感恩
300字
三年级
读后感
曾经有两个人在沙漠中行走`他们是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他们吵了一架`其中一个人打了另个人一巴掌`那个人很伤心很伤心`于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”
`写完后`他们继续行走`他们来到一块沼泽地里`那个人不小心睬到沼泽里面`另一个人不惜一切`拼了命地去救他`最后那个人得救了`他很高兴很高兴`于是拿了一块石头`在上面写道：“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水`奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌`你把它写在沙里`而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？`那个人笑了笑`回答道：“当别人对我有误会`或者有什么对我不好的事`就应该把它记在最容易遗忘`最容易消失不见的地方`由风负责把它抹掉`而当朋友有恩与我`或者对我很好的话`就应该把它记在最不容易消失的地方`尽管风吹雨打也忘不了~”
记一次辩论会
300字
五年级
读后感
人们常说“开卷有益”。比如：季羡林老爷爷以前很喜欢看闲书，现在季羡林老爷爷是中西贯通、古今贯通和文理贯通。这就说明开卷的确是有益的。
有人却说“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”比如：电视上有一个小偷偷了人家的东西，可警察却没抓住他。有个人看了那个节目他认为那个小偷十分的酷，所以他也学那个小偷去偷别人的东西，他先从家里偷了500元钱出来，在外面的酒吧里面玩，家长没发现。他又偷了第二次、第三次，第三次偷钱时被家人发现了，就把他关在一个小房子里。过了几天，他妈妈认为他应该改了，就把他放了出来，可谁知他变本加厉，去偷邻居家的钱，结果被抓到了少年教育所。
我觉得“开卷有益”与“开卷未必有益”应该是一样的，看的是那个人能不能够辨是非。如果那个人能辨是非，那么，对于那个人有益与无益都是一样的。
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感恩——读《感恩父母》有感这一本书是用我积累的压岁钱买的，下面我就为大家介绍一下吧!这本书里有79个有关父母的故事，都非常感动，即使你一直不听父母劝告，甚至殴打父母，读了这本书你一定会明白父母对你的付出。读了这本书后，我真的体会到“可怜天下父母心”的含义。这本书让我受益匪浅，，常常我都认为我是一个小偷，偷走了父母的青春；偷走了母亲的美丽；偷走了父母的精力……然而，父母却得到了儿女的恶语相对，得到了儿女的不理不睬，得到了满头的白发、满脸的皱纹。但是，他们依然每天，每天，每天为儿女洗好衣服，炒好饭菜，整理好桌子……一日复一日，一年复一年，就这样他们渐渐老去了，而这一生，全都为了儿女！想到这里，我的眼泪不禁一滴又一滴的落下来。这本书中令我最感动的一篇文章是：一位母亲外出回来，正离家只有一个路口，大约一百米远。忽然她看见儿子在窗户边摇摇欲坠，她没想到什么，一下子冲到楼下抱住了孩子，这个动作只用了一秒！那时就像所有人和汽车都在为他让路似的，后来有一位导演找到她，请她重演那个画面，可那时她怎么也做不到了。为什么会这样？因为，这是母爱的力量！父亲，母亲，这是天底下最美丽的名字！450字 四年级
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感恩花朵感恩小草，是小草衬托出花朵的美丽；小草感恩大树，是大树为小草遮风挡雨；大树感恩泥土，是泥土给了大树养分。我要感恩我的父母。感恩，我要感恩我的父母给予了我生命。当我还在母亲肚子里的时候，父母就经常教我做人的道理。有时，我发小脾气时，在母亲肚子里乱踢乱踹，母亲痛极了，却忍受着，还不停的照顾我。1998年11月21日，经过母亲的千辛万苦，我诞生了。感恩，我要感恩我的父母给予了我鼓励。有一次，我数学考了86分.在回家的路上，花草树木耷拉着脑袋，没精打采。我忧心忡忡地走着。回到了家，父母见我愁眉苦脸，便问：“生病了？”我摇摇头。父母又问：“是不是考试考砸了？”我点了点头。“把考卷拿给我看看。”父母说道。。我提心吊胆地把考卷交给父母。