《草房子》读后感
金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任怨任劳的为爸爸干活?为什么纸月要奋笔疾书、熬夜苦读?为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊?这都是由于他们勇于担当家里的一份责任,有稚嫩的肩膀去扛起家里的重担。
我不禁想起自己:当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷,清晨一早出门放羊时,我还在暖烘烘的被窝里睡得正香;当杜小康为了重振“红门”,去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时,我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视,我感到自己是多么渺小,为了少做一份练习,我和家长争得不可开交;为了晚点起床,我装睡得正香,直到家长一再催促,才懒洋洋地起床……现在我们的生活环境优越,可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话:东西越来越多——越不懂得珍惜。
作为一个初二的学生,我不应该再像以前那样懒懒散散、悠闲度日。我应该学学文中的人物,勇敢担当起自己该担当的责任。
下雨的时候
“滴答,滴答雨点打在玻璃上啪啪直响,落在地上,溅起一朵朵水花。雨越下越大在天地间挂起了无比宽大的珠帘,就连小草也在雨中颤抖着。
小雨淋淋沥沥地从天空中落了下来,就像一串串的珍珠项链在打扮万物。雨越下越密了,好像一层美丽的纱巾蒙住了我的眼睛,什么都看不清。地变湿了,雨水从高处流到低处,形成了一个个小水坑,雨点打在坑里出现了许多小圆圈,还有小泡泡。有的小泡泡飘浮在水面上,还有的小泡泡被雨水打破了。不知什么时候从树上落下来一片叶子,在水中快活地游来游去。新生的草夹杂着随风摆动,树上的叶子摇动着。
雨“嘀嗒嘀嗒”地下着,细细地下着,细细地听,便感觉到它在演奏着一首快乐和谐的曲子,那轻快的旋律真像音乐家在演奏,但声音更清脆。
春风在春雨的护送下,以它温暖.轻柔细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开大嘴,贪婪地吮吸着甜润的雨水。雷公公也敲起了它收藏以久的大鼓,仿佛是欢迎春雨的到来。我起下楼去,只见屋檐下的水珠不紧不慢有节奏往下滴,像是为了迎春曲敲着小木鱼伴奏。我撑开雨伞,走在路上,听到雨点敲打雨伞嘣嘣叭叭的声音,可伞其他内一个会便润湿了。我的手伸出伞外,雨点是那么小,那么轻地落到了我手上,使我感到寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已在和我握手。
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《草房子》读后感这段时间,吴老师推荐我们读一本书,名叫《草房子》,作者是曹文轩,当我拿到这本书的时候,觉得这本书很厚,没有吸引力,读着读着却爱不释手了,想一口气把它读完。这本书的主人公是桑桑,他是油麻地学校校长桑乔的儿子。《草房子》这本书围绕着桑桑在油麻地小学展开的一系列有趣的故事,当然还有他的好朋友:被人笑话的秃头陆鹤、善良的纸月、默默无闻的白雀、小小年纪就当起“当家人”的细马、爱学习的杜小康、温柔的温幼菊老师等。读这本书的时候,那不连贯的片断故事竟使我泪流满面,有几处地方让我特别感动。就是当我知道细马为了给他父亲治病不畏辛苦地放羊时;当我知道桑桑得病,差点“死一回”的时候;当我知道桑桑要离开那美丽的草房子时。我很伤心,眼泪一粒一粒地从眼眶里掉落出来,他们都勇敢、坚强的面对生活中的种种困境,值得我学习。当然,这本书里还有许多趣事,比如:排练话剧用“猪尿泡”演秃子;大热天里,桑桑裹着棉衣,穿着棉鞋,带着棉帽,大摇大摆的走在大街上;桑桑把蚊帐改成“渔网”,被蚊子盯等,这时候,我就会哈哈大笑,而且笑得前仰后合。读完这本书让我受益匪浅,我明白了,我们做任何事都要有责任心,自强自立,孝顺长辈,敢于承担责任。做事情要坚持,不要轻易放弃。500字 六年级
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《草房子》读后感这学期,我们班级读了一本书,这本书的名字叫《草房子》,《草房子》是由曹文轩作家写的,里面写了很多故事。《草房子》主要讲了有一个学校,这个学校的名字叫麻油地小学而里有一个名叫桑桑的同学,他的爸爸是这个学校的校长,他陪同他的爸爸去麻油地小学。桑桑有个朋友叫秃鹤,他们从一年级开始,一直到六年级,都是同班同学。秃鹤应该叫陆鹤。但因为他是一个十足的小秃子,麻油地的孩子,就都叫他为秃鹤。秃鹤所在的那个小村子,是个种了许多枫树的小村子。每到秋后,那枫树一树一树地红起来,红得很耐看。但在这个村子里,却有许多秃子。而我就不明白,为什么这个村子里有那么多的秃子,难道是他们故意把自己的头发剪光,做一个新的造型?原来不是这样,秃鹤所在的这个村子里,人人都是秃子的原因不是他们故意剪掉自己的头发,而是他们本身就这样。《草房子》虽然是一篇很长很长的文章,但里面也有一些比较搞笑的句子,如秃鹤所在的这个村子里有许多秃鹤,读到这里我觉得很搞笑。当我读完草房子的时候,我明白了不管别人有什么缺点,一定不能嘲笑他,而是要发现别人的优点。450字 六年级
