初尝失败
2002年4月28日中午12:30,在阳光普照下,我和夫人开车带着婧婧沿路花费了6个小时,来到了四川绵阳东辰外国语学校,准备参加第二天的小升初四年制初中考试。
进入学校,跃入眼帘的是许多空飘在空中飘荡,上面写着许多诸如“热烈祝贺XXX同学高考进入XXX名校”的标语,正面是六七条横幅,同样写着“XXX同学获得2011年绵阳市高考状元”等内容,的确给人一种强烈的视觉冲击;学校教学楼内墙上的世界名校展现在人们眼前,更加给初来乍到的人一种送孩子求学的渴望。
此前,我也查过东辰的一些资料,在四川民办校里面,东辰算是在四川名列前茅的民办校。我们抱着让孩子试一试的心态,让婧婧感受感受外面的世界,也为将来正式参战时打下一定认识上的基础。
婧婧进入学校以后,东张西望、左顾右盼,拿着她妈的相机对着围绕名叫“广雅楼”的教学楼周围的名校简介狂拍一气,视乎是已经对这些诸如“哈弗大学”、“剑桥大学”等的神秘名校充满了好奇,要把这些学校的理念牢记心中。我在旁边默默地陪伴着她,她的求知欲望已经不是第一次展现在我面前,我心中倒也乐此不彼。
在绵阳剑南路的“蜗居”快捷酒店住下。我心中有种感觉,这种感觉真的是用“不能名状”来形容更为恰当些。
4月29日中午12:00,驾车来到学校。我天!学校前面的车辆已经停放了好几公里之长,在交警的指挥下,好不容易找到了一个停车位,距离学校也有2公里远了。
进入学校,人流一下多了起来,原来这里“小升初”、“四年制初中”、“初升高”的考生全部在这里汇合,初步算了一下,应该有上万人之众!
下午2:00,在东辰“弘毅楼”35考试526房间的考试拉开了序幕。家长不能在考场内,只能在外面等候。于是盯着酷暑,与王睿轩的父亲王钦等到学校的配电房休息等候。
时间真的难熬,3个多小时过去了。5:30分,听到学校下课铃声想起,第一件事就是冲往操场约定的地方等候孩子的出现,整个教学楼钱的操场上已经人山人海,水泄不通!好在我们选择了一个较高的地点,能在第一时间看到孩子的出现!
等候了10多分钟,终于盼望已久的身影出现了。她应该远远看见了我,大声喊着“老爸!”看着她高兴的样子,我也很高兴。问了问她的考试情况(原本是不想问的,怕她受到刺激),她回答说数学应该还可以,150分的题做了110分的题目,关于“圆”的数学问题她没有接触过,不会答。她说,语文好像是专门针对她的,因为在阅读理解方面她有一定差距,语文老师曾经多次在这方面对她提出过批评。我心里想到也没什么,因为上次她参加“华数”竞赛时候,她说数学做了100分左右的题目,她考了80多分,进入了复赛!我想是否她这次也是谦虚呢?
一阵安慰!
等待通知的时间是最难熬的!
东辰老师说,第二天9:00前通知第一批上线的考生,12:00之前再通知第二批考上的考生。而且一旦通知马上就得缴费,学费定在18000元,不含生活费,估计总计要到23000左右吧。
(题外话:心里想着这学校学费已经快赶上成都的29000元了,一般人员怎么能够上得起啊,现在除了可怜的工资收入不涨外,其他什么都在涨,要承受不了了!)
第二天早上8:00,王钦就先到学校去等候通知了;我们因为本来就不打算让孩子上东辰,所以就赖在酒店里面等候通知。9:00过去了,依旧没有东辰录取电话,心里有些呆不住,外加她们班上钟楚雯和她父母也一早就了到学校(他们如果考上是铁定要读的),我赶紧催促了婧婧。
酒店结账后立即赶到了学校,依然人山人海,接到录取通知书的家长已经排成了长长的缴费队伍。在宜宾、泸州录取点上,有两位招生老师正在咨询,我挤进去咨询了他们,有位老师说,这次宜宾泸州考生的成绩不太理想,总共录取了54人。去年还有80多名。
我赶紧查看录取名单,婧婧不在其中!
回来告诉婧婧,她有些失落。平时不大掉眼泪的她,眼圈一下子红了起来,泪珠从眼眶里滑落下来!
我确实也有些失落!原本觉得她应该不是太大问题的,结果却让我也尝试了失落的滋味!确实对她的期望太大了,现实让我认识到现实的残酷:宜宾的教学质量确实与外面差距太大了。
克制住自己的脾气,夫人使劲的安慰婧婧,生害怕婧婧接受不了打击,自暴自弃。劝她说去年徐扬也没有考上,今年经过努力就考上了,失败并不可怕,要在其中汲取教训,针对自己的不足有针对性地补习,明年一定可以考出好成绩的。
到了12:00,依然没有得到东辰通知。看来肯定是录取无望。
赶紧到101室进行查分,在排了1个多小时的队伍后终于查到了孩子的分数:语文85、数学85。
数学确实让我们出乎意料!以前她做过东辰的考试题,第一次是107分,第二次考了132分。这次居然才考了85!!!太出乎我意料了。
虽然我和夫人当初就商量好了,最主要的是让孩子感受感受考试的氛围,即使录取也不会让她在这里读书。(我们的希望是让婧婧在成都发展,一是离宜宾近,二是有人在那里照顾,三是成都的教学质量比绵阳更高。)但是我们还是有些接受不了现实。如果以这样的成绩下去,成都学校就更别想考得上了!该怎么办?