意想不到的事情发生了，父母没有骂我、责备我，而是鼓励我，说：“你不要灰心，这次没考好，并不代表以后每次都考不好，努力学习，孩子。”我照着父母的话，终于考出了好成绩，并保持着这个分数。感恩，我要感恩我的父母对我的关心。有一天晚上，因为白天我没穿暖，发起高烧。那时，风雨交加，电闪雷鸣，雨点豆大般的落下来。雷声越来越大，雨越来越猛。父母没顾得上什么，帮我穿好衣服，背起我，冲出屋外。母亲随手拿起一把雨伞，跟着我们向医院跑去。到了医院，父亲和母亲全身是露露的，可我的身上却没有淋到一点雨。父母没管身上湿没湿就跑上跑下地照顾我。唐乐府孟郊用诗句“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝 …… ”来感恩父母。今天，我要用一首歌来感恩父母：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”指导教师：杨永跃650字 五年级
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感恩每个人生下来就有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会，感恩父母……如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花。还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力；感激帮助你的人，因为他告诉我们叫做给予；感谢鞭策你的人，因为他消除了你的障碍。一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；一个不懂得感恩的人，就像花儿遇到害虫，就象千里马遇到拴马桩。星期六晚上，我感到很热，自己也没有了力气，无法把爸爸妈妈叫过来，嘴里不知说着什么。突然，门开了，不知是谁，轻轻地抚摸着我的头，之后，那个人把我抱起来，赶快下楼，我也不知去哪儿。第二天，我醒了过来，护士阿姨在我的耳边轻声说道：“你的妈妈真是个好妈妈！”我急忙问道：“怎么了？”护士阿姨说：“你的妈妈昨晚从家里一直跑到医院，而且还抱着你。来到医院，我看你妈妈累的上气不接下气。晚上，还跑上跑下的给你拿药，真是太辛苦了！”听完护士阿姨的话，我才知道：原来昨晚是妈妈摸了我的头，是妈妈把我从家一直抱到医院。我太感动了。最后，我想对妈妈说：“您辛苦了！”世界如此美好！让我拥有了这个漂亮、善良的妈妈。让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱：“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”这篇文章中心突出，层次清晰，结构严谨，语言流畅。全文十分注意过渡和照应的安排，标题和内容照应，开头和结尾照应，议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密。感情真挚，健康而饱满，也是全文获得成功的重要因素之一。650字 六年级
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感恩落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛不论在寒风凛冽的冬天，还是在炽热炎炎的夏天，我总是会感受到父母对我的深切关爱。记得那是在一个大雨蒙胧是下午，爸爸要带我去上课外班。因为出门太急了而只带了一把伞，在路上雨越下越大，眼前一片白气，几乎看不清周围的人。这时，爸爸把雨伞递给了我。我说：“爸爸，那你……”爸爸拿包盖住了自己的头。雨下得非常大，把爸爸全身都浇透了。雨水从裤子上往下流。“爸爸，您别这样了，会感冒的呀！”顺手把雨伞推向爸爸那里一点，可是雨伞没有足够的空间容纳不下两个人。我和爸爸的衣服上都有水了，爸爸看到雨水淋湿了我的肩膀。非常着急地说：“你赶紧打好了吧，要不然该感冒了，爸爸没事。”爸爸虽然嘴上说没事，可是我看到了他已经开始流鼻涕了。为了不让爸爸担心我，我非常不忍心的把雨伞打向了我这一边。虽然是下雨天气冷，但是我却感到有一股暖流传变了我的全身。一直流到了我的内心深处。在那心灵深处，那被感动的花儿盎然开放。我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。慧忠里小学六年级：孔祥鹏650字 六年级
