同学录1200字以上

同学录

1200字以上 六年级 诗歌

唐炳耀.

老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答总是那么积极,认真.老师很喜欢你.希望你认真写好字,不要只求快,不求好.相信你能写出一手好的字.

陶雯丽.

你是位遵守校规校纪的学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师的学生,你一定会的,是吗?这样

你肯定能取得优异的成绩.

唐伟清 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,及时完成作业,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就回跟你交朋友,老师期待着你的进步.

朱明霞 你是一个有上进新的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,老师希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生.

姚顺颖 当我看到你水灵灵的眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的女孩,你能礼貌待人,学习认真,作业清楚端正.老师希望你今后上课时要多发言,争取更大的进步.

董晓凤 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,朗读声请并茂,真令老师欣赏,同学佩服.不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望.

朱晓磊 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的.但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你努力,你将是我们班最棒的!

王伟军 你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力较强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对知识充满欲望,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,声音响亮,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己.

朱富强 你有广泛的兴趣和丰富的想象力,课堂你发言踊跃,也有独到的见解,是个聪明机灵的小家伙.如果今后处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子.

孙紫蝶 你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰.不是吗?做作业快起来了,而且成绩也有了很大的进步.如果你能专心听讲,我想,凭你的聪明,你肯定能行,努力吧?老师天天为你加油.

陈琪峰 老师喜欢上课时的你,那时的你思维活跃,发言大胆:老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力.但老师不喜欢你潦草的作业,不相信它是你这样孩子的作业,你能用行动改变老师对你的看法吗?

邵丹平 你聪明懂事,只要老师稍加点拔,你就会明白事理。见到老师又是那么有礼貌,来势很欣赏你。希望以后能正确处理好学习与玩乐之间的关系。“少壮不努力,老大徒伤悲”,你是那么聪明,一定能理解这句话的含义,加油!

熊军萍 你能和同学友好相处,遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象。老师发现你听讲时,没有做到心到,口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,希望今后讲究学习方法,在学习上多动脑,使自己进步得更快。

王泽奇 你是一个既淘气又惹喜爱的小男孩。只要是你认真去做的事情就一定能做好。你很聪明,学习对你来说很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。是因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道,你也想改掉缺点,可是控制不住自己,你是个要强的孩子,拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大进步。

凌易惠 你是一位聪明好学的学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪,成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。

凌佳婷 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人的意见,知错就改,尊敬老师,能按时完成作业,如果你上课专心听讲,不讲“悄悄话”,那么你的成绩将更上一层楼。

凌康威 同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢

徐蒙良 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你上个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正,更上一层楼。

凌浩鹏 在老师的心目中,你是一个聪明懂事,爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手;在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,体贴别人,希望你今后要大胆些,争取更大的进步。

尉沪波 在老师心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强。希望今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会跟优秀。

郝婷  聪明伶俐的你,让老师很喜欢,书写工整,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服,你有礼貌,讲卫生,和同学团结友爱,值日工作也干得非常好。希望今后胆子更的些,多展示自己的才华,更上一层楼!

唐泽熠 你是一个聪明活泼,天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果你能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

唐森寅 不知不觉中,你已经成为了同学门心目中的小榜样了。无论学习还是纪律,你却能做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的优和一次次高分的试卷,就是对你最好的回报。好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。

何滟  在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹工整漂亮,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了,老师期待着这一天。

王瑾瑾 你是一个文静,懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,希望你上课大胆发言。

马泽森 古人云:书山有路勤为径,学孩无涯苦作舟。学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创美好的未来呢?

谭林冬 勤奋是把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢把握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

谭井卫 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会优秀,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去。希望你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

特殊的一节课

1000字 六年级 诗歌

特殊的一节课

今天是特殊的一天,对于我们滕州市实验小学六年级八班的76个人(包括老师)是非常特殊的一天,特别是上午的二节课‘

这是为什么呢?

因为今天上午的第二节课滕州电视台的摄像师和记者来我们六年级八班了,来找我们的 李 老师。你们会问:记者为什么来找 李 老师呢?因为 李 老师在前些天去风景如画的杭州参加了新经典朗诵赛中获得了特等奖,在滕州日报上刊登了,记者看了报纸所以就来采访 李 老师,也来拍摄一下所带班级的情况。

“叮叮叮”第二节课的上课铃声响了,本应该上数学的,上着上着,语 文 老师带着校长、主任、记者、摄像师陆续的进来,我还不知道怎么回事,忽然想起老师早晨说,有记者来采访,原来是真的。摄像师先拍了一段教师的“风光”,然 后 老师拿出了一张光盘放入电脑中,

接着黑板的上方的多媒体上出现几个大的艺术字:“别了,我爱的中国”。原来老师是要重新朗诵他在比赛时的那篇文章,摄像师举着那又大又重的摄像机站在教师后门旁来录老师的朗诵。伴随着那感人至深的音乐,老师有感情的便开始朗诵了,“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国……”老师朗诵完后,说“同学们,拿出诗文诵读来打开第一页。”说罢,我们便迅速拿出诗文诵读打开第一页,第一页是“关雎,关关雎鸠,在河之州……”,我想:‘‘电视台的来了,我们定要读好。”然后,我就尽我的全身心之力,跟着老师读了一首又一首,也跟着老师沾光上电视了。一首、二首我们读了三四首,读完之后,记者和摄像师便到同学里面去调查我们每天早上读古诗文后的感受。老师找到事先安排好的几个同学,给他们说了“台词”,让同学对着摄像机说,先找的刘志昂同学,他说每天早晨的经典诵读,不仅丰富了我们的生活,还陶冶了我们的情操。说的很好,读的也非常好,隔壁的同学都赞不绝口。嘿,到王传雷时,他大概太紧张了吧,对着摄像机半天才从嘴里弹出了一个字,惹得全班同学和记者都笑了。采访完后,老师说:“读书是一种文化,让文化铭记在我们心里。”

我们的 李 老师是一位平易近人、循循善诱的好老师,他的脸上时刻都挂着灿烂的笑容,同学们都非常喜欢 李 老师。老师讲课娓娓动听经常用一些诗词名言,讲一些我们感兴趣的课外知识,所以,老师上课时教师里鸦雀无声。老师对我们班同学都非常公平,让我们每个星期平移一次座次,每个同学都有机会坐中间,都有机会得到老师的关怀。

记得在刚开学不久,老师就经常对我们说:“读书的习惯不是一朝一夕能养成的,而是靠平时的一些练习,老师读书读的好,不是因为老师嗓子好,而是因为老师是用心去读,老师的今天就是你们的明天,希望你们好好的练习读书,长大以 后和 老师一样。”我们一定好好练习读书,长大以 后像 老师一样取得好的成绩。

通过这次活动让我爱上了古诗文,让我爱上了读书,让我理解了中华历史的美丽,让我受益匪浅。

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