读《五彩龙鸟》有感_550字
550字
六年级
读后感
澄和岫原本是近亲的恐龙家族，大爆炸之后却走上了不同的进化道路。
澄和岫的家族的生活总是提心吊胆的，因为它们排在食物链的末端，不论是哪一种动物都把它们视为点心。大爆炸之后，岫的家族残忍自私交织着仇恨，延续着孤独冷酷的丛林争斗，变得强大了就捕杀巨型恐龙，甚至同类相食，同类与同类之间仿佛有一道看不见的墙壁，时时刻刻都要提防对上吃掉自己。它们之间失去了最基本的信任和团结，整个种族乱成了一盘散沙，以至于灾难来临时，大家各走各的，最终灭绝。
澄的家族虽然没有那么强大，但是它们却享尽家庭温情。它们辛勤的筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代，经历了一场史无前例的血泪大迁移。在太阳消失的那一百天里，它们就互相依偎，抱成一团，靠彼此的体温取暖。亲情、友情、爱情以及一颗颗友爱的心，就像太阳一样，也带来了温暖和光芒。在灾难降临时，生命要渡过难关，考得就是感情的太阳——爱。
最后，生命舞台上留下的经视势单力薄的澄的家族。这一切是多么的神奇。是谁制造这奇迹？是爱！如果彼此之间没有感情，大家都独来独往，那它们一定会被自然无情地淘汰掉。
强大不是永恒的，弱小也不是暂时的的。爱是生命进化的能量，爱使生命获得永恒的辉煌。
作者在文中有一句话：苦难进化智慧，悲痛催生灵感，感情净化灵魂，爱是最宝贵的、不可替代的生存技能!
六年级:张姝珩
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为中华而崛起读书——读《周恩来》有感_900字
800字
六年级
读后感
谁不想成为英雄？谁不想探索英雄成长的奥秘？这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情。因此，从小我就有一个英雄梦。
前几天，我又再次阅读了《名人故事》这本书。那已经是我第三次接触它了。虽然我并不是很喜欢保护书，但是对于这本书我总是爱不释手，而且保护得非常好。
这本书里有聪明的诸葛亮、伟大的数学家陈景润，“诗仙”李白，为民除害的林则徐，创造《本草纲目》的李时珍，思想家孔子、知错就改的列宁等等……但是最吸引我的，还要数《周恩来》这篇文章了。
“为中华之崛起而读书”这是出自少年周恩来之口。周恩来总理是我国卓越的领导人之一，他为了新中华也付出了毕生的所有精力。记得斯大林有一句名言：“伟大的毅力产生于伟大的目的”。没错，如果没有少年时代的这样一个宏伟理想，周总理怎么会为它而奋斗、努力呢？
人们常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”可是一旦读书做不了官，捞不到钱的话，那就无私利可图了，到了那时读书又有何用呢？只会被别人笑成“穷书生”！可是少年周恩来不是这么想。直到有一天，校长来问学生们学习的目的，有的同学回答：“为父母而读书。”有的同学回答：“为自己的前途而读书。”
可是周恩来却回答：“为中华之崛起而读书。”
1911年10月10日，中华发生了惊天动地的大事件。孙中山领导武昌起义，建立了军政府，实行可共和制。辛亥革命的爆发，给周恩来和东关模范学校的师生们以极大的鼓舞。他找来了一把剪子，剪掉了象征奴役、屈辱的辫子，表示同反动的清朝政府决裂，于是就从那时起，一颗为中华崛起的种子开始在他幼小的心灵中萌发！
从此以后，周恩来总理就献身于革命事业，和无数的革命先烈一起在战场上写下了光辉的一页！此时此刻我想表达的只有对周恩来总理的无限敬佩和赞扬。正是因为有无数个和他一样为中华革命奋斗的战士才会有了我们今天快乐、美好、幸福的生活！它是那样来之不易呀！我只惭愧没有好好的珍惜它！
六年级:雨涩
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读后感
