心手相连共同成长
400字
五年级
书信
玉树小朋友：
你们好！身体建康吗？现在回学校上课了吗？
令人悲痛的4月14日，你们那里发生了两次地震，最高震级7。1级。地震给你们带来了巨大的灾难
地震，把你们的房屋变成了废墟，让你们的梦想成了一个难忘的恶梦。
有一些老师有自己的孩子在学校的，地震的时候，不救自己的孩子先，而先救自己的学生。
记得你们那里有一位老师，地震的时候先让所有的学生先出去，然后自己才出教室。然后才发现教室里还有三位女生还在教室里，非常害怕不知怎么办，老师就冲进教室，因为那里快塌了，所以让那三位女生在讲台桌底下，因为那桌子不太稳，所以老师就扑在上面，不让那桌子到倒，那位老师牺牲了，而那三位女生获救了。
玉树县第三，完全小学80%的房屋倒塌，老师从废墟中挖出61名孩子，其中各死亡34名学生。
希望大家能重返校园，快乐学习。
祝：你们每天开开心心，快快乐乐，重建美好家园，长大成为祖国的建设人才！
你们的朋友：杨邦昕
2010年10月11日
广西挂林荔浦县荔城一小五年级：杨邦昕
当你孤单你会想起谁
400字
高三
叙事
和一大班朋友走在校园的林荫道上，一路欢声笑语，突然间学校的广播响了，轻轻回荡在校园里的是那首《当你～～》。突然间我沉默了，我望着身旁的朋友们静静的。
淡淡瑰色的云朵衬着夕阳的迷醉，我一个人倚着栏杆静静地想，当我孤单我会想起谁。
孤单，一个看似离我好远的词，我看着它一个人傻傻地笑。我总是安慰自己，你有那么多的朋友有怎么会孤单呢！
朋友，这个词所引起的影像在我的脑里开始放映。
前天，我的好朋友ＤＤ突然跟我说：“你上课别再搭老师的问题了，听到你的声音，我就回考虑很多我们之间的问题，高三了，不应该这样！”我愣了一阵，等我反应过来，物理老师已开始在黑板上画磁场线了。午饭时间，我和她约定了好好聊聊。
在绿荫之下，我们开始聊，她对我说，她很在乎我与她的友谊，可我总让她觉得我并不特别在意，她深深地被我伤害了，好几回，当我牵着的是别人的手而不是她的，当她心情低落时我爽朗的笑声。她坦白且激动地述说一切，她觉得我把友谊分给了很多人，而她只的到了一小份，没有过多的重量。她觉得自己是一个付出多少喜欢收获多少的人，而我没有对她等量付出。
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心手相连共同成长_400字作文网专稿 未经允许不得转载玉树小朋友：你们好！身体建康吗？现在回学校上课了吗？令人悲痛的4月14日，你们那里发生了两次地震，最高震级7。1级。地震给你们带来了巨大的灾难地震，把你们的房屋变成了废墟，让你们的梦想成了一个难忘的恶梦。有一些老师有自己的孩子在学校的，地震的时候，不救自己的孩子先，而先救自己的学生。记得你们那里有一位老师，地震的时候先让所有的学生先出去，然后自己才出教室。然后才发现教室里还有三位女生还在教室里，非常害怕不知怎么办，老师就冲进教室，因为那里快塌了，所以让那三位女生在讲台桌底下，因为那桌子不太稳，所以老师就扑在上面，不让那桌子到倒，那位老师牺牲了，而那三位女生获救了。玉树县第三，完全小学80%的房屋倒塌，老师从废墟中挖出61名孩子，其中各死亡34名学生。希望大家能重返校园，快乐学习。祝：你们每天开开心心，快快乐乐，重建美好家园，长大成为祖国的建设人才！你们的朋友：杨邦昕2010年10月11日广西挂林荔浦县荔城一小五年级：杨邦昕400字 五年级 书信
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感恩亲情，共同成长我问海洋，世界上什么最伟大，海洋说，蓝鲸的遨游最伟大，但我却说，父爱母爱最伟大；我问大地，世界上什么最温暖，大地说，阳光的照射最温暖，但我却说，父爱母爱最温暖；我问岩石，世界上什么最坚强，岩石回答说，娇嫩的草儿最坚强，但我却说父爱母爱最坚强；我问时间，世界上什么是永恒，时间说，世界上没有永恒，但我却说，父母的爱就是永恒…… 我们常说：“我们的生命历程融进了亲请的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一次欢 笑，每一个眼神，每一步脚印……”然而天下第一情决不仅指呵护，更重要的是智慧之炬的传递。记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在我们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在我们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不和适宜。便像初生牛犊般乱闯乱撞，直到遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膀，舔舔伤口，又继续前行。 亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独，便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。 