光明的背后是黑暗（3）
300字
六年级
叙事
这天下雨，妹妹正好没带雨衣——yes!好棒！今天下这么大雨，她不成落汤鸡才怪！
妹妹却有护花使者，一个高大威猛的男生拍了拍我的肩，亲热地搂着妹妹走了。
我突然生起气来，大喊“婷婷！”
妹妹转过脸，露出两个漂亮的酒窝：“哥，干吗？”
“婷婷，我们一起回家好吗？”
“嗯！”
我拿出那把大大的黑伞，带妹妹走了。
我比她大2岁，整整高她一头。妹妹真的很美，她的长发，是那么乌黑；身上是那么清香；当她抬起头来时，我仔细端详着她那对纯真的大眼睛，顾盼生辉，漂亮极了！
我不由楼了楼她。当她的手碰到我时，我清醒过来：“干吗？”
“哥！”她握住我的手。
“你干吗呀！”我甩开她，大步往前走，让她淋雨。
当她再一次钻到我伞下时已经10分钟过去了，她的身体好冰好凉，真可怜！我心疼了，一把保竹她：“婷婷！”
她哭了。
（未完）
生活的希望
550字
初一
抒情散文
一块钱对你来说意味着什么？早餐的一个面包，午后的一杯牛奶……但你有没有想过，一块钱对那些贫困人民来说却是生活下去的希望！
对你来说，一天花的钱可能不止一块钱，一块钱对你来说可能微乎其微。但在贫困人民手里就是一天当中的生活费。
一次，我在广场里看到一群残疾的孩子，聚在一起唱歌乞讨。歌声无比凄凉，催人泪下，但路过的人，却瞥都不瞥一眼的从跟前走过。他们眼中充满无奈。谁能体会他们心中的感受呢？他们无比渴望得到人们的帮助，可却大失所望，没有一个人向他们伸出“友谊之手”，帮助他们。我走过去，把身上的几块钱全给了他们，他们欣喜若狂，连声向我道谢。我问他们是从哪儿来的。原来，他们自小残疾，被父母遗弃了，生活贫困，无奈才出来乞讨。已经几天没吃东西了。听到这里，我双眼不由得红了起来，眼泪在眼珠里滴溜溜地转。我赶紧把手中的面包和豆浆递给他们。他们接过食物，狼吞虎咽地吃了起来……
在回家的路上，我看到了这样的一幕：一位母亲买了一个几块钱的蛋糕给儿子吃，可儿子却不想吃，母亲二话不说，便将蛋糕扔了。不知怎么搞的，我看到了这一幕，心里既感到愤怒又感到悲哀。我真不明白，为什么你愿意浪费掉几块钱，却不愿意施舍一块钱给那些贫困的孩子们，敢情你不是他们！我真是为那些孩子感到悲哀，他们这样寄托于人们，可人们却愿意浪费掉也不给予他们帮助！
一块钱，对于不同的人，可能有不同的意义，你觉得微乎其微，但贫困人民却觉得无比珍贵。朋友，请将你那微不足道的一块钱来点亮贫困人民的希望之火吧！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
300字
-
黑暗穿越光明“今天，我们来做一个游戏叫盲人穿行。每一组都有九个人。在比赛时每个人都要有红领巾蒙住自己的眼睛，除了排头和中间指引的两个人。每个人都要把手放在前面同学的肩膀上。每一组谁先穿越障碍物，顺利抵达终点，哪一组就胜利了!\"先是前两组比赛，经过激烈的竞争，赵天乐组获胜了。到我们组了.\"这平常走路谁不会，有什么好害怕的。“但我没高兴太久转念又想”我要是半途出错，拖小组后腿怎么办？“杨老师已经开始叫选手们准备戴好红领巾。我呀三七二十一走到了赛场上。周围阳光明媚，阳光普照着大地。当我戴上红领巾时，周围顿时一片黑暗，和刚才真是天壤之别。我仿佛置身于黑暗的万丈深渊中，感到很无助。”大家都在哪儿？别丢下我一个人，呜～～～～”我手慌脚乱，摸索了好一阵才找到前方那唯一的救命稻草——“肩膀”。“三，二，一，开始！\"我把两只脚缩在一起，一小步一小步的往前挪生怕会把脚两边的瓶子踢倒。”