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读《五彩龙鸟》有感_700字在距今一亿多年的侏罗纪，各类生命繁育、毁灭、演化，形成了一个壮丽恢弘的舞台，舞台上有两个主人公，它们一个叫澄，一个叫岫。两个原是近亲的恐龙家族，陨石撞击地球后却走上了不同的进化道路；岫的家族延续着孤独冷酷的丛林争斗，它们捕杀巨型恐龙，甚至吃食同类，用冷酷自私交织而成的仇恨，把它们带上了种族灭绝的不归路。澄的家族却尽享家庭温情，它们辛勤的筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代，为了种族的延续，它们进行了一场史无前例的血泪大迁移、生命舞台上最终留下的，竟是势单力薄的澄的家族，爱让它们赢得了永恒的辉煌。在《五彩龙鸟》中，生物界的残酷令我感到深深的恐惧，澄家族中的温情令我向往。在这五彩缤纷的花花世界，向来不缺少弱肉强食，你争我斗。人类的世界不也如此吗？刚毕业的大学生战战兢兢的去应聘，但却因经验不足的理由而遭到了毫不留情的拒绝，他们张皇失措、惴惴不安。这不就是弱肉强食吗？在恐龙这个大家族中，澄的家族因爆炸中的辐射改变了它们自身的基因，使它们由冷血动物变成了恒温动物，从而有了对外界变化的冷暖感知和丰富的情感，它们会伤心，会恐惧，会思念，会向往。人们都说母爱无涯，人类如此，澄的家族也一样，澄在后代即将面临死亡时，它挺身而出，与恐爪龙做争斗，在力量比例悬殊的情况下，澄死了，死的那么壮烈，但它的后代却活了下来，这种无私的情怀深深的触动了我，澄如人：伟大的母亲。在这个美丽而富饶的世界，面临我们的或许是残酷，或许是仁慈，我们都必将竭尽全力使自己变强，珍惜身边的一切，珍惜生命。强大的未必是永久的，弱小的未必是短暂的，爱是最美好的情感，也是最宝贵的，不可替代的生存技能。学会爱人，学会被爱，珍惜爱。六年级:荆润钰作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 读后感
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读《五彩龙鸟》有感澄和岫原本是近亲的恐龙家族，大爆炸之后却走上了不同的进化道路。澄和岫的家族的生活总是提心吊胆的，因为它们排在食物链的末端，不论是哪一种动物都把它们视为点心。大爆炸之后，岫的家族残忍自私交织着仇恨，延续着孤独冷酷的丛林争斗，变得强大了就捕杀巨型恐龙，甚至同类相食，同类与同类之间仿佛有一道看不见的墙壁，时时刻刻都要提防对上吃掉自己。它们之间失去了最基本的信任和团结，整个种族乱成了一盘散沙，以至于灾难来临时，大家各走各的，最终灭绝。澄的家族虽然没有那么强大，但是它们却享尽家庭温情。它们辛勤的筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代，经历了一场史无前例的血泪大迁移。在太阳消失的那一百天里，它们就互相依偎，抱成一团，靠彼此的体温取暖。亲情、友情、爱情以及一颗颗友爱的心，就像太阳一样，也带来了温暖和光芒。在灾难降临时，生命要渡过难关，考得就是感情的太阳——爱。最后，生命舞台上留下的经视势单力薄的澄的家族。这一切是多么的神奇。是谁制造这奇迹？是爱！如果彼此之间没有感情，大家都独来独往，那它们一定会被自然无情地淘汰掉。强大不是永恒的，弱小也不是暂时的的。爱是生命进化的能量，爱使生命获得永恒的辉煌。作者在文中有一句话：苦难进化智慧，悲痛催生灵感，感情净化灵魂，爱是最宝贵的、不可替代的生存技能！500字 六年级 应用文
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读《西游记》有感_550字在周末，太阳火辣辣的悬挂在蔚蓝的天空中，街上的人了了无几。我呢？在家里看电视，妈妈说：“好不容易有个周末，你不能利用起来吗？我给你买的四大名着，你看完了？”我说：“没有。”妈妈说今天你看一本吧！我说哦。我正看得津津有味，被妈妈的一句话给阻止了！哎！做学生的就应该，少看电视多看课外书！谁让我是学生呢？我选择了《西游记》这本书，说真的我是真不喜欢看书。前几页我大概浏览了一遍，我越看越想看，我陶醉在书的海洋。看着看着，脑子里就浮现了孙猴子救他师父的情景……这里的角色都栩栩如生有好吃懒惰的猪八戒，憨厚忠实、忠心耿耿的沙僧，和一生只想取得真经的唐僧。当然还少不了那一跟头翻个十万八千里的齐天大圣孙悟空。