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《草房子》读后感《草房子》这本书是我看过故事情节最好看的一本书,书中描绘的景物与人物生动,故事很很感人,使人看完之后还在回味的感觉。《草房子》的主角是一个叫桑桑的孩子,桑桑的爸爸叫桑乔,是油麻地学校的校长。桑桑是转来油麻地小学,桑桑的是一个活泼开朗的好孩子,他最好的朋友是纸月。纸月是一个文静的小女孩,她的妈妈怀着她是,谁也不知道这孩子是谁的,纸月的母亲生了纸月的一个月后,她离开了家门,两天后,人们在她以前在离油麻地小学很远的板仓小学学习,后来人们在水塘里找到了她,既是纸月的母亲,也是纸月的外婆,默默地将纸月养大。我觉得最好笑的情节是:桑桑从小就喜欢自行车,他的舅舅有一辆自行车,但是他的舅舅很久才来桑桑家一次,当桑桑看见公路上有人在骑自行车时就羡慕地看着人家远远地离去,直到影子都没有为止。有一次,别人把自行车停在公路边,下坡去方便,桑桑看见了,不顾一切地冲上来,坐上别人的自行车就拼命蹬,那人提早回来了,一脚把桑桑踢到泥水里,骂了桑桑一句,骑着自行车,走了,桑桑从泥水里爬了出来看着越开越远的自行车,朝地上吐了一个唾沫。我很喜欢杜小康,他善良、朴实、懂得感激、善解人意、能勇敢承认错误,这是很多人都做不到的,。即使他家破产了,他只有父亲那一份悲伤,却没有父亲的绝望,说明他有很好的心里素质,想用自己的双手恢复杜家往日的辉煌。我还喜欢细马,因为他懂得精打细算,还有独一无二的耐心。细马买的羊绝对是只只棉白如云,而且很便宜、又很能生崽的羊,他买羊的时候还懂得把几只强壮的公羊和特别能生崽的母羊留下来,其它的羊都卖掉。桑桑还有许多好朋友,想认识他们,就赶紧翻开《草房子》,读一读吧!650字 六年级
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《草房子》读后感《草房子》读后感600字草房子这本书讲的是油麻地小学小孩们发生的各种有趣的事,故事里有好多让人不忘的角色,如:淘气而正义的桑桑;虽然受同学冷落但演戏认真的陆鹤;非常孝顺母亲的细马;十分英俊的杜小康,他们都给我留下了深刻的映像。其中我喜欢的还是细马了,因为在他非常的孝顺懂事,连我都非常敬佩他。他在为他父亲挖柳树须子,但细马就要又白又嫩的,这也让我非常的敬佩他。我最喜欢草房子是应为他的景色描写非常的美,看看这一句:墓前,是一大片艾,都是从艾地移来的,由于孩子们天天来浇水,竟然没有一棵死去。他们笔直的站着,在从田野上吹来的风中摇晃着叶子,终日散发着它们独有的的香气。这一句让我知道了孩子们非常的敬佩秦大奶奶。《草房子》读后感600字读完了这本书,我认识了:又淘气又活泼的桑桑,孝顺父母的细马,因为头上光秃秃而被大家叫成秃鹤的陆鹤,作者曹文轩把每一个角色都写得和真实的一样,事情也是的。我找到了一段关于景色描写的一段,位于第二百页的最后一段:夕阳正将余晖反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。余晖与红砖的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色……这一段利用夕阳的景色去衬托细马的心情,我记得,在这段话的前面,说了邱二妈一直在那里抚摸那些红砖,就犹如像在抚摸宝贝似的。而且,景色的描写也十分优美。在这一本书里,作者不仅仅写了景色,也写了很多对人物的描写,十分得生动,有趣,所以,我非常喜欢看这一本书。《草房子》读后感600字这本书讲的是男孩桑桑在小学的六年:他欺负陆鹤,被妈妈打了一顿;蒋一轮喜欢白雀,他们互相寄信,让桑桑给他们传;他认识了秦大奶奶,帮助奶奶干活,陪伴秦大奶奶;学校来了“江南小蛮子”细马,桑桑不和别的同学一样欺负他,和他一起做朋友;杜小康家原来是最有钱的,就因为他们的轮船翻了,成了最穷的,还欠了人家很多笔钱,家里的那扇红门都赔给人家了;白雀姐姐要走了,把蒋一轮和她的信全赠给了桑桑;桑桑得了鼠疮,桑乔找了好多家医院,才把他的病治好。读了这本书,我懂了我们看到他人需要帮助,就要帮助他们,我们不能欺负别人,要和被人好好相处。《草房子》读后感600字这本书共有九章,其中纸月这一章我最喜欢。在学校里,我就不喜欢调皮捣蛋的男生,也不喜欢有些开朗直接的女生,我喜欢像纸月这样平素十分文雅、害羞的女生,纸月的学习成绩也十分棒,有一手好的毛笔字,会背许多古诗词,会朗诵,还会写好的作文,真是一个十全十美的小女孩。我每看到这个章节,总会为纸月那不平凡的生命路而动情:纸月出生一个月妈妈就死了,爸爸走了,纸月的外婆是唯一能带给纸月爱与关怀的人。可是亲情的缺失一定让小小的纸月流了不少眼泪吧?她一定天天幻想母亲的样子吧?夜里做梦时一定常常梦见妈妈的微笑吧,一定在梦醒时发现枕巾已湿了一大片了吧……记得我五岁时跟妈妈逛商场,在人群里跟妈妈拉散了手还急得哇哇大哭呢,一个人怎么能没有妈妈?我还记得不久前看过的一个小说,上面说一个小女孩的父母离婚了,谁也不要她,她很委屈,以为是自己不够棒,她努力学习,让自己成为最棒的女孩子,可是待她长大后,她的恋人又欺骗她,抛弃她……我们阳光少年的生活就像一条在小溪上行驶的船儿,无忧无虑地行驶,即使遇到点儿风浪,也不至于把船推倒;而这些少年的生活则像一叶独木舟,在狂风大作的海面上行驶,稍有不慎就会船破人亡,葬身鱼腹,要随时小心了。于怡禛《草房子》读后感600字这个愉快的暑假,我读了《草房子》,心里深受感动。主人公桑桑在油麻地小学经过了六年,在这六年中,他目睹到了许多事情,比如陆鹤老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陆鹤了货了发为纸月打报不平,治服了刘一水等人货了发为白雀姐姐送信,送给蒋一轮老师;学校他们后来把秦大奶奶当成贵客,结果为了油麻地小学的一个南瓜而身亡,之后也讲述了细马,杜小康以及主人公桑桑的故事。读了这本书以后,我心里有着一阵阵感动。因为秦大奶奶当时不惜一切地去救南瓜,当时秦大奶奶耳朵也听不见,也听不见人的叫唤,身亡了。还有桑桑那次把一刘一水打得再也不敢欺负纸月的时候,我心里不尽佩服他,因为他知道同学有困难,就出手相助,打报不平。他身上有一种助人为乐的精神。不过,杜雍和的做法很是让我费解,他为什么要往卖的东西掺水,无非就是想多挣钱,可是后来被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想贪点小便宜,最后,“聪明反被聪明误”。不过,我也非常可怜杜小康,不能上学,只能偷书看。《草房子》那些感动的事情,已经印在我的心里。彭向昆《草房子》读后感600字暑假里,我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤……妈妈说这本书写的就是她的童年。那时的物质生活是那样艰苦,他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣,更深深的理解了妈妈常常对我说的“吃得苦中苦,方为人上人”的意义。