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感恩今天中午，爸爸和妈妈都去了泉州，没办法给我做午饭。“咕噜噜……”我的肚子唱起了空城计，我这几天吃外卖腻了，突然有一个自己做的冲动。好！说干就干！我回想起妈妈做蛋炒饭的情景，照着她的样子，拿出一个鸡蛋，在碗的边缘敲破，但用力过猛，蛋黄掉入了“深渊”。第一次失败了，可我是不会放弃的！我又拿起了第二个“烈士”“咔嚓”一声，白里透黄的蛋黄与蛋清一同进入碗里，“成功了！”我边说边拿起筷子，在碗里搅拌起来，“搅拌应该很简单吧”我想。搅拌好了又撒上了一点盐。好！最有一步了，热锅！这可不简单啊！因为我以前被烫到过。经过一再犹豫，我还是要战胜它，我小心翼翼地按了下“开”，我再把油倒进锅里，“呲啦”一声，我往后退了两步，拿起锅铲、冷饭和鸡蛋，真有一种“三英战卢布”的感觉，于是，我这个“刘备”把二弟（鸡蛋）送入“火海”，然后用我的武器在锅里翻来翻去，锅里出现了一个太阳，紧接着，我又把三弟（米饭）推进了“沙场”，最后，我用我的无敌铁铲在锅里搞了个翻天覆地。我尝了一口：“啊！好咸！”我擦了擦头上的汗，“做饭是这么的辛苦，以前我还不知足，现在才知道父母的爱到处都看得见！”感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得更美丽；感恩，使我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感恩生活中的点点滴滴吧！晋江深沪中心小学五年级：陈志煌来源550字 五年级 记叙文
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读后感
300字
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《感恩》一个梦想》演讲稿,我身边的小能人,小学生交通安全知小《感恩》太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。《感恩》最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。我感动的一件事,诵读经典，感整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的？”亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。600字 三年级 记叙文
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感 恩“感恩的心，感谢友谊，伴我一生，让我有勇气做我自己……”一曲《感恩的心》唱出了我们的心声：我们每一个人都应该懂得感恩。首先要感恩父母，是他们给了我生命，历尽艰辛养育了我，在成长的路上为我遮风挡雨，在我面对挫折和困难时给我鼓励、给我自信，让我感到特别幸福！母爱如雨，滋润了我们的心田；父爱如山，坚忍不拔，十几年如一日地付出；母爱如海，广阔无边；父爱则像一杯清茶，有时苦涩，有时香甜……。感恩我们的父母，是他们给予了我们倾心的爱。感恩我们的老师。如果说父母塑造了我们的躯体，那么老师则塑造了我们的灵魂。老师是无私的，三尺讲台开辟崭新天地，手握粉笔书写不朽诗篇！如今的老师，已超脱古人的“传道，授业，解惑”，而是如蜡烛一般，牺牲自己的青春，照亮了学生们的未来。我们应当感恩那些甘为人梯的人民教师。我还要感恩同学，在学习上我们互相帮助、共同进步，在生活中我们互相关心、共同欢笑。有了你们，我的生活才会变得丰富多彩。让我们每一个人都学会感恩，都怀着一颗感恩的心去面对生活。那么，这个世界将会更加美好！《指导教师：孙定国》450字 三年级
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感恩曾有这样一个故事：一个老人向一位校长讨要了一些学生的名单，他向一些孩子寄去了一些书，书的首页上写着老人的住址、邮箱和电话号码。寄出书以后，老人整天唉声叹气、愁眉不展……终于盼到了过年，老人收到第一张简易贺卡，上面写着：“我不知道您是谁，但我感谢您！”这在平凡不过的贺卡使老人高兴得大呼小叫，原来，他把书当成“试金石”，看看那个学生知道感恩，他就资助他／她／他们！他的血汗钱只给会感恩的那些孩子用，不管学习好坏！读了这则故事，我们知道感恩的重要性，但是现时生活中要怎样感恩呢？例如：自己学会照顾自己，早早脱离家人是对父母精心培育你的感恩；学习进步，拥有好的工作、人品是对老师精心教育的感恩；长大以后，好好孝顺长辈是对家人疼你的感恩……一个小小的举动与眼神都是感恩！因为你爱他／他们，所以，你才会用各种各样的方法去感恩，还有许多人对你的恩，你是无法报答的，其中就包括父母，生你、养你培育你成人。快去感恩吧！你会体会到无限的乐趣！400字 三年级
