依赖别人就等于害了自己
550字
六年级
议论文
“本性是人生来就有的，只不过有的人还没有找到，平时不努力寻找，只想依赖别人，不肯利用自己潜在的资源，只把眼光放在别人身上，这样怎么能够取得成功？”我听过许许多多算得上是“名言”的话，但就是忘不了韦老师说过的这句话，这句话告诉我做人不能什么都依靠别人，要“求人不如求己。”每当想到这儿，我就会想起一件事来。
“起床啦，儿子，快”“哦”从睡梦中的我被妈妈叫醒了，只见我伸了个懒腰，禁不住睡魔的诱惑又倒了下去。“起床了，听见没有。”妈妈再次叫醒我，这次我彻底被叫醒啦，刚起床，妈妈又催：“快去刷牙洗脸漱口……”我每天早上都被妈妈这么叫着，早已习惯了，如果妈妈叫我，我才醒来，如果妈妈不叫，我就可以享受睡眠的充足了……又是一天早晨，这天早我从睡梦中惊醒过来，起来后，我想：既然妈妈没有叫我，那就表示时间没到，时间没到，我就可以多睡一会儿了，哈哈。之后，我的“呼呼”声再次响起。到了第二次醒来后，我还是没见妈妈叫我，我说这是怎么回事呢？难道时间没到？再看看时间，现在已经是十点多了，“啊，现在是十、十点多了？那妈妈怎么不叫醒我呢？我上学肯定要迟到了，诶呀，这该死的妈妈……”当回头一想：哦，对了，昨晚妈妈不是已经跟我说今天让我自己起床，因为她要去外婆家了么？诶，这事要怪只能怪自己呀！
我每天早晨已养成被妈妈叫醒我的习惯了，已经有了依赖的习惯，这种依赖的习惯害了我，同时又让我明白：如果自己总想着依赖别人，自己不靠努力，到头来必定什么也得不到，同时还会害了自己啊！
广西壮族自治区河池市东兰县劳动小学六年级（已毕业
国庆的礼物
400字
六年级
记叙文
盖贝尔曾说过“真诚的爱在奉献的时候最丰富”。我们不要只是索取，还要把我们的爱心播洒出去。很是幸运，我参加了学校组织的社会实践活动。这次活动不仅充实了我的假期，而且对我也是一个提升。
10月6日清晨，我便兴致勃勃地来到学校门口与其他同学会和，参加这次活动的有11位同学。我们拿好清洁工具步行前往项家花苑去打扫卫生。
我们来到项家花苑，开始我们的活动。我与其他3位同学扫地。由于周边全是树，所以地上全是叶子，非常难扫。我紧握扫把，形神专注，一寸地板、一寸地板地拖。我的心头只存一个念想：一定要扫干净，要为学校争光。突然，有一个老婆婆走过来，问我们： “你们在干什么呀？”那老婆婆问。“我们在参加社会实践活动，来这里打扫卫生的·。”李海文说。“哦，你们打扫的真干净啊，真是一群好孩子。”我们听了喜滋滋的。
一早晨的时光已过去，这次的社会实践活动结束了。当然，我们做的事情不多，只能尽自己一分绵力，尽可能让环境变得更美丽。同时我们也过了一个开心和特别的国庆，我想以后会让自己和身边的亲人好友更多人参加此类的活动，赠人玫瑰，手留余香……
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六年级
议论文
550字
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尊重别人等于尊重自己尊重，对我来说，意思很广，说不出它的准确意思，可在那一刻中，我感受到了尊重其实很简单。一次课上，老师在绘声绘色地讲着课，而我的思绪却不知飘浮在哪儿。当我回过神来，老师还在讲，同学们也还在听。我暗中窃喜，老师没发现我的走神。就这样，经历过一次成功的体验后，我常常带着思绪，走到世界的每个角落。渐渐地，我发现我好像缺少了什么，我一直冥思苦想，可就是想不上来。一次考试，我考了史上最低分时，我既难过又后悔，后悔自己为什么上课要走神。又一次课上，老师讲到尊重，说：“尊重是互相的，我尊重你们，你们也要尊重我。如果我在台上辛苦地讲课，而你们却在下面开小差，你们就是不尊重我。除此之外，上课开小差导致成绩下退，你们也不尊重自己，不尊重自己的成绩。”那一刻，我眼睛一亮，终于知道了我缺少的是什么，我缺少的是尊重，我上课走神不尊重老师所以才考这么低分。从此以后，我几乎每节课都认真听老师讲课，尊重老师，成绩也很少下退。我发现尊重老师=尊重自己。尊重老师，成绩就不会下退，也尊重了自己，尊重了自己的成绩。不仅如此，比如我们天天吵闹，发出噪音吵到邻居家，也就是不尊重邻居，还不尊重自己的道德修养。但如果我们和邻居和睦相处不发出噪音，那我们就既尊重了自己又尊重了邻居，更尊重了自己的道德修养。尊重别人等于尊重自己，这个等式带我去更深一层理解尊重，也时刻提醒着我要尊重别人。这个等式，将我带入一个尊重的世界。550字 六年级
