由看烟花想到
大年三十的晚上,和妹妹们一起在老家边上的一个小广场上玩耍。夜色越来越浓,像夜正在指挥着他的千军万马向这儿进攻。小妹却兴奋了,这苍茫的夜色,可是放烟花的好时机阿。
正交谈着,“倏——”的一声,说烟花,烟花到。看!那一个小小的亮点飞上了天空,又在不经意间“啪”的一声炸开来,变幻出各种各样的色彩,红得像火,黄的如金,白的似银。绿的颜色更是鲜艳,像是早春时的嫩叶。五彩缤纷的颜色在空中开满了花朵,把整个夜空映得如同白昼!引得广场上的人们不禁纷纷昂首张望。又是一个!这烟花飞到空中,炸出许许多多的小烟花来,这些个小烟花又各自分散来,挥着尾巴在天际划过,呵!就像一颗颗小小的流星!在瞬间,又消失不见了。
这就是烟花的一生:从飞上天空到炸开供人观赏再到悄无声息的落下,这短短十几秒的时间竟给人带来这么多的惊讶与快乐。细细一想,人的生命也不过如此。
突然想起今年春晚的一句名话来:人的一生也是这样,一睁眼,一闭眼,这就过去了。有些流浪汉,碌碌无为熬过了无数个春夏秋冬,老来临死前总是觉得自己有太多的遗憾,有好多事儿没有完成,最终只得抱憾终生。有些人呢,活得时间不长,但他的成就却名垂千史,他的名字却传遍世界。雷锋,年仅二十二岁便离离开了人间,但他并不后悔,在他那短暂的一生中,有多少有意义的事啊。他的热心助人使毛主席号召“向雷锋同志学习”,他的舍己为人使知道他故事的人无不触动心弦,他的音容笑貌留在了多少人的心中!他就像那烟花,虽然生命短暂,可照样活得十分精彩。
比起烟花来,我们的生命是不是更加漫长了呢?可是我们有烟花那般活得精彩么?有烟花那般把自己有限的生命默默奉献么?
我想,我应该多做一些有意义的事,像烟花那般活得精彩,死而无悔!
由石榴谈起
石榴,我想我是不喜欢它的。但,我却吃了很多。
石榴这种果实,现在可以买到,但不便宜。吃它纯属于偶然,因为已经买了。石榴粒很好看,晶莹透明,充满汁水,有不小的甜味,也哟有酸为也有酸味,应该说是一种不错的水果。但,我不喜欢它,那果粒那么小,挤挨在一起,让我总是想到“繁琐”。每次吃石榴我都不由得感到空虚:不吃,已经买了,味道也不错;吃,颗粒那么小,烦死人。于是,一口一大把,过瘾,但牙又酸了。所以,我并不真喜欢石榴,只是为吃而吃。那,吃不吃呢?
其实,生活中有许多事也是同样的无奈。比如闯红灯。为了安全,再说也没必要。但身边掠过的“勇者”一句不经意的“神经病”,我虽然不闯,却心里堵得要命,更何况有时信号灯还失灵。闯,心里紧张,像做了亏心事,想想实在划不来,就一阵空虚。那,闯不闯呢?
比如参加学科竞赛。不参加,老爹说“实验班的学生就是要搞竞赛的”。周围的人都报了,自己不报显得傻帽。再说,可以提高能力、知识水平,有荣誉感,能保送。报上去,发现哪科都不感兴趣,又都不错,才发现是看中了能保送。后来一想,高手那么多,自己一菜鸟,不仅不“术业有专攻”,兴趣都没有,还牵扯精力,不如自己干点别的,烦不烦啊?!那,报不报呢?
比如上网玩游戏。上,网络真精彩,好玩又有趣。但牵扯精力,影响学习,损耗视力,玩长了家里就气氛紧张,玩长了自己就烦了。不上,报纸没啥耐看的,课本也早学够了,电视没有好看的,书架上的大部头不是看过了或看烦了,就是看不懂,去打球没人陪再说没技术。再不就和父母侃,但到头来只听见“学习”。那,上不上呢?
