寻找春天
350字
四年级
春姑娘静悄悄地来到了公园，我走进公园决定要去寻找春天。
瞧！春姑娘用画笔染绿了柳树，春风徐徐地走向这棵柳树，柳条被风吹了起来，就像一位害羞的少女用长发掩盖住自己那清秀的脸庞。哦！原来，春天在这里啊！
看，春姑娘又来到了花丛中，桃花、樱花、迎春花……全部都开了。是春姑娘用神奇的色彩描绘了整片花丛，各种花朵才竞相开放、争奇斗艳。哦！原来，春天在这里啊！
哈哈！春姑娘别以为你躲在这解冻的小溪里我就认不出你了！因为，只有满怀温暖和爱意的你才能使这沉睡的小溪醒过来，并且发出“叮叮咚咚”的歌声。
春姑娘，你怎么又指引这小燕子飞向北方呢？它们要飞那么远的路程，多么辛苦啊！哦，我明白了，小燕子的倩影和呢喃就是美丽生动的春天。再远的旅途它们也不怕，因为它们要用自己轻快的尾剪，去给北方的人们裁出美好的春光。
我在好多处地方找到了春天！
这就是我
350字
三年级
我叫周妍妍，今年十一岁，我长着一张圆圆的小脸蛋儿，浓浓的眉毛像月牙，还有一双亮晶晶的眼睛，我总是微微笑着，我还有一头乌黑发亮的长头发。
我的爱好是画画，记得我第一次和我一个妹妹去画画班学画画时，我们刚进教室，老师就开始讲课了，讲完就要我们来画这节课的内容，刚开始画的时候我还不熟练，一画就画错了，最后老师教我以后，又让我重新画一幅，画完之后，老师说我画得很好，就从这以后，我就喜欢上了画画。
我的优点是乐于助人，有一次有一个一年级的小妹妹跑着跑着就摔倒了，从他身边走过的人都不理她，我看见她这样，连忙跑过去把她扶起来，这事被我们班主任看到了，表扬了我，从这以后我经常帮助别人。我的缺点是太马虎，有一次我写作业时不小心把零看成了六，就这道题，全班就我一个人错了，其他人都没错，就我一个人错，有人就给我起了一个外号叫“小马虎”。
这就是我，一个乐于助人的我，一个马虎的我。
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寻找春天星期六，我与姐姐一起来到了山上。一路上。风儿唱着，鸟儿闹着，河水跳着，一片欣欣向荣的景象。离开了嘈杂的村庄，来到了充满生气的青山，我的鼻子舒服多了，真是令人心旷神怡。我们来到了山上，一边寻找春天的踪迹。姐姐对我说：“春姑娘比较害羞，爱躲在没有人的地方，仔细找吧。”说着我们便拿起剪刀，向着山的深出走去。刚走进山，我的眼睛前就出现了一个湖泊，那春姑娘正匆匆地从这儿走过。清清的湖水，正潺潺地流动着，水从出口处流出，一直延伸到更远的地方。我们继续往前走。小径旁小草钻出地面，穿着翠绿的衣裳与我们招手哩。当然，还有五彩缤纷的小花陪伴着它们，有的小花穿着红色的短裙，有的小花穿着黄色的上衣，有的穿着紫色的长靴，为我们歌舞。山中，几棵桃树已经开出了几枝桃花，稀稀疏疏的，为单调的桃树平添了几分韵味。还有一些不知名的树苗，已经长出了芽，露出了两三片充满生命力的叶子，微笑着，仿佛在为春天的到来而高兴。走着走着，我们来到了山的深处，“那里有青！”我指着那片田野兴奋地叫道。我们便急急地跑去采摘。一路说笑，一路采青，时间在不知不觉中流逝了！傍晚时分，我依依不舍得离开了春姑娘。我找到了春天，她就在我们身旁，她唤醒了沉睡的大地，它给人类带来了希望，带来勃勃生机500字 五年级 写景
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寻找春天像往常一样，推开窗户，感受春风的温暖，阳光的照耀，蓝天的问候，生活的快乐……要感受的太多太多，但还不要忘了洒上一把面包屑，给那些神圣的鸟儿，美丽的生灵吃。带着早上的睡意去寻找春天。50字 五年级
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寻找春天你们知道在哪儿能找到春天吗？就让我带你们去看看吧！树木上长出了新的嫩芽，这是春天来临的第一个征兆。解冻的小河，在欢快的流着，它流动的声音就像一支美妙的乐曲，这是春天。在地下呆了一个寒冬的小草，缓缓得抬起头来，惺忪地伸了伸懒腰，好像在说：“冬眠了一个冬天了，好久都没有苏醒了。”这是春天。在家里一直郁闷着的孩子们，现在终于可以出去玩了，时时都能听到他们的笑声和快乐。这是春天。在地洞里冬眠了一个冬天的动物们，都纷纷地从洞中爬出来，他们要好好的活动一下。这是春天。