读《五彩龙鸟》有感_700字
700字
六年级
读后感
在距今一亿多年的侏罗纪，各类生命繁育、毁灭、演化，形成了一个壮丽恢弘的舞台，舞台上有两个主人公，它们一个叫澄，一个叫岫。两个原是近亲的恐龙家族，陨石撞击地球后却走上了不同的进化道路；岫的家族延续着孤独冷酷的丛林争斗，它们捕杀巨型恐龙，甚至吃食同类，用冷酷自私交织而成的仇恨，把它们带上了种族灭绝的不归路。澄的家族却尽享家庭温情，它们辛勤的筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代，为了种族的延续，它们进行了一场史无前例的血泪大迁移、生命舞台上最终留下的，竟是势单力薄的澄的家族，爱让它们赢得了永恒的辉煌。
在《五彩龙鸟》中，生物界的残酷令我感到深深的恐惧，澄家族中的温情令我向往。在这五彩缤纷的花花世界，向来不缺少弱肉强食，你争我斗。人类的世界不也如此吗？刚毕业的大学生战战兢兢的去应聘，但却因经验不足的理由而遭到了毫不留情的拒绝，他们张皇失措、惴惴不安。这不就是弱肉强食吗？
在恐龙这个大家族中，澄的家族因爆炸中的辐射改变了它们自身的基因，使它们由冷血动物变成了恒温动物，从而有了对外界变化的冷暖感知和丰富的情感，它们会伤心，会恐惧，会思念，会向往。人们都说母爱无涯，人类如此，澄的家族也一样，澄在后代即将面临死亡时，它挺身而出，与恐爪龙做争斗，在力量比例悬殊的情况下，澄死了，死的那么壮烈，但它的后代却活了下来，这种无私的情怀深深的触动了我，澄如人：伟大的母亲。
在这个美丽而富饶的世界，面临我们的或许是残酷，或许是仁慈，我们都必将竭尽全力使自己变强，珍惜身边的一切，珍惜生命。强大的未必是永久的，弱小的未必是短暂的，爱是最美好的情感，也是最宝贵的，不可替代的生存技能。学会爱人，学会被爱，珍惜爱。
六年级:荆润钰
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《柳林风声》读后感_700字
700字
六年级
读后感
正是春季大扫除的日子……我不禁翻开《柳林风声》这本书，深深陷了进去。
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的，是一部充满田园风情的经典童话。童话，是我们从小听的多的故事的题材，所以这本书我百看不厌。现在就让我为你们慢慢介绍一下吧！
书中有善良的老獾、老实的鼹鼠、聪明的河鼠，还有一只固执、贪财的蟾蜍，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火车逃狱的情景了。
由于蟾蜍先生近一段时间迷上了汽车，对汽车的疯狂失去了理智，看到没有人看管，便开走了警察的汽车，结果被判入狱20年。蟾蜍先生十分绝望，悔恨地度过了好几个星期。还好蟾蜍的女儿是个是个心地善良，喜爱动物的人。他十分同情蟾蜍先生，决心帮他逃走。狱卒的女儿便让蟾蜍先生打扮成了她的阿姨，让他这样逃走。蟾蜍先生听话地打扮成了狱卒女儿的阿姨，可怜巴巴地让司机带他回蜍宅，可蟾蜍坐上火车，没多久，警察们就追上来了。我心想：蟾蜍完了，又要回狱里了。我又为蟾蜍捏了一把汗。此时，火车里的蟾蜍急了，在这千钧一发时，蟾蜍只好把事情的来龙去脉告诉给司机，司机大吃一惊。如果我是司机，我一定会把蟾蜍交给警察。可司机并没有这样做，反而帮助蟾蜍，加大马力，火车飞快地行驶。前方有个隧道，司机乘警察们没出隧道时，把蟾蜍推进小树林里，开车离去了。我心想：这下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？
《柳林风声》里，我最喜欢的是那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠。他们机智勇敢、乐于助人。在森林冒险中，他们互帮互助，照顾彼此。他们就像好兄弟，情深似海的友谊打动着我。我心想：他们乐于助人的精神值得我学习！
《柳林风声》是本好书，我天天读它。一想起那四只可爱的小动物、充满着欢声笑语的大森林……哦，多美呀！
六年级:刘洋