12:30,踏上回家的路程,一路除了安慰都没有太多的话语。看着婧婧的表情,视乎有些懵懂懂事一些了。想想也许这对她来讲真的是好事,能够感受到外面的激烈竞争,按照她的话说:“这些隐藏的高手如雨后春笋般涌现出来”,认识到了自己的差距也许是进步的开始。同样,婧婧这次的考试对我们来讲也上了一课:对自己的孩子期望不要过高,不要因为她曾经获得过好的名次她就永远是高手,我现在就犹如井底之蛙般视觉短视。我在想最重要的是一定要认认真真地打好基础,不要急于求成,这样才有可能为实现她的目标!
回到家已经快晚上7点了,想想很久都没有写婧婧成长的故事了,记录下这次失败当作她在成长的路上留点痕迹吧。
四川宜宾宜宾凤凰外国语小学五年级:中核南方
初心若雪
人生若只如初见,只一眼,便是春风十里,初心,若雪,最纯也最真,最初的心,总能弹奏出最美的音符。
喜欢带有〝初〞字的词语,总觉得它包含的是纯洁和丰盈,从一眼凝眸的初见,到执着无悔的初心,再到窗外飘着的初雪,每一个字眼里,都含着情,每一个韵脚里,都带着韵,隐着美。
初心这个词,它一定是藏在少女羞涩的眼眸里,那份美好,让你走了很长的光阴,仍念念不忘一个人的名字,那份纯静,晶莹的如冬天的第一场雪。初雪若落到往事里,经过了山山水水,隔着一个曾经,那些桃红柳新的画面,已没有了过多的色调,只剩下白白的,清凉的一颗心,能够遇见,已然是慈悲。
雪落下时,不问最初的来处,和最终的归去,只留下一缕清凉,写意成一首梅映雪的诗,在生命中冷艳而芬芳,如同一场盛宴,隐去了繁华,终于遇见了,那个最初的自己。
等你,在最初的地方,常想,这句话一定牵着一个欲语还休的故事。故事的这一头,是那悠长悠长的雨巷,巷子的那一端,是撑着油纸伞的姑娘,而巷子的中间,是隔着悠长悠长的思念。
相逢正值花开,百丈红尘,只为一人梳初妆,绾起长发,又洗尽铅华,你俏丽的容颜,如花枝半遮面,曾装点了我的梦,百花深处,独折一枝藏心间,开一年,落一年,坐在暮色里,想到从前,唱一曲老来多健忘,唯不忘相思,这份初情,足以抵挡时光的清浅。
记忆里的桃红李白,若经过岁月的漂白,有一天也变得简单了,如一件洗了又洗的棉麻衣,是那么妥贴和温暖,将素雅别在衣襟,没有了望眼欲穿的期昐,也没有了一日不见如隔三秋的想念,只想着你的好。
如若,光阴是一截一截的,那么转山转水,所有错过的人,有一天都能够重逢,所有的错误,有一天都会被原凉,那么你和我,还能否回到最初?
人生若只如初见,阳光映着我的脸,花瓣里藏着暗香,你眸里的喜悦,如露珠颤抖在花瓣上,弹一曲知音的弦,我谱曲来,你来和,捕捉一片柔情,来装点云朵的羞涩,笑语盈盈暗香去。
隔着时光飞雪,每个心中都有一扇思念的窗,映着伊人的模样;都写过一首关于春天的诗,那些深情的段落,曾一笔一笔的描绘过,相知相惜的美好。关于初见,总会叠加着惆怅,也许,这世间所有的轰轰烈烈,都比不上一场恰如其时,可有谁说过,缘份的美好一定是朝夕相伴呢?在我人生最美的时刻,看过你,一笑万古春的眼晴,在我的情如新月初开时,遇见了白玉胜雪的你,如此,已然恰恰好。
佛说,前生五百年的回眸,才换的今生的一次擦肩,那么今生,你恰好来,我恰好在,定是前世修来的善果 ,那么今生和你在一起所有的岁月,都是命运最好的安排。
如果你愿意,我想春水装点你不老的容颜,如果你愿意,我愿用雪花渲染你飘逸的青丝 ,也许这一生,我们一直在遇见,可与你的遇见,
便是我生命中最美的一场花开。
我想今生只为你煮茶,只为你写诗,然后,等你送我一场盛大的冬天,煮一杯清茶,于暖暖的茶香中,看初雪落到红尘最深处,用一只瘦笔,临摹与你初见的模样,温一壶烈酒,唱一曲心灵的梵唱,醉在有你的光阴里。
在一笺纸上,写些长长短短的句子,若有一段小字让你念起曾经,那便没有辜负我对你虔诚的守候;剪一段记忆,织一件缘份的衣裳,倘若有一处针脚,让你感到温暖,那便是我不变的柔情与眷恋。
折一枝花枝,等你,在春天的路上,虽然冬刚刚盛装来临,我便向往这样的意境,长长的岁月,有没有一条路,还能经过你窗前,有没有一抺月光下,能与你赏同一片花香?
