大象学校之“探险新发现”_800字800字

大象学校之“探险新发现”_800字

800字 叙事

今天是倒到以及大象学校全体学生期盼已久的一天。因为,今天小象们要出去秋游了!  倒倒得知这个消息后,高兴地一蹦三尺。放学了,倒倒一个劲儿的向家狂奔。他来不及吃晚饭,也顾不上写作业,钻进自己的房间,开始收拾秋游所需要的东西。  秋游的时间终于到了。眼睛老师带领同学们参观了长颈鹿、大棕熊,又去桃园摘了桃子。午饭时间到了,眼睛老师让同学们吃完午饭后自由活动。倒倒、开开和跳跳分到了一组。  倒倒他们几个吃完饭后就离开了队伍,来到野外探险。他们来到一个大森林,走到森林深处时,跳跳发现了一个隧道,很是好奇,便走了进去。倒到和开开紧随其后。  当他们走到隧道尽头时,他们的面前出现了一扇门,门上写着“人类世界”四个大字。他们想:““人”?什么是“人”?“人”能当饭吃吗?”他们实在太好奇了,情不自禁地打开门走了进去。这时,映入他们眼帘的是繁华的大都市:美丽的居民小区、车来车往的马路、高耸入云的东方明珠、人来人往的大街……  这一切的景象都是他们忘记了自己是谁,叫什么名字,他们愣住了。突然,一个高高的只用两条腿走路的“动物”向他们走来。这个“动物”很特别:“它”只用两只“后腿”走路,而且“它”的“前脚”上还分别有五根细细长长的“东西”,那个“动物”走来了,用“前脚”中的一根“东西”   指着小象们,说了一些小象们听不懂的话。那个“动物”见小象们没有说话,又喊了两个和“它”相同模样的“动物”  就这样,三只“动物”押着三只小象去了一根大大的、装满了小动物的房子里。小象们刚想挣脱,从里屋走出来一个满头白发的“老动物”。“老动物”颤巍巍地从口袋里拿出一个小方块一样的机器,把它放在小象的头上。这个机器可以将动物的语言转化成自己可以听懂的语言,所以,“老动物”就可以听懂小象们的语言了。  小象们知道了这个地方是人类世界,这些“动物”是人,这个房子是“动物保护局”,那个“老动物”是局长。人们也知道了小象们来自大象王国。  为此,局长命令全国的科学家和魔术师又造了一扇“魔法门”。这样,象类和人类就成了好朋友。

小议探险精神_800字

800字 叙事

今天,人类在地球上的足迹几乎无所不及,人们对地球的了解也日益加深,就连十几岁的少年也知道七大洲和四大洋。然而,有谁曾知道,在遥远的过去,人类只生活在极其狭小的空间内,人们过着井底之蛙般的生活,而对外面的世界一无所知。环境的限制使人们产生了许多幻想;种种传说又使地球蒙上了一层面纱。日复一日,年复一年,终于有人打破了这种僵局,勇敢而坚定地迈开了人类探险的第一步,从而翻开了人类历史的新纪元。  如同打开了闸门的洪水,频繁的探险活动接连不断地进行着。在危险与死亡面前,许多人畏惧了,退却了。然而有一些人冒着巨大的生命危险,怀着坚定的信心继续前进着,为了找到未知的地域,为了发现人类的力量和智慧,为了了解自身的价值,为了锻炼自己的意志和能力,他们探险、发现、开拓、求索,去开“天下之先”,去创“天下第一”,把危险与死亡置之脑后而不顾。在这些探险家的努力下,人类渐渐揭开了遮盖地球的面纱。人类的足迹在一步步延伸,由海上发展到太空,实现了飞天的梦想。“神舟9号”和“天宫一号”的成功对接就是探险精神的最好证明。可以说,历史的每一次进步,都是前人不断探险,反复摸索取得的。  那么,是什么促使探险家们做出这一切的呢?是一种精神,探险精神。什么是探险精神?探险精神就是在探险中所表现出来的无所畏惧,勇往直前,以及敢于向大自然,向自己的生命和能力挑战的精神。哥伦布发现新大陆,皮尔里征服北极,布鲁克横渡大西洋,人类成功地登上月球……无论是危险的海上漂流,还是险象环生的太空之旅,都是这种精神在鼓舞推动着他们前进。作为一种精神是人类愿望的寄托,也是生命的支柱。在它的支持下,无数探险家怀着为人类创造美好明天的信念,为之奋斗终生。虽然有许多人长眠地下,但更多的人继续奋勇前进,为取得人类的不断进步而拼搏。探险精神的意义在于:作为探险家的生命支柱,它仿佛是大海中的一盏明灯,照亮前进的道路,激励人们不断探索。可以说,探险精神是一个民族所不可缺的力求上进的精神。  鲁迅先生曾说过:“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”要踏出新路来,我们需要无数个杨利伟,无数个探险家,更需要探险精神。

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