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尊重别人等于尊重自己有一天狐狸走在路上，忽然一阵强风吹了过来。这时，狐狸的帽子正好在此时被风吹走，鹤刚好看到帽子，就用它的长嘴巴，捡起了帽子。狐狸为了答谢鹤，决定请鹤吃一顿饭，它们彼此俩，也约了个时间。当鹤去到狐狸家，狐狸只招待了一点汤，倒在一个非常平的碟子中，且如桌子一样平。鹤每喝一口汤，汤便从她的长嘴里流了出来，怎么喝也喝不到。因此，鹤决定回请狐狸，想为自己抱不平，为自己报仇。过了几天，终于到了鹤回请狐狸的日子。狐狸到了鹤家，只见狐狸面前摆了一个长颈小口的瓶子，鹤自己很容易地把头颈伸进去，从容的吃到瓶里的饭菜，但是狐狸却一口也尝不到。尊重别人，等于尊重自己；不尊重别人，等于不尊重自己。自己都不尊重别人，那还有谁会尊重你呢？如果它们今天多为对方着想，尊重彼此，它们俩是不是能共吃了两顿美好的晚餐呢？因此这个故事，告诉我们，如果要别人尊重自己，自己就要先尊重别人。这不就是所谓的「尊重别人，等于尊重自己」吗？得到别人的尊重后，更是要尊重别人和尊重自己。350字 六年级 议论文
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爱牙就等于爱自己9月15日早上9点，爸爸带着我来到芜湖市口腔医院，参加“迎接‘爱牙日’芜湖小记者走进市口腔医院”活动。舒芹老师带我们来到口腔医院四楼会议室，听黎医生给我们普及爱牙小常识。我们了解到龋齿形成的原因：1、食物残渣诱发牙菌斑长期锈蚀牙齿，用牙线和正确的刷牙方法可以防治;2、食物中糖含量过高，用控糖的方法可以防治;3、宿主(人)对牙齿不保护，用涂氟的方法可以防治;4、宿主长时间将龋齿置之不理，应该定期诊断，及时发现和防治。龋齿从发病初期到牙冠全部被锈蚀共分六个阶段，其中第四个阶段——牙髓开始被锈蚀最疼!那感觉，大概就是人们常说的“牙疼不是病，疼起来要人命”吧?黎医生告诉我们，世界卫生组织提出了“8020”计划，即80岁时仍有20颗及以上的自然牙。怎样才能拥有一口健康的好牙呢?掌握正确的刷牙方法很重要!刷牙时只需要黄豆大小的牙膏，先刷板牙，再刷门牙，牙刷要上下运动，每次都要刷满3分钟，彻底清洁口腔中的食物残渣，牙齿刷干净后，要用清水漱口，并用清水冲洗牙刷。黎医生强调，每天至少要刷两次牙，特别是睡前一定要刷牙!讲课结束后，我们来到一楼诊疗室，护士姐姐为我们演示牙镜、探针、镊子及棉球的使用方法。同学听得很认真，看得也仔细。舒老师让我们两人一组，在护士姐姐的指导下互相检查口腔，更加直观地了解牙齿的结构。我发现，有的同学有牙垢，且患有窝沟龋，需要及时治疗。这次活动结束了，我收获颇丰。我一定要让更多人了解这些爱牙小知识，让大家都知道，只有牙齿好，才会有好胃口，才能有棒棒的身体!要记得，爱牙就等于爱自己!点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。700字 六年级 叙事
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一对冤家害了自己“ 哈！嘿！哎呀！”看来口腔这个战场快要遍体鳞伤了。看看吧！舌头和牙齿这对冤家又打起来了，怎么办呢！谁来劝劝架！没有人。我忍不住了，给他们发送了信号，他们才停下来一会。过了一会，又开始了，真的是没完没了。终于，分出了胜负。舌头VS牙齿，当然是牙齿胜了！唉！他们两个痛快了，我可是痛死了！100字 六年级 记叙文