仿佛所有的念,都随着雪花落入了冬天。因为远离喧器,删繁就减的世界,世界万籁俱寂,那份想念,就显得那么真,倘若有一朵花能让人想起初见,想起爱情,我觉得,那就是雪花,雪花如蝴蝶一般,飞不过沧海,却能一直飞入一个人的心空,只要一低眉,那一片纯白,便随着雪落入脚尖,一个人的容颜便落入眼帘,让心泛起一片涟漪。
怀念曾经僻静的路口,那些唇红齿白的时光,怀念那些,红了樱桃绿了,芭蕉的过往,有些东西,有些人,不能说,也不能忘,惟是珍藏,忽有斯人可想,即使是在冬季,心里,亦是装着一个春天。
当漫天的雪花纷飞,我在遥远的北国,为你写诗,揉三分思念,写二分惦念,更多的是氤氲在心中的懂得。如若我是一朵雪花也要贴近你的心胸,在你的掌心中跳舞,因为有你在,时光会变成我喜欢的模样。
初心若雪,雪润红尘,总有些遇见,惊艳的流年,却无法温柔彼此的生命,也许世间的美皆有定数,那时你芳华正好,我正年少,岁月流转,往事落了一地的风尘,却依旧美得生动。
许冬林说,生命里,脚印深深经过某个人,这生命便从此着染了他的声息,不管这人和你有多少年未见,和你隔了多少条街道多少个城市,只要一想起,依然那么近,因为,都在时间里。
爱一个人,就会等在最初的地方,你来或不来,我都等你,任时光远走,我待你,只如初见。
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我尝到了失败的滋味人生中便会经历过无数大大小小的挫折。当然,成功来自背后的汗水和努力,在人生的开始,我却一次次地尝到了失败的滋味。还记得那是星期六的晚上,我去学拉丁舞。王老师说:“今天,我们要学一个桑巴单人组合,必须人人会!”听了这一消息,我不禁呆住了,这个难度很高的桑巴组合要学会可不是一个简单的事情。要学会不是要我的命吗?带着“沉重”的心情,我们上课了。刚开始还行,可到中间至最后的时候出现了高难度的跨步动作,这让我伤透了脑筋,看着周围的同学都学会了,就我一个人卡在了那里,我急忙向王老师求助。经过王老师的耐心讲解和演示,这些不听话的拦路虎终于将我拿下,我高兴的蹦了起来!王老师发话了:“现在,一个人一个人的跳,需要自己听音乐!”我无奈的说:“唉!听天由命吧!我的舞伴陈方靓已经顺利过关,该我了,我的心砰砰乱跳,差点儿跳出来,因为我生怕跳错舞步,听错音乐。“五六七八”……跳错了,再来一遍。跳错了,再跳一遍,这句话我听了7遍。第八遍的时候。我才勉强过关,但老师说我的动作太生疏、没有激情!我连忙跑到外面哭了起来、这是失败的泪水,里面的同学也连忙出来安慰我,可我就是一句话也不说,边哭边摇头。这一次失败彻底将我改变,我下定决心:我一定要将这个组合做的有激情、让老师和同学们对我刮目想看,我要让他们知道,我是个不甘示弱的小女孩!市实验小学六年级二班 孙宇500字 六年级 叙事
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我尝到了失败的滋味【篇一:我尝到了失败的滋味】在我们的生活中有酸、甜、苦、辣、有成功、也有失败,但是有一次失败让我记忆犹新,那就是一次考试的不理想。早晨来到学校,一次突如其来的考试传到我们的耳中,同学们都心惊胆颤,开始考试了,老师发下试卷,同学们都紧张的写着三十分钟过去了,我早已写完,开始检查,可是我的心思根本没放在检查卷纸上,全放在我刚买的小玩具上了。片刻过后,老师瞬间站起来说道“收卷”各组的组长收了卷纸,快速的跑到老师的跟前,交给了老师。不一会儿下课了同学们站起来说“老师再见”老师走出了教室,我们也随后而上,站在走廊上互相议论着每一道题。放学了同学们都忐忑不安的回到家。第二天早上来到学校,老师拿着成绩报告来到班里,说先读八十分以下的:李龙康、司润伟、翟宇杰、吕炳辉……竟然有我,我的眼泪一直在眼眶里打转,我低着头去拿试卷,我坐在座位上哭了起来,老师说:“不要哭,失败是成功之母,下次努力。这就是在我生活中的失败,这个失败让我记忆犹新。【篇二:我尝到了失败的滋味】在我的脑海里,有许许多多的滋味但在四年级上学期的那个滋味,令我久久不能忘返。那一次四单元的数学考试,我不知怎么了,是不会还是没好好的认真对待居然考了“60多分”我的心立刻紧紧的揪在一起,还被自己的成绩给吓了一跳,心想:天哪!这是怎么回事,难道是早上没吃一根油条和两颗鸡蛋。老师在讲卷的时候,我迟迟不敢拿出卷来,要是拿出来卷来我也把成绩和错题挡的严严实实的,不让人看见,老师讲课的时候,我根本没有听进去,脑子里全是考试成绩和老爸老妈那恶狼般的眼神,偶尔看一下卷,听一会儿老师讲的卷,可看卷时居然发现错的大多都是会的,听讲的时候老师经常叫起那些不应该错的题的同学,其中就有我,我羞得十分想找一个地洞上的一个缝隙,像一个小老鼠钻进去,可是我是人,我可不是鼠之类的小动物,脑子有责备开了。我假想了一下,发现,我考不好的原因是在考试的时候浪费了大量的时间,我不慌不忙的写字,东张西望的,先挑简单的题做,难得要花很长很长时间写,算。