平时那么简单的走路，现在连步子我都不敢迈了，大气都不敢喘一下。“我迈着一小步一小步的步法，在前面人好心的提醒下成功穿越了黄筐子。到了过绳子这一关。我的手感觉前面的人蹲了下来，我便也蹲了下来。当前面人过去后，他立刻便站了起来，我还蹲着，手感觉快要松掉了，但我使劲抓着，才没有松手。我过去后考虑到后面同学便半蹲等了一会。最后再经过组员合作下我们成功了。通过这个游戏我明白了，做事要处处为别人着想，不能只顾着自己得想法，要顾已到别人，这样成功率就更高了。苏雅玲 六一班550字 六年级 叙事
-
光明与黑暗光明与黑暗,可谓是昼与夜;光明与黑暗,也可谓是天堂与地狱······在我眼里，它们是性格的差异，心灵的双面。那么，又何以官光明与黑暗呢？人人都说：“心灵是一扇窗户。”没错，我们是窗户的主人，何时开，何时关，意全在己。懵懂的孩子们总是茫然地敞开心扉，让黑暗之神得逞，让罪恶之神入侵。这时年轻的躯体已不在纯洁，不在洁净，因为，一滴墨水点染了它，一直地深入，深入······邪恶伴随着他，黑暗缠绕灵魂，人生的尽头，就是那张开双手的地狱······这时，何不让紧闭多年的窗再次敞开，迎来一缕阳光，照亮心灵的黑暗，温暖冷漠的荒地，滋长心灵之苗，让光明代替黑暗，将仇恨抛在脑后。净化你的灵魂吧！让我们再次念起咒语，开启光明之门，让光明之神永驻，让我们挖掘出温暖的真谛吧！！！250字 六年级 写景
-
光明与黑暗光明是黑暗的克星，但它们分为两种类型，第一种是看见的人和看不见的人，第二种是正义感和邪恶。第一种光明和第二种光明结合时充满正义的人，而第一种黑暗和第二种黑暗结合是充满悲伤，恶毒的人，人与人之间是相同的，可往往有人却.....第一种光明是能看见的人，就是正常人，能看见世界的人，我们应该好好珍惜看到的一切，而不是去讥笑·欺负盲人，假如让你们一天看不见光明，让盲人能看见一天光明，当他们讥笑你们看不见，你们会怎么想。所以，我们应该要和盲人通过交流，去帮助盲人与他们谈心，起码能做到这一点，老天爷给我们光明还是值得的。第一种黑暗是指盲人。有这样一个故事。一天，有一位很强壮的盲人在路上散步，不小心撞到一位瘸子，瘸子问道：“你是盲人？”盲人点点头。瘸子心想：“他这么强壮，也许可以这样......”瘸子和盲人商量了一下，瘸子爬上盲人的背，给他指路，而盲人靠他的强壮背着瘸子，一点也不累，从此以后，他俩就过着这样的生活。第二种光明是指正义，如果有人打架，上去制止的那种，就像警察一样，追捕那些犯罪嫌疑人，很威武，很正义。第二种黑暗是指坏蛋，他们胡作非为，绑架小孩，真是可耻，他们迟早会遭到天咒的。黑暗是多么可怕，光明是多么纯洁，我们一定要做个正义的好孩子。450字 六年级 议论文
-
黑暗与光明每个人心中都有正反两面，每个人都会被黑暗与光明两种态度一分为二。一些自恃正义的人心里是极其阴暗的；或说本该是的恶人，在改过以后，也许人生观和价值观会变得阳光起来。有些人，十分努力，整天抱着书，在学海里拼命前进。以常人不敢想象的刻苦，最终造就了一番极其伟大的事业。可在此有绝大多数人，还是庸庸碌碌地过完了平凡的一生。这是取决于他们的心态是黑暗还是光明。黑暗，便是深夜中死寂一样的沉沦：光明，便是如春风拂面一般的开豁明朗。这能让别人看着你，就像看到了一个彬彬有礼的绅士。黑暗到底所谓？在这世界上，大多人是向往光明的，无论人们心态如何，都希望我们生活其中的社会繁荣安稳。然而那些挑起事端，破坏世界和平的人，内心就是有些歪曲，无法正视无以伦比的生活。说是黑暗，便是让人感到痛苦的事物。