光明与黑暗的斗争
300字
六年级
叙事
光明与黑暗的斗争
人物介绍
黑暗大帝……黑暗魔龙（
黑暗魔龙）
黑暗之神……黑暗蝴蝶（流泪的蝴蝶）
光明之神……光明紫菱（冰蓝紫菱）
光明精灵……光明紫雪（小彩虹的梦）
黑暗魔龙：常常穿一身黑色的衣服，半边脸被面具遮住，让人无法看清他的真面目。他有一把蕴藏着火之力量的黑暗魔剑。‘
黑暗蝴蝶：常常穿一件黑色的袍子，黑色的眼睛，黑色的头发披散在肩头。她有一根蕴藏着巨大力量的黑暗魔杖。
光明紫菱：常常穿一身白色的衣服，紫色的头发披散在肩头。她有一根蕴藏着冰指力量的光明魔杖。
光明紫雪：常常穿一身淡黄的衣服，蓝色的头发披散在肩头。大大的蓝眼睛，非常迷人，她又一根蕴藏着水之力量的魔杖。
在他们四人之间，发生了一件意想不到的光明与黑暗的斗争……（请大家发表评论，给我多评点分就行了，谢谢了）
小椅子
150字
二年级
童话
开学了，小朋友们开开心心地来到学校，莎莎不小心把椅子撞倒了，但她没发现，明明看到了，心里想：哼，这不是我的椅子，我管它干嘛？嘟嘟也看到了，他想：这把椅子倒就倒了，跟我有什么关系啊？反正不是我撞倒的。丽丽看到了，把它扶起来，拿着毛巾把小椅子擦得干干净净，小椅子感谢地对丽丽说：“谢谢你丽丽，你真是我的好朋友！”
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光明与黑暗的斗争光明与黑暗的斗争（四）雨晗和恬甜齐声说：“怎麽，又来了，还想再挨打吗，自不量力。哈哈哈哈哈哈！”灵儿现在不像以前那样冲动，她说：“我看挨揍的是你们，接招吧！冰之力量----泡泡魔法。”顿时出现了许多泡泡，做成了一堵墙，把恬甜和雨晗挡在了外面。“可恶，看我不教训你们。黑暗的力量----破碎，恬甜气急败坏的说。灵儿道：“能力不小啊，看来我还小看你们了。”雨晗说：“你本来就是小看我们了，接招吧！黑暗的力量----冰冻，转眼间，灵儿和雪儿被冻住了。紫菱和紫雪说：“冰之力量----融化，灵儿和雪儿又恢复了原来的样子。恬甜说：“看来这还难不倒你们，让我出更厉害的绝招吧！哈哈哈（约八万个嘻嘻）黑暗的力量----黑暗光线。”发出来的四条光线把紫菱和紫雪以及灵儿雪儿捆住了，灵儿和雪儿因为力量比紫菱紫雪强大，所以挣脱了绳子逃走了。恬甜说：“抓不到她们两个，抓你们两个也不错，哈哈哈哈哈哈！”说完，便回到了黑暗城堡，把她们两个困到了黑水潭里。灵儿和雪儿把紫菱紫雪被抓的事告诉了光明之神，光明之神说：“得把他们就出来，说完便和灵儿雪儿去了黑暗城堡。接下来会发生什么事呢？他们能救出紫菱和紫雪吗？请期待下一集。400字 六年级 说明文
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光明与黑暗的斗争光明与黑暗的斗争（三）她们在回去的路上突然遭到了雨晗和恬甜的袭击。灵儿说：“你们为什麽袭击我们？”恬甜说：“你们不知道吧，我们是黑暗之神------黑暗蝴蝶派来的，是奉命来抓走你们的。哈哈哈哈哈哈！”灵儿被气得脸色发白：“其实我早就料到了怪不得我和你们在一起的时候，总觉得身边有一股黑暗的力量。量还没说完，恬甜和雨晗就发动了攻击，灵儿和雪儿一闪，躲过了攻击，却打在了紫菱紫雪身上，她们倒下了。灵儿只好用转移魔法，转移到了光明王国。正好日月之神也在那里，灵儿开始报告：“日月之神，我们在放学回去的路上遭到了恬甜和雨晗的袭击，她们还打伤了紫菱和紫雪。”日月之神说：“其实我早就料到了，你们要赶紧学魔法。”灵儿说：“我要告诉您一个好消息，我们学习啊，放假三个月，我们可以教给她们魔法。”那好吧，从明天你们开始学魔法。”说完还给紫菱紫雪疗伤。第二天，紫菱迷迷糊糊的醒来：“灵儿姐姐，昨天发生什么事了？”灵儿耐心的说：“你们昨天被恬甜和雨晗打伤了，日月之神还帮你们疗伤呢。快把紫雪喊醒，开始练魔法。“哦，紫雪快起床，练魔法了。”紫雪才不情愿的起了床，开始练魔法。灵儿说：“今天我们学停止魔法。咒语是“多尼拉------停，我拿鸡蛋给你们试一下。”“一二三，开始。”“多尼拉”“啪”的一声鸡蛋掉到了地上碎了。灵儿道：“你们动作太慢了，得快一点。再来一次。唉。一二三，开始。”多尼拉------停，又失败了。就这样过了八次，第九次“一二三，开始。”多尼拉------停，鸡蛋被定到了半空中。“我们成功了！”灵儿高兴的回答：“只有把精力集中到干什么事当中，才会成功。”很快三个月过去了，紫菱紫雪都练成了魔法，开学的时候她们偶然遇到了雨晗和恬甜……请期待下一集。600字 六年级 议论文