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读后感
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读《五彩龙鸟》有感_550字澄和岫原本是近亲的恐龙家族，大爆炸之后却走上了不同的进化道路。澄和岫的家族的生活总是提心吊胆的，因为它们排在食物链的末端，不论是哪一种动物都把它们视为点心。大爆炸之后，岫的家族残忍自私交织着仇恨，延续着孤独冷酷的丛林争斗，变得强大了就捕杀巨型恐龙，甚至同类相食，同类与同类之间仿佛有一道看不见的墙壁，时时刻刻都要提防对上吃掉自己。它们之间失去了最基本的信任和团结，整个种族乱成了一盘散沙，以至于灾难来临时，大家各走各的，最终灭绝。澄的家族虽然没有那么强大，但是它们却享尽家庭温情。它们辛勤的筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代，经历了一场史无前例的血泪大迁移。在太阳消失的那一百天里，它们就互相依偎，抱成一团，靠彼此的体温取暖。亲情、友情、爱情以及一颗颗友爱的心，就像太阳一样，也带来了温暖和光芒。在灾难降临时，生命要渡过难关，考得就是感情的太阳——爱。最后，生命舞台上留下的经视势单力薄的澄的家族。这一切是多么的神奇。是谁制造这奇迹？是爱！如果彼此之间没有感情，大家都独来独往，那它们一定会被自然无情地淘汰掉。强大不是永恒的，弱小也不是暂时的的。爱是生命进化的能量，爱使生命获得永恒的辉煌。作者在文中有一句话：苦难进化智慧，悲痛催生灵感，感情净化灵魂，爱是最宝贵的、不可替代的生存技能!六年级:张姝珩作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 读后感
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读《祖父》有感_700字我曾经读过一篇作品叫《祖父》，里面的故事深深地感动了我。文中有一位这样的爷爷，他的手很难看，手背黑褐色，像岩石的颜色，手指又短又粗，手掌上的老茧有硬币那么厚。他有一位孙女叫莎莎，因为父母进了狱，爷爷在她1岁的时候，把她从城里抱到了乡下。而莎莎因从小干活也拥有一双和爷爷差不多的手：一双小手颜色黑红掌心厚实，手指短粗，皮肤粗糙，但却灵巧有力。莎莎的爷爷是个石匠，生活很贫苦，但她很懂事，才五岁，就跟着大孩子去挖野菜；过了十岁，她可以帮爷爷搬动块小一点的石头。很快莎莎的父母出狱了，他们把莎莎接回了城里。但是回的城里的莎莎并不快乐，因为同学们都因为她那双手而嘲笑她。一天她在街上漫无目标地逛着，走着走着，她走进了一家商店，买了一副雪白的尼龙手套，突然，她想起了爷爷，想起了她和兰姐姐一起到城里为爷爷收购手套……莎莎的故事让我受益匪浅，这也让我想到了我的故事：我的爷爷是一位农民，他也有着一双像莎莎爷爷那样的手。从小到大爷爷是最疼我的，他帮我洗过无数次手，可我从来没有帮爷爷洗过手。但自从我读了这篇作品，便立志要像莎莎一样好好孝顺家人，好好孝顺爷爷。有一次，劳累了一天的爷爷吃过晚饭后，筋疲力竭地坐在躺椅上，我走到爷爷身后，为爷爷敲起背来，他见到我在帮他敲背，爷爷忙说：“好了，好了，不要敲了，去玩吧。”“没事儿，反正我闲着也是闲着，还不如做点有意义的事情嘛。”我答道。爷爷满脸欣慰地说：“我的孙女懂事了，长大了，哈哈……”俗话说“百善孝为先”，我们身为炎黄子孙，应该把中华的传统美德传承下去，这是我们学生要做的事情。六年级:萤火作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 读后感