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感恩我感恩老师，是他们让我学习，让我取得好成绩，是他们让我从一棵幼小的树苗，长成参天大树。我现在要上五年级了。在暑假班，我认识了房奥运，很快我们就成了好朋友。她的学习成绩很好，可我不好。我每天要回家补作业，还常常被爸爸打，所以我很恨他，为什么不分青红皂白就打我，我都不知道自己错误的原因。所以我很恨我的爸爸刘明虎，在我心里，他是一个很坏的爸爸，非常非常不喜欢他。今天是7月12日，今年也是狗年，我整整十二岁了。记得自从六岁起，就天天被爸爸打，所以我不不喜欢她，也不感恩他。有时我怀疑，既然不喜欢我，为什么还让我来到这个世界呢？现在我妈怀了二胎，就把家里所有的活都让我干一个人干，我不喜欢她，也不喜欢这个家。我现在在补习班上课，我很喜欢高老师。她很漂亮，做的午饭也好吃。在这里还有一个段老师，有黑又丑。不过他们教会了我作为女孩子不要这么疯。我知道这两位老师辛苦地教我写作业，教我怎样做人，我很感谢他们，感谢他们对我的照顾。在这里，还有一个又黑又老又丑的老师，叫张老师，我怎么会把他给忘了呢。我是不是傻了。他是语文老师，我一点都不喜欢他，所以就提了下。高老师和段老师有两个儿子，大的教段玉鑫，小的不知道。我要感谢这两位老师，感谢他们对我的辛苦努力。张老师，就不用说了吧，每天上课讲话的时候，我都听不懂，所以就不用感谢她了。在这里，我只感谢段老师，高老师，辛苦他们了。或许在心里，我会一直感谢，感恩他们。550字 三年级
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感恩“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”每当读起这两句诗时，我就想起了远在北京的爸爸妈妈，泪水忍不住流了下来。我们一生中要感谢的人很多，比如：老师、同学、哥哥、姐姐……但我们最要感谢的人是父母。是父母让我出生在这个美丽的世界，是父母让我有一个美好的家，是父母给了我无私的爱和帮助。爸爸、妈妈爱我，我要用实际行动来回报他们。记得有一年，快到感恩节了，吃饭时我主动帮爸爸妈妈夹菜。妈妈笑着说：“太阳从西边出来了，我家宝贝会给爸爸妈妈夹菜了。”我就只在旁边笑了笑，没说什么。吃完了，妈妈拿着碗去洗，我跑了过去对妈妈说：“妈妈我来吧，您去休息！”没等妈妈反应过来，我马上把碗抢了过去，打开水龙头，洗了起来。我洗得手忙脚乱，妈妈看到了，就耐心地教我怎样洗碗。在妈妈的帮助下我把碗洗得都像是一面镜子了。记得还有一次，妈妈在拖地，我走过去，让妈妈坐在沙发上，我就拖了起来。过了一会儿，我的头上出现了许多汗珠，妈妈看到了，走过来，正想把拖把拿过去，我婉言拒绝了。我给妈妈倒了一杯水，妈妈一喝，舌头立刻伸了一下。我说：“妈妈，您没事吧！”“没事，没事。”妈妈说到，我知道她骗我的，一定是水有点烫。“谁言寸草心，报得三春晖”，爸爸、妈妈，我知道妈妈您们很辛苦，为了我，不辞辛劳地到北京打工。我爱您们，我会用一生报答您们！550字 三年级
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感恩你从无知的一二岁儿童到现在的小学生，从来都是父母照顾你，而你，感谢过他们吗？他们含辛茹苦的供你上学，为了你他们拼命的赚钱，为了你他们省吃俭用，你知道这些吗？你学习不太好，是他们给你鼓励，让你努力；你没有了钱，是他们给了你，让你买东西。而你，却依然我行我素，你会感恩吗？从小母亲给我的是温暖的爱，她那双粗糙的双手，牵着我走过风风雨雨，父亲给我的则是含蓄而深沉的爱，他那宽厚的臂膀如高山大海，给我无穷的力量和智慧。感恩父母。父母是我们人生中最珍贵的亲人，他们把他们那份执着’顽强的爱都倾注在了我们身上。为了我们，他们可以省吃俭用满足我们的要求；为了我们，他们可以拖着疲惫的身影从深夜回来；为了我们，他们可以不惜一切代价甚至委屈自己……父母对我们的那份爱，那份情是无私的。亲爱的父母，你们为我们做了太多太多，而我们这些不懂事的子女又是如何回报你们的？啊！我要感恩父母，感恩人间的天使，感恩他们那颗永远灿烂的心。你会说感恩是长大的事，可是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。感恩父母，从现在开始。你给他们倒一杯茶，是感恩；你给他们说一句关心的话，是感恩；你帮他们分担一些家务，也是感恩。感恩父母，让我们从身边的小事开始。初一:焦豪斌450字 初一 读后感