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光明与黑暗的斗争光明与黑暗的斗争（二）今天早晨，紫菱紫雪一醒来，就去了昨天和日月之神如约的那片草地上。日月之神突然出现了，吓了紫菱和紫雪一跳，她们齐声问道：“日月之神，您怎麽来了？”日月之神说：“我派你们去人间一趟，我感觉到黑暗的力量即将来临。两个魔仙也跟你们一起去，上六年级。”说完把它们变成了小学生，身上还背着书包呢。她们（指灵儿、雪儿、紫菱紫雪）来到人间，遇到了和他们同一个班的同学------小静、恬甜和雨晗，她们刚走进教室，小静热切的跟他们打招呼：“你们好啊！我叫小静，和你们在同一个班。”紫菱也开口：“我叫紫菱，很高兴认识你们！”紫雪也嗫嚅道：“我……我叫紫雪。”小静回答很高兴认识你，紫雪。”放学后，她们一起去了光明王国，找到了日月之神。灵儿（冰思雨）先开口：“日月之神，我们去了人间，认识了几个新同学，她们分别叫小静、恬甜和雨晗。可是我总觉得，和她们在一起的时候身边有一股黑暗的力量。”对啊对啊。”雪儿终于开口了。日月之神说：“在你们旁边的恬甜和雨晗正是黑暗之神派来捉走你们的。”“为什麽要捉走我们呢？”她们四个齐声问道。“因为你们体内含的日月精华可以帮她让自己的黑暗力量提高四倍，你们可要提防点。”“知道了。”她们一如既往的来到学校。到了班里，开始上课。老师先自我介绍，紫菱和紫雪这才知道这是她们的小蕾老师。上课时，老师宣布，因为新书再送来的路上掉进泥潭里了，还得重新制作，所以放假三个月。回家的路上，她们突然遇到了恬甜和雨晗的袭击……请期待下一集。500字 六年级 叙事
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光明与黑暗的斗争光明与黑暗的斗争（一）第二天，紫菱、紫雪在花园里玩耍，突然一道金光闪过，一位老爷爷站在他们面前（这不是别人，正是日月之神）紫雪和紫菱好奇的打量着日月之神。日月之神开口了：“孩子们，你们是光明未来的希望。”紫雪和紫菱愣了一下，随后问道：“这是什麽意思？”光明之神说：“从前有个王国，叫黑暗王国，里面有一个黑暗女神非常厉害，她有一把黑暗魔杖；他有一个弟弟叫黑暗魔龙，也非常厉害，他有一把黑暗魔剑。你们一定要战胜他们，夺回我们的王国。”“可是就凭我们两个，怎麽战胜他们那么厉害的魔仙呢？”“没关系，我派两个两个会魔法的魔仙来交给你们魔法。说着，两个魔仙来到了她们面前。日月之神开口：“从今天起我让她们交给你们魔法，说完就不见了。一个魔仙开口：“以后你们两个，就叫我灵儿姐吧，叫她雪儿姐吧！”“好吧”。紫菱紫雪回答道。灵儿说：“我给你们两个魔法棒，现在我教你们学习魔法吧！首先要学变身魔法，你们的变身咒语是“冰之力量-----仙子变身”记住了吗？你们的变身咒语是“冰之力量-----仙子变身”记住了吗？你们变身的时候身体会有所变动。她们两个试了一下，果然能行，紫菱是紫色的头发，紫色的衣服，紫色的鞋子；紫雪是蓝色的头发，蓝色的衣服，蓝色的鞋子。灵儿姐说：“今天就学到这里吧明天再学吧，再见！”450字 六年级 叙事
