周记伴我成长
500字
三年级
写景
打开周记本，翻阅语文书，老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已情感的真实表达，写作是快乐的”短短一句话，他多次激发了我对写作的浓厚兴趣。
还记得二年级下学期开学不久，语文老师在课堂上，让我们摘抄了关于语文与人生的话语，还说我们都会学好语文，成为语文的天才。什么？这该不会是在开玩笑吧？我们将信将疑地议论起来。课后，老师竟以此为话题，为我们布置了第一次周记作业。作文竟还可以这样写！那个周未，我第一次全身心地投入了写作中，满怀自信地把周记交给老师，没有想到经过老师的修改，我的作文竟然发在了校刊上，从此我对周记又有了新的认识。
从此，我开始走入这个小小的周记天地里，每天傍晚，我总要坐在书桌前，在柔和的灯光下静静地思考。家庭的温馨，同学间的友情，老师的循循善诱，父母的谆谆教导，还有课余生活乐趣，大自然的风光，都一幕幕展现在我脑海中，我把它们记成了一篇又一篇周记。原来生活中还有这么多美等待着我们去发现，去记录，我不禁又想起老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言“美是无处不在的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现”。
刚出生的我就像个没有阳光的光秃秃的太阳，在知识的装扮下，我周围的阳光越来越明亮。是老师把我一路带过来，是书照亮我前进的道路，是周记陪伴我健康成长。周记会一直伴我成长，永远，永远……
人醉梦未碎
450字
初二
抒情散文
我将时光捣碎成叶子，梦想在心中发芽，可是，那些回不去的瞳梦呢？冲刷掉的颜色呢？
——题记
枝叶间的缝隙透过，我用第一缕阳光为早晨的天画一双眼睛，我用第一朵花开的声音为鸟儿唱一支歌，我用我的心与你碰撞，我的梦想在灰烬中重生。
他们都喜欢追梦的少年，有梦想的人生在指尖舞蹈，当有一天愕然回首，你却发现那梦想已成了散落一地的残花，我笑，我笑……当年那个说“我要当科学家”的人不见了，只多了一个说“我要考重点高中”的人。我带着梦想，跟着希望跟着光，我走向未来。回头看见儿时的自己哭啊哭啊却又笑到肚子疼，我向前看见的自己怎么笑着笑着就流出了泪花。或许我的初中生活并不完美，但我没有任何遗憾，因为我尽力做好了一切。
在那张满是红叉的卷子落在我眼前时，我把头深深地埋在膝间，泪如泉涌。谁会知道，在无数个撒满银星的夜晚，一个孩子拼命地背了无数公式做完了无数套本是空白的练习册。如今，我在这紧张的考场上，我面临的是人生的转折，升高中考试，我知道只要努力就会有回报的，我也知道，那机会只垂青于有准备的人呐。
当最后一抹阳光留了微笑给大地，当最后一朵茉莉悄悄合上花瓣，我想我醉了。我的梦想在塔尖，它不是可望不可即的，只要努力，明天，我不比你差。
人醉了，梦永远不会碎。
初二:悲伤逆流成河
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写景
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