例如死亡与疾病，总令人们失声痛哭，但只要心中多一份光明，少一份黑暗；多一份乐观，少一份伤怀。即使遭受了极其巨大的打击，脸上也能挂着花儿一般的笑容。那么，什么又是光明？光明对社会有何影响呢？光明，便是每一个人最真切的呼唤，也是每一个人最向往却有心无力的东西。光明代表正义，却也是这个社会上正缺少的东西。广告呼吁人们让正能量像春雨一样撒播至各个角落，但是到底有多少人去做？这仿佛是一道迷雾，没有一人能够冲破它，冲破这人与人的那层薄薄的隔阂。我们不能看着正义倒下，我们要扶植正义，多做善事，让美好的光明在每个人心中洋溢，让世界变得更加美好。六年级550字 六年级 议论文
-
黑暗与光明我害怕黑暗，恐惧黑暗。不知道为什么，就是心中没来由的恐惧。一部分的原因可能就是我常常看恐怖片，这个鬼片就向毒品一样，我们明明知道它多危险，却又控制不住自己，不去想，不去看。然而，看过之后，我却没办法遗忘。仿佛是想记的东西记不了，相忘的东西忘不了。呵。真是个矛盾的混合体。大部分的原因应该是我心中的恐惧。世界上有两种盲人，一种是眼睛看不见光明，而心中却感受的到光明的盲人；一种是眼睛看得见光明，心中却感受不到光明的盲人。我不知道，这两种盲人哪一种更好。每到夜晚，我总是害怕单个人睡，单个人睡的话，我不会关灯。我害怕的是那阴森的黑暗会一点一点的侵蚀我心灵中的光明。在电影中，黑暗扮演的永远都是一个阴暗邪恶又恐怖的角色，让人不禁胆战心惊。黑暗会使我感到孤独，感觉就像被绝望凌迟着。为什么，我会这样的胆小？我喜欢光明。因为有了光明，我再也不用害怕黑暗。有了光明，我不再孤独，身边的朋友的笑声处处洋溢。有了光明的我，仿佛拥有了希望，再也没有什么恐惧。我只知道，我再也不用担心什么了，我只要知道，我的身边有了亲人。有了朋友。400字 六年级 记叙文
-
光明黑暗人物介绍：杰克男主人公，一个活泼的小伙子，英俊潇洒。爱动脑筋。勇敢，和森林小精灵是好友。属于热爱光明的人。露茜的男友。虽然没有魔法和武器，可在森林小精灵的帮助下，力量非凡。露茜 女主人公，有着倾国倾城的面貌。不小心惊了独角兽，使独角兽被魔鬼所害，世界陷人黑暗，对此很内疚，想就独角兽。自己被魔王掠走。杰克的女友。魔王 一个法力超强的恶魔，妄想占领世界，使太阳永远不会升起。怕太阳和光明。想娶露茜为妻。恶魔玄烨暗叉和三十八种法术很厉害。无人能比（包括森林之王），除非爱和光明。两匹独角兽 一匹代表和平，一匹代表光明。两匹独角兽中，如果有一匹死去，那么，世界会失去光明（或和平）。由玛利亚和玛利莲驯服。魔鬼角魔：射杀独角兽的魔鬼，头上有一粗大无比的角，可钻透墙。暗魔：魔王的心腹，总出坏主意。火魔：坏东西，会吐三昧真火可使人变成水，最怕冰。水魔：会吐冰冻寒水，可使人冻在冰中，最怕火。其它小鬼：帮工，很无聊。只会一点小小法术。森林小精灵 哩哩：松树精灵，总爱哩哩的说话。罗杰云杉树精灵，是个小孩子。米克：桦树精灵，爱唠叨。爱玫：玫瑰精灵天生丽质，聪明，爱搞怪。爱琳：牡丹精灵 和爱玫是姐妹。会三种法术。很高傲。玛利亚：茉莉精灵独角兽的驯服者，差点被角魔杀害。有一妹妹叫玛利莲。玛利莲：郁金香精灵 同样是独角兽的驯服者，和玛利亚是姐妹。梅丽：玉兰精灵，可爱大方，万一被她缠住，可就麻烦了哟。咪咪：睡莲精灵 森林之王的千金。会发明东西。多次和森林之王一起潜入魔巢，对里面的情况一清二楚。森林之王 曾帮助杰克找到露茜的下落，并派小精灵们帮助杰克。对于让世界充满光明一行动，功不可没。是魔王的天敌。他的森林之光很厉害。600字 五年级 叙事
-