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光明与黑暗光明与黑暗,可谓是昼与夜;光明与黑暗,也可谓是天堂与地狱······在我眼里，它们是性格的差异，心灵的双面。那么，又何以官光明与黑暗呢？人人都说：“心灵是一扇窗户。”没错，我们是窗户的主人，何时开，何时关，意全在己。懵懂的孩子们总是茫然地敞开心扉，让黑暗之神得逞，让罪恶之神入侵。这时年轻的躯体已不在纯洁，不在洁净，因为，一滴墨水点染了它，一直地深入，深入······邪恶伴随着他，黑暗缠绕灵魂，人生的尽头，就是那张开双手的地狱······这时，何不让紧闭多年的窗再次敞开，迎来一缕阳光，照亮心灵的黑暗，温暖冷漠的荒地，滋长心灵之苗，让光明代替黑暗，将仇恨抛在脑后。净化你的灵魂吧！让我们再次念起咒语，开启光明之门，让光明之神永驻，让我们挖掘出温暖的真谛吧！！！250字 六年级 写景
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光明与黑暗光明是黑暗的克星，但它们分为两种类型，第一种是看见的人和看不见的人，第二种是正义感和邪恶。第一种光明和第二种光明结合时充满正义的人，而第一种黑暗和第二种黑暗结合是充满悲伤，恶毒的人，人与人之间是相同的，可往往有人却.....第一种光明是能看见的人，就是正常人，能看见世界的人，我们应该好好珍惜看到的一切，而不是去讥笑·欺负盲人，假如让你们一天看不见光明，让盲人能看见一天光明，当他们讥笑你们看不见，你们会怎么想。所以，我们应该要和盲人通过交流，去帮助盲人与他们谈心，起码能做到这一点，老天爷给我们光明还是值得的。第一种黑暗是指盲人。有这样一个故事。一天，有一位很强壮的盲人在路上散步，不小心撞到一位瘸子，瘸子问道：“你是盲人？”盲人点点头。瘸子心想：“他这么强壮，也许可以这样......”瘸子和盲人商量了一下，瘸子爬上盲人的背，给他指路，而盲人靠他的强壮背着瘸子，一点也不累，从此以后，他俩就过着这样的生活。第二种光明是指正义，如果有人打架，上去制止的那种，就像警察一样，追捕那些犯罪嫌疑人，很威武，很正义。第二种黑暗是指坏蛋，他们胡作非为，绑架小孩，真是可耻，他们迟早会遭到天咒的。黑暗是多么可怕，光明是多么纯洁，我们一定要做个正义的好孩子。450字 六年级 议论文
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黑暗与光明每个人心中都有正反两面，每个人都会被黑暗与光明两种态度一分为二。一些自恃正义的人心里是极其阴暗的；或说本该是的恶人，在改过以后，也许人生观和价值观会变得阳光起来。有些人，十分努力，整天抱着书，在学海里拼命前进。以常人不敢想象的刻苦，最终造就了一番极其伟大的事业。可在此有绝大多数人，还是庸庸碌碌地过完了平凡的一生。这是取决于他们的心态是黑暗还是光明。黑暗，便是深夜中死寂一样的沉沦：光明，便是如春风拂面一般的开豁明朗。这能让别人看着你，就像看到了一个彬彬有礼的绅士。黑暗到底所谓？在这世界上，大多人是向往光明的，无论人们心态如何，都希望我们生活其中的社会繁荣安稳。然而那些挑起事端，破坏世界和平的人，内心就是有些歪曲，无法正视无以伦比的生活。说是黑暗，便是让人感到痛苦的事物。例如死亡与疾病，总令人们失声痛哭，但只要心中多一份光明，少一份黑暗；多一份乐观，少一份伤怀。即使遭受了极其巨大的打击，脸上也能挂着花儿一般的笑容。那么，什么又是光明？光明对社会有何影响呢？光明，便是每一个人最真切的呼唤，也是每一个人最向往却有心无力的东西。光明代表正义，却也是这个社会上正缺少的东西。广告呼吁人们让正能量像春雨一样撒播至各个角落，但是到底有多少人去做？这仿佛是一道迷雾，没有一人能够冲破它，冲破这人与人的那层薄薄的隔阂。我们不能看着正义倒下，我们要扶植正义，多做善事，让美好的光明在每个人心中洋溢，让世界变得更加美好。六年级550字 六年级 议论文