因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情，同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建的展示自己多方面才能的舞台，亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪，我们启发我们中秋节时写了那份“低万金”的家书，向父母献一份问候，到一声感谢，是我们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行着心与心的沟通，这是恩情与友情的交融，所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生情。600字 五年级 散文
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环保与生命，紧紧相连浩瀚美丽的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的海洋……都是如此的美丽，那就是我们居住的地方——地球。地球居住着的人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。早在数亿年前，恐龙出现在这块肥沃的土地上，呼吸着新鲜的空气；数万年前，恐龙灭绝了，又出现了新的动植物，轮到它们吸允新鲜的空气了；数千年前，我么的祖先出现了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来保护美丽的大自然，大自然变得更加生气勃勃。从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益，严重地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴……这些灾难席卷而来，无数人类的生命就此丧失了。为什么草原变成了荒漠？为什么河流变成了泥土？这些都是人类自己的“杰作”，是人类自己不懂得去保护大自然的结果。既然我们选择了地球，就应该好好地保护她，为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧！400字 六年级 记叙文
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共同携手珍惜爱的世界，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁？当我把这份爱毫无保留的交给你的时候，我根本没有任何的要求，只希望你能同样的对待，希望你能永远陪在我身边，因为我的眼里只有你，一切看来都是那么的平凡，那么的不起眼，你会不会记得我的存在，当夜深人静的时候我才发现，我最想念的人其实还是你，这辈子我最爱的永远是你……一个人一生可以爱上很多人的，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白以前的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人，有些缘份是永远不会有好的结果的，爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱她(他)，缘是大意，份在人为，一段情，宁愿短暂，还是精彩的，还是先去问他（她）会不会有将来，一份爱如果消失的太快你可不可以当它是命运的安排，时间过了，爱情淡了，相爱的人也就散了……我们的际遇有如流星般短暂，只在霎间迸射出耀眼的光芒！认识你是一种缘，也是命运安排，所以注定了纠缠一生！假如……来生不再是场梦，幸福不再是精彩的回忆，我愿陪你来生来世，感动今生已无法改变的你！！！400字 高三 散文
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手与心的温差阳，女生，我的朋友。初听她的名字，自然认为她是一个像阳光一样火热的女孩，但她却有双冰冷的手，像千年雪山一样的冰，直刺心窝，让人一时间忘记什么是温暖。考试成绩一公布，我的心立刻跌入谷底，支离破碎，连哭的机会也没有……朋友们靠近了我，自然而然的安慰我。可我只想静静地一个人呆一会，什么也不想知道，什么也不想懂。即使朋友们有多关心我，此时也只不过是噪声一片，让我的心更累而已。我发了疯一般向他们咆哮，让他们离我远点。我分明听到什么碎裂的声音。我一个人双手抱头，呆在座位上暗自伤怀，我任性的认为这世上没有人会了解我。一双冰冷的手抚摸着我的脸，冰的让我忘记了什么是温暖。是她！阳。他什么也没说，就这样看着我，许久许久，这一刻似乎什么都停止了。你懂吗？我用几乎绝望的眼盯着她的眸子，如此凄凉的眼神啊！我懂。她答地如此的毅然决然，没有任何表情。一颗火热的心将我温暖，虽然依旧牵着如此冰凉的手，但我已经找到了快乐的源泉――是那颗给予我理解的心。一切正在融化，包括手与心的温差。400字 初二 议论文