帝王蛾的启示
650字
六年级
散文
周末，科学频道“走进科学”栏目正在讲述了帝王蛾的故事。
帝王蛾很漂亮，它的双翅展开有几十公分长，可是帝王蛾的成活率很低，因为它的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的，当它们成长过程要经历破茧而出的时候，很多幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，只有少数才能蜕变成功。有人对它产生了怜悯之心，试图帮助它们破茧而出，他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个小茧里钻了出来。但是，所有因得了外力救助而蜕变成功的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的翅膀在地上笨拙地爬行！
看完了节目，我叹息着回到房间：为什么如此美丽的帝王蛾在成长中过程中要遭受如此磨难？眼光接触到房间角落的旱冰鞋，我不仅想起了自己的事情。
刚买到旱冰鞋的时候，我是多么激动，天天拉着叔叔教我滑旱冰。叔叔的手臂是那么健壮，他平平地一伸手，就如同一根可以移动的横杠，让我再学滑旱冰的过程中根本不用担心会摔跤。可让人郁闷的是，和我同一时间学滑旱冰的人个个都能耍出花样来了，而我一离开叔叔的帮助就会摔个四脚朝天。
脑子里有出现了帝王蛾出茧的画面：挣扎，挣扎，再挣扎，那一双巨大的翅膀在挣扎的过程中和茧壁不停地磨擦，磨擦……
是呀，学滑旱冰也是一项艰苦的过程，需要遭受磨难，摔倒，摔倒，再摔倒，而我依靠叔叔坚实的臂膀，没有一次次摔倒的经历，怎么能成功地操纵旱冰鞋呢？
仿佛电光一闪，我脑际豁然开朗：只有经过自己的不断努力，才能有机会获得成功。没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀，也没有谁能够平白无故地获取一项技能，取得一种成就。为了明天的辉煌，我怎么能逃避挑战呢！
邮浙江省瑞安市第二实验小学（塘下镇赵宅）六（4）班 尤奕
我的物理老师
500字
初三
写人
其实他是我预习班的老师。
上这个班纯粹是因为听说是眉毛弯弯老师教，可不知为什么，眉毛弯弯老师好像有事，就听校长在那里解释半天后，看见进来一个人，是那位老师。
说来惭愧，我不知道他姓什么，我向来对假期班的老师不怎么关心，听完课，闪人。他只有一只眼睛，班里看见他后就开始议论，他没在意，转过身，擦黑板……大概他已经面对过太多像我们一样的小鬼了吧~这节课讲的是欧姆定律，听得我晕晕忽忽的，我在心里埋怨，要是眉毛弯弯老师，一定讲得比他好。
他讲课很投入，不高的个子在讲台上跳来跳去，不太标准的普通话，总是成为我们课下所笑的事。有时候讲课声音会突然高上去，让那些不听课的小鬼们惊醒一下，然后脸上露出一丝不易被察觉的笑容，好像在说：小样，别以为我不知道你们干嘛呢……
我们总是很嫉妒他画的电路那么漂亮，说他练了多久才画成那样的，可谁也没有去问他一下。
他讲的题都很难，起码我是这么认为的。几乎每一道题都够我想一会的，当我想明白的时候，往往已经在做第二道题了。呵呵，我这个人在理科方面的智商就比弱智高不了多少。
今天学委大人打电话来问候，我们就说起了这位老师。
“他讲课不错啦，和眉毛弯弯老师一样好，但比咱Mrs.Lu还差点……”
“真的？你很少说课外班老师讲课好的哦。”学委说。
呵呵，大概是我觉得一个只有一只眼睛的老师可以这么自如的讲课，如果是我，我因该没有他的勇气。
我会记住他的。
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