六一，狂欢吧！
900字
四年级
叙事
和风轻柔，阳光明媚。在这令人兴奋的六月，我们迎来了一个专属我们的节日——“六一儿童节”！！！学校为了同学们在儿童节度过快乐的时光，特意让每个班级自己组织一个游戏活动！
大巫见小巫
我和老师一起设计了一个“吹球进桶”的活动，规则简单：只需把乒乓球吹进水桶里就行了。本以为这个游戏是人气顶高高的！可是……终于到游戏开始时间（9：30）了，哇！我们班人气真旺呀！！！三四年级的同学都急着想到我们班里来玩，真当高兴！可没过多久，我们班马上就空无一人了。What？why？人呢？
原本自信满满的我一下子“晴转多云”了，为了查明原因，我带着满脑子的“？”派了6个心腹去每1个班“调查”，看看别人到底有什么奇招。眼看去别的班的人都无功而返，终于，去四（2）班的“将士”有了结果——四（2）班的游戏活动是“家门口游世博”，别看人家名字简单，但规模可不是一般的大，光说海报，他们就有一张大海报，十几张小海报，而且还有两块色彩鲜艳的大泡沫板和几十个海洋球！想参加他们游戏的队伍一直排到了楼梯口我们和他们比起来，简直是大巫见小巫呀，真令人叹为观止！
不过我们班可不是盖的，一些没有耐心的人就抢先到我们班来玩，不一会，我们班的人气也一路飙升，差不多和四（2）班一样了！只见有的同学因为吹得太用力而把乒乓球吹过头了，有的因为肺活量不够大而吹不到……总之，游戏顺利的进行！
意外的惊喜——陀螺转转转
游戏玩好了，不知道李老师还会给我们什么惊喜。中午吃好饭，只见李老师神秘的搬来一个大箱子，大家的眼球顿时都集中在这个箱子上，李老师见我们期待的表情，故意卖关子：“这里面可装着你们的节日礼物哦！那就是……”“是什么？”同学们一副迫不及待的表情。“那就是——陀螺！”同学们爆发出一声惊天动地的欢呼声。
大家拿着老师发的陀螺来到操场上，三个一群，五个一伙，兴高采烈的玩起了陀螺，这种陀螺可不简单，它可不是那种用发射器发射的陀螺，而是那种用鞭子抽的木制陀螺，想学会，可要花费一点心思了。不过，偶可是玩陀螺的高手啊！什么铁陀螺呀，塑料陀螺呀，“螺”卜呀……统统搞定。不一会，我的陀螺就在操场上跳起了“芭蕾舞”，只见他一会左，一会右，转来转去，可爱极了！看看另外同学，有的因为学会了陀螺，自信满满；有的应因为学不会而抓耳挠腮……欢乐地笑声在上空久久回荡！
“六一”，狂欢吧！！！“六一”，尽情玩耍吧！！！我们在“六一”这一天，插上快乐的翅膀，用笑声飞翔！！！
濮小四（3）：王人杰
六七班的回忆
150字
六年级
散文
六年，我们七班从未分开，但现在却不能再次团聚，心里有太多不舍无法说出。
小学这六年是最难忘的，也是最开心的特别是六一儿童节每个人都是快乐的，可是现在，这种快乐离我们越来越远，我们却无法把它追回，真希望时间永远停留在我们最快乐的那段时光，当初能让我们七十八个人相遇，那就是缘分，现在，泡沫聚散，就是分开的时候了，咳。
四川达州万源市太平一小六年级:王顺涛
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
900字
-
狂欢六一上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。浙江杭州富阳市实验小学四年级:马宸500字 四年级 叙事
-
六一大狂欢六一大狂欢星期五学校下午举办了狂欢节（在班里玩耍）。老师特意叫主持人准备台词，大家纷纷报名，有的演小品，有的唱歌，有的变魔术，有的……大家忙得不可开交，当然也少不了我，我也有演小品。狂欢节开始了，主持人读出台词，“第一个游戏‘击鼓传花’”，音乐响起来，大家一接到球立即就给别人，因为我是坐在开始的地方，所以第二圈的时候，我不知道传给谁，（座位摆成U字形)音乐突然停了，我要表演节目，只能搬救兵，演我的小品‘死路一条’我是演卖鱼的，目的是把找我吵架的人气死，“小妹，你怎么可以欺骗我这样一等一的市民呢，我前天在你那买的两条鱼怎么死了。”我说“你喂了没啊。”他说：“喂了，还是一等一的材料呢！”我说：“根据医学的角度来讲，是撑死的。”那人心脏病突发，晕了，被演医护人员的人抬下来，第二个人来了，她说：“大妹子，我前几天在你这买的几条鱼，怎么全都死了。”