我所认识的一个人
450字
六年级
记叙文
在我身边，有许许多多的人，老人、大人、小孩、婴儿都有。而她是我身边的一个小伙伴，是我的好朋友，她有许多优点，比如乐于助人、见义勇为、正直无私等。
我是一名合唱队员，每到下午第三节课就要去练歌，导致成绩还算不错的我变成成绩还不算太差的我。她见了，便主动跑了过来当我的“老师”，帮我把落下的课文给帮补上去。在比赛的前两天，老师告诉了我们比赛的消息，我垂头丧气去找她，因为比赛会落下我整整一个上午的课。她听了，安慰我说：“不要担心，等你回来后我帮你补落下的课文，有什么不懂的就来问我，保准你听得明明白白。”“你什么时候来帮我补呀？我可不想浪费你的下课时间。”“你星期四比赛，星期五有体育课，我可以那个时候来帮你补呀！”她对我说。“那这样不是太打扰你的体育课的娱乐时间吗？”“娱乐时间有的是，功课那个时间不补，什么时候补呀？到时候又考差了，小心你爸妈打你屁股。”她半认真半开玩笑地笑说，我也装作生气了一下她的肩膀，直到上课。
星期五那天，她拿了所有的辅导资料在操场等着我，我就拿着语文数学书下去做记录。她一边讲，我一边记，遇到不懂的问题她会耐心讲解，直到我明白为止。
怎么样？我这个朋友不赖吧！
家校开放我真快乐
500字
初一
叙事
今天，我们迎来了一年一度的家校开放日，也是我们入学后的第一次家校开放日。
在这一天，一大早，我们早早来到了学校，整理了一下书包、交完了作业，我们便开始了晨扫，我的工作是擦黑板，我先用黑板擦把黑板认认真真地擦了一遍，遇到没擦干净的地方时，我便用黑板擦再使劲地擦呀擦，直到那些不干净的地方干净了为止，然后，我又用湿抹布把黑板擦了一遍，最后，我又用干抹布把黑板又擦了一遍，我的工作便完成了，这时，其他同学的工作也都完成地差不多了，然后我们开始上课，上完第一节课，第二节课我们基本上都用来准备家校开放日的事情了。
“叮铃铃”下课铃响了，我们立刻走出教室排好队，小跑向操场，进入了操场，我们先做了几个基本动作，然后，随着广播操音乐的响起，我们便开始了做操，刚开始，看到那么多的家长与领导，我不免有一些紧张，但做着做着便没有那么紧张了，瞧，我们做得多认真啊！你看，小A的手臂伸得多直呀！小B也毫不逊色，只见他的眼睛正紧紧地盯着手指尖，可真是一丝不苟……这可让我们的家长、校长与其它学校的领导们大开眼界了！做完了操，我们回到了教室，由我们的班主任来给我们上了一节公开课，可与平常不同的是，这次公开课听课的可不是老师，而是我们的爸爸妈妈，我们便有点紧张，不过课上的还是很不错的呢！然后，我们吃好了午饭，再然后，家长打分，打完了分，家长便都离校了。
啊，今天的家校开放我过得真快乐！
初一:天蛇水瓶
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记叙文
450字
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我认识的一个人我认识这样一位同学：她梳着利落的短发，脸像个鸭蛋；一双机灵有神的眼睛，像两颗晶莹的琥珀，透着有许多奇思妙想；薄薄的小嘴看上去就特会说话。在她身上发生过许多令人苦笑不得的事情。正在暑假的一天，她父母都出去工作了。家里静悄悄的，只有她的脚步声在房子里来回地响着。她天生好动，一刻也静不下来。此时她正心里盘算着：是玩电脑还是玩枪呢？要是玩电脑的话，那我会控制不住自己，就没有时间写作业了。要是玩枪呢，就会把邻居家的小弟弟从睡梦中吵醒的。不行不行。她搓着手走来走去，紧闭着嘴唇左右为难。她想了一会儿，脸上露出了一丝笑得意的笑容。她想到那枪的音量是可以调到最小分贝的。她最终还是选择了玩枪。首先，她把家里的所有靠垫都拿到客厅，把它们摆成两堆，分别当作敌我双方的防弹墙。接着她换上一件平时舍不得穿的迷彩军服，又把妈妈的黑色马甲套在外面假装是防弹衣，为了更能形象一点，把平时滑轮滑用的头盔找了出来戴在头上，上面还贴了一个红色八一的贴画。激励的战役开始了。为了不惊扰邻居，她压低嗓音，学着电影中的场景喊着：“冲啊，战友们！为了咱们的新中国前进！”紧接着，她握着冲锋枪，“带头”冲出阵地。可是谁知她家的猫突然也蹿了出来，绊了她一下。她倒下时不小心把墙上一幅国宝级的画给撞了下来，腿又磕在墙边一只铜铸的金钱豹上。她爬起来一看，惊慌失措，发现爸妈真爱的画上已经留下她的淡淡鞋印。她顿时感觉电闪雷鸣般，天要塌了。妈妈回来了，她赶紧跪在地上说：“孩儿叩见母亲大人！请母后定罪！”她妈妈正在疑惑之时，她一五一十地向妈妈讲了自己闯祸的来龙去脉。她妈妈笑弯了腰，连忙配合地说：“孩儿请起，此事我先原谅你，不过要是你再赶损毁宫里物件，别怪母后严惩。”话音刚落。她赶紧说：“多谢母后大人！”我认识的这位同学很幽默吧？实话告诉你吧，这位就是谁呢？不卖关子啦，对！就是我！700字 六年级 写人