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感恩今天我上网看了《感恩的回报》这篇文章。这篇文章主要讲了在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子。孩子一窝蜂地涌上来抢面包吃，而且拿到了面包都不跟好心的面包师说声“谢谢”，就回家了。但有一个叫“依娃”的小女孩没有去跟其他的孩子去抢，而是离他们一步远的地方，等他们拿完才去蓝中拿最小的一个面包，而且她没有急急忙忙地跑回家，而去亲吻了面包师的手后跟他说了一声“谢谢”才回家。第二天孩子们还是像昨天一样去抢面包后不跟面包师说声“谢谢”，就回家了。依娃仍然像昨天一样等到最后一个拿面包，这次的面包比上次小了一半。依娃就拿着面包回家了！当依娃的妈妈把面包切开时，却发现里面有很多的银币，妈妈就让依娃赶紧把钱还给面包师。当依娃把妈妈的话告诉面包师后，面包师慈爱地对依娃说：“孩子，这银币是我放在小面包里的，这是为了奖励你。因为你有一颗平安，感恩地心。读了这篇文章，我觉得依娃真是一个懂事、善良的好孩子。她并没有像其他孩子一样去抢面包，而且拿到面包后还去向面包师说声“谢谢”。正因为她有一颗善良、感恩的心，所以她得到了奖励。我们在平时的生活和学习中一定要向依娃学习，学习她的谦让和善良，像她一样有颗感恩的心。如果以后当我需要帮助的时候，别人帮助了我，我一定会感激万分，永记心头。熟话说的好“滴水之恩当涌泉相报”。所以等别人以后需要帮助的时候，我也一定会伸出援助之手，尽全力地去帮助他。这样我们就会在一个充满感恩的环境下健康地成长。600字 六年级 读后感
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感恩当蜘蛛网无情的查封了你的灶台；当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀；你是否依然怀揣感恩心相信未来？当惨淡的斜阳孤独的徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣感恩心相信光明？到底，何为感恩？张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落为匈奴的俘虏，忍辱负重，却始终不忘使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩，奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，用自己年轻的生命使得‘‘钉子精神’’发扬光大。感恩之心，是一种美好的感情，是我们的民族的优良传统是一个人的起码品德。感恩，其实无处不在，无时不在，每个人的生命。都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，把我们抚养成人；让我们享受人世间的亲情和幸福，因此，我们应该对父母感恩。老师，是我们成长途中的指路人，是我们的朋友；老师尊重、理解、爱护我们，教我们知识；引领我们走向光明，老师为我们付出大量的心血和汗水，因此，我们要对老师感恩。我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽……450字 初三 读后感
