美
生活中的美构造了我眼中最和谐美丽的风景。
雨后我独自一人悠闲地散步公园里,呼吸着那“清香”的空气,享受着雨后带来的“味道”。大地就像换了件心衣裳。我聆听着鸟儿的窃窃私语和花草的欢声笑语。不知不觉间太阳公公伸伸懒腰从云中钻了出来。真美,我太羡慕大自然的美丽。
这,是一种环境美。优美的环境给人以一种心旷神怡的感觉,使人忘记一切的烦恼。
你瞧,那些活泼可爱的小朋友们正在大树底下高兴的踢着足球。只听见一声好球的时候,球就已经进了。你看他们个个都笑的合不拢嘴,只见一个小男孩在传球的时候不小心踢球踢得太重了,一下子就把队友踢倒在地。其他小朋友看到了自己的朋友受伤了,他们便马上跑到受伤的同伴面前,互相关心起了他。他们边把他扶到椅子上边关心的问“你怎么样了?脚是不是感到一阵疼痛?要不要我们送你去医院?”小男孩感动地说:“怎么可以有事,就是受伤了一点点,这种小伤不算什么,再来几次也一样。”大家都哈哈大笑起来。记得小的时候和同伴们在一起玩的时候受了伤,他们就会关心我还把我背回家,让我感到无比快乐。我真羡慕他们的友谊。
这,是一种友谊的美。朋友之间无微不至的关怀,互相帮助,使人感到无比的温馨。
黄昏下的公园是最美丽的,我遇见了清洁工人。他们无怨无悔的扫着马路。他们把爱给了路面,同时也给了人们。垃圾尽管很调皮,但只要有清洁人员在,垃圾也就只能乖乖听话。
这,是一种奉献的美。没有这些无怨无悔的,默默奉献的清洁工人,我们的世界该会多么的不堪。
面对的晚霞,我不由自主的喊了起来“世界真美。”
金卫中学初一:这个不能说
我们的村庄
今天,坐在家门口,凉爽的秋风亲吻着我的脸颊,悠悠的白云在我的头顶嬉戏,小巧的麻雀正在与我快乐的谈话,。一切显得多么美好和谐。
忽然,一阵响声打破了这片和谐。一位年轻的小伙子骑着电动车在马路上摔了一跤,这幅情景并没惹来人们的嘲笑,人们却主动上前帮忙。
有的把电动车扶起,有的寻问伤势,有的帮小伙子转移位置,以免受到第二次伤害,还有的递给小伙子纸巾,让他捂住伤口……
看到人们这样帮助他,小伙子眼神中充满了感谢。有的人对他说:“以后骑车小心点,千万别骑快了,这儿的路不好。这次只是轻伤,以后可不一定了。”小伙子听了,诚恳地点了点头,并说:“谢谢您,我一定会记住的。”
就这样,在大家的帮助与教导下,小伙子又骑上了电动车,向前方驶去。
这儿又恢复了原来的平静。风儿在慢慢地吹着,云儿在悠闲地飘着,鸟儿在唧唧地谈着,人们都在欢乐地笑着,这儿,那么和谐,这儿,那么美丽,这儿,那么平静。
这儿,是一道亮丽的风景线。
六年级:唐晓桐
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美“如果海是倒过来的天,那么深眠于海的就是太阳”。这句话听起来好美,不过我却总是不能理解它深刻的含义。时间真是个奇妙的家伙,清早,我还因拨错闹钟而急急忙忙骑车去上学,而此刻,我已悠然地踏上了回家的路。“走在乡间的小路上,同桌的你是我同伴,蓝天佩朵夕阳在胸膛,还有……”哼着歌,晃着身,耳边是陈旧生锈的车链子发出的“噌噌噌”的细微声响,飘过鼻际的是阵阵的馥郁芳香。呵,又是金花盛开的时节!穿行于黄绿错综的村间小路,不由想起那篇《菜花》的文章来:菜花亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净。多好的词啊,早晨读时,怎么就没发现,反而觉得作者夸大其词呢?被同桌戏称“有些花痴”的我,不由沉浸于那片花海。顾盼左右,一路上浮想联翩——原来,没有一个形容词是不够美的,只是未到那个形容词发挥它那得天独厚的震撼人心的魅力时刻啊!