黑暗前的光明早晨淡淡的风，夹着雨后的清新，吹淡了烦躁的气氛，吹散了压抑的心情。一直以来，被许许多多的因素划花了心灵的单纯，烦躁而又孤寂的灵魂在这污浊的空气中迷离失所。曾自弈为一株小草，无人知道，孤独而感伤地吸收着大地苦涩的养分．现在，真想做一株小草，自由而单纯．我不是小草，只是万千人海中的一员，在这茫茫人海中活着，缺少养分，缺少快乐的养分．别以为我消极，其实你不懂我的心，不是我消极，只是你不曾了解挖的无奈．无奈，在悲伤中睡去．面对这虚伪的空气，心儿极度缺氧，使我不能快乐．快乐，我的快乐你在哪啊！快快回来．我不要嘴上虚伪的笑，整天的假笑使我丢失了自己，丢失了曾经快乐的小草．再这样下去，也许我就会发疯，就会狂暴，一发而不可收拾，我烦，烦，快回来，我心灵真诚的快乐．时间过得很快，一天又一天，让我追不上，赶不到．暮然回首，却在匆匆时光中迷失了家的方向，心儿的家，在哪？虚度了太多的日子，总等待明日的振奋，然而明日复明日．明日何其多？我不知道，缘何会有如此的忧愁我不知道，为何会有这不明的失落我不知道，怎么有许多莫名的无奈．．．．．．淡淡的风，轻摇着我，带给我一阵香意，无限舒爽，寻香望去，那是窗外的花儿，迷香乱颤，引得蜂蝶迷离翻飞．曾以为心中的花儿已凋零，总以为花儿是会在无可奈何中落去的，却在无奈与眼前生机盈然的花儿的对映中，迷失了心态，忘了自我．真想做一株无名的小草，随风逐浪，逍遥自得，隐于尘染．快乐的吸收着养分，在秋天里死去，在春天中抽芽，等待着新的生活，等待着黑暗前的光明．550字 高三 叙事
-
时而光明，时而黑暗到底应该怎么做。到底应该怎么做，才不会有漫骂声。原本这条路，就好象我站在一道长长的黑暗里，前面一直有光亮在指引我。所以我朝着光的方向走。所以没有迷路。可是现在，那道光就突然消失了，不管在哪里都没有看到他的影子。霎时间。世界恢复了黑暗的样子。阴冷。可怕。冷漠人心。没有指引之光在前面指引着。什么事，都变得毫无预兆。下意识地喊了救命。救命。亲人，朋友。一个个如同电影播放般出现在我眼前。一闪而过，不留一丝痕迹。手微微伸向前方，想要拼命抓住他们，不让他们走掉。可是没有实体，也就触碰不到。手可以穿越过他们的身体。只有自己。绝望的心情无法平静。只有想哭的冲动。可是“哭”这个词似乎又显得太软弱了。于是一切又回归到现实中来。除了上学，买到自己喜欢的动漫周边。似乎就没有了其他出去的理由。因为害怕出去，可是又却不能不出去。于是渐渐地害怕上学。害怕见到光线。始终沉溺在自己的世界里。害怕和别人接触。因为敏感，所以常常会脸红。其实害怕上学还有其他的理由的。比如说前桌在上课的时候会突然回过头来嘲笑自己一番。比如说老师会因为我的刘海而指责自己一番。比如说放学的时候会见到他。比如说自己的朋友会用异议的眼神来审视自己。比如说朋友会看见我在发呆所以使劲地摇摇我的肩膀说，你怎么了啊！……因为这些理由所以害怕上学可能对于别人来说会有点不可思议吧。其实我并没有怎么。只是慢慢地变地不想说话。只是会机械地重复每天都要做的事情。只是……会偶尔掉眼泪。这些沉重的枷锁束缚着我。所以我不能像别人一样轻松面对生活。促成了我的悲观主义。以后如果我可以不靠父母就可以养或自己那么我就算成功了。很渺小的，却是我的目标。我只想坐在一间小屋里面。只有我一个人。小屋里有一台电脑，我坐在电脑屏幕面前安静地码字。慢慢地学会了盲打。我只想这样赚一些稿费来养活自己。够用就行了。可是我的文笔不好，捏造不出些许故事。可是我依然会尽力。一辈子都沉浸在动漫世界里。每天有许多许多的漫画躺在床上看。这样便足够了。800字 六年级 叙事
-