在草地上在绽放开来的五颜六色的鲜花，非常美丽。像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫灿。这是春天。就在这时候，乌云密布了整个天空，雷公公正在敲鼓，好像还在给未苏醒的植物叫它们起床呢。就在这时，一场春雨来了。它滋润着大地，好像在给大地母亲洗澡呢。柳树姐姐说道：“谢谢您，春天，我又可以穿上緑衣裳了。”农民伯伯正在田里浇水，施肥，拔草。看着嫩苗一天天地长大，他们表示感谢说：“这次真感谢春天啊，这年又是一个好收成啊！”怎么样，我描写的春天不错吧！京涵要学作文网专稿 未经允许不得转载点评：本文语言清丽，整体营造了一种欢快的氛围。比喻、拟人等修辞的灵活使用，增添文采的同时也更加生动了内容。花草动物以及农民的描写，使动静结合，情景交融。自问自答的形式开篇，引人注意，留下深刻印象。结尾也再次呼应了开头。点评老师：杨秋红550字 四年级
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寻找春天春天像一个少女，羞涩地来到了这个美丽的大地。春姑娘的手一挥，植物便苏醒了过来。啊，春姑娘，你的来到让小草弟弟、花姐姐、树哥哥从睡梦中醒过来，大地恢复了生机，大地一片翠绿。听，风姐姐在和小朋友们做游戏。看，柳树姑娘在春风姐姐怀抱下欢乐地跳起舞来。春天真美啊！我想：如果春天永远都在该多好！于是我想寻找春天，找到她的音符、旋律让她永远在我的世界里。但是，怎么寻找呢？我找到小溪姐姐，问:“溪姐姐，春姑娘呢？”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹们欢乐地玩耍，根本没有告诉我任何线索。小溪姐姐不告诉我，我并不气馁，于是我问在附近的春风姐姐:“春风姐姐，春姑娘呢？”春风姐姐笑了，潇洒离去。怎么办？怎么办？还找春姑娘吗？她那么美那么纯洁，找！还找！我不会放弃的，我要坚持！我问月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里吗？”月季妹妹指着钢琴，没有说话。钢琴？钢琴、黑白、旋律、音符，我知道了：虽然不能留住春天，但是心里会常常想起春天，把春天留在我们的心中！春天的音符会永远在我们的心中，弹奏一首春天的歌曲吧，这样会让你很快活的！春天真美啊！450字 四年级
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寻找春天春天来了，可是春天在哪里呢？柳树发芽了，嫩嫩的，绿绿的，还有点发黄，柳树只要一被风吹起来，那柳树就更加漂亮了。柳树的那个柳条，伴随着温暖的阳光，在空中飞舞着。柳树的脚下还有一些小草，小草才探出它那美丽又可爱的小脸来，小草的芽比柳树的芽还要绿。这就是春天的足迹啊！100字 三年级
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四年级
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寻找春天春天，抚摸着大地，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。让我们去外面的世界寻找春天吧！今天，我来到田边，发现油菜花开了，迎春花开了，许多树都抽出了嫩绿色的新芽。一阵微风吹过，我闻到了泥土的芳香，花草的清香……看到了树木的新绿，这不就是春姑娘悄悄走过时留下的记号吗！有一阵微风吹过，小河里的水荡起了一道又一道的波纹，可美了！花儿在微风中跳舞，小河在微风中唱歌，春天可真是一个好季节啊！柳树抽出了嫩芽，像一个少女的披肩长发，可真美啊！还有许多不知名的小花，在小草的映衬下，像缀在天空中的小星星，这可真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！继续往前走，看到一些不知名的小树都抽出了红色的嫩芽，像一颗颗红宝石，可美了。前面还有茶花，我真想伸手摘一朵，可又不忍心，只能凑上鼻子闻了闻，真香！再看看边上的迎春花，好像在和茶花比美呢。柳树姑娘也长出了长长的柳条，我走到柳林下弯腰捡起地上的柳枝，把它摆出许多形状造型，有的像花篮，有的像扇子，还有的像孔雀的尾巴……你看，光一根柳枝就那么美，那春天不就更美了。春天，是美丽的，是万紫千红的，是充满活力的。450字 四年级