原来,特定的情境下,每个文字、每个景物、每种生活都会给人带来特定的感受啊!忽然自豪地觉得,有这种领悟的感觉,也好美!是否走在孤野中,望着萧条的景色,心中会感受到凄凉?是否登上雪山顶端,是一望无际的洁净畅快?是否徜徉在江南小廊,满目是香雾缭绕、苍翠扑人?是否漫步海边,温柔的浪花舔上脚趾,会有一种吻过唇般的清凉酥痒溢满全身?那海应该是个大大的拥抱吧?用宽厚荡涤罪恶,还以自然静好与安谧……“到家了,我的小花痴!”哦,到家了!今天的夜也似乎迟到了,那暖慰人心的昏黄阳光,漫开去,漫开去,我的心似乎也被融入阳光里了……600字 初二
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美静物是凝固的美,动物则是流动的美;直线是流畅的美,曲线则是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄则是淡雅的美。学雷锋做好事则是人们心灵的美。前一段时间,我校播放了《雷锋》影片,主要内容是这样的:雷锋从小就死了爹娘,可怜的他还被地主婆子割破了手。等他长大后,成了一名解放军。他和孩子们一起跳舞;还在植树节哪天和同学们一起种树;在空闲时还给孩子们讲故事。他的衣着十分简朴,但对人民却做了许多好事。一天,指导员让他去卫生院检查身体,可他却去工地上,用解放军服换了小车,跟建筑工人一起热火朝天地比赛干活。推车的,挑砖的个个都与雷锋进行比赛。雷锋干完了一天的活儿后,还冒雨,踩着泥泞,送一位老妇人和她孙子去娘家。从这一影片中,让我感受到了雷锋的美,他才是天底下最美的人,永受人们感谢的人。而有些人貌美而心丑。如果让我在这两者中选一,我就要选前者,做一个人人爱的心灵纯洁的人。有一次,我在书中看到:有一位漂亮的女士,将吃剩的苹果核扔在地上,而后被一心无杂念的小女孩扔进了垃圾箱。这就是美与丑的对比。那小女孩虽小,也并不长得花枝招 展,但她的心灵如此美好,如此纯洁,使她在我的心中有着抹不去的记忆。这小女孩就像是雷锋。她有着雷锋那美好的心灵,有着雷锋那助人为乐的精神,是值得人们赞扬的。而那位艳丽的阿姨,她在人们心中的形象是多么低呀!她的外在的美也不值得人们赞扬。美,不单只是表面,更重要的应该是内在啊!平日总觉得美很遥远,而刻意追求;今日才知美无处不在,只为有心人。600字 六年级
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美世间美景繁多,不能一一观览,我仅到承德看了看。——题记承德之美,溢于言表,美于内在!清晨的阳光洒在水面上,渐渐泛起彩色的光芒,耀在眼上。望向远方,波光粼粼。有山,有水,是一种享受的美!走在河堤上。是一个长长的凉亭。有人歇息。有人跑步。也有人陶醉于山水!我前行着。不断的发现异地人的清晨!我来到了我的目的地——承德避暑山庄!左方为山区。右方为湖区!山上有着蜿蜒的小路,有着一览众山小的壮阔!走在其中。听着鸟鸣,望着美景,品味优雅的意境,欣赏优美的风光。不愧是天子的避暑圣地!走下山,来到湖区,更是让人惊叹这里的美。八大湖区。湖边垂柳。让我不禁臆想当年的种种画面,多么令人向往。有花有草有垂柳,还有蝴蝶飞舞着。地上一条石板路弯弯曲曲。一边是天子。一边是皇妃!不远去有一片又一片的青湖,他们共同8来到湖中央的那个凉亭,吟诗作赋!背景是青青的山。绿绿的水!真是美极了!提到这里。不能忘了可爱的还珠格格。隔着一片湖水。看到了我们盼望着的烟雨楼。两层的楼房,小小的庭院,有着我们想象不到的闲适。来到后院。才发现。烟雨楼坐落于湖中央。所以。夏季清凉。冬天便很暖和。这是整个避暑山庄最美的地方。可见,皇帝有多喜爱这两位格格。带着意犹未尽的心情,我们走出了避暑山庄。踏上了回家的征途!一路上。回味着承德的美。承德的山美。水美,故事美……只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。——后记版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 初三 写景