我问：“你喂了没。”她说：“没喂。”我说：“根据科学的角度来讲，是饿死的。”也被抬了下去。最后来了一位“老大爷”他说：“姑娘，昨天我在你这里买了两条鱼给我孙子，怎么全都死了，我孙子气得老拿东西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎么赔偿。”我说：“你喂了没啊？”他说：“一天有喂，一天没喂。”我说：“根据科学的角度来讲，是病死的。”也被抬了下去。我们还玩接力赛、跳绳、抢椅子等等的小游戏，好久没有这么开心了，我们还一起分享好吃的。六一也快没有了，再过两年就升初中了，希望每天开开心心，快快乐乐的过完童年。500字 四年级 叙事
-
狂欢作文今天，就是六一节，我就早早的来到学校，准备向大家分享我的快乐，这就是我们儿童的节日!开始，老师就让我们吃点食物补充能量，待会儿好玩游戏。我们吃饱了，喝足了，还是没有到我们“狂欢”的时候。我们好像等了好久才正式开始。我先玩了踢毽子，就因我好久没踢毽子，到最后得了个“要加油!”!然后我又去了捕鱼达人：我以为一到位子上就钓鱼呢!结果我刚钓上一条鱼，就犯规了!唉~早知道我就不先钓鱼了，害得我一条鱼也没钓着，还得了0分!我还去了夹玻璃球：只见我拿起筷子就快速地夹玻璃球，很快我就加完了，这次我非常成功，得了个“过关”!哈哈!这次我终于有一个过关了!最后，我去了谁运气好：每次徐老师带我去比赛都能拿奖，还说我运气好的不得了，作品做不好，还能拿个名次!我就为了证明这个我就进去了，我摸呀摸摸出来没摸到红珠，就这样说明我的运气并不是很好嘛!结束了，就这样我们带着欢乐结束了今天“狂欢”的时候，但大家都沉浸在“狂欢”里。我认为今天是我最快乐的时候!400字 四年级 日记
-
狂欢盛典为了迎元旦，每个同学都为此花了不少精力。虽然时间短暂，可是同学们表演出来也丝毫不差。最后一个元旦了，所以非常期待，不过老师事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。其实有点遗憾的，因为我没有上台，好不容易捞到一个办板报的任务，最后因特殊特殊情况取消了。但是开心才是最重要的，所以还是要仰起笑脸才好啊！如果不是亲眼见证，谁会相信所有精彩纷呈的节目仅是一两天内出炉的。这其后的艰辛，不可言。每一个精心准备节目的同学都是棒棒哒！作为台下的观众，我时刻不忘谢老师的话。一到精彩处，我就将手中的长气球举过头顶，兴奋地甩来甩去，毫不夸张地说，就像是一个小粉丝见了偶像一般。眨眼间，台下观众席便炸开了“花”，成了一片气球的海洋。每到高潮，总有几个气球十分捧场，“啪”“啪”地开了花，所以到了最后，胜存气球不占多数。令我印象深刻的便是那位白晶晶，虽说他的真名我不记得了，但他是那个小品中最出色的。如果将来小品届有一个大哥大，或许就是他呢！只是，可能我道行太浅，并未听太懂小品的后半部分。这次谢老师下了赦令：联欢会后允许将气球踩爆，不过要将碎片带走。听了这句话我可谓松了一口气，因为我不小心弄爆了两个气球，还以为会后要批评呢！因为是值日生，所以我留下来捡垃圾。同学们踩了气球后真的带走了碎片，只留给了我们寥寥几个，比我想象的好太多了。看来人开心的时候，也愿意去做举手之劳了。这次的元旦，真的很精彩！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。700字 四年级 记叙文
-
狂欢谷妈妈带我和从南京来的姨妈家的哥哥去了乌金山狂欢谷。那里面可好玩啦！有摩天轮、太空梭、高空飞椅、激流勇进、大摆锤、星际探险……各种各样的游乐设备一应俱全。我们先玩了摩天轮。那摩天轮虽大，却转得超级——快？错！是超级慢！天哪，真的转得太慢了，感觉像没动一样。坐在上面真是好无聊！我们又玩了太空梭。妈妈有点恐高，但在我和工作人员的鼓励下，还是勇敢地上去了。待我们坐稳，机器就启动了，上上下下，下下上上，来回升降了好几次。最为惊险的是一次我们以为出故障的升降。它停在空中，好半天不见它降下去。结果，猛的一下下去了，整个游乐场都回荡着妈妈惊恐的尖叫声……然后是飞椅。哥哥胆小，不敢坐。于是就在一旁等我们。我和妈妈在上面旋转，好凉快，好开心，好迅捷！下来以后，我兴奋地跟哥哥说了，可他摇摇头，还是不敢。“哼，男子汉大豆腐，”我故意昂着头，骄傲地说，“我还想再做一次呢，你都不敢！十八九岁的人了，胆子比十岁的人还小哩！”他果然被我激怒了，瞪了我一眼，昂首阔步走向飞椅。哈，激将法果然好用！之后，我们又玩了许多有趣的项目，别提多开心啦！每个人的脸上都挂着微笑，每个人的身体都充满力量！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 四年级