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感恩9月10日，又是一年一度的教师节，今年的主题是“为了农村的孩子”。这是一个让人联想到崇高与光荣、复兴与图腾的日子。每年的今时今日，媒体洋溢着祝福与赞美，舆论承载满尊重和感恩。教师的生存语境被集束性观照，教师的道德操行被神圣化标点。是的，这是一个值得被铭记和传扬的群体——美国哥伦比亚大学校长柏林格说：1520年以来，全世界只有85个机构存活至今，其中50家是大学；哲学教授姚国华言：中国20世纪所有的骄傲，都归结到中国能够在最绝望的时候，有很少的一些中国人，他们居然能够办起几所大学或准大学，支撑起整个民族的文化。“那么几家机构”、“那么一些人”……那些在贫瘠的土地上创造丰盈的希望的“人”，我们真心关注过他们的快乐吗？2004年我们教师节的主题是“光荣的人民教师”，2005年是“爱与责任”，今年是“为了农村的孩子”。这已经是中国的第22个教师节了，当我们在节日对他们讲“光荣、责任、奉献”的时候，他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单，我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果——80%的教师感觉压力大，10个教师3个倦怠工作，一半以上的教师有眼病和咽喉疾病……是的，那个教我们写名字、带我们识数字的老师，他不是道德工具教化机器啊，首先他是一个“人”，遗憾的是：千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同“神圣化、悲情化、妖魔化”着：所谓“天地君亲师”，教师在知识、智慧、人格上被抽象成不食人间烟火的圣人；接着我们用蜡烛、春蚕，眼泪、疾病给了教师群体悲情主义的文化匡定；于是老师的错误是动辄得咎的、是不可原谅的，一个人的过失都足以让整个群体蒙羞……在这样一种宏大的社会语境下，老师，你真的快乐吗？祝福老师、感念师恩，就请首先还原教师的“人”的对等身份吧。快乐与尊重，不是非要以贫困、坚守、挣扎、超负荷为成本。在新近“取消教师终身制”的寓言里，我们一边以市场化、功利化、甚或官僚化的管理法则竭力把教师还原为市场“打工者”，另一方面又要以高尚化、美学化的道德法则要求他们在新课改的号角里抛开名次俗念关注学生的自由发展，那么教师的身份定位到底是什么？教师既要是学科专家，又要是心理医生，还要是道德楷模，但另一方面，他们“全面自由成长”的空间日益狭仄，“期望值”和“给予值”之间的落差成了现行的制度设计一直填不平的忧伤。今天，是谁的节日？是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里，节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上，或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人：他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一篇论文，却甘愿在大山里送走一茬茬学生；他们可能一生都没能培育过北大清华生，却在民工子弟学校挥洒青春；他们可能买一件衣服都会犹豫半晌，却把微薄的薪水挤出来救济贫困生；他们也许还对环境、待遇发点小牢骚，对应试教育“愤青”过，却依然与中国教育生死与共荣辱共存——“他们”，也是最本色最可爱的人啊！1000字 初二 读后感
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感恩“感恩”二字有一个共同的特点，他们都有一个心。是呀，感恩都是发自内心的，都是来自一个个纯洁的心灵的。今天，我们学校请来了演讲团，演讲的题目就是人们最熟悉的感恩。其中，令我最感动的就是和家长互动这个环节。我把手举过头顶，握成拳头，然后和同学异口同声地说：“家长，您辛苦了。家长，您辛苦了。”就这样，我们一声又一声地喊着，心也一下又一下的洗涤着。辛酸又幸福的眼泪从脸颊流过。眼睛像变色龙似的漫漫的变红了。之后，我们和自己的家长拥抱……是呀，每一个家长心里想着的，念着的都是孩子。他们都有一个心愿，就是让自己的孩子出人头地。不管是风风雨雨；不管是大雪纷飞；他们都会为我们付出一切。他们一心只希望让孩子快乐，而我们却和同学比吃比穿，抱怨自己家没有好车和他们吵架。内疚，歉意像一头小鹿在我心头乱撞。感恩像一条隐形的链子，绑住了人和人的内心。即使拉得在长，在远，也可以感受到对方的心。每一个人，内心都有几颗种子，其中一颗就是“感恩”。一旦萌发，就会离成功更进一步。感恩！350字 四年级 读后感
