我
那一次我明白了
在我记忆的宝盒里,有许许多多的事。有快乐的事,有伤心的事,有意想不到的事……这些事就像一颗颗洁白无暇的珍珠。这些珍珠中最大最亮的一颗是那次我独自过马路的经历,因为那一次我紧张极了。
那时我还很小,刚六岁半,上学放学都由爸爸妈妈接送。一天早上,妈妈突然对我说:“宝贝,你已经长大了,应该自己去上学了。今天你自己去学校吧!”我听了,连忙哀求妈妈:“妈妈,路上车多,我怕车撞我,您送我吧!”可不论我怎么说,妈妈就是不答应,说了声“注意安全”后便“砰”地关上了门。
望着冷冰冰的大门,我只好无奈地走了。我家和学校相距不远,只有一条马路之隔,可是我不会过马路呀!好不容易“蹭”到了马路边,看着来来往往、川流不息的汽车,我更是紧张得不敢过去了,心想:“这么多车,开得又这么快,不撞到我才怪!”我在马路边站着,眼看前面变了好几次绿灯我都没敢过。灯又变绿了,我瞪着绿灯,心说:“肖沛熙你一定能过去!”我鼓足勇气迈开脚步,哆哆嗦嗦地往马路中间挪。突然,一辆弯的车飞奔过来,我吓了一跳,赶紧退回路边,刚刚鼓起的勇气一下子全跑了。我仿佛一个泄了气的皮球,全身都软了,两腿一直在发抖,紧张和恐惧又占据了我的心,好像已经看见了我被一辆疾驰而过的汽车撞飞的情景。
时间一分一秒地过去了,快要迟到了,我望着近在咫尺的学校干着急。突然,我脑子里蹦出来老师经常说的话:“遇到困难不要慌,只要想出办法就一定能战胜它!”我深吸一口气,看看周围,发现有很多叔叔阿姨也准备过马路。我一拍脑袋:“对啊,我可以夹在他们中间,和他们一起过去。”这招儿还真灵,我像一条小鱼一样混在一群“大鱼”中间安全地“溜”了过去。
我蹦蹦跳跳地跑进了校园,天空是那样蓝,树叶是那样绿,小鸟在我的头顶上一个劲地欢唱,似乎在庆祝我的成功。
这件事已经过去很久了,但我仍记忆犹新,现在想起来还有一点点紧张、害怕。不过这件事让我明白了一个道理:遇到困难时,只要冷静,就能想出解决问题的好办法!
心声
“小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨……”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。
我看见过这样一幅漫画,文中画的是:一只蜗牛对一只蚂蚱说:“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说:“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。
自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势。于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师,则与父母联手,课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师。家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过,我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们。
我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”
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我月光,很美的光.我很喜欢月亮.因为它象征着温文尔雅,每当金黄的月亮泛起点点银光,我便有无数遐想.至于是什么遐想嘛!我也不好说,反正说不清楚的.看!月亮旁边的星光.若隐若现,也很美.也让我像无数女生一样喜欢明星.我喜欢周星弛的搞笑电影,更喜欢超级可爱的炎亚伦.虽然,我喜欢明星,但我从不盲目追星,乃至克意模仿.我就是我,永远不会被偶像迷失而丧失自我.哎!回想起升初一前,我是对未来充满了美好向往.当来到这个充满新奇的学校.我一下子接触到了许多新鲜事物,见实到广阔的知识领域.不觉体会到自己的渺小.而且来到初中,我有一些不堪重负,不过我仍很努力,坚持过好每一天.哦!说了这么久,我还没介绍我的长像呢!我有一双眼睛,一个鼻子,一个嘴巴.哦!对了,我还有一口健康的牙齿.健的牙对于一个人来说很重要哦!不然你要怎么吃东西啊!不吃东西就会饿肚子,饿久了就会生病,生病了身体就会垮掉......哎!不多说了,浪费时间.哦!我还喜欢听音乐,看书,写写画画.另外,我还希望自己朋友多一点,烦恼少一点,运气好一点,此外,别无所求.以上内容就是我的自我介绍了.我,就是我.简简单单而又实实在在的大活人.就这样了,愿不愿意交我这个朋友,自己看着办吧!400字 初一 记叙文
