二 议论文