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寻找春天春天终于温柔地来到了我们的面前。我和爸爸妈妈还有他们的同事们一起去有着600多年历史的古村——西湖李家，寻找春天，触摸春天，感受春天。西湖李家是位于军山湖和青岚湖之间的一个山水相依的原生态古村庄。走进西湖李家，首先映入眼帘的是一排排整齐的马头墙青砖建筑，古香古色，脚下的道路是用红石铺成的，走在小路上，我仿佛回到了600年前那个完全没有被人工修饰过的原生态的西湖李家。这里人与动物们和谐相处，一片生机勃勃的田园风光。一阵微风拂过，淡淡的清香扑鼻而来，我们来到了一片金黄的油菜花田野。道路两旁，油菜花金黄灿烂，一望无垠。屋前屋后，白墙青砖与油菜花互相映衬，仿佛就是从画中走出来的古典乡村，美得醉人，芳香四溢。风吹过，油菜花层层起伏，一眼望去，田野仿佛漾起了金色的微波，美不胜收。人穿进花海，仿佛变成了一位花仙子，快乐地在里面走来走去。还有一些蜜蜂，在辛勤地采着花蜜。它们好像在对我们说：“你们好啊，欢迎来到西湖李家。”接着我们来到了农博馆。在那里，我看到了碾米机，你只要用脚踩在那个木棍上，对面的大木锤就会砸下去了，它能把稻谷的壳去掉。古代的人们用他们的聪明与智慧创造出了风车，把碾好的稻谷放进斗里，用手转动风车，糠就被吹走，米就留下来了。在没有机械化的时代，我们聪明的祖先居然能制造出这么实用方便的机器，我真佩服他们。吃过午饭，我们乘船荡漾在青岚湖上，青岚湖的水真静啊，静得让你感觉不到船在移动；青岚湖的水真清啊，清得让你可以看见湖底的水草和小鱼；青岚湖的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。一阵春风吹过，带来一阵泥土的芳香，我贪婪地闻着，仿佛置身于世外桃源之中。如果有机会的话，我想再去一次西湖李家，去欣赏它的美景，领略它背后蕴藏的历史文化。700字 四年级
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寻找春天我喜欢充满乐趣的冬天，也喜欢果实累累的秋天，更喜欢可以挥洒汗水的夏天，但是我最喜欢的是万物复苏的春天。一个阳光明媚的下午，我走在回家的路上。走进小区我先看到的是小灌木。这些小灌木长高了，也长胖了。冬天，小灌木是深绿色的，现在都变得翠绿翠绿的。我仔细一看，原来小灌木又长出了新芽。我正在专心致志地观察着小灌木的嫩芽，一阵风吹来，我闻到一股香味，抬头一看，原来是丁香花。它们一簇簇开放在枝头，像一个个小喇叭。一拐弯，一棵高大又挺拔的杏树映入我的眼帘，一树的杏花都怒放着，风吹过时，落了一地的花瓣，就像冬天纷飞的雪花。继续往前走，我又看到了一树开得极其绚烂的花。这棵树虽然不高，但是开满了层层叠叠的花朵。花瓣一层层的重叠着，花朵一朵朵的紧挨着，每一个枝条都堆满了粉红色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔独步寻花》这首诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。我猜它可能是桃花。问了住在附近的一位阿姨，原来它叫榆叶梅，也是开在春天的一种桃花。我高兴地说：“找到啦！找到啦！”春天无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，你就能找到春天。450字 四年级
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寻找春天“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”每次读到朱自清的《春》时，我都不由自主地想：那春天在哪里呢？让我们去寻找春天吧！廿三日，我至奥林匹克公园去寻找春姑娘的足迹。漫步到了湖边，那里高柳夹堤，喜鹊唱歌。小河不再结冰了，河水川流不息。河面正如一个匣子被春姑娘打开了，像一面镜子，被太阳照得金光四射。我继续往前走，前面的一座石山引起了我的注意。平时它都是满身尘土，而今天却是干净的。山上雪融化了，它被雪水所洗，就变了个模样，白白净净的，露出了它的真面貌。