主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时“桑桑对谁都比以往任何时候显得善良”,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块“鼠疮”的消除。踏破生与死的界限,使他认识了生命夺目的美丽。杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,狂风、暴雨、孤独、忧伤、、、、、这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康“他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。”在挫折与较量中,他更坚强,他自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑校长说的“日后,麻油地最有出息的孩子,也许就是杜小康。”还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。低头问自己:你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在“蜜罐里”,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。难怪妈妈一遍遍地对我说“吃得苦中苦,方为人上人”。我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊!《草房子》教会了我很多,也像一座灯塔给我指明了方向。我决心随着这本书从新起航。“只有吃得黄连苦,才能品到蜜糖甜。”我们即将告别童年,未来的学习生活将会充满竞争,充满压力,但是我会像麻油地的孩子一样坚强地去面对,因为“吃得苦中苦,方为人上人”。1200字以上 六年级
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《草房子》读后感在暑假里,相信大家都读了很多国内外的名著吧!我也读了许多书,如:《昆虫记》《茶花女》《哈佛家训》《草房子》……《草房子》是曹文轩纯美小说之一。妈妈在十几年前就买了这本书,一直珍藏到现在。今年暑假,妈妈把它拿出来,让我仔细品读。这是一部有关乡村少年的长篇小说。本书写了桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事:少男少女间毫无瑕疵的纯情,不幸少年遭遇厄运时的悲怆与优雅,残疾男孩坚守尊严,秦大奶奶的死仅仅因为一株南瓜,她在生命的最后一刻闪耀了人格的光彩,在死亡体验中对生命深切的领悟,大人们之间扑朔迷离且有诗情画意的感情纠葛……这一切,既清楚有朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日渐疏远、情感日渐淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵。通篇叙述明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是我们喜爱也可供成人阅读的经典儿童文学作品。450字 五年级
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《草房子》读后感乡村,是美丽的;乡村生活,是无忧无虑的。而《草房子》就描述了这样一个境界。《草房子》这本书主要写了一个男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中,他目睹、参与了许多平常而又伟大的事情……他所经历的这一切,既清楚而又带着朦胧,使人扑塑迷离。在这本中,给我印象最深刻的是第一章《秃鹤》。而这,不仅仅是因为作者所写的美景,更让我心动的是作者描写的那件趣事:一天,桑桑看见有人在河上打鱼,他自己也想要试一试,于是就回到家,把爸爸妈妈房里的蚊帐给拆了下来,修剪过后,用来做成一张网去打鱼。当我读到这时,就不禁“扑哧”笑出声来。从这里,我体会桑桑是个淘气、想象力丰富的男孩;从这里开始,我就喜欢上了作者刻画的这个人物。一天又一天过去了,我不知不觉地把这本书给读完了,突然之间,我想起了自己……我出生在贵州,那儿也是个乡村,现在,因为我的爸爸妈妈在这里,所以我来到了这里。记得以前在老家上学的时候,作业是很少的,我和几个小伙伴们每天都玩地灰头土脸的,可是自从来到这里后,作业整整增加了至少二至三倍。成堆的作业压得我喘不过气来,使我失去了自己的空间。还有一次,老爸给我看了以前在老家时,他帮我拍的一张照片。照片上的我,两手插腰,脸上洋溢着笑容,显得格外阳光。可是现在,每次我拍照的时候都不会再笑了。在学校里,现在有许多同学因为作业过多而导致无法及时完成,更严重的是许多同学还会成绩下降,不仅如此,回到家后,还要被父母责骂。唉,我现在是多么怀念以前住在老家的情景啊!《草房子》给我的太多太多,我领会不完,只希望,我们小学生的生活能像他(她)们一样无忧无虑……600字 初二 读后感
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《草房子》读后感在寒假期间我看了一本名叫《草房子》的故事书,这本书虽然没有华丽的外表,但是故事内容却十分动人,深深的吸引着我,让我难以忘怀!这本书主要描写的是油麻地小学的学生秃鹤,桑桑,纸月和杜小康他们周围发生的事情。作者把每个人物都描写的非常细致。秃鹤的秃是很地道的,他用长长的好看的脖子,支撑起一颗那么光溜溜的脑袋来形容,阳光下这颗脑袋像是打了蜡一样光亮。故事中的桑桑生了一场大病,爸爸带着他四处求医问药,却没能把他治好。但是病中的桑桑仍然坚持上学,最好在大家细心的关怀和帮助下,桑桑渐渐的好了起来,人们之间充满了真情和关爱,给了桑桑巨大的勇气。通过作者的细心描写,书中的每一件事情都好像真的发生了一样。以后我们在写作的过程中,也应该把事物描写的更加生动美丽,不应该敷衍了事。300字 初二 读后感