-
狂欢“六一”大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了！第一局，是三年级（一）班，也就是我们班，比二年级（一）班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜！这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级（一）班比一年级（二）班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情！比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了！最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了！我去仔细了解了一下一年级（二）班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比！就这样，这场激烈的比赛结束了。一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。500字 三年级 叙事
-
六一狂欢今天是六一儿童节，我们班举行了一次别开生面的庆祝典礼。典礼开始了，首先由我们班的正副班长戴菲菲林倩倩来主持。她俩一唱一喝，非常默契。我们先玩抢凳子游戏。拿来5张椅子，让6个人来玩。比赛开始了，开起了音乐，随着一声“停“，大家纷纷坐下，只有董杰还站着，他就被淘汰出局了。就这样来了5个来回，冠军产生了，他就是黄万谢。接着开始来狂欢了。大家手拿气球，开始踩气球了。“吧吧吧“的巨响，其气球暴的一个不剩。我们的六一节在爆炸声中圆满落幕。200字 六年级 叙事
-
狂欢的六一六月的第一天鲜花盛开的格外美丽，鸟儿的啼叫，太阳的光辉异常灿烂，因为今天是我们的节日——儿童节。当太阳的第一缕光辉洒向大地，我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后，各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看，二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时，校长和主任发言了，接下来是颁奖仪式，好多同学都受到了奖，看到他们都手捧着奖状，心里可真羡慕，也为自己加把劲，争取下一个六一我也得奖。然后，两位主持人精神抖擞的走上台，主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来，几位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我们丰宁一小的特色，他们身着黄色衣服，外套绒毛夹，头戴用毛巾围成的一种民族的帽子，他们蹦跳着，来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目，唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙，洁白的高筒袜，跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般，扇动着翅膀，把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他（她）们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，我们都渴望那变成天使……”这真令我们感动，马上就要告别母校了，看出了对母校的留恋，甚至是校园中的一草一木，对这一切，内心都是眷恋的。