然后，映入眼帘的是一片花的海洋：有一丛一丛嫩黄的迎春花，有一串一串的粉红樱花，还有一簇一簇洁白的梨花……黄的似金，粉的似霞，白的似雪，它们像一张张笑脸争先恐后地开放了。树枝上还有许多花骨朵，像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣随风飘落，落在我的头上、身上，真是“沾衣欲湿桃花雨”！一阵阵芳香飘来，又被春姑娘送向远方！脚下的土变得软乎乎的，仔细一瞧，草芽已经偷偷地钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。大地就像披着一层绿色的绒毛。小朋友们有的在草地上打滚，有的在赛跑，还有的在捉迷藏。一阵风吹来，没有夏天的风那么炎热湿润，没有秋天的风那么凉爽干燥，没有冬天的风那么寒冷刺骨，它是温暖舒适的。春姑娘已经悄悄地来到我身边，“迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。春天真美，我爱春天。550字 四年级
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寻找春天清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风招展地笑着向我们走来，给大地披上新装，使万物显现出无限生命。顿时，春深似海，到处一片生机勃勃的景象。一缕缕金黄色的太阳撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠，露珠显得晶莹透亮，美丽极了！我带着同样开心的心情骑着妈妈刚给我买的自行车，向翠湖驶去。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来小鸟的叫声，它在告诉我们：“春天来了。”我骑着自行车慢慢向前行驶着，暖暖的阳光照在身上非常舒服。清澈的空气使昆明充满了无限的活力，仿佛在召唤人们尽情享受这快乐的时光。我不由自主的加快了车速，只觉得风刮过了我的脸，耳边有“呼呼”的声音。旁边一个个又绿又模糊的树影和一朵朵花儿从我眼前掠过，我在想：我这时候的发型一定非常炫酷吧！很快我就来到了翠湖。刚从黎明中苏醒过来的翠湖，在阳光的照射下显得格外美丽，四处飘荡着清朗的笑声。昆明的草木个性茂盛，冬青树的叶子油亮油亮，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的树荫。看着湖边一排排柳树，我想到一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”翠湖还有三三两两的红嘴鸥，春天来了，这些小东西还不舍得离开昆明呢！哈哈！谁让咱们昆明天天都是春天呢。啊！昆明的春天真美啊，让我们一起去寻找春天吧！500字 四年级
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寻找春天我和妹妹脱掉棉袄，穿上衬衫，冲出家门，奔向公园，去寻找春天。来到公园，我们看见一棵棵桃树上粉嫩嫩的桃花已尼经在悄悄地绽放。“呀！是桃花！”我一看见桃花树就想起了一个画面。上次我们和阿姨去景山游玩，我们来到桃花园拍照，不知怎么回事，最小的妹妹张开嘴巴咬了树枝一口。真是好笑呀！如此美景前，我们在一棵棵桃花树前拍照留念。我们又再次出发。“走走走走走，我们小手拉小手。”我们边走，边哼起了歌，一路上我们看见了两个盆栽。我们继续往走。我们看见了风景如画的景像：绿树，房子。突然，妹妹叫了起来：“姐姐你看！”我向前望去看见紫色的叶丛中有许多绿色的果子。我们来到大草坪上，我抬头一看天上都是风筝。我不禁想起了一句童谣：“正月灯，二月鹞，三月麦管做吹箫……”今天，太高兴了！我们在三洋湿地找到许多春天。我下次一定还要来玩儿！350字 三年级