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我爱我大家看到这个题目应该感到很奇怪吧,谁能不爱自己呢?可是我爱自己的方法可不一样,妈妈经常说:“爱自己,就要把自己的缺点也爱着,这样才是真正爱自已,因为“人无完人”。”我爱自己,爱的方法和妈妈说的一样,把自己的缺点也一起爱着。比如同学们嫌我声音太大,我认为这是好事,说明我的身体健康,再说,我要是声音小了,上课回答问题老师听不见怎么办?还有,我要是声音小了,告诉同学们老师布置的作业同学们听不见怎么办?难道还要我带一个扩音器吗?所以,我认为我声音大是件好事!我的脑袋大,经常是穿套头的衣服使劲拽啊!拽了半天也钻不进去,痛苦啊!姥姥就劝我说:“咱是大头大头,下雨不愁,人家有伞,咱有大头,还省把伞哩!”现在我认为它是件好事,头大表示我头脑聪明,我还是班里的“三大头”之一哩!还比如,我吃的胖,我照样认为这是好事,说明我身体壮实,不怕生病了。还有,我长得胖,家人去学校接我站在老远就能看见一个大白脸在学校门前,跟同学比,看着特别显眼,一眼就能看见,难道这是一件坏事吗?还有,我胆子比较小,妈妈大声一吼,我立马吓得浑身打哆嗦!打我我也不敢动。让我跪地板半小时我不敢跪二十九分钟零五十九秒。让我背诗我不敢干其他事情。老师批评我哪件事情做错了或者哪道题做错了,我都会记得很清楚。不但没被家长和老师认为是缺点,还落个听话的好名声。难道这也是一件坏事吗?······所以,要爱自己,也要一起爱这自己缺点,像我这样才是真正的爱自己!不像其他人只喜欢自己的优点,讨厌自己的缺点。缺点从不同的事情上来看,也有可能是一种优点噢!有时候也不要恨自己,“天无绝人之路”嘛!虽然我们有时候会“山重水复疑无路”,但是最终会“柳暗花明又一村”的!哈哈!700字 六年级 叙事
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我我啊?怎么说呢?我是很容易接受新的事物,并很快的运用。我的相貌:怎么说呢``帅?这个东西实在没法说,眼睛总是放着一种对新生物的好奇,爱穿黑色衣服,特别是带英语字母的(LOVE)半似瓜子脸,薄薄的嘴唇。我的性格:我的开朗和内向两者掺和而用,高兴的时候时而话多(基本是废话)郁闷之时一言不发,老想听很伤感的歌。同学看我高兴的时候跟我聊聊游戏,或者电视`歌曲,只要跟我说上了,呵呵(冷笑)想插入话题都难。郁闷之时不住看看湛蓝的天空,哎声叹气,谁要在此时动我一下,呵呵(奸笑)轻则一顿暴揍,重则一顿臭骂。我的爱好:玩无疑是我最大的爱好,有时候写作文联想自己可以玩到3天3夜,有同学问我,人总会挂,你会选择怎么挂,嘿嘿(胸有成竹)当然玩挂了。除了玩还有正事,比如说看书(漫画也算)我喜欢爱的教育,这本书对我可以说是受益终身,无时无刻提醒着自己。我还最喜欢看的一本书就是中国通史,每个朝代都有,对于查资料和初中历史的学习都有不可估量的作用。我在美术上还颇有研究,一次我5分钟画了一副出塞的漫画(画漫画我可是神速),老师眼前一亮说叫我和同学合作画关于安全的漫画,那天极品的高兴。剩下的爱好`说到明年也说不完,爱好就到此为止。在班上的我:在同学们的印象里我是一个很活泼,很幽默。在班上的“四人帮”有我一个,我们的组合基本上都是能说会道的朋友聚集到一起的,阿张管“四人帮”学习服务义务,心意管体育,足球篮球乒乓羽毛球长跑,都是全学校数的着到,于波和我都管着班里的舆论,谁要是敢动着我们了,呵呵(冷笑)他的许多事将会在学校传的沸沸扬扬,哪个老师做了许多错误的决定,这舆论就起作用了。我学习在班上还是可以的,同学们不会把我和书呆子联系到一起。这就是一个全面的我`,一个独特的我!700字 六年级
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我_猜猜看,我是谁?哈哈!就让我来告诉你吧!我的名字是——刘玟玲,我的身材就和一般五年级的小学生一样,不会特高也不会太矮,而我有着平平的肚子像是一面镜子似的,我每天都会绑着一只小马尾,走路时总会轻盈的飞起来。我的优点不少,像是我很喜欢帮老师的忙、作文写得不错……等,这些都是我的优点,不过最重要的就是,”欢迎你来认识我喔!”我是一个爱作梦的女孩,只要灵感一来,我的手就会不听使唤的动起,把灵感记录下来,就像有个隐形人正操控着我呢!我喜欢鸟儿在天空自由自在的遨游,因此我的故事里常有”魔法翅膀”出现;我喜欢童话故事里的魔法和魔术,因此我的主角都会有着不为人知的强大魔法喔!而我的专长是一般人都讨厌的”写作文”,当我在写作时,我的心中就会有着一种连言语都无法形容的快乐;脑中不断的涌出灵感,手中的笔不停的在纸上挥洒,下比如有神呢!