成长的足记
400字
四年级
童年的事多得像海滩上的贝壳，又像五彩缤纷的颜料，有火辣辣的红，也有耀眼的绿，更有深沉的黑……其中会让你有的万分感受。
今天是数学成绩公布的日子，我的心忐忑不安，我的数学成绩其实并不差，但是我做题马马虎虎，总是与100分差那么一两分，我现在对自己的成绩很没有信心，只能漫无边际的等待，终于考试的卷子发下来了，这次卷子很难，我的同学们成绩都很不理想于是我越来越紧张了，但是当卷子发下来的那一刹那我傻眼了，我竟然考了满分，“啊！”我高兴地喊了出来，打了自己一拳，好痛哇！这是真的！
放学我慢慢的走在路上，春天来了，桃花开了，月季花开了，杏花也开了，靓丽的花朵将城市装扮得焕然一新，迷人的花香钻进鼻孔，蔚蓝的天空中小鸟站在树上，叽叽喳喳地唱着歌，好像对我说：“你可真棒啊！” 就连微风都抚摸着我的脸。
回到家，我一手拿出卷子大喊：“妈妈，我考了100分！”妈妈看了，微笑着对我说：“儿子，你的努力终于有了回报！”
成长就是这样，有苦，有辣，有酸有甜，也许正是因为这些滋味，才让生活充满了乐趣。
一场别开生面的运动会
500字
五年级
踏上跑道，就是一种选择；站在起跑线就是一种勇气；驰骋赛场，你就是王者！
有记得那一年的运动会，运动会的一幕幕如潮水一般涌向我的心头，美丽而难忘……
那次我们早早地来到操场，如潮水一般涌动的人映入眼帘，我们每个人都摩拳擦掌，准备大显身手，要和对手一决雌雄！
运动会开始了，只见鼓号队的队员迈着整齐的步伐，打着节奏迎面走来。鼓号队的男生昂首挺胸，容光焕发很是潇洒。鼓号队的女生一个个精神满面，英姿飒爽。鼓号队的出场引领了整个学校的士气。
不一会儿，正式进入运动会，只见一位位运动员依次入场。有的在跳绳，绳子和女孩的小辫儿一起上下飞舞着；50米运动员一个个鼓足了劲儿，蓄势待发；跳远运动员在活动的身体，准备着接下来的竞赛……
终于，人们期待的枪声响了起来，200米决赛拉开了帷幕，我们班的李安然迅速走到起跑线处，“砰”的一声，他们像离弦的箭一样冲了出去，刚开始李安然还是第一，可到了100米时，他落后了，体力下降，我们声嘶力竭地喊着加油，那一声声鼓励好像给予了他信心，他奋起直追。最后50米冲刺，只见他瞪着眼，咬着牙，抿着嘴，双手用力地摆动着，像是一头雄狮似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先冲向了终点。
太阳渐渐西沉时，运动会接近了尾声，这次的活动在我的心中刻下了深深的印记。
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四年级
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我的伤足记今天，我来说说既令我伤神，又可怜巴巴的我的小脚吧！自从两个月前拉伤后，我就从一个活蹦乱跳的小女孩变成了不能参加体育活动，必须少动少走路的人。因为我的脚，甚至还去骨伤科医院一次，第一人民医院一次“看望”医生。可是顽固的小脚丫依然我行我素，不听从我这个主人“指挥”，不见任何好转。今天我又不得不再次拜访医生。我上完钢琴课，马上便来到了医院。一个和蔼可亲的医生阿姨接待了我。她盯着我说：“你这个病是要靠自己养的，你个小丫头，看你现在在这里动个不停，平时肯定很好动，所以这么长时间也没好起来。那就把你的伤脚绑起来吧，看你还能折腾不？”“晕，医生怎么把我想成这样，好吧，那就算我调皮吧，绑就绑吧！”接下去等候包扎。时间过得可真慢，我左盼右盼，医生还没来……过了半小时，医生终于来了，她拿出绑带仔仔细细地包扎，然后再拿树皮做固定。那熟练的动作里，流露出娴熟的功夫。才过了一会儿，我的小脚就变成了白萝卜似的大鸡腿。唉，我这个贪玩的小主人要带着“白萝卜大鸡腿”的小脚度过漫长的两个星期。“白萝卜大鸡腿”的小脚你也可要好好加油，好好听话啊！我也会好好照顾你的。让我们互帮互助，共渡难关！450字 四年级