他们都跟着唐僧去西天取得真经，经过穿过千山万水，一路挫折重重，但都逃不过孙悟空的手掌心。孙悟空胆大包天，敢作敢当，忠心与他的师傅，值得敬佩。记得那一次：唐僧被那些妄想吃到唐僧肉而长生不老的妖怪给捉去，虽然他被捉去了但是那妖怪一时半会不敢吃他，因为他有孙悟空的保护，曾经孙悟空大闹天宫；这是孙悟空想法设法的想要救出他师父，猪八戒和沙僧也干着急……孙悟空具有一颗感恩的心，是因为唐僧收他为徒，因此我也要感谢妈妈给予我生命。孙悟空太伟大了，如果我是孙悟空，我会让全世界太平，不在有战争。六年级:时寸焱作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 散文
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读《根鸟》有感_800字前几天，我在图书馆里借了一本曹文轩的小说，叫《根鸟》。“根鸟”就是小说主人公的名字，他虽然只是曹文轩笔下的虚幻人物，但从他身上，我懂得了梦想的意义，明白了无论何时何地都要有坚韧不拔的毅力，读完了他的故事后，我仿佛灵魂都收到了洗涤。在我们这些人的心中，“梦”也许只是生活中可有可无的东西，但是根鸟，却只因为自己所做的一个梦，耗费了4的青春。原本他只是菊坡一个无忧无虑的小男孩，和父亲平凡但快乐的生活在一起。直到有一天，他在山上猎到了一只罕见的白鹰，并从它的脚上取下了一个叫“紫烟”的女孩子的求救信时，根鸟的命运便从此改变……他找遍了附近所有的山谷但一无所获，但是在一个梦幻的夜晚，根鸟来到了一个美丽的大峡谷，几只白鹰在山谷上空盘旋着，银杏树下站着那个叫“紫烟”的女孩儿，她的身旁开满了百合花……那是根鸟的梦。他梦中那个天堂般的地方或许根本不存在，但是根鸟却坚定着那个梦境一定是天意的安排，于是便义无反顾地踏上了漫漫长途的西寻紫烟之路。他为了追逐自己心中那虚无渺茫的梦，几乎竭尽了所有。即使他的梦想在别人看来都是天方夜谭，即使他已身无分文只能屈尊乞讨，即使他因梦想遥遥无期而前路迷茫，但他却从未放弃过自己的追求，尽管路上的艰难一个接着一个，他仍然坚持着自己的信念，从未后悔。他被梦想所牵引着，一路西行。他孤身一人走过了茫茫无边的大沙漠，他为了要回自己辛苦赚来的买马钱而受尽欺凌，他还因为看错了人而被骗去荒山野岭当了矿工……在多少个日日夜夜，传来他痛苦的悲鸣，他无时无刻思恋着家乡的老父亲，但依然没有因此磨灭根鸟追逐梦想的决心。直到他的父亲病死在家中，根鸟还是没有想到放弃，因为无论什么都改变不了他那颗不可动摇的心！最后，他终于找到了他花费了毕身心血去追求的“梦”——开满百合花的大峡谷。他的付出得到了回报。我们在生活中，一定也有想要追求的梦想，那时要学习根鸟面对挫折的坚强毅力，无论结果是好是坏，但只要付出了努力，就代表他战胜了自己，那也是一种成功。六年级:唐倩作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 读后感
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《五彩龙鸟》读后感故事中有两个主人公，一个叫澄，一个叫岫，都是槽齿类爬行动物。他们一个生活在水边，一个生活在山上，是近亲。但侏罗纪大爆炸以后走上了不同的进化道路 。 岫的家族进化成犬齿甲龙，成为新一代丛林霸王。他们捕杀巨型恐龙，还猎食同类。冷酷和自私把他们带上了灭绝的不归路。而澄的家族，因为大爆炸基因突变使他们变成了恒温动物。是爱，让它们辛勤地筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代……生命舞台最后留下的，是澄的家族。是爱的力量，令他们赢得了生命的辉煌，令他们至今都翱翔在天空。他们就是 —— 鸟类!在远古时，感情是有百害而无一利的，但在侏罗纪大黑暗中，是爱，让澄的家族团结度过。而岫的家族，却因为冷酷和自私从此灭绝。这就像我们人一样。我们是个大集体，只有相亲相爱，互帮互助才能使我们这个大集体永远地走下去。如果我们像岫的家族那样，互不信任、冷酷无情，就会消失在生命的舞台。虽然感情在远古是没用的，但在今天，是爱造就了我们的一切。400字 小学 读后感
