大课间即景
“唉!今天要开周会了,我还想开开心心地玩耍一番呢!”好友“莹火虫”一声长叹。“玩什么啊?写完作业回家玩多好!”这是当之无愧的理科女学霸向同学在回敬她,一边说一边到詹同学的座位上拉她去站队了。教室里只剩下我们俩,也被体育委员驱赶出了教室。
到了操场上,隔壁2班一片嘈杂,说说笑笑,打打闹闹。这种行为像一种快速传播的疾病一样,以光的速度感染了我们班和1班的男生们。所幸,年级曾主任手拿着话筒皱着眉头,带着强大的气场走过来震慑住了我们班那些“大闹天宫”的男生们。但2班还是继续执着演绎着他们那不和谐的“摇滚乐”。
最终曾主任满脸怒火,一把揪住那个最放肆的男同学身上的校服,把他拖上了演讲台。那位男同学领取了一份特别的“殊荣”——接受全体同学的注目礼,这是带着嘲笑的、讽刺的、幸灾乐祸的或同情的注目礼。楼上的八年级也不时传来一阵阵笑声,这个亮相的男同学个子很矮,低着头,脸色时白时红,看起来就像是受了极大的委屈,肩膀还在抽泣着。这件事最终以写检讨书而告终了。
回到教室后,一位阿姨身着白大褂坐在龚老师的办公桌旁,桌上是一堆测视力的仪器,我的心开始怦怦地跳起来,小学三年级我测试过一次,不知道现在的视力还剩多少了,心里慌得很。我们甚至试图到队伍前把视力表背下来,却一直看不清图表,只好放弃。最后剩下我们几个女生让来让去,谁也不肯先测,最后我们可爱的“莹火虫”充当了前锋打头阵。还是轮到我了,我一步一步挪到白色线跟前,无奈地接受视力检测。结果我都不敢看了,只有零点五和零点六了,唉,我默叹一声,暗暗叮嘱自己以后还是少玩手机吧。
这个大课间真是不一样啊!
风铃
“叮铃铃——叮铃铃——”风铃在窗前翩翩起舞,唱着清脆、悠扬的歌。
这是爸爸妈妈送我的生日礼物,它由一个个贝壳串成,每当微风吹来,它便摇曳着婀娜多姿的身躯。每当我看见那串风铃,我便会想起小时候妈妈陪伴在身边的情形。可现在爸妈工作太忙了,一个星期难得见上几面,有时甚至半个月都回不来。现在他们又出差了,伴着这悦耳的铃声,我陷入了回忆……
小时候,我总会有许多问题向爸妈询问,是个“十万个为什么”,爸妈一点都不厌其烦,总是耐心地、仔细地回答我的每一个问题。
春天,万物复苏。爸妈便带我去郊游,放风筝,奔跑在碧绿的草地上。
夏天,天气炎热。我的身子弱,不能吹空调、风扇。蚊子又特别多,爸妈便拿着扇子一边给我扇风,一边为我驱蚊。
秋天,大地丰收。爸妈带我出去秋游,赏野菊、赏枫林,在金色的麦浪里穿梭。
冬天,银装素裹。天气寒冷,爸妈为我穿上厚实衣服,在门前堆雪人,打雪仗……
可是随着年龄地增长,爸妈似乎没有时间陪伴我了,工作越来越忙。往日的热闹不见了,我多么渴望时间能定格在欢声笑语中。
时光如同白驹过隙,儿时的陪伴便是那永远的温情。我也在慢慢成长,也能体会到爸妈工作的繁重和生活的艰辛。我学会了慢慢理解他们………
“叮铃铃——叮铃铃——‘’悦耳的风铃声把我拉回了现实。我拿起手机,拨通了爸妈的电话……
“叮铃铃——叮铃铃——”风铃又在窗前翩翩起舞,唱着清脆、悠扬的歌……
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