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《草房子》读后感一个阳光明媚的午后,我读完了《草房子》这本书,回味着书中的故事,我很受触动,也引发了我的一些思考。出于孩子甚似“央求”的口气,我对《草房子》这本书,是在不情愿中开始的,是在回味无穷中读完的。读过之后确实让我若有所思、浮想联翩。曹文轩的《草房子》,分“秃鹤”、“艾地”、“白雀”、“红门”、“药寮”五大部分,感情基调由喜悦到感动再到深思与回味。一本儿童文学作品竟能触动一位三十岁的成年人,细想,如十三岁年童年读过《草房子》,那自己的人生之路是否会多些精彩,少一些平庸,多一些力量,少一些无奈。答案:是!拿到这本书,让我立刻有种小学生的感觉。读起书来,更让我想起了我的小学生活。《草房子》主要描写的是一些乡村孩子的故事。因为我的童年也是在农村度过的,所以更是有种亲切感。在一片金灿灿的稻草搭成的房子里,主人公桑桑度过了普通却又极为充实的小学六年。这一片草房子便是油麻地小学,桑桑正是小学校长桑乔的儿子,一个善良可爱、勇敢调皮、阳光自由的孩子。《草房子》记录下了桑桑身边的人、事、情,跟随着曹文轩先生的笔尖,我仿佛又回到了那个遥远的年代,那个陌生的油麻地,迈进阳光下金灿灿的草房子,走近桑桑,走近他的多彩童年。秃鹤的故事最能引起我的思考。当读到书中描写桑桑与一个外号叫“秃鹤”的同学的故事时。他们那种戏弄、捉弄人的场景,让我不由的想起来我上小学一年的一位同学。她是一位小姑娘,不知道因为年龄小还是穿得棉裤过厚,她经常尿裤子。所以这事也就成了我们笑话她的把柄,每次我们玩游戏,玩不赢时,我们总是把责任推给她,每次分游戏组时也都没人愿意要她。大家一笑话她就叫她外号“尿裤子精”。故事中有的让人联想很多,也有的让人泪流满面。比如当陆鹤同学知道自己做错事后又通过自己的努力、奋斗得到大家的认可时。让我在寂静的夜晚不由的落下眼泪。陆鹤取得了文艺汇演的掌声,而他难过的跑到河边委屈的哭起来。是啊!孩子委屈!不是因为他错,长相是父母给的,何况大人也努力的去帮他,可于事无补,这些让任何人都看着可笑的形象给他带来了痛苦。可陆鹤在意志、性格方面找了回来。他不畏困难所吓倒,虽然四面楚歌,可他依然靠自己的努力得到了大家的称赞。这点就更值得我们大家学习。我们大人每次遇到工作的挫折或者家庭的困难,总想找各种理由逃避。陆鹤因为一个秃的特点被同学们嘲笑了,伤害了,他就用一种过激的方式予以回击,伤害了学校的荣誉,被全体师生冷落、鄙视,甚至痛恨。这大概是这类事件的结局,我的身边也发生过一例:一个因为调皮而被老师、同学厌恶了的学生,在一次争荣誉的关键时刻,闹罢工,最后全盘皆输,之后的情况越来越差,他上了学校的黑名单……可在秃鹤身上,事情却发生了一百八十度大转弯:秃鹤后来又用自身行动给学校挣回了一个“第一名”,重拾那久违的尊重。一个众人眼中的坏孩子,能在学校需要一个能演戏的秃子走上舞台时—这可正是利用他的弱点啊,勇敢地站出来,这是一份怎样的勇气,一颗怎样渴望重归集体的心。秃鹤这一章节的最后一句是“也照着世界上一个最英俊的少年……”,这里,我与曹文轩先生的想法是一样的,秃鹤就是这世界上最英俊的少年,不仅心灵很美,那极有特点的秃也在我心目中留下了美的回忆……文字中总是掺杂着思考的,在阅读中不断思考其中蕴含的哲理,不仅提高阅读质量,也将教会我们如何做人。《草房子》,一本内容充实丰富的书,仔细品读,会在文字中挖掘出深层次的思考。再者,我们自己的孩子们更是缺少这种挫折教育,他们都是独生子女,过着优越的生活。每每遇到困难,都有人帮助。有的度过不了难关就选择走向绝路。如果我们能像故事中的陆鹤、纸月、小康一样勇敢的去面对。这样我们的能把生活过的更美好,更能把孩子教育的更优秀。校园生活如一首有趣的曲子,有时高,有时低,有时快,有时慢,更是一幅五彩斑斓的画面,里面有清清的小河,更有巍峨的高山,还有浩瀚的大河,也有正在爬行的小螃蟹……“秃鹤”一位活泼的孩子,可偏偏头不生发,光光照人,摸之简直是一种享受,文章以“秃”为主线,贯穿始终,由不知——不好意思——无所谓——偶像,人生发生一次次的波澜。为不影响班级荣誉,班主任蒋一轮老师没让他上台参加汇操比赛,而他却有一颗执著的心,跑到主席上就坐,以示抵抗,没办法,入列比赛,而结果,如黑夜之明灯,海洋中灯塔,众人皆笑,由比赛变成了比笑,而秃鹤则一本正经,规范地做自己的动作,这是难得的认真,这是何等的可贵。意大利但丁说过:走自己的路让别人去说吧。自己的路走好了,而全校学生却如同看到了动物里猴子……结果不想而知。没有一个人理他,但他主动帮同学拾风筝,可换来的是一种不理睬。而他依然走自己的路,执著地追求着,忽想一句话:我想离成功更近一些。果不其然,学校排练节目少一人,直接的说是少一位秃头,而且是有点邪的日本军官,班长头发浓密,班长父亲却死活不允,无奈之下,秃鹤自告奋勇,他想试一下,其实,他已学了好久了,他想证明自己,他想找回失去的自尊,秃、不秃与尊严毫无关系。秃鹤与纸月同台演戏,一邪一正,一歪一柔,出神入化,精彩绝伦。更难能可贵的是秃鹤仅用一上午即把全部台词背得滚瓜烂熟,这就是自己的人生,“秃”也可照出人生的“光明”,加油秃鹤!这篇小说,桑桑是主人,村镇是舞台。他在与身患残疾、头顶秃兀的陆鹤,与受人欺负、转学同班的纸月,与富贾一时、变故辍学的杜小康,与被人领养、厌学放羊的细马等多个同龄人的相处中,特别是与艾地“秦奶奶”、学校老师、家庭成员等到不同年龄人的生活中,无不折射出桑桑他那校长孩子的特殊身份,贪玩的童年本性,养鸽的专一爱好,送信的忠诚善良,以及面对挫折的逐渐坚强。蒋一轮是曹文轩的美文《草房子》中油麻地小学四年级的老师。他个头很高,戴着一副眼镜,头发黑得发亮,看上去很英俊。学生们把蒋老师评为“三好”老师:课讲得好,笛子吹得好,篮球打得好。讲课时学生们听得津津有味;吹的笛子参加了文艺演出;打的篮球让许多人崇拜,并请他当教练。这真是一位“全能王”老师。他要是我们学校的老师该多好呀!那我就可以欣赏他优美的笛声,可以看看他高超的球技。不过他的课可不一定比我的老师讲得好。因为我的老师们个个都是高手,有的已经在全国获奖了。蒋老师的写作水平也很高,因为他给别人写的信总让人陶醉,有好多人都摘抄下来当做榜样。蒋老师开朗大度,有时学生犯了错误他也会笑着原谅,不像白三一样斤斤计较。油麻地小学的学生都愿意和蒋老师在一起,大家都喜欢蒋老师。后来蒋老师与白雀来往变得有些心不在焉了。有一次,外校老师来参观,蒋老师手表忘了上弦,提前下课了。下午检查作业,蒋老师也好几周没批改了。这次让油麻地小学插上了“黑旗”。受到桑校长的批评,蒋老师变得暴躁起来。