光明与黑暗的斗争光明与黑暗的斗争（二）今天早晨，紫菱紫雪一醒来，就去了昨天和日月之神如约的那片草地上。日月之神突然出现了，吓了紫菱和紫雪一跳，她们齐声问道：“日月之神，您怎麽来了？”日月之神说：“我派你们去人间一趟，我感觉到黑暗的力量即将来临。两个魔仙也跟你们一起去，上六年级。”说完把它们变成了小学生，身上还背着书包呢。她们（指灵儿、雪儿、紫菱紫雪）来到人间，遇到了和他们同一个班的同学------小静、恬甜和雨晗，她们刚走进教室，小静热切的跟他们打招呼：“你们好啊！我叫小静，和你们在同一个班。”紫菱也开口：“我叫紫菱，很高兴认识你们！”紫雪也嗫嚅道：“我……我叫紫雪。”小静回答很高兴认识你，紫雪。”放学后，她们一起去了光明王国，找到了日月之神。灵儿（冰思雨）先开口：“日月之神，我们去了人间，认识了几个新同学，她们分别叫小静、恬甜和雨晗。可是我总觉得，和她们在一起的时候身边有一股黑暗的力量。”对啊对啊。”雪儿终于开口了。日月之神说：“在你们旁边的恬甜和雨晗正是黑暗之神派来捉走你们的。”“为什麽要捉走我们呢？”她们四个齐声问道。“因为你们体内含的日月精华可以帮她让自己的黑暗力量提高四倍，你们可要提防点。”“知道了。”她们一如既往的来到学校。到了班里，开始上课。老师先自我介绍，紫菱和紫雪这才知道这是她们的小蕾老师。上课时，老师宣布，因为新书再送来的路上掉进泥潭里了，还得重新制作，所以放假三个月。回家的路上，她们突然遇到了恬甜和雨晗的袭击……请期待下一集。500字 六年级 叙事
-
光明与黑暗的斗争光明与黑暗的斗争（一）第二天，紫菱、紫雪在花园里玩耍，突然一道金光闪过，一位老爷爷站在他们面前（这不是别人，正是日月之神）紫雪和紫菱好奇的打量着日月之神。日月之神开口了：“孩子们，你们是光明未来的希望。”紫雪和紫菱愣了一下，随后问道：“这是什麽意思？”光明之神说：“从前有个王国，叫黑暗王国，里面有一个黑暗女神非常厉害，她有一把黑暗魔杖；他有一个弟弟叫黑暗魔龙，也非常厉害，他有一把黑暗魔剑。你们一定要战胜他们，夺回我们的王国。”“可是就凭我们两个，怎麽战胜他们那么厉害的魔仙呢？”“没关系，我派两个两个会魔法的魔仙来交给你们魔法。说着，两个魔仙来到了她们面前。日月之神开口：“从今天起我让她们交给你们魔法，说完就不见了。一个魔仙开口：“以后你们两个，就叫我灵儿姐吧，叫她雪儿姐吧！”“好吧”。紫菱紫雪回答道。灵儿说：“我给你们两个魔法棒，现在我教你们学习魔法吧！首先要学变身魔法，你们的变身咒语是“冰之力量-----仙子变身”记住了吗？你们的变身咒语是“冰之力量-----仙子变身”记住了吗？你们变身的时候身体会有所变动。她们两个试了一下，果然能行，紫菱是紫色的头发，紫色的衣服，紫色的鞋子；紫雪是蓝色的头发，蓝色的衣服，蓝色的鞋子。灵儿姐说：“今天就学到这里吧明天再学吧，再见！”450字 六年级 叙事
-
光明与黑暗的斗争光明与黑暗的斗争人物介绍黑暗大帝……黑暗魔龙（黑暗魔龙）黑暗之神……黑暗蝴蝶（流泪的蝴蝶）光明之神……光明紫菱（冰蓝紫菱）光明精灵……光明紫雪（小彩虹的梦）黑暗魔龙：常常穿一身黑色的衣服，半边脸被面具遮住，让人无法看清他的真面目。他有一把蕴藏着火之力量的黑暗魔剑。‘黑暗蝴蝶：常常穿一件黑色的袍子，黑色的眼睛，黑色的头发披散在肩头。她有一根蕴藏着巨大力量的黑暗魔杖。光明紫菱：常常穿一身白色的衣服，紫色的头发披散在肩头。她有一根蕴藏着冰指力量的光明魔杖。光明紫雪：常常穿一身淡黄的衣服，蓝色的头发披散在肩头。大大的蓝眼睛，非常迷人，她又一根蕴藏着水之力量的魔杖。在他们四人之间，发生了一件意想不到的光明与黑暗的斗争……（请大家发表评论，给我多评点分就行了，谢谢了）300字 六年级 叙事