时间最后一定不够了,理所当然,时间不够,剩下的题就囫囵吞枣的写下去,最终导致考不好,我觉得亏,真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!从这件事后,我在努力的加快写字速度,争取以后再也不从时间上吃亏了。啊!虽然我们已经又升了一个学期,但这件事我现在依然记忆犹新……【篇三:我尝到了失败的滋味作文】终于迎来了考试,我不禁兴奋起来。想着月考胜利后的情景,我得意洋洋。英语是我最得心应手、最值得骄傲的一门课了,拿它个满分,犹如探囊取物,不成问题。上课了,英语考试的试卷发下来啦,我扫了一下题目,心里想:这么简单,还用我大动脑筋吗?20分钟搞定!于是我三下五除二,笔下汩汩,形同流水;字迹,龙飞凤舞,一气呵成。好快、好理想啊!果然,不到二十分钟就完成了所有答题。我随手把笔一掷,搞定!我环顾一下四周,见有的同学咬着笔头,有的同学目瞪口呆;有的同学分明头冒冷汗,双眉紧锁。唯有我挥手完卷,悠悠然东张西望。交卷了,我离开了教室,在大厅里追逐打闹。回到家,我躺在床上,想着明天教英语的傅老师会用怎样热烈的语言在课堂上表扬我。【篇七:我尝到了失败的滋味】凉风习习地吹过,太阳失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想说,就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。现在才知道,原来失败的感觉是这样的,那感觉简直比窒息更难受。前几天,拿到了期中考试的成绩表,我呆呆地望着那张成绩表,心,不禁地抽搐了一下,这真的是我的成绩表吗?我简直就不敢相信自己的眼睛。从来没想过,自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数,多么希望那只是老师计错分数,但这只不过是我自己的妄想罢了。我看见了同学对着我指指点点的,他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻样,自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊!想不到她也会考得这么差,简直让人大跌眼镜。”……我用力地捂住耳朵,闭上了眼睛,努力不再去想,好想忘记这一切一切。回到家,我把自己困在房间里,现在的我,只想自己一个人静静的。房间里,播放着悲伤的曲子,我木然地听这这曲子,原来悲伤的旋律不是那样的,悲伤的旋律,我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨,这无情的雨淋湿了我的心灵。我对着镜子里的自己傻傻地笑:“如果一开始我没有期待什么,或许现在就不用这么失望了吧!”但又想到,如果我面对这一点失败就这么地颓弃,那我以后的人生道路该如何走下去呢?或许,失败是锻炼我们的宝贵的机会,“失败,可以使一个人的意志坚强,但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了,但为什么我到现在才明白呢?想通了,心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地,天空挂起了迷人的彩虹。我相信,只要我从现在开始,重新的振作起来,好好的努力,成功离我并不远的,下次我一定会考得更好的,一切都会好起来的。【篇八:我尝到了失败的滋味】“失败乃成功之母”这句话是我的座右铭。从哪里跌倒就从哪里爬起。在我遭遇了数次失败之后,我深刻的体会到了其中蕴含的道理。在学校奥数班的考试中,我考得不理想,错失了这次继续竞争下去的资格。所以,我只能等待下一次的参与机会,我的心情很沮丧。失败的滋味很苦,很苦。尤其让我不敢轻松面对的是,吴校长、我的父母等等好多关心我,疼爱我的人们,倾注在我身上的希望,我该怎么告诉他们?一想起那一双双注满了期待的眼睛,我就耳根发红,惭愧万分。我只能用手中的笔在这里记述我此时此刻的心情。我辜负了大家的期望,只能默默的独自流泪,心里像打翻了五味瓶……“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”耳边突然响起我最喜欢的这句歌词。是啊!世间没有任何一条路永远是平坦的大道,人生旅途上有鲜花伴随更有泪水飞扬;竞争路上,对手如云,更有高手如林。遭遇了失败怎么办?是从此一蹶不振,畏畏缩缩;还是迎难而上,愈挫愈勇?此刻妈妈的话又在耳边回荡:“人生的道路遥远而漫长,怎能一帆风顺、事事如意?失败乃成功之母!昂起头来,小薇!努力追逐理想和前途,要时时拥有自信的笑容!”经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击失败。学会把痛苦当做享受,把困难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,在失败里摸索总结经验,才能让自己厚积薄发,用失败换取成功!失败,在每个人的一生中,都会遭遇它。它就像一座飞来石,突然而至,挡在了人们面前。有的人憎恶它,在它来到时,把自己的眼睛蒙上了,假装看不到,自欺的同时,也让自己前进的步伐停滞不前,误了一生。有的人坦然的接受它,了解它,进而超越它,达到了自己人生路上的又一新高度。所以,我懂得了:失败不是可怕的洪水!1200字以上 初一 记叙文
