小感
150字
初三
诗歌
曾经，一直相信
那是一只蝶
只因沉重的躯体
瑟缩美丽的翅膀
于是会感慨
于他
肉体是心灵沉重的羁绊
见他扑腾单薄的翅膀
也用
却也要拼尽全力
去达到心的高度
来激励自己
当事实与所想相悖
至少这是个美丽的误会
至少本质没有改变
有一天
那么一天
当发现自己所认为的
所坚信的一切不过是臆想
我
仍坚持我所认为的
现象的本质
小手写出一个大写的“人”
1000字
六年级
记叙文
汉中师范附属小学六年级二班
姓名：郭宇轩
指导老师：张骏琳
二〇〇八年八月八日，世人瞩目的第29届奥林匹克运动会在北京拉开了帷幕。在中国代表队的最前列，一个瘦小的身影吸引着所有人的目光，他就是汶川地震中年纪最小的救人英雄——林浩。
大地震发生时，映秀渔子溪小学二年级的林浩和大家一起往外跑，到走廊时，他被两个同学压倒，当他奋力爬出废墟时，发现那两名同学昏倒了。这时，林浩表现出了与其年龄不相称的沉着与冷静，他先拉出其中一名同学并将他背了出去，之后，林浩冒险折身返回到早已坍塌的走廊上，背起另一名同学迅速逃出险境。余震不断袭来，小林浩又冒着生命危险爬进已成为一片瓦砾堆的教学楼，他鼓励同学们不要泄气。当石板后面传来一个女同学的哭声时。小林浩让她别哭了，并带头唱起了老师教的歌。当最后一首《大中国》唱完后时，女同学真的不哭了。
小林浩在大灾面前表现出来的冷静与果敢，令人敬佩有加，而他从倒塌的校舍中救出两名同学的勇敢行动，绝不是“出生牛犊不怕虎”所能言尽的。他的英雄之举至少可以说明，他知道同学不救出来就会遭遇不幸，他要救他们出来。
汶川大地震让当地数县市损失殆尽，但我们从小林浩，以及与他同样坚强的灾区孩子身上，看到了他们在巨大灾难来临时所表现出的坚强意志。他们充分向世人展示了人性的坚韧不拔——地震可以摧毁我们的房屋，但催不垮的是我们坚强的中华民族。九岁的小林浩勇救两位同学，不仅绽放出了人性的光辉灿烂，这坚强勇敢的行动也正是中华民族坚强不屈的代表。
当记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他回答说：“我是班长。” “我是班长”——小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人。 “我是班长”，危难中小林浩还能想着自己是一名班长，履行着班长的“职责”，小林浩的这种责任心是难得的，这是一个九岁孩子的坚强，这种坚强足以让全中国的人感动。“我是班长”，这是怎样的一种责任担当？一个九岁的孩子也许还不懂得大人世界里关于官位、岗位的权力、责任含义，也许还不知道关于大人世界中存在的那些以权谋私的腐败或贪污，但他却懂得一个小学二年级的班长该尽自己的“职责”，在废墟下组织同学们唱歌增加勇气，自救后不顾危险又返回救出两名同学。当灾难来临，他那小小的身躯担负起了对同学、朋友、老师救助责任的重量，他的勇敢和机智在刹那间坚强得硬过废墟中折断的钢筋水泥。
勇敢、沉着、冷静……这些词都不能够形容我们心中的那份震撼，我们的感动和震撼，是因为仅仅才九岁的林浩用坚强和责任写出了一个足以顶天立地的“人”字！
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小感我是一个不抗压的人。我并不能将自己放在一本书里，用深夜作背景，在万千人入梦之时独自苦读于灯下，品味书中人生，更不懂得为任何一本书中或精彩或感人或具有绝对抨击性的部分而改变情绪。书，非我师，非我友，只是偶尔被我利用来提高适应社会的能力。所以，你说你可以在书中找到自我，我不屑；你说你为某本书哭的昏天黑地，我觉得可笑；你把漫漫深夜轻轻的交付于它时，我在辗转反侧的无聊。我不放心将自己托付给努力，不像大多数人信誓旦旦的决定，却最终无功而返；更不会像一小部分人坚持到底。我像一个久居于家的小村姑，偶尔听说村中某某家来了个英俊潇洒的哥哥，便羞嗒嗒的跑去人家，伺机偷看一眼，无论是否被发现都会脸红。对待努力，我总是试探性的看它，在记忆深处，我曾被它打败的狼狈不堪，却因此暗暗的，怕别人知道似的开始崇拜起它，又俱它。在努力面前，我寸步难行。人缘可是个好东西。它会让你安逸的生活在一个集体中，再稍微会运作一下，“呼风唤雨”也是相当有可能的。同时，它让你备受关注，关注需要眼，一双双眼都盯着你身上之时，虽然你觉得自己是高大的，但是在不经意间又会发现自己被窥探的一丝不挂，此时就会不快，不快的很。最悲惨的结果是，你裸露在众人的面前。此刻，莫提灵魂纯洁与否！悲惨归悲惨，热闹是人缘的附属品，一个有人缘的人身边尽是热闹，热闹与悲惨进行中和，外界看来一切平常。热闹也有副作用，在热闹中人忘记了思考，在热闹后人独尝冷清。不读书，不努力，表面爱热闹内心却排斥热闹，这些不是我不抗压的理由。我喜欢被有明确目标甚至是有明确目的的人训斥的程度就像我喜欢天生长的俊俏的人一样，无论男女。当我悄悄的坐在正奋笔疾书，一心要奔上重点的同学的身旁时，他却同我玩闹起来，本来正经了一些的心，被这举动搞的很是羞愧，掩饰似的配合他。当某次考试后，那位同学成绩乘火箭般的跌落，班主任表面和气，内心却无比汹涌的喝令我离开他。是他不够坚定，我因此也很失望，他并不是能够训斥我，感染我的人。毫不犹豫，我在班主任的喝令下搬家。终于，我搬到了一个足够坚定的人的身旁，这个人也奋笔疾书，这个人也奔着重点努力。可他的自私足令我吃惊，他表面与你嘻哈，实际上不希望你超越他，甚至不喜欢你有进步，还要带上“我很乐于助人”的面具。我看着他，不揭穿，更不说破，也不讨厌。走出校园，便是更真的我了。和同学蜗居一角，男女同学混搭，不管什么旁人眼光，聊的昏天黑地，玩的欢欢喜喜。偶尔，我觉得这样做对不住父母，觉得该选择一条自己要走的路了，觉得应该要取舍了，就坐在书桌前，用笔写着人生。我多么希望就这样一直写下去，没有旁心，不再让亲人担心，写进高中，写进大学。多么希望写着写着，找到一切让我纠结的事物的答案，写着写着，顿时茅塞顿开，写着写着，真的把自己写进去。但是，我还是写累了，没有坚持，我爬到了床上，盖上被子酣然入睡。直到第二天醒后，发现自己不是真的写累的而是想累的，却又没办法控制自己不去想。日复一日，依旧浑浑噩噩的度过，等待着后悔那天，到了那天，再来责备自己的不抗压。1200字 初三
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