孤军奋战_400字
350字
六年级
日记
昨天晚上，是出黑板报的最后期限。我看着手稿，看着寂静的四周，心里顿时觉得空空的。 我本想和班长、副班长等人一起完成黑板报，可是出乎意料的是，班长临时有事先走了，单连骏也因班长不在，也罢工了。剩下的只有我、打扫卫生的同学和排列整齐的桌凳。 我总不能也回家吧？这黑板报还没出好呢？熟悉的环境，熟悉的背影，可熟悉的画面却顿时消失的无影无踪：黑板前，八九个人拿着粉笔，一边画图，一边构思，不会的地方就找其他人帮忙……没了，全都没了！就算有，也只是我的幻想而已。我叹了一口气，开始作画。原来轻轻松松就能写好的字，现在，我却擦了写，写了擦，过了好一会儿，才写了一句话。 终于写完了，我看了看黑板，上面的字参差不齐，歪歪扭扭的，好像一个个嘲笑着的面孔。接着我又看了看钟表，已经五点半了，再不回家，爸爸妈妈就要着急了。没办法，回家吧！ 坐上公车，路上绚丽多彩的景色顿时变得枯燥无味，愉快的心情也已烟消云散。
芋粿飘香_350字
350字
六年级
日记
放学回家，大老远地就有一股香气直往鼻子里钻。打开门我就大嚷：妈妈，做什么美食这么香呀？
原来是妈妈在炸芋粿。锅里的油翻腾着，几个三角形的芋粿慵懒地躺在里面，妈妈不时地用锅铲帮它们翻个身，时不时地爆出“唧——嗞——”的声响。终于，芋粿出锅了，金黄色的皮，如包裹着一层黄金，闻着花生油的香味夹杂着芋粿里的芋香与姜香，让我不禁垂涎三尺。
轻轻地咬一口，外层又酥又脆的，一叩齿就“咔嗞——咔嗞”作响；而里层又软又嫩，入口即化，好吃极了。我狼吞虎咽，一口气吃了好多块，妈妈看了直叫我慢点慢点。
说起芋粿，那可是鼎鼎大名。芋粿又称芋粄，是广东潮汕地区和福建福州、闽南的着名传统小吃品种。它以早米和白芋为主料，是用芋头切成丁块或丝状，加调料同米浆或面粉搅拌，直接蒸好切块或直接油炸制成的一种食品和点心。
品尝着芋粿，不就是在咀嚼我们的历史文化传统吗？愿它能历久弥新，更芬香，更有味！
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六年级
日记
350字
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青春路上，我不是孤军奋战青春路上，我不是孤军奋战，因为我有能与我互助共进的朋友。——题记从小我就养成了独立学习的“好习惯”，做任何事情都不喜欢和其他人合作，整天“啃”参考书，下课也不喜欢与同学们一起玩，除了妹妹，几乎没什么朋友。上了四年级，我换了一个新同桌——曹世豪。他真是一个“乐天派”——以前，我读英语对话部分都是自己读，可他死缠烂打，无奈，只能忍受他的蹩脚英语。我悻悻然，看来，他不是一个省油的灯。记得，那一次科学实践课，同桌两人分为一组，曹世豪跃跃欲试的样子我看着就不舒服，他说：“跟你一组太好了，我可以直接抄实验发现！”我冷冷地说：“别妄想，谁愿意和你一组！我一个人做！”他的脸色立刻变了走就走，谁愿意和你一组？整天拉长着脸，好象全世界都欠你似的！”然后就蹭到他哥们儿那去了。我一点儿也不难过。看来是我高估了自己的水平－－手忙脚乱，再看看其他组，都是男女搭配，男生负责点酒精灯，女生则负责计算试剂用量，而我呢，点燃酒精灯惊心动魄，药末洒了一地，正坐在凳子上生闷气呢，曹世豪走了过来，说了声：“说你笨你还不信！”然后就开始帮我整理：收拾药末，仔细点好酒精灯，放好药剂，看好烧杯高度……而我，则丢下了独立啊、不被占光啊！老实地给他打下手。终于，实验出现了预期效果，我们高兴得击掌！我把我的实验发现借给他抄，说：“给你，算扯平！”他却说：“我怎么能这样！当时我只是开个玩笑，改善同伴关系！”“同伴”？这个词令我又陌生又熟悉，对啊！青春路上我为什么要孤军奋战呢？想要互助共进，就需要同伴呀！毕竟，一朵鲜花打扮不出美丽的春天！我笑着对曹世豪说：“明天英语课上有一组精彩的对话，今天回去预习，明天好好发挥！”他笑了，“看来你也不是顽固不化的嘛！”后来，友谊的种子便在我心中生根、发芽、开花、结果，朋友越来越多。看着这个我认为一无是处却教了我重要一课的人，我打心眼里感激他！珍惜我们身边的友谊，有了它，我们青春路上才不会孤立无援！700字 六年级 记叙文