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捉弄别人就是捉弄自己在一座美丽的大森林里，生活着一只笑面狐。他总喜欢玩弄大伙儿，成为森林里鼎鼎大名的“恶作剧大王”。在一个春意盎然的早晨，笑面狐早早地起了床，它今天又有什么新花样呢？果然，它灵机一动，又想出了一个馊主意啦！它蹑手蹑脚地来到了小动物们经常来的地方，用铁锹在地上挖了一个洞，然后用草均匀地铺在上面。干完这些，它脸上露出了邪恶的笑容。太阳早已高高地挂在了天空，许多小动物也起床了，在森林里散步的动物也越来越多了。笑面狐看了，开心极了。突然，前面走来了一个拄者拐杖的老山羊，慢吞吞地走了过来，笑面狐见了，心里想：好戏就要上演了！“啊！”老山羊‘扑通“一声掉进了陷阱里。后来，又有许多小动物掉进了陷阱里。大伙都很生气，都认定是笑面狐干的。所以都去找笑面狐算帐。可是，笑面狐现在却在家里津津有味地看着电视，不知道大祸就要来临。一声杂乱的脚步声，惊动了笑面狐。它正要逃跑，可是一下子被大伙儿围住了，差点被揍扁了。笑面狐想：唉，捉弄别人就是捉弄自己啊！400字 六年级 童话
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帮助别人=等于帮助自己在我们的人生之路上，难免会遇到这样或那样的困难，这些困难好比一堵堵墙。或高或低，低的我们可以顺利而过，而高的我们该怎么办呢？其实，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路！我曾看过这样一则故事：在一场激烈的战斗中，上尉突然发现一架敌机向阵地飞来。本来，发现敌机应该快速卧倒在地。可上尉并没有这样做，他发现在离他不远的地方有个小战士还站在那站着，显然这个小战士根本没有作战经历。上尉顾不得多想，飞奔到小战士身旁，把小战士放倒在地。只听“轰”的一声，一枚炸弹落了下来。等烟雾散去，上尉一看，发现炮弹就在他刚站的地方落下。上尉长舒了一口气！其实，小战士是幸运的，但更加幸运的还是上尉自己，因为他在帮助别人的同时，帮助了自己。人生路上的种种困难，我们是不是都知道：帮助别人就是帮助我们自己？一场洪水过后，他是唯一的幸运儿，但他身上除了一个半截面包，就没有什么东西了。他漫无目的地往前走，结果遇见了一位饿的发慌的老人。老人向他祈求他的面包，他毫不犹豫的给了老人，老人便回赠给他自己的衣服。也就是这件衣服让他躲过寒冷，找到一家人，救了自己一命。帮助别人=帮助自己如果在人生之路上，你遇到了困难，你就想着去帮助他人，或许在你帮助他人的同时，就使自己受益。450字 五年级 议论文
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宽恕别人等于善待自己古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。现代最新科学研究显示：原谅别人有益身心健康。这些都道出了一个至真的道理：宽恕别人等于善待自己。安德鲁？马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”一个人如果有紫罗兰的这种精神，他就会有许许多多的朋友，因为宽恕了别人，就等于善待了自己。古往今来，多少有识之士、大度之人用宽恕之心，换来了和谐的人际关系和事业的成功。赵国曾是战国七雄之一，后来受到秦国的胁迫。赵王破格提拔了地位低下的蔺相如。蔺相如与秦王交涉几次，均巧妙地挫败了亲王，维护了赵王的尊严。之后蔺相如又被提拔了几次，位在廉颇之右，这使廉颇心中极为不快，他扬言要让蔺相如难堪。而蔺相如却以宽容之心待他，为此还主动躲避廉颇。后来廉颇听说蔺相如是为了国家利益才躲避他，羞愧难当，顿生敬意。于是负荆请罪，最终两人握手言欢，成就了“将相和”的千古佳话。也正是蔺相如的这种宽容之心使赵国在短期内未受到秦国威胁。如果蔺相如鼠肚鸡肠，与廉颇斤斤计较，不宽恕他，恐怕会两败俱伤，而且还会危及赵国的安全。可见，蔺相如宽恕别人不仅善待了自己，还维护了国家的利益。齐桓公曾与管仲有过一箭之仇，但他不计前嫌，依然重用有才能的管仲，任用管仲为相。这需要多么宽广的胸胸！正是这种宽使是管仲对齐桓公忠心耿耿，帮助齐桓公力挫群雄，成就霸业。