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我所尊敬的一个人我们安远一中里管自行车的老奶奶，约六七十岁了．她满头银丝，整天挎一个包，向停车人收费．每当她这么做时，我总是想：爱钱如命！可是有一件事改变了我对这位老奶奶的看法．那是去年暑假的一天，天上下着滂沱大雨，我正好路过一中所以我在一中躲雨．我隐约看见一个人手上拿着一个塑料雨布正往自行车上盖．我定睛一看，啊！那不是管理自行车的老奶奶吗？只见那雨布盖了一块又一块．这时正好刮来一阵狂风．呀！不好，雨布一下子被风全刮走了．老奶奶走向一个角落吃力地搬来几块大石头，把雨布一一压好．这下子风可没能力了，即使再大也无法将雨布掀起了．老奶奶全身湿透了，而她却全然不把这当回事．看着看着，我终于明白了：老奶奶是在利用自己能够发挥的余热，帮群众做贡献呢！这就是我最尊敬的一个人！300字 六年级 抒情散文
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我所欣赏的一个人时光飞逝，斗星移，小学六年就要走完了多个日子已经烟消云散。我认识了许多朋友，其中有一个人，我钦佩他，欣赏他，我被他深深地折服：我的朋友——夏侯威。初得良友，一拍即合寒假里，我报名参加了作文培训班，打算提高作文水平。老师让我们写一篇自我介绍的文章。同学们经过深思熟虑后，马上“执笔挥墨”，专心致志地写好了作文。经过修改之后，大家便开始自我介绍，其他同学的作文庸俗平淡，枯燥乏味。但有一人吸引了我的注意，他复姓夏侯，名威，他写的作文虽然比其他人少很多，但是句句紧扣主题，生动有韵味，没有一句无用的废话，得到了大家的赞赏。下课之后，我单独找他聊天，发现他的字里行间内流露出一种独特的气息，我和他志同道合，便与他成为了朋友，希望得到一些有用的知识。各抒己见，何以服人。一个星期过去了，老师渐渐了解了大家以及大家的写作水平。夏侯威和我崭露头角，写的作文多得老师赞赏，老师便让我俩分别担任正副班长，辅助大家的作文。几天过去了，工作都做得很顺利。有一次，夏侯威找到我，单独开一次会。会议上，夏侯威说道：“要想让大家的作文写得生动，你觉得该用什么方法？”我毫不在意地答道：“多看书，将好词佳句积累在脑中便是。”他一本正经地答道：“不然，就算记性再好也会有忘掉的一天，何不用笔记本记录下来，更方便记忆。”我也问道：“在平时，我们该怎么让同学们信服于自己呢？我认为，要靠足够大的实力和权威来克制同学们骄傲的性格。”夏侯威摇摇头：“应该以理服人，道理才是最具权威性的，用道理征服大家的心，大家自然会以你为榜样。”我听了之后，不禁对夏侯威冷嘲热讽，认为他的观点幼稚之极。以理服人，真正权威。之后不久，大家都变得散漫起来，一天下课，老师让大家想想作文素材，可多数同学则只顾自己玩耍，丝毫不在意这件事。我见如此情况，大发雷霆，大声呵责，并用惩罚去吓唬他们。而只有一两个人害怕被惩罚才回到座位，其他人则视我为空气，也许还会想：你不让我玩，我偏要玩，你能把我怎么样？我无论怎样也奈何不了他们，正当我一筹莫展时，夏侯威闻讯赶来，见这种情况，先是让他们回座位，见他们纹丝不动，便跟他们讲起道理来。夏侯威先是说明写作的重要性，接着说老师的辛苦教导，最后说明家人的殷切希望……大家皆为之所动，回到座位上思考起来，之后再也没有犯过同样的错。这件事过后，我深感自愧弗如，并被夏侯威所深深折服，这才是真正的权威！“三人行，必有我师焉。”我由衷地欣赏并钦佩夏侯威，他是我真正的良师益友。六年级:唐乾蔚900字 六年级 记叙文
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