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成长记成长像一串长长的足迹，在这条成长的道路上，有我胜利时绽放的笑容；也有失败时流下的泪水；还有辛苦时洒下的汗水。记得有一次，数学课上，老师让同学们把配套练习册拿出来。我把书包翻了个底朝天，也没找到练习册，而此时，同桌魏锦芝在一旁坏笑，我赶忙问：“你见我的练习册了吗？”她却摇了摇头。这时，我已经急得像只热锅上的蚂蚁了，突然，我灵机一动，想到了个法子，假装着写！结果聪明反被聪明误，老师发现我没带练习册后，狠狠地批评了我。下课的铃声响了，同桌才幸灾乐祸地说：“还给你吧！反正我装着也挺重。”说着，她从书包里拿出了我的练习册。当时，我怒火直冲心头，脸都气紫了，真想打她一顿。但是，回头一想，已经下课了，就算再生气也无济于事了。于是，我开始尝试《哈佛家训》上讲的如何控制情绪的方法，在自己生气的时候，写一封信。我开始搜肠刮肚地回忆表达愤怒的词语，整整花费了三个课间的时间，才大功告成。回家以后，我又用冷冰冰的语气，把这封自认为“完美”的信大声读了好几遍，然后把它撕碎，狠狠地扔进垃圾桶。这时，我觉得自己已经没有那么生气了，因为在写信的时候，我已经解了气，而扔掉的那封信就等于扔掉了愤怒与烦恼。我想起了林肯的那句名言：冲动，绝不是真正英雄的性格。500字 四年级
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足印从小到大，一直在一条不平的路上行走。转身，回顾，路面上留下了一排由浅及深的印。小时候，走在坚硬的水泥路上。留下的足印好似飘落的尘，风一拂，无影无踪。那时，天空中会出现一个玻璃罩，落下，将整段路死死地罩住。罩内，是欢声笑语，互追互逐的背影和没心没肺的我们。罩外，是红灯绿酒，管弦呕哑。好向往，向往着走出保护，快步前进，快点步入那个世界。殊不知我们看到的，永远是虚像，看不到实际，看不到内在。那里应该叫社会吧，听说很复杂……那时的我们，虽然天天以嬉闹为食，自以为轻松、自由，却始终是铁轨上的火车，一直在前进却一直在干计划中的事，走别人安排好的路。这样挺好的，前进吧……长大些，我走上了断块路。这里都是大块的石头，拼凑的很不整齐。脚印自然是留不下的，旅途却辛苦了很多。也许几步之前还是平地，下一步就可能是一条巨大的缝，一旦踏入，便很难自拔。好痛……那时的我承受不了，理智与情感多次交战，却输得一塌糊涂。流泪了……好想用眼泪填补这些裂痕，让我走得平稳些。但眼泪所到之处，什么也没留下。想回头，想转身，想逃离。却看到一直陪伴在自己身边的父母，一路走来，笑脸相伴。他们不痛吗？从头再走一遍自己走过的路，他们不乏不累吗？那我也忍吧，我也笑吧，继续走吧……再大些，我走上了石子路。这里的石子有棱有角，锋利顽固，一点没有鹅卵石的光滑。我抱怨着，又苦笑着。笑曾经的我是多么无知，多么可笑，多么不懂得珍惜。有什么好逃呢？那时脸上的泪可以与现在脚下的血媲美吗？这里，也许一脚下去是一个深深的坑，永远留在路面上，抹不去，填不平。也许几脚下去，也拗不过脚下的石子。一补一跛，一瘸一拐，我走得好艰难。再也不去想怎么逃脱了，谁可以预测未来的路会变得怎样呢？只有面对，只有迎战。我不再彷徨，走吧，继续……现在，我走上了散乱的沙。没想到我竟然度过了一段最艰难的路，理智打了一次漂亮的胜仗。细沙轻轻地抚着我伤痕累累的双脚，好欣慰，好舒畅。虽然温柔背后依旧时不时地露出“暗器”，刺伤我，但我不在乎了。有什么大不了的呢？我快乐的奔跑着，在沙地中翻滚着，这样的日子大概还要持续三年，沿途没什么风景，很枯燥，但却阻挡不了我从中挖掘乐趣的心。越来越多的人与我结伴同行，我们并肩在此蹒跚着，留下一片经不住大风大浪的足印。我深知，我们都是单飞的候鸟，只是需要抱在一起第一路上的狂风暴雨。一旦乌云飘过，我们便也会各奔东西了。珍惜，好好享受吧……未来的日子，我想走在松软的泥土上。或平稳，或泥泞，沿途丛生出无言的花草陪伴我。从前的坎坷，为的只是这一时的平淡安静吧。每一步都采的那么坚实有力，脚印也深深地，齐齐地留下来。无论狂风暴雨怎样的拍打，冲刷，它依然意志坚定的嵌在那里。我正正衣襟，向着太阳的方向，微笑。走吧，未来的路还长着呢……回首，往事被吹得风清云淡，只落下一排深深浅浅的足印。这条不平路，每个人都会步入。1200字 四年级
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