我还有一项专长就是”比赛”,但大部分都是作文比赛,我真的很喜爱作文呢!每个人应该都有个”人生中的梦想与愿望”吧!我的梦想是很天马行空的,但也不是不可能喔!我希望有天我能穿着厚重的宇宙飞行服,乘坐在航天飞机,登入外层空间,探究那充满神秘面纱的宇宙。而我的愿望则是当上一名称职的老师或一位响誉国际的作家吧!因为这样我才能天天看到一群天真无邪的小朋友,并把我所拥有的”武林秘籍”传授给我的”徒弟”们,让他们能够有着丰富的知识;而另一个原因是我希望能把我异想天开、天马行空想法创作出一个不同以往的有趣故事,让读者们知道我是个有梦想的女孩呀!我一定会努力达成自已锁定的目标的!已升上高年级的我,会比以前更积极努力向上,做事情时也要经过大脑仔细的思考,并努力朝着目标前进。所谓”百尺竿头,更进一步”视每个人都要学习的,所以不管是未来或现在,我都会更加努力、做个对自己负责的人。700字 初一 写人
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我公元2003年2月7号,萧山人民医院诞生了一个小男孩,就是我。随着时间的过去,我也出落的越来越机灵可爱。我的鼻子非常灵敏,只要闻到好吃的,特异功能马上发作,鼻孔就一张一合的动起来,经常逗的大人们哈哈大笑。我有一双小小的单眼皮眼睛,不过,只要我眨眨眼睛,就能让它变成双眼皮,这也是我的一个特意功能哦。我的胆子比较小,可能是小的时候被大人们吓的,导致我现在天黑后看见窗外风影摇动,我都会吓的躲进被窝,半天不动。为了锻炼我的胆量,我现在加入了两个合唱团,当然,我的外形和声线也是不错的。每个周末,我都会去图书馆,偶尔也会借些科幻和恐怖的书来看,希望长久以往,我的胆子能够大起来,象个男子汉一样,长大可以保护女生。我的兴趣爱好也很多,最喜欢的还是上网玩游戏,只要我钟意的游戏,不出五分钟,我就可以手到擒来,跟显示屏幕后的那些大哥哥大姐姐一较高低了。我也很喜欢看课外书,一些中外名著到了我手上,那可真是一发不可收拾了,不一口气看完我是绝对不会罢休的,餐桌上,床上,甚至马桶上都是我翻阅书本的地方,但是,我也因此经常被大人们训,看来合理的安排时间是我今后需要注意的地方。我有个外号叫“废话大王”。说来丢脸,因为我的自制律不高,经常在上课的时候讲些废话,弄的最后作业也不能及时做好,还打扰到别的同学。我深知这是我最大的缺点了,一个同学对我说:“陈寒阳,要是你能管住自己的嘴巴,这个世界会变的宁静,你的学习也会更好,求你了,就算是为人类做点贡献吧”!哎!话里虽然带着讽刺,但也是我咎由自取,不过,我会永远记住这句话,以此来勉励自己。这就是我,鼻子灵敏、胆子小、兴趣爱好多、爱说话杭州西兴实验小学305班的陈寒阳,希望在我改正自己的缺点后,能结识到更多志同道合的朋友。700字 三年级 写人
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我我,1米4的身高,水灵灵大眼睛忽闪忽闪的,好像两颗大号的桂圆核,那挺挺的鼻子上一副眼镜,看起来就像个博士,小巧玲珑的嘴常常咧开,露出灿烂微的笑。Hello!这就是我,一个阳光女孩。我是一个爱好文学的女生,很爱看李文君的系列小说,但是,要我自己动笔写作,用“痛苦万分”来形容一点儿不过分,因此,每当写作文,我总是想尽办法逃避。就拿前不久的事来说吧!王老师在双休日里给我们布置了一篇作文。妈妈一个劲儿催促:“快写作业,今天有作文,你要好好写哦!”“好的。”我愁眉苦脸地回答,心想:先把其它作业做完再说。做了一个下午,除了作文,我完成了所有的作业。“终于做完作业了,明天又要上学了!”我故意自言自语道。“作文也写完了?”“当然!”我说。妈妈见我今天表现不错,就给了我2小时玩电脑时间,我听了,眼睛一亮,像离弦的箭,冲到房间里开始游戏时间。突然,“嘀嘀,嘀嘀,嘀嘀------”妈妈的手机响了起来,原来王老师发短信来说:“请尽快将写好的作文发给我!”妈妈赶紧问我:“你不是说作文写好了吗?怎么老师发短信来催呢?”“我……我……我写好了,就是没有发送给老师。”我支支吾吾。于是妈妈,就开始念紧箍咒了“那你现在就发。”我心一慌,想:好不容易混过去的,现在老师发短信过来,我就不能玩电脑了,而且,我连一个字都没写呢!怎么办?我记得团团转。忽然,我拍了拍脑袋:有了,网上拉一篇作文不就好了。说干就干,我立刻打开百度搜索,一把“剪刀”,一瓶“浆糊”,很快,一篇作文就完成了。然后,我又安心地继续玩电脑。谁知,第二天,我刚进教室,王老师很生气的看着我,眼神里带着愤怒及失望。我心想:这回我可死定了,偷懒没有好结果啊!虽然我遇到困难就会逃避,但我也有优点哦!五年级:星帝作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写人