一次,有个男生上课吃萝卜,蒋老师拍了一下他的后脑勺,那个男生就口吐白沫,昏迷不醒了。这件事给蒋老师带了沉重的打击,他被调到了别的学校。后来因为桑校长爱惜蒋老师的才能,与上面多次沟通,才把蒋老师又重新调回了油麻地小学。这让蒋老师又一次发生了变化,变回了以前的他。对学生负责,将课本借给学生,经常关心家境贫寒的学生。蒋老师就像学生的大哥哥,他可以称得上油麻地小学最受欢迎的老师了。我作为孩子的父亲,学生的家长,读后无不感悟到孩子的教育培养这个老生常谈的话题。孩子,无论生在什么环境,都是家庭的希望,祖国的未来。我是从农村走出来的,现在身居城市,无不感受到:农村孩子有感性认知的先天优势,城市孩子有见多识广的环境优势。《草房子》中的桑桑,就是这样一个两方面都具备的典型代表。这就告诉我们当家长的,对孩子的培养既要注重培养农村孩子那种善于动手、体谅人的意识,也要注重培养城市孩子那种善于思考、善于琢磨的能力,才能让孩子更加有爱心、有同情心、有上进心。孩子的成长,往往都是在自认为对与错、是与非的矛盾中成长的。《草房子》中的桑桑,无论是对待年老的“秦奶奶”,还是在接触青年男女的感情方面,以及同龄同学的个人抉择上,开始都陷入了对与错、是与非的旋涡中,但是他在父母、老师,以及同学的言行感染下,都及时做出的正确的判断。这就启示我们当家长的,在教育培养孩子上,对他们的对与错不要一味的去指责,特别是不能把自己的是非观念强加于孩子,而是要言传身教,身体力行,循序渐进,才能使孩子在成长过程中树立自己的是非观念、美丑界线,从而更加健康的成长。1200字以上 初二 读后感
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《草房子》读后感那是一片怎样的油麻地?“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。那是一群怎样的孩子?在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良,散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年,他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着,简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑,纸月是一个美好的女孩,她是美的象征,她纯净如雪,飘逸如风,含着淡淡的忧郁,浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。那是一群怎样的大人?当野风吹响着叶子散发香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾,她说,艾好,艾干净,艾有药味,夏天这儿没有蚊子,也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地,她宁愿露宿也不愿离开它,那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里,他们没有白天和黑夜,没有阴天与晴日,没有炎热与寒冷,他们对痛苦变得麻木起来,但他们唯一的幸福就是做着土地的梦。几十年啊!他们终于在这片土地的中央盖了一幢草房,一地的麦子在和风中一日一日的绿着,未等到收获的五月,秦大在田埂上永远的睡着了。这块土地是秦大奶奶一生要保护的!当得知,这块土地要办学时,她不肯,不准,她不愿离开,死也不要,所以她倚着自己老眼昏花,拄着拐杖,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多;她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里;她养了一群鸡鸭鹅,让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、幼稚,她只想证明,这块土地是我的!当他被强行抬走时,她没有做任何挣扎,乖乖地躺在门板上,甚至连叫唤都不叫唤一声,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人相信,这一回,她已经不得不接受事实了。可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲着身子,卧在艾丛中,她是如此的热爱这片土地啊!当他救了一个女孩时,这一切都变了,油麻地的人们接受了她,她也接受了油麻地的人们。本以为这样可以相安无事的过日子,但在黄昏时分,秦大奶奶与油麻地的人们永远的分别了,而仅仅是因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。剧情虽然诙楷和滑稽,但从中透露着人生的苦涩。老人的葬礼很壮观,是油麻地里有史以来从未有过的,油麻地小学的老师和孩子们,一个挨着一个排着,竟有一里多长……《草房子》就像一瓶陈年老酒,酒味甘甜像岁月一样绵绵流长,越品越香!800字 初二 读后感
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成长——《草房子》读后感成长——读《草房子》有感苦苦的艾叶,静静的大河,金色的草房子,一望无际的芦苇荡。成长与这油麻地一般美丽。——题记今年寒假,我在朋友的推荐下看了《草房子》这部触动人心的唯美小说,感动至深。《草房子》这部小说是着名作家曹文轩所写。作品写了男孩桑桑刻骨铭心的小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年,并学会什么叫做——成长。主人公桑桑是一个调皮,聪明,善良,勇敢,细心而有正义感的孩子。生活中,这样的孩子太多了不是吗,他们在同龄人中拥有好人缘;他们调皮捣蛋,令人气愤又哭笑不得;他们勇敢,正义,无忧无虑。他们绝不完美,人生之路也有许多坑洼,不如意。可成长不就是这样吗,酸,甜,苦,辣,咸。应有尽有,最后总会从一个莽撞冲动的少年成长为一个阅历丰富的成熟的人。再看文中的男孩桑桑。一夜,他的脖子上长了一个很大的肿块,很是严重。连访多家医院后,得出的都是同一个残忍结论:桑桑将不久于人世试想,如果我们便是这桑桑,会怎样?