接下来，是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的美好，“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花，你拨我我溅笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞，像一只只蓝白相间的蝴蝶，在空中纷飞，简直美极了，又如同那白天鹅一样。六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你可以享受天伦之乐。总而言之，六一将令你无比激动，六一是我们狂欢的节日。700字 六年级 叙事
-
KTV狂欢吧今天是中秋节假期的第二天。眼看这宝贵的三天小长假就要过去了，今天我一定要到外面去爽一把，否则，我不甘心啊。今天在酒店吃完了饭，正准备跟着外公回家。忽然，外婆对我说；“我们去KTV玩吧，我也没去过那个地方，相信你也没去过。”我的确没去过KTV，可是我听说那里除了唱无聊的歌，就没别的玩的了。在外婆的哀求下，我只能答应了。骑着外婆的电动车，我想：“KTV一定是个可怕的地方。”我越想越后怕。到了外婆说的KTV后，我发现KTV原来是一个豪华的大楼，漂亮极了。我看得如痴如醉，清醒过来时，我摇了摇头，想：“我可不能被它的表面给诱惑了，外表漂亮不代表里面好玩！”我走了进去，只见有一边是用镀金点缀的沙发，“真不亏是豪华KTV啊，为了吸引人，真舍得花钱。”我想。上了楼，便看见一个又一个的房间，这些人真会取名字，什么“郁金香815，璀璨明珠816”，真是天才，想出这么多稀奇古怪的名字。我们订的房是“郁金香815”，进去后，看见里面有两个话筒，一张沙发，一台大电视机，还有一台点歌的小电脑。有一位服务员在房间里按了一个开关，转眼，房间里就有许多五颜六色的圆圈在移动，这可是只有在舞台上才有的特效啊，竟然用在了这个小房间里。这让我对这家KTV有了一点好感。这个电视是干什么用的呢？服务员叔叔在电脑上比划了一下，电视就立马打开了。紧接着，里面出现了一首首的歌。哦，我明白了，话筒是用来跟着电视里唱的。我立刻就点了一首歌，叫“逆战”。效果还真不错，既有图有有歌词，太好玩了，我不得不想收回我之前说的话。大舅公他们来了以后，我们唱了一首又一首的歌，实在是太过瘾了，中午精神差，想睡觉的我，现在真是龙精虎猛，精神得不得了，“come on逆战逆战来也”，我一句句地唱着原来KTV是个这么好的地方啊！太爽了！KTV真是个好玩的地方啊，让我们一起欢呼，让我们一起在KTV狂欢，让我们一起在这里Happy吧！五年级:李科进700字 五年级 叙事
-
六一庆典的狂欢在小学中度过的最后一个六一，每件事都值得怀念和留恋。但是一大早，我就完全用高兴取代了不舍，向着六一，GO！GO！GO！体验过各个民族的特色，品尝过各个民族的美食，尽力的做好武进特校同学们的小导游之后，我带着意犹未尽的情绪和有些期待的神色，回到了教室，开始属于我们班的狂欢。在主持人何佳逸的倾情演绎下，我们班的小能手，一个个上台。周苏玥的小提琴曲《小星星》虽然简洁而又短小，但却勾起了我儿时的回忆；周圣淇的二胡曲与音乐配合的天衣无缝，令人赏心悦目。蒋林莉三人的故事不长，道理却发人深省；徐学谨小组的《武松打虎》节目，真是令人空欢喜一场啊！然而我影响最深的，还是靳浩泰、邓栋杰演唱的《新贵妃醉酒》。何佳逸刚报完幕，一阵雷鸣般的掌声随之响起，这一胖一瘦的组合，真令人期待啊！音乐声刚刚响起，不知谁带了个头，笑声在周边肆意散开，我们纷纷拿出手机，准备录下这一激动瞬间。“那一年的雪花飘落，梅花开枝头……”歌声响起，只见“靳玉刚”忘情的跟着唱了起来，手也不自禁的舞动着，我们隐隐约约的听见了一些歌声。“爱恨就在一瞬间……”著名的京剧唱腔响起，我们看见“邓玉刚”极为淡定的嘴跟着一张一合，我也听见了一两个字，但是—我怎么能看着如此珍贵的视频里只有原唱呢？一番思索之后，我只好对着听筒唱了起来，旁人还以为是“邓玉刚”唱的，刚想赞赏，却发现声音不是出自那里。我不禁沾沾自喜，看来，我学的还是很像的嘛！劳累，带着“朋友”四处游玩；高兴，体验经典民族风；惊讶，听见有人尝试京剧；遗憾，“雷琳张”组合未能上场。这真是一个，神奇的六一。我不禁想唱：“你是我心中最美的云彩，斟满美酒让你留下来，永远都唱着最炫的民族风，是整片天空最美的姿态！”每个人都能奏响最炫的民族风！700字 初中 叙事