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失败!朋友,你是否尝过失败的滋味呢?失败的滋味固然是苦的,失败后面临的是一个岔道口,岔道口分岔成条路:一条是失败后一蹶不振,垂头丧气,它通向彻底失败;一条是失败后吸取教训,鼓起勇气,重新振作,它通向成功之路。站在岔道口面前,该选择哪条路走呢?春秋时,越王勾践曾被吴王夫差打得国破山河碎,当时越王并没有因此而心灰意冷,因此而泄气,相反地,他以此为教训,立志雪耻,发愤图强,在室内悬挂苦胆,出入舔尝,最后打败了吴王,成为春秋五霸之一。“卧薪尝胆”这个故事说明了失败并不可怕,关键是如何正确对待失败。英国一位有名的化学家曾说过这样一句话:“我的那些最重要的发现是受到失败的启发而得到的。”一语道破了成功与失败的必然联系。人生的道路上不可能永远一帆风顺,总会受到挫折。就如诺贝尔,他为了发明火药,做了几百次实验;再如居里夫人发现了镭,不知是经过多少次失败,花了多少时间;再如爱迪生发明电灯;再如……因此,凡是科学上有所成就的人都无不经历过失败,科学研究实际是一个不断失败,从失败中获得成功的过程。失败与成功是并存于社会实践中的。一个刚学走路的小孩,如果不经过屡次摔倒后,他能平稳地走起路来吗?所以说,没有失败就无所谓成功,没有成功也就无所谓失败,失败是成功的先导。当然,这不是说不要去防止,避免不必要的失败,关键在于失败后总结失败教训,紧记教训,迈出成功的步伐。春秋时,越王勾践曾被吴王夫差打得国破山河碎,当时越王并没有因此而心灰意冷,因此而泄气,相反地,他以此为教训,立志雪耻,发愤图强,在室内悬挂苦胆,出入舔尝,最后打败了吴王,成为春秋五霸之一。“卧薪尝胆”这个故事说明了失败并不可怕,关键是如何正确对待失败。英国一位有名的化学家曾说过这样一句话:“我的那些最重要的发现是受到失败的启发而得到的。”一语道破了成功与失败的必然联系。人生的道路上不可能永远一帆风顺,总会受到挫折。就如诺贝尔,他为了发明火药,做了几百次实验;再如居里夫人发现了镭,不知是经过多少次失败,花了多少时间;再如爱迪生发明电灯;再如……因此,凡是科学上有所成就的人都无不经历过失败,科学研究实际是一个不断失败,从失败中获得成功的过程。失败与成功是并存于社会实践中的。一个刚学走路的小孩,如果不经过屡次摔倒后,他能平稳地走起路来吗?所以说,没有失败就无所谓成功,没有成功也就无所谓失败,失败是成功的先导。当然,这不是说不要去防止,避免不必要的失败,关键在于失败后总结失败教训,紧记教训,迈出成功的步伐。世上少有一帆风顺的事,而失败却随时会有,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了综观历史,那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道,比如伟大的发明家爱迪生,—生的成功不计其数,—生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:“失败是成功之母。”春秋时,越王勾践曾被吴王夫差打得国破山河碎,当时越王并没有因此而心灰意冷,因此而泄气,相反地,他以此为教训,立志雪耻,发愤图强,在室内悬挂苦胆,出入舔尝,最后打败了吴王,成为春秋五霸之一。“卧薪尝胆”这个故事说明了失败并不可怕,关键是如何正确对待失败。失败与成功是并存于社会实践中的。一个刚学走路的小孩,如果不经过屡次摔倒后,他能平稳地走起路来吗?所以说,没有失败就无所谓成功,没有成功也就无所谓失败,失败是成功的先导。当然,这不是说不要去防止,避免不必要的失败,关键在于失败后总结失败教训,紧记教训,迈出成功的步伐。1200字以上 初三 散文
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初星期天一早,我像往常一样打开电脑,发现桌面上多出了几个图标:语文王国、数学王国、英语王国……这是怎么回事?我语文最好,就点了一下“语文王国”。桌面上出现了一行字:“欢迎你来到语文王国,祝旅途愉快!”我向四周一看,呀,我怎么来到了一个陌生的地方?管他呢,我还没吃早饭呢,先去快餐店填肚子吧。我走进快餐店,点了一份大餐,三下五除二就吞下了肚。吃完一摸口袋,糟了,没带钱!正在我惶恐不安的时候,服务员走了过来,温柔地说:“请小姐写一篇文章,作为你的餐费。”嘿嘿,写作文不成问题,天天上“创网”,还会怕作文?于是,我大笔一挥,写下了一篇500字的作文。“谢谢你的惠顾,欢迎下次再来!”服务员朝我鞠躬。出了快餐店,我开始四处闲逛。不知不觉天黑了,我走进一家宾馆。店员面带微笑地对我说:“请写20个成语作为房费。”这容易,狼心狗肺、顶天立地、画蛇添足、狐假虎威……OK了!