-
黑暗之时有光明这是一个小小的一件事，却能体现世界的冷和热······这件事就发生在今天，今天是个下雨天，照例和以前一样坐公交车回家，在路上，我冒着倾盆大雨冲向公交车站，但是不行，雨太大了，我也没带雨伞，我本来是躲在一个人的伞下面的，但那人似乎知道了有一个人在使用他的伞，加快了脚步，我怎么也没追上他，后来我也去其他人的伞下面，他们要么是根那个人一样，要么就干脆停下来，要么······这时候，我感到了世界的冷漠，无情！我躲个雨，能损你们什么呢！再说同学之间也应该互相帮助吗！而他们还是我们班的！但是与这相反的一件事即将上演，这是在我下公交车之后的事了，我在一个小棚子下过雨，这时一把伞在我头上展开，我抬起头，看见了这把伞的主人——一个也是育民学生！他不是我们班的，却给予了我巨大的帮助······我想告诉那些人，要对世界充满爱！300字 六年级 日记
-
作文：在黑暗中寻求光明日食，这种奇特而又神秘的自然现象一直是令大家所向往的。但大家有没有想过，当太阳被月球遮住以后，是什么力量让温暖的光辉重又挥洒在大地？就是因为太阳的心底还有顽强的斗志引领他在黑暗中寻求光明！海伦•凯勒的事迹可以说是众所周知的。在她八岁时可怕的命运就如同死神一般将幼小的海伦卷入了无尽的深渊。从此，她就要在黑暗中度过一生。可是，他并没有放弃，而是更加乐观、坚强地与命运作斗争。命运虽然可以打击海伦的肉体，但泯灭不了她坚定的信念。尽管海伦的眼前是黑暗的，但她却用坚定的信念让光明照亮了无尽的黑暗！在生活中难免会有坎坷不平，但只要我们心中有顽强拼搏的信念，光明就会驱散黑暗。这就是日食的启示——在黑暗面前永不放弃，大步向前，心中顽强的斗志就会引领我们在黑暗中寻求到光明。300字 三年级 叙事
-
黑暗是何时结束的一天早上，天还未亮，四周一片漆黑，智者问了他的学生一个问题：“你们谁可以告诉我，什么时候才可谓黑夜的结束、白天的开始？”学生们面面相觑，这时一个比较机智的学生说：“是不是可以说，当你能看见前面走过来一个动物，并能分辨出它是一只绵羊还是一直山羊时就是黑夜的结束、白天的开始？”智者摇摇头。另一个学生说：“那是不是当你能看见远处的一棵树，又能说出那棵树是无花果树还是桃树时，就是黑夜的结束、白天的开始？”智者摇摇头。学生们在一阵猜测过后，终于忍不住，便问智者：“老师，那你说黑夜是什么是结束的？”智者平静地回答：“当你无论看到一个男人或者女人的脸，都能把他们当做自己的兄弟姐妹时，黑夜就结束了。如果你做不到，那么无论何时，你的心都在黑暗之中。”新余市第十六中学初三:廖波文300字 初三 说明文
-
黑暗我不像一些人那样害怕黑暗，我只愿我能融入那黑黑的夜中。我愿葬在黑暗中摒弃所有光亮，我愿消失在那寂静的夜中放掉一切繁华；我只想走过那刺眼的光亮，尽情的在黑暗中遨游；静静的，听到了那些辱骂，但我仍不会回头；默默的，我走过高山，走过湖泊，走过心中的波澜壮阔；渐渐的，好似已被人遗忘，我还在往前走着；想逃离，怕看见，在一切美好后的丑恶；我不停歇，不软弱，我一步步的走；我只愿我可以赶到那光与暗的边缘。一头扎进那沉沉的黑暗中。我愿做黑暗中的一只小小的精灵，帮助我爱的人们度过苦难；我愿做黑暗中的一只小小的百灵鸟，叫醒被噩梦折磨着的人们；我愿做黑暗中一朵小小的丁香，散发着淡淡的香；我想我只有在黑暗中才是真正的我；我只愿能浸在黑暗中，让黑暗洗涤我身上一切的丑恶。高三:姬若溪300字 高三 散文