-
“消失吧，消失吧，消失……”（六）连忙打开冰箱想找点什么东西安慰一下肚子，可冰箱里除了茄子就是土豆，真让人大失所望。转身走进客厅，去翻盛零食的小柳条篮子，还是一无所获。“杰尼，你饿不饿？”“还好。怎么。你要请客啊？”杰尼正在厨房研究冰箱，一听到吃，还是很有面子地探出头来。“走吧，带你见识一下。”原来神仙也有见过的东西啊！杰尼对街上的音像店最好奇，他很奇怪美妙的东西可以存进一个小小的“盒子”里。我告诉他那叫磁带。他说在仙界，乐曲都是由“音乐仙子”专门掌管的，全部放在一个大海螺里。这些音乐是不卖的，想听可以随时向音乐仙人借，听完了还要还。我十分自豪地告诉杰尼：“在人间，无论多少美妙的乐曲和歌声，都可以录下来。制成磁带。只要你付不多的钱，就可以得到一盘。想听什么都可以，这盘磁带就归你了。”“我就有好多磁带，一抽屉呢，等会儿回家给你看看。告诉你哦，周杰伦的最棒了！”一抬头，慈祥的肯德基爷爷已经近在眼前，在店门等候多时了。人好多啊，多亏我可以义无返顾地横冲直撞，要不今天的午饭还真成问题。可以怎么买又成了难题：服务员看不见我，也听不见我的声音；要是直接拿，汉堡薯条满天飞也不是个事儿，再说，这不就成小偷了吗？还真是麻烦哪。。杰尼又一次猜到了我的心思，说：“去去去，看我的！这种事小孩子不要插手！”杰尼用力一吸气，再慢慢地呼出来，整个肯德基店里顷刻间奇香四溢。人们忽然都静止不动了！全都保持着原先的动作，就像电视里的定格一样！“嘿！这是什么？太过瘾了，好象用了定身术一样！”我激动地大喊大叫。“什么定身术？”杰尼一脸的疑惑。我可没工夫给他解释，这种事千载难逢，可得好好看看才行！果真是啊，所有人都不动了，包括一只跳跃的小京巴狗都伸着舌头停在半空中。好象一尊尊雕像，可这雕像都是“活”的，那么充满灵性！“别玩了，这是有时间限制的，十分钟后他们就复原了”听杰尼这么一说，我赶快行动起来。跑到柜台里，什么好吃抓什么。杰尼也在一旁新奇地寻找着他所感兴趣的美味。嘿嘿，这跟鬼子进村有什么区别？“那些被定住的人会不会发现什么异常啊？比如，”我扬了扬手中的可乐，“杯子在天上飞什么的？”“不会的，他们暂时没有意识”我赶快清点了一下所拿的东西，并按照墙上的价格表付了钱——把钱放进了一个售货员阿姨张开的手里。然后就和杰尼溜之大吉。也不知道人们“醒”过来会不会发现有什么不对劲的地方。900字 六年级 叙事
-
六一欢笑、庆祝、幸福……曾经是所有孩子对“六一”儿童节的描绘。到了那一天，学校举办庆典，大家把教室打扮得花花绿绿，校园到处是热闹、和谐的气氛，笑话、乐器、故事、舞蹈……大家都在表演着拿手的节目。还记得去年中央电视台举办大型儿童庆典晚会，舞台被装扮成童话世界的样子，蓝蓝的背景，像夜晚中的大海，变化莫测的幻影，出神入化……大家载歌载舞，欢庆“六一”，那场景至今还历历在目。 然而，今年，就在今年的“六一节”，世界的目光却都聚焦到了中国版图上一个小小的地方——汶川地区！可怕的5．12大地震，让成千上万的家庭受灾，让成千上万的孩子成了孤儿。“不惜一切代价，先救孩子”“先到学校救援！”“一切为了孩子”成了救灾的主题！中央电视台“六一”特别节目的舞台上，挂着大大的红红的心型图案，字幕上飘扬着五个火红的大字——“我们在一起”。灾区的孩子代表们来了，他们的眼睛里已经没有了恐惧和失落，但他们的话语中却透出了异样的情感，他们的话语感动了所有在场的人——祖国放心，叔叔阿姨放心！坚强和感恩是四川孩子们心里的呐喊。这呐喊让人落泪，这心声让我感动！让我感动，让我落泪，让我情牵灾区的还有更多更多！看！北京的志愿者请记者给孩子们带去了大批的福娃玩具，虽然玩具不够分的，但大难后孩子们谦让、懂事，感动得让人落泪……看！