也许会哭闹,会绝望,会茫然,会不知所措,会自暴自弃……但我相信也会有许多人选择顽强地与病魔斗争,不放弃希望,勇敢地活下去,幸运的是,桑桑也的确做到了。他的家人朋友们不放弃一丝希望,一直陪伴在他身边鼓励他。奇迹终于降临,他被一个隐退的老郎中治好。经此大劫,桑桑长大成熟了不少。再转回现实。我们这一代从小娇生惯养,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。能吃过多少苦,受过多少累?被开水稍微烫到便哭得惊天动地,自己走路摔了便喊着要爹抱要娘哄,连普通生病感冒也要急送医院做个全身检查才放心,到头来却是连个针线也不会穿,煤气不懂用,害怕独自在家,不知独立为何物,永远只会依赖身边人。当遇上不幸的事时,很多人理所当然地说自己会坚强,顽强地与命运斗争,当然,这情景也只是假设。所以当厄运真正来临时,绝大多数人还是会选择退缩。当我们以为已经失去一切的时候,瞧瞧自己身边,是否还有不离不弃的朋友,始终鼓励着自己的亲人?是否在自己绝望无助的时候,黯然回首,发现家的港湾一直在等着自己?拥有这些,便应知足,莫等失去了方知后悔!成长的滋味是不好受的,因为总要经历过一段疼痛的故事,尝遍世间百味才算成长,可成长也不光是疼痛,它还会伴随着感动。我们会在看到父母两鬓白发时长大,在感受到无处不在的亲情时,悄然长大。点点的成长,点点的感动。我们都曾经以为长大就可以飞得更高更远,却在真正面对它时手足无措。成长也是一种责任。我们不再无忧无虑,肩上要扛起从未有过的重担——责任。成长的理智与成熟,告别曾经的年少懵懂。成长是一种痛,但我们不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。《草房子》的美,浸透全文。就像铺在房顶的茅草一样,经久不朽。以淡淡的笔触,细腻的情感,讲述亲情,讲述友情,讲述成长。我又不由得想到,童年正像一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫,温馨,纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静,温馨,悠远,而且永恒……成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。海南海口龙华区金盘实验学校初二:亦生艺世1200字 初二 读后感
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草房子——《草房子》读后感已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得,每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切,都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。这本书留给我印象最深德尔,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,他们可以了无牵挂的疯玩,可以什么都不在乎,在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。坦白说,我很向往自己能够像他们一样,生活的那么轻松,那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会,我们得到的一切都是自己靠双手争取来的,又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中,整天为生计苦恼,为事业烦心,根本没有时间放松,更别说抛弃一切了。也许震中方法不适合我们,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩,让他成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。如果有这样一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。江苏省常熟市外国语初级中学初一:范佳莹800字 初一 读后感
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草房子读后感回报,是一种美德书,就像一朵散发着芳香的茉莉花,沁人心脾;书,就像一轮美丽的红日,拨开我心中的云雾;书,就像一支画笔,为我的生活锦上添花。这段时间,我读了一本名叫《草房子》的书,使我受益匪浅。《草房子》最让我受益匪浅的还是“红门”这段文章。“红门”主要讲:一个名叫杜小康的孩子家里很富有,开着一家杂货店,在学校学习很好,当上了班长。可是,由于一个叫朱一世的人捣乱,杜小康的父亲生病了,而杜小康也停学了,给父亲治病,一贫如洗。杜小康非常感谢这段时间桑桑好朋友的陪伴,把自己家唯一的财产,几个双黄蛋送给了桑桑。合上这本书,我想了想现在的我们。每户人家都很富有,但有多少人会懂得“滴水之恩、涌泉相报”呢?很少!文中孩子杜小康,却愿意把自己唯一的财产给陪伴过自己的朋友。杜小康的故事告诉我们:回报,是一种美德。只有知恩图报,才能得到人们的信任。现在有一个人在班里被许多人赞美,因为她很懂得回报。有一天,我买了一把新尺子,来到学校,看到她正急的像热锅上的蚂蚁,团团转,问过她才知道,她上数学课忘带尺子了,我毫不犹豫地把新尺子给了她,第二天,我看到了一封感谢信和那把尺子。过后的时间里,不管我忘了带什么,她都主动借给我,我们成了最好的朋友,形影不离。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”周恩来说过“为中华之崛起而读书。”书,有这么多好处,我们有什么理由不好好读书呢?550字 读后感