由于我写成语的速度快,又全对,店员把我领进了总统套房!哇噻,回去后,我一定要向同学们好好炫耀一番!洗漱完毕,我想看电视,发现遥控器上有一道“锁”:若想看电视,先背出5条名人名言。哼哼,小菜一碟。“高尔基说:浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀……”吔!锁开了!我往床上一躺,“呼”的一下又被弹了起来。仔细一看,床单上有一张字条:请背诵唐诗一首。我忍住脾气,把《咏柳》背了一遍,通过!第二天,我想回家了。我在房间里翻了翻,发现电话旁有一张纸:背诵一段古文,你就能回家。我想起在学校看过的《学奕》,就背这篇吧!“奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志……”房间里响起了一个声音:“你可以回家了!”一道亮光闪过,等我睁开眼睛时,我已经坐在了电脑前。电脑桌面上出现了一行字:你的语文王国之旅结束,欢迎你接下来去数学王国旅游!语文的呼唤语文从我身边徜佯而过,呼唤我感悟唐风宋韵的淋漓酣畅。语文从我身边流淌而过,呼唤我领会豪词壮赋的慷慨激昂。语文从我身边轻舞而过,呼唤我心动美文小说的婉转悠扬。语文是什么?语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须,是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离,是魏王的老骥之志,是孔明的锦囊妙计,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪。是“君子好逑”的《诗经》,是“魂兮归来”的《楚辞》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是响彻人间的千古诗赋,是名垂青史的四库全书……我气馁时,它呼唤我坚强。它告诉我:孔子膑脚,而论《兵法》,不韦迁蜀,世传《吕览》,左丘失明,劂有国语,韩非囚秦,《说难》《孤愤》,《诗》三百篇,大抵圣贤发愤所作。语文呼唤我学会奋斗,它告诉我:海伦·凯勒两耳失聪,双目失明,但成了博士、作家。朱彦夫身残志坚,用血和泪铸就了荡气回肠的《极限人生》,被誉为“中国的保尔”;林肯丑陋,却是美国历史上最有作为的总统之一;丘吉尔臃肿,却领导英国战胜了德国;拿破仑矮小,却率领法国军队凯旋。我回应了语文的呼唤:我能行,我是最棒的。我浮躁时,它呼唤我淡定,它教会我:要“行至水穷处,坐看云起时”,赏“曲径通幽,禅房花木”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。我回应了语文的呼唤:我愿幻作庄周梦中的彩蝶,轻舞飞扬,怡然自在。我愿幻作牧章笛中的闲云野鹤,天马行空,无所羁绊。在语文的呼唤声中,我仿佛听见了嵇康受刑前弹奏的广陵散的凄哑的绝唱,我仿佛感受到了岳飞被金牌招回前夜背上四个刺字的悸痛,我仿佛看见太史公在狱中做出屈辱的抉择。把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小待,我聆听着语文对我的呼唤,多么清晰,多么深刻。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初一 记叙文
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初为了方便大家的学习,小编今天整理了初二,欢迎大家的阅读。范文一:《激烈的辩论赛》昨天,我们班举行了一个辩论会,主题是小学生能不能上网。我是正方一辩,所以辩论的重任落在了我的身上。我的对手是反方一辩——潘宇哲。随着上课铃的一阵歌声,我们的辩论赛也随之拉开序幕。首先由我们正方来阐述我们的观点。我清了清嗓子,大大方方地对大家说:“我方觉得小学生可以上网。上网可以助于早期智力开发,十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的应用,有助于提高孩子的智力。难道不是吗?”接着,我方刘波又举了一个课本上的真实事例:“有一个12岁的美国男孩桑恩通过互联网救了一个远隔千里的女孩。如果桑恩不上网,那么那个女孩不是早已离开这个世界了吗?”没想到对方准备得正好就有对付这一条的办法。潘宇哲再一次上场了,看他那气势汹汹的样子,我就有不祥的预感。不料,他却说:“放学后玩一玩电脑也是可以的,劳逸结合嘛!不是吗?正方一辩。”我捂着肚子蹲在地上笑了,边笑边说:“是啊,是啊!说明小学生可以上网!对不对?”全班同学都哈哈大笑。冯毅对我说了:“朱含,估计潘宇哲想投靠咱们,没见他搬石头砸自己的脚吗?”我方又说了:“上网也是有好处的,可以在网上学习,学语文,学数学等等。而且网上还有网校,像清华教育大学网站。”对方朱自豪滔滔不绝了,说:“既然网上可以学那么多学科,为什么还要办学校呢?为什么家长还要每年花掉几千元钱来供我们上学呢?”这一系列问题问得我们张口结舌,面红耳赤。