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《五彩龙鸟》读后感在不久我看了一本叫《五彩龙鸟》这本是动物小说大王沈石溪写的一本名著是一个虚构的想象的小说我来说一下主要内容：故事发身在地质年代是中生代侏罗纪，距今有一亿多年。故事发生的地点是中国辽宁地区。一亿多年前的辽宁地区，因陆相地层连续沉积，气候温暖，植物繁殖，河流纵横交错，湖波星罗棋布，火山爆发频繁，都给生物的发生、发展创造了得天独厚的生态环境，毫不夸张的说，当时的辽西地区，是各类生命繁殖、毁灭、演化、突变的一个壮丽恢弘的舞台。故事中有两个主人公，一个叫“澄”，一个叫“岫”他们都长着双弓型头骨的槽齿类爬行动物。那个时候，人类还没有出现，而是由众多的爬行动物主宰世界。双足行走的裸猿——人类，要到一亿多年后才姗姗来迟的出现在这蓝色的地球上。这就是这本书的主要内容我感受到了恐龙时代的残忍也感受到了他么的强大，后面的具体的还有你们读才行。350字 小学 读后感
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《五彩龙鸟》读后感两个原是近亲的恐龙家族，大爆炸后走上了不同的进化道路：岫的家族延续着孤独冷酷的丛林争斗，澄的家族却尽享家庭温情，为了种族的延续，它们进行了一场史无前例的血泪大迁移……生命舞台最终留下的是谁——这就是一直追随我的《五彩龙鸟》我曾无数次地品味着它，它用爱与温情全是侏罗纪飞天奇迹。精妙的语言让我穿越到恐龙时代，多看一会儿，就是恐龙表现自己的时间，可是我要休息，也请你们睡一会儿。合起书，一切都平静了，可我的心却久久停不下来，依然梦幻着它们。爱，是它们和我一起和未来的一种分享。它们辛勤地筑巢铺巢，用温暖的胸膛保护后代；在现实生活中，我们有父母的爱，老师的爱，有同学的爱，让我的生活多姿多彩。爱有许多种理解，不同的人就有不同的理解。父母的爱就是儿女的孝心，残疾人的爱就是普通人的关心。爱无时无刻流淌在我们身边，消消的举动，普通的语言却慢慢在我们所住的城市里拓展。没有人带领，而是人们的心带动着他们，悄悄地就发生了这一切。爱，就是这么表达的。请记住，生命舞台上最终留下的是势单力薄的澄的家族，因为爱让它们赢得了永恒的辉煌！450字 小学 读后感
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五彩龙鸟读后感今天，我读完了《五彩龙鸟》这本书，本书主要讲了一个叫澄的恐龙家族由于勤劳勇敢，用自己宽广的胸怀保护下一代，最终使后代展翅高飞，一代代幸福生活的故事。书中还介绍了一个叫山由的家族，他们之所以走上灭绝的不归路，是因为他们在残酷的丛林争斗中，捕杀巨型恐龙，甚至吃同类，用冷酷自私交织而成的仇恨来对待一切事物。而最终取得胜利、能够快乐地繁衍后代的却是弱小的、处处是天敌的澄家族。这让我明白了适者生存的道理。150字 二年级 读后感
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五彩龙鸟读后感盼望着，盼望着，姐姐终于回家了。姐姐回家之后给我买了三本动物小说：《五彩龙鸟》，《红豺》，《雪域豹影》。我迫不及待地打开《五彩龙鸟》这本书，如饥似渴地读完了。读完之后，我才知道鸟儿原来是爬行动物，为了安全产卵和躲避其他恐龙的追击才爬到树上，挖树洞住在里面;过了几十年，发现树洞不安全，才搭建了鸟类史上第一个建筑物——鸟巢。有些恐龙学会了爬树，它们被迫跳下树，却奇迹般地飞了起来。故事里的主人公一共有两代人，一代是澄的家族，一代是岫的家族。澄的家族享受着家庭的温情，它们辛勤的筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代。岫的家族延续着孤苦冷酷的丛林争斗，他们捕捉大型恐龙，甚至吃食自己的同类。岫的家族用冷酷自私交织而成仇恨，把他们带上了种族灭绝的不归路。澄的家族代代和睦相处，最后为了亲情学会了飞翔。读完这本书我知道了在天空中自由地飞翔的鸟儿也是恐龙家族的后代。350字 小学 读后感
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