一次，楚庄王在宴请群臣时，灯火忽然全灭，有大臣便趁机非礼许姬，许姬告诉楚王有人非礼自己，非礼者的帽缨被拽了下来，要求楚庄王点灯察看，但楚庄王阻止了她，并命所有大臣都摘下帽缨后才可点灯。后来在一次恶战中，楚国惨败，一员虎将单枪匹马舍命护救楚庄王突围。经询问，楚庄王才知道那个舍生忘死救自己的人就是那次宴会中自己宽恕的人。楚庄王宽恕了臣子，换来了臣子的感恩戴德，保全了自己的性命。这个事例不正说明了宽恕别人就是善待自己的道理吗？、曾国藩说：“善莫大于恕。”其意非常明显，即宽恕别人等于善待自己。这种处事原则适用于古代的君臣，适用于现代社会中人与人之间，也适用于民族与民族、国家与国家之间。宽恕别人吧，因为宽恕别人就等于善待自己！800字 高一 议论文
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嘲笑别人就是嘲笑自己人在这个世界上，做了很多事情。有些是对的，有些是错的。我们每个人都会犯错，我们都应以正确的眼光去看待每一件事情。当别人犯错时，应及时帮其改正。最重要的是，不要嘲笑别人，要有理智的眼光去看待问题。因为嘲笑别人也就在嘲笑自己。中国当代的一位伟大的钢琴家刘伟。在小时候非常喜欢运动，他立志成为一名运动员。可是因此意外的故事。让他永远的失去了双臂。他起初很伤心，但最后因其具有顽强的意志。决心练习钢琴，起初别人都嘲笑他，说他一个残疾人能干什么，什么都干不了，还不是都靠别人养活。但刘伟不在乎他们的话，只是一心练习钢琴。每天练习七八个小时，直到双腿抽筋，脚上起泡。最后，他用实力证明了自己。得到了多数人崇拜，到世界各地演出。他就是这样一个创造了奇迹的少年。刘伟面对着别人的嘲笑，毫不理会。其实每个人都有自己的缺陷，不要嘲笑别人。面对别人的嘲笑，同时我们自己也要有良好的心态和豁达的胸怀。当你嘲笑别人的时候，你自己的缺陷，会在内心中嘲笑你。大千世界，万物变迁，每个人都有自己的闪光点，同时也有自己的缺点。刘翔面对自己的缺陷，毫不退缩，努力练习，林书豪面对自己身材矮小，运用速度去击垮对手。其实每个人生活得都不是一帆风顺的，我们要乐观积极，不必理会别人的看法，但好的方面可以借鉴。同时不要嘲笑别人，因为嘲笑别人就是在嘲笑自己。为了让世界更加平和，活的更加精采，把握人生，相信未来。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。650字 四年级 议论文
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帮助别人，就是帮自己中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。帮助别人，也就是帮自己!350字 初一 议论文
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尊重别人就是尊重自己一天，在台北我跟一位同学刚进停车场，就看见一位年轻漂亮的小姐，给她的狗擦屁股。因为画面太有意思，我就偷偷看，只见那小姐擦完，打开车门，先把刚用完的卫生纸放进车里，再把狗抱上车。我的同学说：“好恶心!”但是我说：“好感动。”她把卫生纸放进车里，而不是扔在地上，令我感动。这件事让我想起三十年前，在纽约中央车站，看见的一个相似的画面。一位穿着华丽的贵妇，蹲在大厅中央的地上，当着旁边上千经过的人。用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。纸不够，又到旁边的洗手间拿，回来继续擦。我对同行的朋友说：“真丢人!”朋友却笑笑说：“真令人尊重。”尊重别人和自尊的关系很微妙：儿子刘轩念中学的时候虽然很叛逆，但是他说过两件事，我不但服气，而且难忘。一件是我们看篮球转播。刘轩问我：“你有没有发现投进球的人总是第一个反防？”我说：“投进球的人，刚冲锋陷阵，一定最累，而且最可能接近对方的底线，为什么还最先反防？”刘轩理直气壮地说：“就因为他立了功啊!人有自尊的时候会更拼命!”另一件是有一天，在街上走，看见墙上被人涂得乱七八糟。我骂：“真差劲!没公德!”