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美美美,是那花园中,一朵芬芳的玫瑰,一朵淡雅清香的茉莉,一朵出淤泥而不染的荷花,在微风中轻轻摇曳着花瓣。美,是在参天树木脚下、顽石旁挤出的一株不起眼的、看似无助脆弱的小草,但,它依然那么顽强地活着,为溪谷,为沙漠,为大地增加那并不引人注目的一抹绿。美,是微风中那只美丽的蝴蝶,在草地上欢快地舞动着翅膀,谁又会知道,在那不为人知的地方,它遭受过怎样的苦痛。美,是天空中一只展翅飞翔的小鸟,不论多么劳累,多么辛苦,也要忙中偷闲,梳理一下羽毛,唱起婉转动听的歌。美,是一位衣着朴素的小姑娘,不顾及自己有多累,也不在乎别人那嘲讽的目光,扶正了路边的一块指示牌。美,是一位衣着华丽的人,在看到地上的垃圾后,不顾及自己的面子,用那双细腻的手,捡起垃圾扔进垃圾桶。美,是一位园丁,在炎热的天气里,即使汗流浃背,也不放下手中的工具,为花草们浇水、施肥、除草、杀虫。美,是一位交警,不论炎夏,不论寒冬,依然坚持在路中央,像一位将军,指挥着南来北往的车流,保障着市民们出行的畅通。美,更是讲台上的老师,即使满头大汗、声音嘶哑,依然专注于自己的教学,讲解、提问、答疑、解惑,把智慧的种子播撒在学子们的心灵深处。……其实,美,就是一双善于发现美的眼睛,只要每个人都善于运用它,世界就会变得美丽无比。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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美有人说,一个人美不美取决于他的外表、容貌。而我认为,实力强才是真正的美。生活中,切勿以貌取人。现在社会,很多人的手机里都会安装“美图秀秀”、“美拍”等拍照神器,它们充斥着我们对美的感触,让我们纯洁、自然的容貌变得十分虚假。美应该是真实的,是由内而外,散发着魅力。有些人外表美丽,心里却是阴暗和肮脏的,事事以自我为核心,对社会怎会有贡献?《西游记》里的孙悟空,是童叟皆喜欢的神话人物。它外形其貌不扬,尖嘴猴腮,甚至有些丑陋和恐怖,但它的内心是善良的。孙悟空在西行路上斩妖除魔,一心一意保护唐僧西天取经,尽管一次次被误会,但它还是坚持到了最后,取得了真经。《西游记》里这样的人物还有猪八戒、沙和尚等等,它们比那些外形俊美的妖魔鬼怪要美一百倍。古语曾云:“美,于心也。”真正的美,不是在于你发的自拍照有多么吸引人,而是你心中的阴影部分有多少。上个学期,我们班新来了一位面色如煤的女同学。第一印象告诉我,她百分之百没有好脾气和好品质。但马上,我对她的印象完全翻了个儿。上午第二节课马上就要开始了,可是值日生还没回来,满白板的字还没清理。就在此时,看到一道黑影跑上讲台,没过一分钟,满满一白板的字就被擦的干干净净。从她毫不犹豫、坚定的眼神中,我看到了她那颗乐于助人质朴善良的心。我次以后,我发誓,再也不以貌取人,再也不随意下结论了!美,在于人的外表;美,在于人的心灵;美,更是人的内在表现。不管怎样,你一定要记住:外表颜值的确很重要,但实力担当比颜值更有分量,更为重要。600字 五年级