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标点_400字我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。母亲告诉我：“孩子，人生应是一个逗号，总有为完的续音。这样不会终结，才会充满希望。”于是，当我失败时，才不会哀草慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完逗号后的下文。父亲告诉：“孩子，人生就是一个冒号，永远都是给人启迪，引人思索。”于是，我在生活中尝试着发现，尝试着扩新。记得是太阴的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我珍贵的感受。爷爷告诉我：“孩子，人生应是一个“引号”，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来藏在我心底让它成为回忆的瑰宝！”我不禁想起我的好老师：是她牵着我走向人生的大门；是她教我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰；在我失败时给我重振的勇气。我将这记忆写在“引号”中，成为我心灵深处的一颗宝石。我想：虽然我目前并没有寻找到人生的句号，也许我找不到句号，但我知道，是要努力过的人。才能有充实而又美满的人生！400字 六年级
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我_400字我，已是六年级的学生了，今年十二岁。我1米5的个头，头发长长的，耳朵半桃形的；一张白里透红的脸上，有一双圆溜溜的大眼睛；小小的塌鼻子下面，长着一张樱桃小嘴。我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，嗓门，吼叫起来如爆竹筒子。我也喜爱看书，、作文书、小说我都爱看，一谈起书，我就会滔滔不绝的说个不停。我不喜欢看小人书，也不喜欢看连环画，只爱看字书，我，还有一个不好也不坏的地方，就是：什么事都要问个清楚，明白。记得小时侯有一次，我不知道收音机为什么能讲故事、说相声、唱歌，姥姥哄我说：“因为那里面有小人在表演！”我奇怪极了，哪有那么点儿的小人呢？我倒要掏几个玩玩！我趁大人不注意，悄悄把收音机拆了，咦？里面哪有人？明明是些铜丝和零件嘛！这时，姥姥来了，正当为她坏了的收音机而叹气的时候，我正为我的发现而高呼万岁呢！姥姥还说：“说不定我长大在这方面是个人人才。我和一些同学的关系不错，大家都挺愿意和我玩，她们有什么好书，都借我看，有什么好玩的都一起玩我们在一起真快乐。这就是我，你们愿意和我做朋友吗？450字 六年级 写人
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雨_400字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app春雨，无声无息，带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池，跳入花坛，落到地上。雨宝宝调皮的玩耍，给春天带来了生机春雨，带着那丝丝的凉意，从那朦胧的空中；从那洁白的云中；从那春风的欢迎中，悄然而至。有的人喜欢夏天的雨，爱它的豪爽，开朗；有的人则会喜欢秋雨，会爱它的肃杀，也可能会爱它的忧郁，淡雅。而我则爱春雨，喜爱它的那生机勃勃的样子。春雨，是一位温柔文静的少女。她，懂得交响乐，在音乐的伴奏中，悄然而至，时而轻轻的抚摸你的脸庞，使你感到凉爽，舒适。时而又会大发雷霆，让你感到的不止是春雨那怒放的生命力，还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸，在空中划过一道道优美的弧线，向世人展示她那美丽动人的身姿。细细的春雨，滂沱的春雨，变化无常。一切都源于他那首交响曲，高潮，大雨滂沱；落幕，细雨交织着，使人间变得更加生机勃勃。春雨，乃是万物复苏之源，乃是生命之源头。一切生命，都开始复苏。400字 六年级 写景
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信用_400字今天我朋友来我家玩，我和他一起在玩三国杀。玩到5：45左右时，我想下去玩，但我爸说亲戚马上就接我们去吃排骨，叫我不要下去。我跟他说我就在平台玩，他同意了。我一下去，看到我同学詹新林来找我玩，他叫我去找同学玩，我想起我爸叫我不在走的再三嘱咐，便跟他说：“我们两个就在这玩啦！”詹新林说：“不怕，我们去找同学在来你这玩，很快的，走啦！”我便被詹新林半推半的走了，临走前又看了看窗口。我们找到了同学，但是他们想就在健身场玩，于是我跟他们猜拳来决定，我VS他们三个人，我猜输了，但我和他们猜上瘾了，又是他们不断的给我机会让我再跟他们猜，有时我赢了我也会给他们机会。一直玩到詹新林看了看手表说六点十七了，他走了，我也猛然想起老爸的嘱咐，便以每秒钟50万米的速度奔过去，到那里时，看到大家都在等我，我不免很尴尬，我爸一脸不快说：“你怎么能不守信用呢？真是的!”大家都叫我应该守信用。通过这件事我明白了一个人，要想成功，必须要有诚信，这样别人才会相信你，信任你。如果一个人连守信这点小事都做不成的话，那他不可能做出什么大事来。450字 六年级 叙事