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读《灯光》有感_700字今天，我读了《灯光》这一篇课文。这篇课文给了我很多感受，我深深地被郝副营长伟大的献身精神感动了。《灯光》这篇课文主要讲的是“我”对一件关于灯光的往事的回忆：年轻的郝副营长为了让孩子们能够在电灯下学习，自己却被敌人的机枪打中的故事。当我读到“书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神的读书。他注视着那幅图，默默的沉思着。”时，我从“默默的沉思”体会到了郝副营长想让孩子们都用上电灯的决心，像插图里的孩子一样，能在电灯下聚精会神的读书。郝副营长当时可能在想：电灯多亮啊！要是孩子们都在这样明亮的环境下学习，那有多好啊！我感受到了当时生活的艰苦，对于现在的我们来说，每家每户都安着电灯，可在原来，电灯却是一种奢侈。所以我们应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活。当我又看到这一处时，我的心里已是波涛起伏。原来突击连突围的时候，周围一片漆黑，大家找不到突破口。在这千钧一发的时刻，郝副营长点燃了那本书，为突击连照亮了前进的路。可郝副营长却被敌人的机枪打中了。郝副营长那勇于牺牲的精神令我感动，是啊，郝副营长年仅22岁，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他奉献出了自己年轻的生命！郝副营长是多么的无私奉献！说到这里，我真是惭愧。我就不像郝副营长，别人用了我一点东西，我就斤斤计较。郝副营长的愿望终于实现了，现在家家都有电灯，我们都可以在明亮的灯光下学习了！总之，我们现在应该好好学习，才不能辜负这些革命先烈的付出！像郝副营长那样的革命先烈还有很多：黄继光、邱少云......这些革命先烈都付出了自己宝贵的生命。我们应该好好珍惜现在的一切东西，因为一切都是用革命先烈的血肉身躯换来的。他们那高贵的精神，崇高的品格永远牢记在我的心中！六年级:黄茜莼作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 读后感
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读《水浒传》有感_700字每一朵花蕾，都期盼着和风与熙日；每一位英雄都渴望着明君与朝政。才华横溢，表现杰出的英雄正如同缤纷灿烂，耀眼炫丽的美丽花蕾，永远都是聚光的焦点。我认为花朵不经过风沙雨雪的催折，绽放不出动人的芬芳与色泽；英雄未曾有过痛苦艰难的洗礼，展现不出特异的气度与风骨。水浒中有一百零八位好汉，他们没有和风熙日的拂照，而是饱经风沙雨雪的侵凌！在水浒中他们演绎出惊心动魄的一场场传说。让我印象深刻的是鲁智深，他是一个彪形大汉，身高约莫六尺，腰围足有四尺，满脸的胡子，一看，便是一位无恶不作的坏蛋吧！听，远处，有人在耍棒，卖膏药，此人便是打虎将李忠！鲁智深与两位故人谈笑风生，但李忠却要卖膏药，只见鲁智深向观众说道：“全部都给我滚。”我看到了一个蛮不讲理的鲁智深。后来三人大吃大喝，忽然听见隔壁传来哭泣声。鲁智深赶紧冲过去，质问道：“发生了什么事？怎么哭哭啼啼的！”从这句话中，我又看到了一个与众不同的他，鲁智深并不是一个无恶不作的人，只是未曾发现而已。我敬重他，敬重他雪中送炭的品质。这一百零八位好汉如花蕾，绽放出灿烂；美丽的光芒；英雄在整个崛起、奋斗，开创的过程中所迸射出光彩，这才是令人赞叹的！李逵，是一个天真朴实，粗鲁直率的人物，虽然不免有一些性格上的缺陷，如残暴嗜杀，粗俗蛮横。但元气淋漓，有英雄气概。鲁智深虽然粗豪，但其‘粗’与李逵不同，豪爽的性格是有深明大理的智慧。是个精细的人，做事往往谋定而动，看他故意挑三拣四，出尔反尔，的卖肉方式，激怒镇关西，好寻得动手借口，可以看出他与李逵的差异。灿烂的花蕾，终有零落的是时候；英雄，如美丽的花蕾，也将归于损灭，这是英雄的宿命，更是《水浒传》这部史诗最动人心魄的魅力。重庆南岸区重庆市南岸区学府路小学六年级:薛紫玥作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 读后感