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感恩_今天是11月25日——感恩节，我要给妈妈做一件事，给她个惊喜，感谢她对我多年的养育之恩。晚上妈妈下班到了家，我连忙倒了一杯热水，跑到妈妈跟前说：“妈妈辛苦了。”妈妈说：“辛苦，辛苦。”我又说：“妈妈冷吗？”妈妈回答道：“有点冷。”我还问：“妈妈你饿吗？”妈妈不耐烦的说：“你今天吃错药了？怎么这么听话？”“没有妈妈，这是我应该的！”妈妈听了只是笑了笑。晚上，妈妈洗完脸后，我给妈妈换了一盆水，把妈妈的脚放进水盆里，给妈妈按摩着脚，妈妈欣慰的笑着对我说：“现在长大了，懂事了。”我点点头对妈妈说：“嗯！今天是感恩节，感谢你多年对我的照顾，辛苦了妈妈！”妈妈抚摸着我的头对我说：“你知道今天是感恩节啊，真不简单！”“我是不会忘记这个日子的。”听了我的话，妈妈欣慰的笑了。300字 五年级 叙事
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感恩每一个人都会感恩一个人，其中我想感恩的是我的老师。每个名牌学校的老师，他们小时候也是有老师教的，如果没有老师教知识的话，有些人可能连1+1都不会，是老师给我们教的这么多知识，是老师把我们带进了知识的海洋，我要感恩我的老师，是他们给我教的知识，是他们让我变成一个优秀的学生，如果没有他们，我可能连最基础的乘法或除法和生字都不会，每当我们遇到不会的题，老师都会讲很多遍，如果还不会的话，老师还是会耐心的，再多讲几遍，有一次我遇到了很多不会的题，老师都耐心地给我讲了一遍，还告诉了我很多种解题的方法，如果不是老师告诉我解题的方法，我可能就永远也做不出来，是老师教给我们了做题方法，是老师给我们了新的知识，是老师把我们领进了知识的海洋，难道老师布置得感恩吗？老师把我们领进了知识的海洋，所以我们要感恩老师。300字 五年级 写人
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感恩E度网专稿 未经允许不得转载古人说：滴水之而当涌泉相报，如果我们每人都会怀着感恩之心来谅解别人，对人有一颗感恩之心。那么，世界上就会变得美好，世界上的战争也可以感恩。战争感恩，就会让全世界十分之五的生命挽回。感恩是藏在人们的心灵深处的，只要会感恩，世界就会增加十分之一的真，十分之五的爱。曾经，一个人要跳楼自杀，这时，一个小伙子对他说：你的生命还不完全，你感恩你的父母了吗？你若去世了，你的感恩之心就破碎了，当你的感恩之心没了，你的美好也就此消失了。你的感恩道路将到跨掉，你难道就这样放弃你的感恩旅程吗？这时，年轻人站了起来，说：先生，你将改变我的一生。时时刻刻怀着感恩之心去面对生活，自己的一生将会充满光彩，因为有了感恩。安徽宿州萧县李炯锐四年级:1594290402300字 四年级 抒情
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感恩“感恩的心，感谢有你……”她是清晨的一缕缕阳光，她是田间的一片片绿色，她是引领我们走向成功之路的光环……她就是我们的母亲。她是从小到大一直在鼓励我们的人，是为我们遮风挡雨的一棵大树……提到母亲，大家一定都不生疏，但是，在我眼里，她却是一直在守护我的朋友，一生一世永远陪伴着我的好老师。她像一个正反不一的大门，有时会为我展开温柔的胸怀，有时会把我抛之门外，但她仍是我最亲最爱的母亲。我生病时，她丢下工作，直奔家里。当我遇到困难和挫折时，母亲总是挺身而出，耐心细致地引导我去解决困难，自己受苦受累。“感恩的心，感谢有你……”所以，我们要懂得感恩，让妈妈不再疲惫。我们要好好学习，要付出实际行动取得好成绩回报给妈妈，让妈妈为我们感到骄傲和自豪。300字 四年级
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感恩有两个人又经历了友情，感情，爱情，亲情这四个阶段，共同构成了这个富有情感的社会。那两个具有丰富经验的人就是我们的父母。父亲的俊，是一个众多固守勤俭节约的质朴的父辈形象的代表，一种执着和坚定表现出来；母亲的美，在一个关怀慈祥的眼神，一个不已显现的微笑中缓缓流露出来。它恬适，如一泓秋水，涵着明月。父母担当着家庭中的重要责任，他们含辛茹苦，日夜操劳，眼前的事务已压的他们穿不过气来，但是他们毫无怨言。母爱是人间最伟大的真情，在我们成长的路途中，每一步都伴随着母爱的脚印；在我们进步的征程中，每一次跋涉都渗透着爱的汗水。母爱，以他博大的胸怀，包含了一切，包含了所有，包含了人间的每一个角落。。。。。。如果你不善言辞，就将你对父母的爱倾注为文字吧！广东省梅州市新圩中学初二：廖怡文300字 初二 议论文
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