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250字 四年级 记叙文今天，傍晚放学回家，我在练习跳绳。因为我们学校要达标了。可是，第一次测试的时候，我的成绩并不理想，而第二次的时候，虽是进步了，但是还是没有达到老师规定的数字。直到第三次跳的时候，我总算是勉强地达到了。跳完后，妈妈帮我分析了一下原因。妈妈对我说：“虽然你第三次勉强过关了，但是，其实你跳绳还是不稳定，你
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700字 五年级 议论文笕桥小学502班王昕成“84.5”！一个渺小的数字，整整扣了15.5分，识字写字-3。.阅读减-6.5，作文居然-6！东口一分，西扣一分，拼拼凑凑，一个不理想的成绩跃然纸上。优、优、合，三个简简单单的文字，却包含着我们期中考试前所获的知识，也反应出了我们的学习情况。识字写字中的选择读音，我竟然把粘贴
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500字 初一 应用文一个月都过去了，月考也过去了，真快。现在知道自己月考成绩不好的同学，在怎么懊悔也没用了，都应经过去了，如果要怪，也只能怪自己考试时的状态。状态好坏是两码事，它会直接影响到你的成绩。状态好，是你好好复习，认真检查，这是付出，既然是付出就一定有回报，哪怕只有一点点，也要争取。状态不好，就是在别人复习时，
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450字 初一 散文人性是人的本性，受所处社会环境影响。天主教给人类定下了七宗罪。分别是贪婪、色欲、贪食、嫉妒、懒惰、傲慢、暴怒。所有人看其他人，都拿这些罪行往上套。眼睛里闪着意味不明的光。先人有言：“人之初，性本善。”是不是只有一个刚刚坠落于人世的孩子的心灵才堪堪胜过一张白纸，他看着世界满眼好奇，他还没有真正堕入人间
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500字 初一 议论文83，83，这两个字在我脑子里打转，120分的卷子，我考了83？这一定有原因，我要分析。我第一眼先看作文，作文得了36分，老师在上面圈圈画画，直接扣我14分，我大惊，原来失分之处在这里，我一看我写的字，那字叫一个生龙活虎，如孙悟空大闹天宫一样精彩，我不由的理解老师当时的感受，一定把它当天书了。又看了
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350字 六年级 叙事这次语文考试，我觉得我的成绩还不够好，成绩不好就代表语文没有学好，所以在下面我想打算说一下以后语文课我应该怎么做：上语文课时，不能接下茬，上课要注意老师讲的内容，认真做笔记，回答问题时不能有意地逗大家笑。别的同学回答问题时，如果答错了，也不能嘲笑他（她），应该在老师同意的情况下为这个同学补充。上语文
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1000字 高一 应用文月考的分数出来了，我考的不是太理想。语文考了一百一十分，数学只考了一百零二点五分，英语也只考了八十三分，这三门主科都没有达到我自己定的分数，我自己定的分数是95分加10分这样，也就是105。语文达标了，数学和英语都没有考好。我分析过了：我数学错在粗心大意上面，比如：拓展题第一题，我算出来的数是100
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550字 四年级 叙事今天我们考试，第五，六单元测试。又要考试喽！我心里很高兴，因为又可以知道我这个月的水平了，考试卷发下来了……我们写好了名字，开始考了；我边考边想。我这次一定要考九十分以上，前面几道题，感觉很简单。可是后面就有一点难了，做好了，我觉得心里的一块大石头终于落地了。下午考试卷发下来了，我期待急了，想赶快知
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300字 五年级 叙事期中考试中，我语文得了93分。之后，我分析了试卷，发现试卷中有许多不应该犯的错误，并且这些问题正好与我平时的学习态度表现吻合。试卷中暴露出我的几大问题！第一：我在拼音写汉字时，由于粗心把“规矩”的“规”的“竖弯钩”写成了“捺”，只是丢了分。第二：我在读拼音选字时，由于没有复习到位，把抽噎（yē）选成
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1200字以上 高中通过半个学期的大学生心理健康教育的学习，我对自己有了一些认识，下面我就主要就本人的兴趣，性格，能力，自身的优势和不足，职业理想等方面对自己进行分析，提出完善自我的方案。【关键词】大学生心理健康教育自我分析报告心理学职业【正文】通过半个学期大学生心理健康教育的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学