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《五彩龙鸟》读后感故事中有两个主人公，一个叫澄，一个叫岫，都是槽齿类爬行动物。他们一个生活在水边，一个生活在山上，是近亲。但侏罗纪大爆炸以后走上了不同的进化道路 。 岫的家族进化成犬齿甲龙，成为新一代丛林霸王。他们捕杀巨型恐龙，还猎食同类。冷酷和自私把他们带上了灭绝的不归路。而澄的家族，因为大爆炸基因突变使他们变成了恒温动物。是爱，让它们辛勤地筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代……生命舞台最后留下的，是澄的家族。是爱的力量，令他们赢得了生命的辉煌，令他们至今都翱翔在天空。他们就是 —— 鸟类!在远古时，感情是有百害而无一利的，但在侏罗纪大黑暗中，是爱，让澄的家族团结度过。而岫的家族，却因为冷酷和自私从此灭绝。这就像我们人一样。我们是个大集体，只有相亲相爱，互帮互助才能使我们这个大集体永远地走下去。如果我们像岫的家族那样，互不信任、冷酷无情，就会消失在生命的舞台。虽然感情在远古是没用的，但在今天，是爱造就了我们的一切。400字 小学 读后感
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《五彩龙鸟》读后感在不久我看了一本叫《五彩龙鸟》这本是动物小说大王沈石溪写的一本名著是一个虚构的想象的小说我来说一下主要内容：故事发身在地质年代是中生代侏罗纪，距今有一亿多年。故事发生的地点是中国辽宁地区。一亿多年前的辽宁地区，因陆相地层连续沉积，气候温暖，植物繁殖，河流纵横交错，湖波星罗棋布，火山爆发频繁，都给生物的发生、发展创造了得天独厚的生态环境，毫不夸张的说，当时的辽西地区，是各类生命繁殖、毁灭、演化、突变的一个壮丽恢弘的舞台。故事中有两个主人公，一个叫“澄”，一个叫“岫”他们都长着双弓型头骨的槽齿类爬行动物。那个时候，人类还没有出现，而是由众多的爬行动物主宰世界。双足行走的裸猿——人类，要到一亿多年后才姗姗来迟的出现在这蓝色的地球上。这就是这本书的主要内容我感受到了恐龙时代的残忍也感受到了他么的强大，后面的具体的还有你们读才行。350字 小学 读后感
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《五彩龙鸟》读后感两个原是近亲的恐龙家族，大爆炸后走上了不同的进化道路：岫的家族延续着孤独冷酷的丛林争斗，澄的家族却尽享家庭温情，为了种族的延续，它们进行了一场史无前例的血泪大迁移……生命舞台最终留下的是谁——这就是一直追随我的《五彩龙鸟》我曾无数次地品味着它，它用爱与温情全是侏罗纪飞天奇迹。精妙的语言让我穿越到恐龙时代，多看一会儿，就是恐龙表现自己的时间，可是我要休息，也请你们睡一会儿。合起书，一切都平静了，可我的心却久久停不下来，依然梦幻着它们。爱，是它们和我一起和未来的一种分享。它们辛勤地筑巢铺巢，用温暖的胸膛保护后代；在现实生活中，我们有父母的爱，老师的爱，有同学的爱，让我的生活多姿多彩。爱有许多种理解，不同的人就有不同的理解。父母的爱就是儿女的孝心，残疾人的爱就是普通人的关心。爱无时无刻流淌在我们身边，消消的举动，普通的语言却慢慢在我们所住的城市里拓展。没有人带领，而是人们的心带动着他们，悄悄地就发生了这一切。爱，就是这么表达的。请记住，生命舞台上最终留下的是势单力薄的澄的家族，因为爱让它们赢得了永恒的辉煌！450字 小学 读后感
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五彩龙鸟读后感今天，我读完了《五彩龙鸟》这本书，本书主要讲了一个叫澄的恐龙家族由于勤劳勇敢，用自己宽广的胸怀保护下一代，最终使后代展翅高飞，一代代幸福生活的故事。书中还介绍了一个叫山由的家族，他们之所以走上灭绝的不归路，是因为他们在残酷的丛林争斗中，捕杀巨型恐龙，甚至吃同类，用冷酷自私交织而成的仇恨来对待一切事物。而最终取得胜利、能够快乐地繁衍后代的却是弱小的、处处是天敌的澄家族。这让我明白了适者生存的道理。150字 二年级 读后感
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