台下支持反方的同学都鼓起掌,那雷鸣般的掌声让我更加害羞。在比赛前的那兴奋劲儿,早已跑得无影无踪了。时间一分一秒地过去,辩论赛也结束了。老师告诉我们:“这一次,根据场面是反方获胜,反方四个同学争着说,更正方同学只有朱含一个人说……”良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。老师的一番教导我们怎么能不听呢?胜不骄,败不馁。虽然我们这一次失败了,但是,从哪里跌倒我还要从哪里站起来。下一次的辩论赛,我一定要再接再厉,充分准备材料。争取我方胜利!范文二:《记一次辩论赛》今天下午,我们班举行了一场辩论会,辩论的题目是:开卷是否有益?女生是正方(开卷有益),男生是反方(开卷未必有益)。我是反方代表。“铃铃铃”,上课的铃声响了,陈老师走进教室宣布:“开卷是否有益辩论会现在开始!”主持人郑蕴含走上讲台说:“请正方辩友上场!”谢意、周洲、张然、何依旋和邓惜月大模大样地走上讲台。“请反方辩友上场!”郑蕴含又说,我、芦昉、欧宇、陈柏文和徐建新也神气十足地走上讲台。第一回合开始。正方一辩谢意就迫不及待地说:“我方观点是开卷有益。古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯。因此,我方认为,开卷有益。”当我方一辩二辩阐述完我方观点后,我立刻站起来,说:“我认为开卷未必有益。汉代思想家刘向曾说过,书犹药也,善读之可以医愚。书既然是药,那就有两种功能,一是良药可以治病,一是毒药可以害人。不是吗?二十世纪20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》而成为希特勒的殉葬品……,现在有些同学整天看那些庸俗怪诞的书籍,导致学习成绩直线下降。开这样的卷能说有益吗?”发表完我的观点后,我的意洋洋地想:这回你们没话说了吧?主持人接着说:“下面进行自由辩论!”正方辨友周洲一马当先的说出了自己的看法,我方的亲友团纷纷站起来反驳;这时正方代表张然说:“我们看的书多了,好书坏书一看就知道。”我反唇相讥道:“你真是绝顶聪明,好书坏书一看便知,我们真得向你好好学习。”只见这时,正方辩友和我方亲友团口若悬河,滔滔不绝,台下爆发出阵阵掌声。最后双方一辩总结呈辞各自阐述各方观点。整个辩论正反双方代表旗鼓相当,但由于正方亲友团发言不踊跃,裁判陈老师宣布:“反方以微弱优势获胜!”“耶”!全体男生欢呼起来,而女生却像泄了气的皮球。通过这场辩论赛,我明白了读书要有选择的读,如果不分好坏什么都读,反而会害了自己。范文三:《一场趣味无穷的辩论赛》今天,我们班举行了一场趣味无穷的辩论赛,辩论手们个个滔滔不绝的!主持人告诉了我们辩论的步骤。先是分好组,正方为人要讲诚信,不能撒谎;反方为生活中有时也需要善意的谎言。辩论手们一个个昂首挺胸,好像在对对方说:“我们一定会赢的的,让你们输得心服口服。”然后正方和反方各自说出观点。我是反方中的一员。“辩论会开始,先请反方说一说你们的观点。”支持人话音刚落,我们反方的张琦立马说出了自己的观点:“我认为生活中有时也需要善意的谎言。也许就能让一个人对生活、自己有了信心啊!曾经有一个20岁左右的女孩。双目失明,还得了一种怪病活不了多久了。医生问她有什么心愿。她说想去天安门听着国歌奏想。医生听了,怕路途遥远会撑不住。于是把她带到了附近的一所学校,让她听了国歌,帮她了了心愿。”张琦同学说完后,我们反方的其他学生都纷纷鼓掌。正方的贺佳琪同学听了也急忙说出了自己的观点:“有些同学作业没做就说没带,久而久之老师就会对他失去信任。”有些正方的同学听了也不禁点了点头。我听了也不甘示弱,立马说出自己的观点:“有许多父母自己生病了,不肯第一时间让子女知道,为的是怕影响子女的正常工作和学习。下面我就有很好的例子:有一位老母亲已经病入膏肓,临终前想见一见自己的儿子一面。可是她知道儿子是军人不能回来。所以她就拜托邻居,以后要是她儿子打电话来,就说家里一切都好,叫他不要担心。几天后,着位母亲去世了。事实胜于雄辨,这些人都在说谎,但是这个谎言是善意的,不碍于诚信。所以我方认为生活中有时也需要善意的。”辩论会还在激烈的进行中。辩论会结束后,主持人觉的双方旗鼓相当,不分上下。不过这次辩论会开得很成功。通过这次辩论会,它让我懂得了不管是正方的人要讲诚信还是反方的人不能撒谎。在生活中人人要诚信,但是也需要美丽的谎言!范文四:《走上辩论台_论网络的利弊》世界上有许多种网,有形的如渔网、蛛网,无形的如情网、关系网。而在新世纪的开端,这些网中最引人注目的莫过于电脑网络。这张无形的大网正以令人瞠目的速度向着四面八方蔓延、扩张,同时也改变着世界。互联网正以其自己的方式改变着人们的日常生活。网上购物,网上炒股,网上交易,网上聊天……网上似乎有越来越多的事情可做,并且也有越来越多的事情不得不在网上做。当人们得知可以坐在家中选购超市中的商品时,哪个不想以动动手中的鼠标来代替风里雨里、东奔西走的传统购物方式呢?