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寻找春天“春天在哪里？春天在哪里……”让我们一起去寻找美丽的春天吧！春天在花园里。迎春花开了，黄灿灿的迎春花好像在说：“春天来了！让我们一起迎接春天的到来吧！”牡丹花开了，雍容华贵的牡丹花一大朵一大朵绽放开来，她真不愧是花中之王。海棠花也开了，有红的、粉的、黄的……月季花也不甘示弱，与花儿们竞相比美。只见花儿们五颜六色，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪……真是姹紫嫣红，美丽极了。春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地从泥土里钻了出来，看了一下这个崭新的世界，不禁赞叹地说：“春天真美啊！”一阵轻柔的风儿吹来，柳树姑娘甩着长长的辫子，和风娃娃一起跳舞……春天像一位美丽的画家，为我们绘制出了一幅万紫千红的图；春天像一位音乐家，为我们演奏了一场悦耳的《春天进行曲》，春天更像是一位美食家，为我们呈上了一道春天的美味佳肴。春天，我爱你！350字 三年级
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寻找春天春天来了，妈妈带我找春天。我们来到我家的菜园里寻找春天。我看到小草从地下探出了头来，摇晃着小脑袋，好像在跟我打招呼。爷爷种的菠菜绿油油的，让人看了就想咬一口。哦，原来春天在我家的菜园里。妈妈又带我到爷爷的花园里寻找春天。花园里的桂花枝条上长出了一些新的芽苞，浅绿色的，摸上去还软软的，好像不就就要长出叶子来了。那几盆迎春花的枝条上开满了小黄花，她们挤在一起，张开小喇叭，好像在迎接春天的到来。哦，原来春天在爷爷的花园里。我家门前的大柳树上长满了小绿芽，春风一吹，柳条随风飘动，远远看去就像春姑娘在春风中梳理她的长发。爷爷脱下了厚厚的棉袄，换上了春天的衣服，正和其他的几位爷爷一起坐在树旁聊天、下棋。哦，原来春天就在我家门前。暖暖的春风，吹醒了小草，吹开了小花，吹绿了柳树，吹走了人们的棉衣，吹来了美丽的风光。350字 二年级
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寻找春天“绿柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……瞧，古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的诗句中就可见一斑了，而我最喜爱的便是这美丽的春天。小溪潺潺，水很慢很慢地流淌着，泛起一阵波纹，时常会有一阵像弹琴似的声音，不紧不慢。玩乏了的人们，就会站在溪上架着的小桥上，欣赏这美妙的音乐，那感觉，就和坐在金色维也纳大厅里的差不多。走在路上，你会看见泥土里钻出一个绿色的小脑袋——那是小草发芽了。这调皮的小精灵儿！只穿着一件绿色的外衣，趁着妈妈不注意，偷着跑到外面来玩了。你瞧瞧它那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，还透着几分特有的孩子气呢！春天的花儿是最美的，这里一朵，那里一瓣，各自都穿着春天姑娘捎给它们的衣裙，红的、白的、粉的……哎呦呦，多吸引人！花儿们都亭亭玉立，在风中翩翩起舞。啊，春天！你让我怎不为你着迷！350字 六年级
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寻找春天春天来了，春天来了，让我们一起去寻找春天吧！我们来到花园里，花园里开满了各色鲜艳的花朵，美丽极了！它们五彩缤纷，红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金，把整个花园都染成彩色了。啊，我找到了春天，春天原来是个画家呀，他把颜色泼给了大地。我们来到草地上，蜜蜂在采蜜，还嗡嗡地叫着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝，来到草地上。天空像是被风筝占领了一样，不时又飞上来一只风筝，这些风筝在天空中舞蹈。啊，我找到了春天，春天原来是个舞蹈家啊！他教会了大家优美的舞姿。“叮叮咚咚”，咦，这是什么声音？我们走近一听，原来是溪水的声音，它唱着欢快的歌儿，一路从山上跑下来，流过绿油油草地，流过五颜六色的花丛，流过郁郁葱葱的森林，最后流进了大海。啊，我找到了春天，春天原来是个音乐家呀！他为大家演奏了美妙的音乐。春天来了，春天来了，快快脱掉棉袄，奔出家门一起去拥抱春天吧！350字 三年级