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黑暗与光明我害怕黑暗，恐惧黑暗。不知道为什么，就是心中没来由的恐惧。一部分的原因可能就是我常常看恐怖片，这个鬼片就向毒品一样，我们明明知道它多危险，却又控制不住自己，不去想，不去看。然而，看过之后，我却没办法遗忘。仿佛是想记的东西记不了，相忘的东西忘不了。呵。真是个矛盾的混合体。大部分的原因应该是我心中的恐惧。世界上有两种盲人，一种是眼睛看不见光明，而心中却感受的到光明的盲人；一种是眼睛看得见光明，心中却感受不到光明的盲人。我不知道，这两种盲人哪一种更好。每到夜晚，我总是害怕单个人睡，单个人睡的话，我不会关灯。我害怕的是那阴森的黑暗会一点一点的侵蚀我心灵中的光明。在电影中，黑暗扮演的永远都是一个阴暗邪恶又恐怖的角色，让人不禁胆战心惊。黑暗会使我感到孤独，感觉就像被绝望凌迟着。为什么，我会这样的胆小？我喜欢光明。因为有了光明，我再也不用害怕黑暗。有了光明，我不再孤独，身边的朋友的笑声处处洋溢。有了光明的我，仿佛拥有了希望，再也没有什么恐惧。我只知道，我再也不用担心什么了，我只要知道，我的身边有了亲人。有了朋友。400字 六年级 记叙文
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光明黑暗人物介绍：杰克男主人公，一个活泼的小伙子，英俊潇洒。爱动脑筋。勇敢，和森林小精灵是好友。属于热爱光明的人。露茜的男友。虽然没有魔法和武器，可在森林小精灵的帮助下，力量非凡。露茜 女主人公，有着倾国倾城的面貌。不小心惊了独角兽，使独角兽被魔鬼所害，世界陷人黑暗，对此很内疚，想就独角兽。自己被魔王掠走。杰克的女友。魔王 一个法力超强的恶魔，妄想占领世界，使太阳永远不会升起。怕太阳和光明。想娶露茜为妻。恶魔玄烨暗叉和三十八种法术很厉害。无人能比（包括森林之王），除非爱和光明。两匹独角兽 一匹代表和平，一匹代表光明。两匹独角兽中，如果有一匹死去，那么，世界会失去光明（或和平）。由玛利亚和玛利莲驯服。魔鬼角魔：射杀独角兽的魔鬼，头上有一粗大无比的角，可钻透墙。暗魔：魔王的心腹，总出坏主意。火魔：坏东西，会吐三昧真火可使人变成水，最怕冰。水魔：会吐冰冻寒水，可使人冻在冰中，最怕火。其它小鬼：帮工，很无聊。只会一点小小法术。森林小精灵 哩哩：松树精灵，总爱哩哩的说话。罗杰云杉树精灵，是个小孩子。米克：桦树精灵，爱唠叨。爱玫：玫瑰精灵天生丽质，聪明，爱搞怪。爱琳：牡丹精灵 和爱玫是姐妹。会三种法术。很高傲。玛利亚：茉莉精灵独角兽的驯服者，差点被角魔杀害。有一妹妹叫玛利莲。玛利莲：郁金香精灵 同样是独角兽的驯服者，和玛利亚是姐妹。梅丽：玉兰精灵，可爱大方，万一被她缠住，可就麻烦了哟。咪咪：睡莲精灵 森林之王的千金。会发明东西。多次和森林之王一起潜入魔巢，对里面的情况一清二楚。森林之王 曾帮助杰克找到露茜的下落，并派小精灵们帮助杰克。对于让世界充满光明一行动，功不可没。是魔王的天敌。他的森林之光很厉害。600字 五年级 叙事
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与妈妈斗争我是一个很爱玩电脑的女孩，可妈妈总是不让，于是我和他开始了斗争！第一次斗争：我在开电脑的时候，看见请输入密码，我想：“肯定是妈妈的QQ号码”。于是我把妈妈的QQ号码输了进去，可是错误，我想，那一定是我的生日，一定错不了，于是我把我的生日输上去，果然对了。我高高兴兴的玩着电脑。可妈妈还不服气。于是开始了第二次斗争！第二次斗争：妈妈居然在我睡觉的时候把键盘和鼠标给藏起来的了。我拿着凳子来到了老妈的房间，我站在凳子上，果然键盘藏在上面。于是我想：鼠标会藏在哪呢，对了最丑的地方——厕所果然在这里。妈妈居然还不认输，我门开始了第三次斗争。第三次斗争：妈妈居然找人来把电脑拆了。不要忘了，我可是打不死的小强，我可是和表哥学过电脑拼装的。经过一个小时的奋斗，我终归于把电脑拼装好了，妈妈看见都傻了眼了，他说：“我服了你了，你玩吧！！”哈，我终于获胜了“放心”我说“我会玩得很有分寸的！”新河小学五年级:吴雨曦350字 五年级 叙事
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