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伤口_400字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app没有一成不变的景色，也没有海枯石烂的爱情，更没有恒古不变的承诺，时间给我遗留下的，惟有痛楚的伤口，一道道伤口不愿触及，却时时残忍地展现在我面前，犹如一幅幅血腥的画面，可是似乎只有这样，才能被这个社会承认为其中的一员，就象一个个无心的玩偶，在过着属于他们的生活。为什么那么多无奈，那么多彷徨，难道就不能带给我温馨的感觉，未免太残酷，对16岁的我来说，你太无情，太冷血，你带给我的伤口不愿触碰，慢慢的学会遗忘，或许是最好的解脱。真的能遗忘吗？忘记你带给我的快乐，忘记你带给我的美好，更忘记你对我的好？做不到，我恨自己，那么懦弱，为什么不肯割舍，只为了曾经的诺言而要一辈子流泪吗？只怪你当初的柔情，让我一辈子记得的瞬间。但为什么你最后那么无情，无情的冷酷。我应该遗忘，为了自己，为了将来。沐浴在阳光下，四周弥漫的都是阳光的味道，似乎，夹杂着伤口愈合的味道。张开双臂，拥抱阳光，对着天空，露出温暖的微笑。我的世界，并不是只有你。400字 初三 日记
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班级_400字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app这是一个令我永远无法忘记的班级-----六(1)班！说起这个班级，我的脑海中便浮现出了经历过的点点滴滴，然而，想起这个班，也常常是让我泪流满面，因为，就在这个班，如家一般温暖的班级，在这里发生了太多太多的事，在这里，每一个人，有笑，有泪，有辛酸，有喜悦，这个班，早已刻满了我的心。我对这个班级，有着浓浓的回忆，深深的思念，还对它充满着希望。我爱这个班，更爱班级中的每一个人，因为，他们都是我的兄弟，我的姐妹，我永远的朋友，我与班中的每一个人，在纯洁的心灵上都架着一座大桥，那就是---友谊之桥，我们通过这一座大桥，走进了对方的心，了解到了他的热情，他的真挚，他的诚恳。但是，过了这个暑假，我们都要离开这个这个班级，进入到新的阶段，开始新的生活。但是，每个同学对这个班级，都是那么留恋，那么难舍。在这里，我不求什么，只求以后不管过多久，班里的每一个人，都要记住这个永远的班级-----六(1)班。400字 初二 日记
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昔日_400字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app也许将来我们会分离，但至少现在我们在一起；也许将来我们都会彼此痛苦，但至少我们现在快乐。我喜欢黑夜，它仿佛能把我笼罩在一个不为人知的地方，紧紧的隐藏起来。抬头望着天空，看星星任意的撒在天空的圆盘中，让月光尽情的淌过我身体的每一寸肌肤。总爱盲目的数着天空中的星星，虽知道不会有结果，却不肯放弃。奶奶曾告诉我说：“星星的每一次陨落时的光束，都是安琪儿留下的足迹。”于是我常常在星星陨落的那一瞬间，赶紧许下愿望，好让安琪儿能把我的愿望带回天堂，上帝知道。“祝大家幸福，快乐”能同在一个班里学习，成长。都是彼此的缘分。看着在自习课上唧唧喳喳，偷偷摸摸的我们，老班发怒的样子，在操场罚跑的情景，一个笑话引起的全班轰动……感情涌的溢了出来。而如今你们要走，我只能对你们说一句：“加油！”夏日的风还在继续，时间老人的脚步不曾停留。我紧紧的抓住那属于我俩的美好瞬间，算了。最后我放弃了。最后我只能对你们说：“不管现在还是将来，我们大家一定要快乐！”送给我的同学们！400字 初三 日记
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光杆司令孤军奋战提起吃饭，我们每个人可都是熟悉的不可能再熟悉的了。吃饭无非就是有饭有菜，一双筷子一个碗。可是今天我却吃了一顿十分特别的晚饭。事情是这样的：我慢吞吞地来到饭桌前，发现只剩下一根筷子了。唉，没办法，只好孤军奋战了。今晚的菜是豆腐炖海带，饭是米饭。米饭好说，可这夹菜就难了。豆腐倒是可以扎起来，可海带怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。好在妈妈看出了我的心思，夹了许多海带放到了我的碗里。这下好了，我拿起碗，用“光杆司令”吃起来……吃饭用一根筷子固然不行，难道我们做其他事单凭自己的能力就能做好吗？这顿饭给我带来的生活启发非同小可：集体活动，我们要一起参加，互相帮助，取长补短；班级纪律，我们也要自觉遵守，光靠老师、班干部也不是长久之计；日常生活，我们每一个人都有自己做不成的事，我们要团结互助。由此可见，光杆司令，孤军奋战结果大多是——失败。我们要团结互助，发扬中华美德！350字 四年级
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