当人们得知坐在显示器前,轻触键盘就可以与远在地球另一端的朋友轻松交谈时,哪个不想亲自试一试呢?当人们得知可以在几分钟内把信件发送到地球上的任何一个地方时,哪个还会用信封和邮票呢?网络,充满了惊奇和诱惑。传统的市场经济也正受到网络的冲击。通过短短几年的运作,美国在线就可以从一个刚刚建立的小公司变成实力雄厚的大公司,并且成功收购了美国的大跨国公司——时代华纳。这在传统的市场经济中是不可能的,而现在电脑网络将这变为可能。网络具有如此之巨大的威力是因为网络作为一种新兴的工具,改变了市场的竞争规则。迅捷的资金周转,方便的订货方式,可以让任何一个小公司在一夜之间成为大公司,而这一过程在没有网络的时候往往需要几十年的时间。网络带来了全新的创业方式,也带来了无限的机遇和挑战。但网络并非一个只有优点没有缺点的“乖孩子”,网络也给社会带来了许多不容忽视的问题。网络在传播好信息的同时也必然会夹杂一些不良的东西,还有网上个人账户被盗,个人隐私被窃取,“黑客”的四处作乱等等。人们在利用网络带来便利的同时,对其危害也不得不防,只有扬长避短、趋利避害,才能使网络的作用充分发挥,造福人类。范文五:《小学生上网利弊谈》小学生上网是好?还是坏?上网的好处其实也有,比如说:上火网可以查找资料,可以获得我们课上学不到的知识。我觉得上网并不好,有些网吧想多赚一点钱,就把学生骗进来,还把一些不良信息放到网上,所以我认为上网不好。朱元昊说:“我认为网络的初衷是不错,可以给我们带来方便,快捷,有些人专门做网络游戏,让人着迷,有友人还开了黑网吧,吸引小学生去玩。”赵章喆说:“我觉得小学生上网大多是打游戏,聊QQ。许多会助长我们的暴力情绪,而且,一些小学生一打起来就没完,这会伤害眼睛影响健康。聊QQ也不太好,如果交了不好的朋友就会上当受骗,所以我认为上网不好。”于南希说:“我认为上网的本意是好的,可是要用好它,不能晚不健康的游戏,不看黄色图片等。网络可以扩大我们的视野,可以帮我们快速发电子邮件,还可以在网上对某件事发表意见,所以,还是觉的网络好的一面多于坏的一面。”王老师在班上举行的讨论会,让同学了解了上网的利弊,有利于同学们更好地宜用网络。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 初二 记叙文
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初语文,你用你美丽的文字,摇曳着我生活的绚烂。我为你的神奇而折服。花是春天的主人,关不住的红杏攀上了院墙,吸引了所有人好奇的目光。他们纷纷猜测,白墙上灿烂的红颜,它的心飞翔了谁的怀抱?在人们驻足观望时,语文,你爬上院墙,亲抚着红杏的脸庞,用心灵的相机记录下这美丽的瞬间。于是,便有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春日美景。语文,我折服于你的温柔。语文,你静静地漫步在乡村小路上,闻着质朴的稻香,听着悦耳的蛙鸣,看农人日出而作,日落而息淳朴的生活。感受山抹微云清晨的静谧,享受林间小憩正午的快乐,欣赏雁阵齐飞晚景的安详。语文,你厌恶了尘世世俗的繁杂,喜欢田园恬然的安谧。于是,便有了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的夏日诗篇。语文,我折服于你的细腻。秋天已经来临,语文,你只身一人行走在山间,迎面满是秋风的凉爽。那山头的枫树,在秋风中,瑟瑟摇晃,枯黄的叶子顺着风的轨迹飘落而下。你俯身而下,看着树根旁的小花,在夕阳下仍有晶莹的露珠,在萧瑟秋风中摄取绚丽秋色,与春光争胜,令人赏心悦目。于是,便有了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋日赞歌。语文,我折服于你的情感。冬天到来,大地一片沉寂。空旷的山径,无根的小舟,浩淼的江水,沉默的飘雪,清冷的环境,孤傲的灵魂,在此刻完美升华。语文,你见此情此景,心怀感伤,伫立在江边,用一锋狼毫,一碗水墨挥洒出一幅大气却略有哀伤的江雪图。于是,便有了“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的冬日情怀。语文,我折服于你的细致。语文,你在我身边,让我为你折服。折服于你的温柔,你的细腻,你的情感,你的细致。语文,你用不一样的方式,让我看清人间的冷暖春秋,为你的神奇与美丽折服!语文,你让我如此为你折服!在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,那里有灵活的数学,快乐的音乐,有趣的英语,充满活力的体育......其中,有我喜欢的语文。语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在文学的世界里畅游,你成就的我的乐观、宽容、机智,你伴随着我,让我健康地成长。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 初一 记叙文