解放军某兵团带给孩子们礼物——大孩子不约而同地选择了 书包，希望重返校园，而小孩子竟都选择了玩具挖土机。这是他们的 真实的意愿，因为他们太渴望上学，太渴望救人！而他们每天所看到的就是这样的机械，在挖掘着他们的希望，重建着久违的家园！ 还有，还有！大批的孩子离开家园，离开父母集体去外地上学，而离别时，他们竟叮嘱大人“要坚强”！XX，我们的“六一节”，难忘的“六一节”。难忘我们的小伙伴遭受了灾难，也难忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的灾难除以十三亿也微不足道，再小的爱心乘以十三亿也会成为爱的海洋。”伸出我们稚嫩的小手，奉献我们的一点爱心，我们也会为灾区送去一份光明，带去一份力量。我倾出了我所有的零花钱捐给了灾区，并拿出了崭新的一套课外书和一些没用过的文具，还有一些全新的生活用品……郑重地放入了我心爱的书包。对了，我还画了一张祈福的贺卡放在里面，随同我的爱心一起寄了出去。沉甸甸的书包，载着我浓浓的祝福，我祝福灾区小朋友能早日重返课堂，明年的”六一节”，我们一起过！欢乐地过！900字 六年级 叙事
-
六一为什么这样辉煌？“六一”的花朵为什么这样芬芳？“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？“六一”的孩子们为什么这样欢畅……你知道，他知道，大家全知道。全世界少年们的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。“六一”的歌声为什么这样动听？“六一”的舞蹈为什么这样多情？“六一”的故事为什么这样引人？“六一”的集会为什么这样欢腾……你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……六一可爱啊这些孩子们无论漂亮与否可爱啊那个穷孩子的妈妈肯定有最多最多的故事那个穷孩子的妈妈肯定有最多最多的期望带着所有这些可爱无论你穿着如何破旧的衣服在伙伴们中间你依然感觉无所或缺爱妈妈爱上她的故事爱妈妈吧看她她看你衣衫破旧的过六一委屈的想哭你衣衫破旧的过六一开心的笑爱妈妈吧因为妈妈可爱如你庆六一诗歌－－献给快乐的孩子们清晨，我们放飞一群白鸽我们放飞一群白鸽在六•一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻。无数透明的心空，展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬！鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空我们向着庄严的国旗顶礼优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂获得了新生一串鸣唱的白云在万里晴空中巡行我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中明亮的教室里我们汲取着知识的营养热闹的操场上我们放飞着童年的心情奇异的网络中我们苦练着高科技的本领童真的幻想中我们一次次登上了金星水星六•一我们的节日鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在六•一儿童节的清晨让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空900字 五年级 叙事
-
“六一”你们一定记得今天是什么节日吧？我想你们一定早就期盼已久了吧，今天是属于我们共同的节日！“六一”！清晨，我突然从睡梦中惊醒过来。起初，我习惯的背起书包，飞腿跑去学校。在半路，我忽然想起今个儿不用背书包，便又原路返回了。拎起早就准备好的小背包又重跑去学校。在学校，老师和同学们正在为准备举行的庆祝六一联欢而快乐的忙碌着，欢乐的过着这个蕴含着快乐与美好的日子。接着，一切准备就绪，同学们纷纷把准备许久的精彩节目先给我们。有唱歌、弹琴、演小品、诵读诗文、唱京剧的......个个踊跃参加，人人才华横溢。知道为什么人人都这么热情吗？