比如……
比如“比如”,写少了,不充分、字不够;写多了,没意思,还添堵。唉……
但是,结果终究要有的。石榴有营养,吃吧吃吧;闯红灯有危险,不闯不闯;搞竞赛有挑战性,报呀报呀;上网有利弊,节制节制。
是的,很多事就是这样,有利也有弊,总应做出决择的。但,做决定可不像喝水,一张口,一仰脖,轻松搞定。那是有难度的。
你看阿瞒。瞒天下,一会儿一个杨修,一会儿一个孔融,骂得他体无完肤;一边一个孙权,一边一个刘备,搅得他心神不宁。一手是自己重兵大权在握,谁不服灭谁;一手是汉帝,废不得,废了就失人心,就不能“挟天子以令诸侯”。杀,还是不杀?战,还是不战?废,还是不废?咬咬牙,跺跺脚,一代枭雄横空出世,就事大国井井有条。骂名,却也不少。
你看那荆柯。一边是太子丹深情厚意,“士为知己者死”,秦王骄横霸道;一边是“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还”,什么功名利禄、人生志趣,统统化蝶而飞。刺,还是不刺?深思熟虑,权衡再三,悲壮,便成为永恒。
人生,其实就是这样,任何事有利也有弊,付出与收获总是同时出现,有得必有失。那么,只要付诸全力,就可释然。多一分豁达,少一分患得患失,天高云淡,放弃斤斤计较,人生必将更美好!这,也就是我由石榴所引发的胡言乱语,做为一种感悟,诉诸笔端,以为勉励。
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由试卷想到看到这张空白的试卷,我不由自主地想到了人生……人生难道不是面临着各种各样的选择题吗?小时候,我们要学会自己穿衣、吃饭,自己叠被子、洗衣服,这是在填写生活中的空缺;儿时,我们要助人为乐,好东西要一起分享,这是在填写美德上的空缺;学生时,我们在学校认真学习,天天向上,这是在填写知识上的空缺;到了成年,我们要努力赚钱,养家糊口,生儿育女,这是在填补精神上的空缺。我们的人生就是在这满满的空缺下成长,用努力来填补一个又一个的漏洞。人生还面临着选择。家人给了你两块糖,你要选择自己吃还是与朋友分享一起吃;亲戚朋友结婚了,你要选择是在学校上学吸取知识还是放弃一天的学习去“狂欢”;遇到了挫折,你要选择是勇敢地站起还是久久不能前进。人生就是在这种种选择中,不断进取,才能找到真实的自我。人生就是在阅读前进,在阅读中升华。如果你得到了优异的成绩,不要骄傲,不要沾沾自喜,你要找到自己取胜的关键,总结出方法并记录下来,才能使这次成绩发挥它真正的作用;如果你受到了前所未有的失败,不要彷徨,不要慌张,你要认识到自己失败的源头,并记住它警示自己以后不再犯错,还要从中悟出道理,以便可以得到蕴藏在里面的启示。人生就是在无数个阅读中收获经验,塑造完美的自己,才能不让自己不留有遗憾。最后,人生还要面临着一篇作文。在最后的时光里,我们要总结这一生。沥尽岁月的沧桑,我们从一位孩童变成了一个满脸皱纹的老人;经历人生的苦难,我们从软弱的心灵变为坚强的意志;吸收人间的精华,我们从对世界充满好奇的眼睛变成了了解大千世界的慧眼。时光匆匆不饶人。我们也许还没有开始享受人间的荣华富贵,就变成年过花甲的老人。有些人会想自己这一生过得值了;有些人则会想自己为什么会过得这么崎岖坎坷。人人都有不同的感受、领悟,由此,也描绘着不同的人生画卷。说到这,试卷已经结束了,至于你的一生会得到多少分,还得由你自己来决定,不是吗?750字 初一
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由风筝想到的又是一个阳春三月,春风阵阵,阳光明媚,我独自漫步在公园,抬起头仰望蓝天,只见蔚蓝的天上飘着几个五颜六色的风筝,我不禁思绪万千,想起了那远方的朋友。在我刚上四年级时,也是一个春天,我拿着风筝,来到城市广场广场上玩。这时,我那位朋友走了过来,与我一起放风筝,那位朋友的名字,我已经忘却,但我却忘不了他陪我放风筝时的样子,借着风筝,我们俩没过一会儿便熟悉了。于是,每当周末来临,我都兴高采烈地提着风筝来到广场,给他一起玩,我们不知一起度过了多少个快乐的周末,他带给我好多愉快的回忆。但忽然有一天,当我像往常那样却和他玩时,他却告诉我他爸妈要到一个非常遥远的地方去工作,而他也要一起去,不知何时才能回来了。我听后大吃一惊,心中充满了悲伤,因为我将见不到一个刚认识的好朋友。他还是像以往那样,陪我放风筝,我也珍惜着与在最后一次见面的机会。日落西山,是时候该回家了,我们分别的时刻到了。我收好了风筝,他看着我,向我告别,并把他手里的风筝送给了我,我也把我心爱的风筝送给他作为临别礼物。金黄的阳光洒在了地上,如同一层金毯,晚霞映红了半边天,夕阳的余辉把他的身影拉得老长老长。我们谁也没有说话,他挥了挥手,我也向他挥手,望着他越来越小的身影,我长叹一声,看着他送我的风筝发呆。我拿着他的风筝,回了家。夜色弥漫,从幽暗的天空中传来几声悲呦的鸟鸣。然而,我脑海中却像放电影一般,他陪我放风筝时奔跑欢笑的身影不时浮现在我的眼前。转眼已是两年,又到了放风筝的季节,我凝视着怀里的风筝,盼望着远方的朋友再次与我相聚。远方的朋友,让我们相约在下一个春光烂漫,风筝起舞的春天。650字 六年级