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草房子读后感碧波荡漾的小河,美丽的油麻地,顽皮的孩子们,善良的秦大奶奶,苦香的艾叶……构成了曹文轩笔下的《草房子》。《草房子》是由九个小故事组成的。其中最让我记忆深刻的故事是《药寮》。他讲述的是从小在油麻地的桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是一次一次的失败并没有让桑桑的爸爸放弃。开始,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他,终于,桑桑的病痊愈了,我高兴得流下了泪水。从此,随着时间的流逝,桑桑懂事了许多。看着看着,我情不自禁地想起了我的妈妈……有一次,我觉着十分头晕,一直熬到晚上十一点,全身难受的我躺在沙发上。妈妈下班回来看到我的瘫软的样子,急忙用体温计量了量,一看39摄氏度,她大吃一惊,而那天晚上刚好爸爸出差了,妈妈不顾辛劳与疲惫,带着我踏上了医院之路。晚上,已近十二点钟了。我才挂上点滴。妈妈待我挂上点滴后,就守在我的身边无微不至地照顾我,弄得妈妈连晚饭也吃不成……一瞬间,我的眼泪就不由自主地从眼眶上流了下来。读完这本书,我认为,我们一定要珍惜父母的爱,珍惜友谊,不浪费点点滴滴的时间。450字 读后感
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草房子读后感生活本就多姿多彩,而我的寒假生活更是悠闲自在。整天与书为伴,享受着阅读带给我的乐趣。最近,《草房子》这本书成了我的最爱,所有闲暇时间,都和它一起度过。吃过早饭的我,便选择了最佳的读书地点——窗边。在那,我可以静心聆听书中人物对话,跟随着小主人公一起“东奔西走”,快乐时开怀大笑,悲伤时心情沉重……长篇小说《草房子》是曹文轩写的,语言优美、故事情节曲折生动,把我深深地吸引住了。主要描写校长的儿子——桑桑小学六年刻骨铭心、终身难忘的生活。那所学校叫油麻地小学,教室都是草房子。这一间间简陋的草房子里,每天都发生着感人的故事:桑桑,常常做出一些让人难以理解的古怪行为;秦大奶奶为救一个落水小孩,险些丧命;纸月善解人意,总能帮助别人……那草房子里的每个人都是鲜活的,更是真实的。草房子,充满了真爱。它让生活在油麻地每个人都能沐浴爱的阳光,都能点燃心中爱的火花。此刻,在窗边阅读的我,发现有缕缕阳光偷偷溜了进来,在寒风呼啸的冬季,感觉特别温暖。读着读着,突然想到了自己,也已是五年级的男生了。也应该和桑桑那样善良、勇敢,一样的珍惜友情,同样的热爱生活。在我们的周围,也有许多需要帮助的人,让我们伸出双手;当遇到挫折时,要勇敢地面对;要懂得爱的付出,要珍惜每一份真情。读完《草房子》,感觉意犹未尽,故事似乎还没有结束。好想到油麻地小学去走一走,到草房子中去坐一坐。草房子里满是真爱,这爱将随着纸月所乘的那艘老轮船,一直驶向远方……600字 读后感
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草房子读后感追寻永恒苦苦的艾叶,静静的大河,金色的草房子,一望无际的芦苇荡。成长与这油麻地一般美丽。——题记“那是1962年8月的一个上午,秋风乍起,暑期已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然的觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来……”曹文轩曾说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,就是美。”《草房子》的美,就像金灿灿的茅草,浩瀚无边的芦苇荡,浸月寺下悠远回荡的风铃声,经久不衰。秃鹤的光头,纸月的书包,细马的羊群,桑桑的鸽子,白雀的歌声,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,门前流淌的大河都记录着桑桑在油麻地最璀璨的六年时光。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……这一切,即清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界。《草房子》就如同一场梦,有欢喜,有哀愁,有着一个个可爱的人物:秃鹤,纸月,杜小康,白雀,蒋一轮,桑桑。他们在这一隅,书写出亦美亦真的地方。这是一个普通又不平凡的油麻地,养育着一群天真、幼稚和善良,散发着优秀的民族情怀的孩子们。淘气与灵气并存的桑桑,如一轮金色的天体,从寂静无涯的东方升起之时,若非草木,人都会为之动情。他纯洁着,耀眼着,无时无刻不散发着天真的光芒。纸月不同于桑桑,她如同寒冬纯雪,毫无瑕疵,飘逸随风。她的眼神令人震撼,她的神情令人心安。远远的她,却近在咫尺,她冲你微笑,但空气中充斥着一丝丝酸涩。同是孩子,虽身世不同,气质不同,但始终如一的,便是那颗永恒纯洁的童心与善良。反观现在,可还记得自己最初的梦,可还忆起自己最初的心。伴随信息化与科技的高速发展,我们的思维渐渐被格式化,稚嫩不在,朴实不在,在社会的磨砺下,我们遗失了纯洁,稚嫩外表下伪装的却是一具具冷漠与无情的面具。质朴无影,被如今对名牌的狂热崇拜而取代。朝着远方追逐的人们丢下的又何于此?难道我们苦苦追寻的远方,是一个只存赤裸裸物欲的表面世界。曾在艰难日子中相濡以沫的那些人,那些物,方能带来最真诚且直抵人心的温暖,这,或许才是我们当初追求的远方,一个有爱有暖的地方。追随童心,追随自己,这也正是《草房子》想传达的真正本意与人性美。追寻永恒——我们应当这样提醒自己。1000字 读后感
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草房子读后感在我家书海里,我开着一支小船在那里漂游,而《草房子》就像一箱宝藏,深深地吸引住了。这本书讲了一个男孩桑桑的故事,他和爸爸搬到了一个陌生的地方,六年时光飞快地从他的身边飞过,而两年时光也从我的眼前飘过,我看完这本书已经有两年了,而我再次捧起这本书时,在我眼前并不像我从前眼中的调皮男孩。我从前也和他一样,十分调皮。有次爸爸买回了许多笔,我抓起一支就拆,我看足了就想把它装回去,但那支笔再也装不回来了。那可是我开学要用的笔呀,没有第二支的笔呀!桑桑从前可不仅仅是这样,把许多家具都改成了玩具。因此,在从前的我的眼中,他就是一个“破坏王”,也给我带来了许多乐趣。但长大了,一场大病让桑桑改变了许多想法,他从前认为爸妈并不爱他,但病后,爸爸的关怀,妈妈的照顾,给他带来了温暖。“拆笔”事件发生后的一小时,爸爸赶回了“现场”。面对这一堆零件,他只是沉着脸。我有点不甘心,只好去做作业了。通常,爸爸会还时不时进来看我一眼。但我已经把作业做完了,而爸爸却像一个会隐身的人,不见了。我漫不经心地走出了了房间,但外面却空无一人,这时,妈妈出来了:“你爸爸冒着大雨去买笔了!”就在这时,“啪”的一声,爸爸回来了,头顶上还冒着热气……小桑桑因病而感到了父母对他的爱,我也从这本书中感到了身边的爱,爱真是无处不在呀!500字 读后感