刘轩竞不以为然地说：“如果你注意的话，就会发现他们乱涂乱画当中，也有一种公德。”我怔了一下：“有什么公德？”刘轩说：“你看!哪个涂鸦画得特别讲究、特别漂亮，别人就不会在上面再乱画，所以那些特别好的涂鸦能一直留在墙上，让大家欣赏。”我当时没吭气，可是后来发现他说得没错。在一大片墙壁当中，你可能看见四周被涂了又涂，中间却留下一幅最棒的，没人碰。“自尊”与“尊重别人”，是我们常挂在嘴边的词，但是表现出来，却可能大不同。记得有一天朋友聚会，有人说笑话——老公下班回家，一进门就问：“今天哪个男人来过了？”老婆吓一跳：“你怎么知道有男人来过？确实有人来，是修水管的工人。”丈夫一笑说：“我当然知道。我一眼就看出来了，因为抽水马桶的坐垫是翻上去的。”讲完，大家都笑了。可是有位太太很不以为然地说：“算了吧!这个男人以为他聪明，其实不见得，因为只有没教养、不尊重女性的男人，才会在掀起马桶坐垫小便之后，不再放下来。”“自尊”与“尊重别人”其实是一件事，因为你不能对别人表现尊重的时候，会被人看不起，也会伤到自尊。譬如推门，不顾后面有人，把门一放，差点打到那人的鼻子，是不尊重；吃自助餐，餐台上的龙虾只剩三块了，你暗自高兴，于是一口气把三块全夹进盘子，却不顾后面还有一长排等着的人。当你大摇大摆，端着三块龙虾离开的时候，是不是也显示了你的自私？同样的道理，中国人吃饭有规矩，大人没吃之前，晚辈不能先吃，而且晚辈可以夹，但不能挑。各位有没有想过为什么？因为你挑，表示把好的挑去，把不好的留给别人，甚至是留给长辈，非但显示自私，而且是对同桌人的不尊重。“自尊”与“尊重别人”，更表现在“守时”这件事上。台湾著名导演李行讲过一个故事，令我印象深刻——有个著名的男演员，耍大牌，常不守时。有一天拍戏，大伙全到了，独独不见那个男演员。导演说：“等他!”二十分钟，三十分钟，一个钟头，导演、演员、摄影、灯光、场记、场务，大家全乖乖地等。终于，那男演员到了。导演没骂他，但是也没开工，而是站起来，对所有的人说：“好了!收工!”于是灯光灭了，大家全走了，留下那一个演员，呆呆地站在黑黑的场子中间。从此，那男演员再也不敢迟到。为什么？因为由他不尊重别人这件事上，伤害到了他的自尊。"所以尊重别人，常常不是公德，而是私德。从心灵深处在乎别人的私德，常常比公德更重要。1200字 初三 议论文
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尊重别人等于尊重自己今天他学会了尊重，明天你学会了尊重，后天我们都学会了尊重。尊重这一词我们都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎样才是尊重。在这世界上有三种人，一种是懂得尊重人的，另一种是不懂得尊重人的，还有一种是即不尊重人，也不会去尊重人。曾经听说这样一个故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了去笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社会场合，一位西装革履、风度翩翩的推销员迎上这位商人，无不感谢地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊的人。我以前一直是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”这件事就告诉我们每个人都是有自尊的，你尊重了别人，到后来别人也会尊重你其实尊重他人非常简单，只要不对别人做出侮辱性的事，带给别人自信，让他更努力的把自己的自信心表现出来，这样他就好比永远打不倒的战士，不管在艰难的事在他身边，在苦恼的痛苦缠绕着他，他永远是能克服的。尊重，让我们为自尊而活，为尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，让自尊与尊重永久存在再我们的心灵吧。550字 高一 议论文
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