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由证书想到的前几天,我和以往一样打开琴盖准备练琴。突然,在琴谱中掉出来两本硬硬的证书。仔细一看,原来是去学琴时老师刚给的二本证书(六、七二级)。看着这二本证书,暑假里的往事历历在目。应该在三四月份吧,我和往常一样去学琴。当时天气并不怎么好,气温也比较低。风一吹,河边的杨柳抖动着它的嫩枝,仿佛也在随着我瑟瑟发抖。钢琴老师和我说,希望我今年考六七两级,我顿时有些惊讶,也有些压力。因六、七两级一起考要弹四首曲子,还有乐理考。而那时我一首都还没学过,没办法,但也是给我一次挑战自我的机会。就这样我艰苦练琴的日子开始了,每天吃完饭就坐到琴凳上(因临近期末考试,作业比较多。)每次一坐至少一个小时,为了多挤出点时间练琴,每天放学我都得加快动作,吃饭也赶时间。可是这样效果还不怎么好,幸好暑假临近,但我还是不敢松一口气。暑假就更苦了,每天得练两到三次琴,每次至少一小时。更苦的是,我隔天早上去游泳,回来还得去上兴趣班、做暑假作业。总之,这个暑假我过得累且快乐着。八月到了,考级的日子也到了。也就意味着去琴行的时间可以恢复正常,这我还是很高兴的。考级那天,感觉太阳有点眷顾我,不怎么猛。路边的树木也在微微地摇动着,发出“沙沙”的声音,仿佛在为我呐喊助威。看到这些,我心中又增添几分自信。“请XXX进来并准备”。我听到了我的名字便进了考场。一首首乐曲从我的指尖流出,仿佛流进了评委老师的心里,每弹完一曲,就能听到轻轻的评论声——-等我四首都弹完站起来时,我的钢琴老师向我竖起了大拇指,瞬间觉得自己有点飘起来了。现在证书已经在我手里了,明年的今天,我想拥有更好的成绩。650字 六年级
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由风筝想到的阳春三月,正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景,我兴奋地约上伙伴们,到操场上放风筝。操场上的人真多呀,有打篮球的,打乒乓球的,也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好,对伙伴们喊道:“咱们来比赛吧!看我们谁的风筝飞得低,待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。在裁判员王刚的哨声中,我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中,飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高,我本以为已经胜券在握了,可没一会儿,我就已经累得满头大汗,气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快,风筝在他们手中像个听话的孩子,任由他们摆布。不禁有些气馁。我坐在一旁,默默地想:难不成放风筝时,一开始不用快跑?找准风向,靠它自己飞起来?我跳下平台,迎面就吹来了一阵东风,接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子,风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线。风筝越飞越高,似乎要飞过云层,与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时,原本手中紧绷的线突然松弛下来,我一看,原来风向变了,我迅速收回线绳,迎着风奔跑,风筝在空中灵巧地拐了个弯,又飞上了天空。在没有风的时候,扯一扯风筝线,就可以让风筝受力,不会坠落。凭借这几个技巧,我的风筝成功地飞上了高空,塞过了旗杆,飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”!自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了,一个劲儿地夸赞道:“你真厉害,不愧是风筝大王,冠军非你莫属啦!”我开心地喝着朋友的饮料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蛮力是什么也干不成的。650字 六年级
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