这是因为我们上五年级了，这是我们倒数第二个六一了；是因为我们都深深的懂得了“人的本性就是这样，得到的东西不懂得珍惜，直到快要失去甚至失去时，才会懂得去珍惜她。'对我们来说，"六一”的下午才算是联欢会。不，简直就是狂欢会。我们在小区附近的空地上玩起了，，他们笑了，开心的笑了，这么真挚的笑容是我从来没见到过的。顿时，每个人的脸上都洋溢着甜甜的微笑。玩着，玩着，我们脸上的笑容消失了，随之而来的却是刺入心头的悲伤。我们想到了一起，想到了从前；想到了现在；还想到了将来。此时，我们没有喧闹，也没有说话，小区里十分寂静，死一般的寂静。我想：“如果将来小升初时，咋们就可能不会在一起了，再加上每天的作业量多，我们就可能不会天天抬头不见低头见了，那就更不会象我们今天这样快乐的时光了，整天沉浸在滔滔题海中，就算有，也只有一两次；更加不会有......"想着，想着我感觉到了信陵在深沉的叹息，伤心的哭泣，深深的抽泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊......此刻，我们已沉浸在自我的世界中。眼帘前出现了一组画面，正是这组画面是我仿佛撑着时光机把我带回了从前，也是这组画面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一个得道者看似肤浅，失去者却看似深奥的道理:得到这不知所措，失去时却知珍惜。就这句话打开了我心中阻碍我勇往直前的一道石门，还扳开了走向光明之路的绊脚石。就在这时，一个同学忽然笑起来：“管他呢，童年就像蝌蚪的尾巴，眨眼就过去了，总会是没有的，还操什么心呢，尽情的玩吧！”可是，却没有回应他，他显得十分尴尬。一段时间后，大家终于想通了，又恢复了刚才那真挚的笑容，开始玩了起来。我觉得：童年就像一场梦，梦总会醒，到那时我们才只去珍惜这场梦。唉，这是人的本性，我们无法改变的。最后，我送大家一句话：请珍惜每次六一；真系童年；珍惜现在；珍惜身边的一切，不要做一个后悔的人！”900字 六年级 叙事
-
六一六一儿童节，一个童真童趣天真的节日，每年到了儿童节小朋友们就会对自己的欢乐时光做出很多美妙的计划，然而父母也会在这一天放下沉重的工作，带着童心未泯的感觉和孩子们好好的度过这一天，带着孩子去游乐园，去实现他们的“梦”。小朋友的天真无瑕也感染了很多的人，使青春少年想起了自己的童年，使叔叔阿姨们翻开了自己的“回忆录”，是老年人看到了自己的孩童时代，同样是那么欢乐与美好。在母亲节的时候，他们拿着自己用心一点点攒下来的零用钱买了全世界最美丽的康乃馨送给那天最美丽的女人，然而母亲并不知道那一次的欢笑竟然是最后的笑声，他们没有来的及向爸爸妈妈说出自己六一的心愿的时候，死神便伸出那无情的手，将他们的天真无邪的小生命夺走，没有留下一句话无情的将他们带走。今年的六一，今天的六一已不同于往常了。至四川发生5．12大地震以来，无一不牵动这每个中华儿女的心，特别是当搜救人员从一所所已是废墟的学校搜救出那些小孩的遗体出来的时候，全中国十三亿人民的心都碎了。看着他们的父母在那里一一辨认的时候，心情又是都么的沉重啊。当他们的父母去需找自己的孩子的时候，那种心情究竟有多么复杂，想要尽快找到自己的孩子但是又不敢把目光投向那已死去的孩子的身上，他们不敢想象当自己亲眼看到自己的孩子的时候是什么样心情，其实有时候抱着他们还存活着的希望对于他们来说未尝不是一件好事。尤其是当温家宝总理掀开废墟的水泥板的时候，那场画面惊呆了在场的所有搜救人员，也震撼了我们。看到那些天真无邪的小孩横七竖八的躺在那里，已无生还的迹象的时候那是怎样的滋味。今天的六一并不仅仅是生还的小朋友的六一，它更属于那写在天堂的孩子们，在这样一个特殊的节日里，其实那些已经失去孩子的父母已经为他们在天堂的孩子准备好了一份精致的礼物，每个做父母的都会知道自己的孩子想要什么，多以即使他们没有机会说出来，但是父母亲们还是会尽最大的力量帮他们实现，他们一直都和我们在一起，他们从来都没有离开过。灾难来了，但是我们并不害怕，相反我们会更团结起来反抗，让它们看到我们无畏的精神，我们要用每一个中国人民的一滴滴血所汇聚的爱的海洋让它们看到我们力量。连地震我们都挺过来了，还有什么灾难不能打到呢？900字 高三 叙事