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草房子读后感童年,是最无忧无虑,自由自在的。也是不舍离别,难以忘怀的。风吹过时,童年的小溪流淌,流入我的心田……《草房子》主要讲述了男孩桑桑刻苦的童年时光。六年中,他亲眼目睹或直接参与了的一连串看是寻常却震撼人心,催人泪下的故事,少男少女间纯洁无暇的爱情,不辛少年与苦难相拼的,……这一切,既清晰又朦胧地发现在少年桑桑的世界,承载着她美好回忆。桑桑与朋友在油麻地里撒欢儿奔跑。在教室里和同学有说有笑,在小溪边嬉戏打闹,多美的童年呀!再看看如今的我们,有哪一个不是被爸爸宠着妈妈哄着的呢?都成了小皇帝,小公主。就连生个小病都闹到全家人心神不灵,非要做个全面检查才安心。他们由于对于我们过于的溺爱,我们都是衣来伸手饭来张口。都是大人在操纵。童年已经被大人们封锁,我们不再快乐。变得拘束起来。这让我回忆起了小时候与朋友们玩耍的情景。院里有棵银杏树,每年秋天,我们总会把落叶堆在一起,让银杏叶,回归妈妈的怀抱。可现在,由于大人们过分的溺爱,昔日的朋友已被囚禁在大人们的错误的爱里。笑容也慢慢被淹没……院里的银杏叶又落了,可惜我们再也不能帮助落叶回到妈妈的怀抱了。童年,渐渐离我们远去,童年时光一去不复返,请珍惜那短暂而又美好的童年。500字 读后感
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草房子读后感感悟成长的印痕阅读是一个人最美的姿态,每当夜幕布降临,我总会找一个角落,捧一本书,点一盏灯,静静地徜徉书海。最令我留连忘返的是寒假里读的《草房子》。书中小主人公们的经历感人而略带忧伤,我的心随着故事的发展起起落落,他们的喜怒哀乐牵动着我每一根神经。我喜欢顽皮又善良的桑桑,我同情执拗而执着的秃鹤,我敬佩优雅面对逆境的杜小康,我仿佛也经历了桑桑那刻骨铭心的童年生活。一开始跃入我眼帘的是那个把家里的碗柜收拾一空给鸽子当“高级别墅”,令我哭笑不得的“小捣蛋”;接着又是那个把秃鹤的帽子挂在高高的旗杆上,还嘲笑羞辱他的“小可恶”,恨得我都牙痒痒;可是,后来的桑桑,护送纸月上学、放学,充满了正义和勇敢;后来的桑桑,得了“绝症”,为自己短暂的生命落泪悲伤;后来的桑桑,走出绝望,又重新拥抱生活,此时的他对生命有了深切而优美的领悟。我们的生活不正如此吗?以前我总埋怨生活单调乏,可是我的身边也有爱调皮捣蛋的张文杰,有善良真诚的卢若楠,有执着坚强的马琪开,有我考试失败时的莫名失落,有竞选成功时的欣喜若狂,有朋友争吵时的委屈不安,有重新拥有朋友时的感动喜悦……原来生活中有那么多的小插曲啊!回忆起来是那么甜美,那么精彩,才觉得自己在不断地成长!感谢《草房子》,感谢曹文轩,让我感受到成长路上留下的印痕。500字 读后感
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草房子读后感感动今天,我又读了一遍《草房子》这本书,更加深一层地了解了这本书的内容以及它所表达的意义。《草房子》是围绕男孩桑桑在小学六年中所遇到的一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事而展开的。其中,有不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,有残疾男孩面对尊严的执着与坚守,有垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人之间复杂的感情纠葛……这一切既清楚又朦胧地展现在了少年桑桑的眼前……第一遍阅读时,我只是看到了这个故事,却没有去体会故事当中想表达的意义;等到第二遍,第三遍,我才开始体会到它真正想传达给我的东西——怀念童年。怀念童年的人、事、景。我最喜欢的是《纸月》这一章,有两个原因,一是喜欢纸月,二是描写十分优美,细致。我觉得纸月是一个有点可怜又幸运的女孩,可怜的是在板仓小学时经常有人欺负她;幸运的是转学到了油麻小学后,没有人再欺负她,她的许多优点就慢慢地展现出来了,如:字写得好、不骄不躁、会背很多古诗词、长的体面等等。当然,这里的很多句子也让我喜欢。如“柳柳像一只小猫似的从被窝里爬了过来”“然而,大雪还在稠密生猛地下着”,这几个句子运用了比喻、拟人、夸张的手法,十分有画面感,仿佛令人身临其境。我很庆幸自己买了这本书,这本书让我受益匪浅。500字 读后感
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草房子读后感这几天,我读了曹文轩大师的一本书,名叫《草房子》。看完后,我不禁感叹,这确实是一本好书。书中,让我最受感触的人物就是杜小康了,他身上的许多亮点值得我们去学习。杜小康家里曾经是油麻地的首富,但小康的父亲得了重病,为了抵债,家里的两个大红门也拆了,而小康也因此辍学,去放养鸭子。养鸭子很辛苦。有一次放鸭子,下起了暴雨,鸭子全吓跑了,他们冒着大雨去找鸭子。第二天,小康父亲找回鸭子时,发现小康正在芦苇荡中呼呼大睡,还抱着几只鸭子,脚则被刺伤了。小康身上有着坚强的毅力,小康被迫辍学。但是他保持着良好的心态,并没有开始抱怨生活的不公平。不像我,我一遇到困难就想放弃。这一次的五一假期,学校召集同学们去香港游学。开始我也想去游览香港的美丽风光,但又得知去参加游学的话,需要写一篇八百字的论文,我一听,吓坏了,论文是什么?我还没听说这个词呢,我怎么写得出啊。算了,放弃游学吧。和杜小康相比,我真是懦弱无比!小康还是一个热爱学习的人,他虽然没钱而辍学,但他在内心深处热爱学习,并且想尽办法获得书学习。可是我为了玩耍,偷偷把书藏起来,借着找不到书的借口跑出去玩。《草房子》真是一个好书,它如同一面镜子,映出了我的不足。这一本好书,我推荐你们也去读一读。500字 读后感