《第一炉香》读后感
张爱玲的小说总是给人一种刺骨的讽刺,像是局外者一般看透了人情变换,将手中的人物投入现实中久久不能自拔。《沉香屑:第一炉香》中的薇龙就是一个便是这样一个可怜的女子,在张爱玲的手中翻覆。正因为张爱玲的生长的家庭环境才造成了她的独特性格,才造就了她非同一般的写作风格。
文中的薇龙起初是一个单纯的大学生,跟随家人在香港读书,有着自己的目标,有着自己的尊严。为了能够在香港继续能够读书,于是她放下自己的姿态请求姑母来援助自己。来到姑母家的时候着实是薇龙震撼了一下,“四周绕着矮矮的白石字阑干,阑干外就是一片荒山。这园子仿佛是乱山中凭空擎出的一只金漆托盘。”相信这时候的薇龙在心中也羡慕了一把。姑母是一个富翁的遗孀,交际手段自然是不言而喻的,对于薇龙的投靠并不是出于亲戚之间的慈悲,而是为自己的未来做打算,将其作为吸引男人的诱饵,满足其虚荣、荒糜的生活。自己人老珠黄之后,总要找一个接班人。梁太太是自私的,也是世故的,正是这世间的无奈将薇龙一步步推进深渊。
单纯而爱美的大学生自然经受不住那样的诱惑,“她到底不脱孩子气,忍不住锁上房门,偷偷的一件一件试穿着”。但是此时的她还是没有陷入荒糜的困境,“一个女学生哪里用得了这么多?这跟长三堂子里买进一个人,有什么分别?”然而过了一会儿,“薇龙不由想起壁橱里那条紫色电光绸的长裙子,便细声对楼下的一切说到‘看看也好!’”也许这时的薇龙注定要融入原本憎恶的荒糜生活。
顺着梁太太的安排,薇龙周璇在各个交际场合,逐渐在交际界小有名气。薇龙知道在这些场合是很难找到正经的可托付终生的人,当她对爱情有点点憧憬的时候,梁太太却将那人收罗了去。只怕在这样的环境中经受的诱惑远远不止这些,直到乔琪的出现使薇龙陷入了自己的幻想,即使直到这场恋爱是以悲剧收场的。可是恋爱中的女人都是愚蠢的,即使知道自己是单方面的付出,也会幸福不已地陷在自己编织的美梦中。薇龙终是嫁给了花花公子乔琪,“从此以后,薇龙这个人就等于卖给了梁太太和乔琪,整天忙着,不是替乔琪弄钱就是替梁太太弄人。”她没有天长地久的计划,只有在这眼前的琐碎的小东西里,她的畏缩不安的心,能够得到暂时的休息。在最后,乔琪和薇龙在湾仔去看热闹的时候,看着正在打价的乔琪,薇龙才想起未来是无边的荒凉与恐怖。
薇龙是彻底的将自己封在了对乔琪的爱情中,“我爱你,关你什么事,千怪万怪,也怪不到你身上去”“你明知道一句小小的谎言可以使我多么快乐”。卑微到尘埃里的爱情也不一定会开出花朵。张爱玲写到此处戛然而止,但是人们都能猜想到,薇龙的结局是怎样的,年老色衰之后,失去了利用的价值,被无情的抛弃。现实中的我们身边也不乏缺少这样的女性,因为爱情失去了自己,失去了自己对于未来的追求,甚至于有的人以生命为代价来浇灌自己珍惜的爱情。
《沉香屑:第一炉香》中的薇龙可以在现实中找到原型,为了眼前的浮华失去了最初的自我,迷失在繁华中,成为了无根的浮萍,随风漂流,没有了人生的目标。灯红酒绿的生活是奢靡的,是许多人向往的,但是同时也是有许多梦想的尸体堆积起来的。铿亢的音乐掩盖了最纯粹的人性的呼唤,对金钱的痴迷胜过了对梦想的追求,现实中的残酷是在于谁都不能预料未来。现在的清明并不能够指引到未来的明智。坚定自己的信念,坚持自己的目标,才能增强自己对于外来诱惑的抵制。
爱情,一度是多么神圣的词汇,但是人们却将其不平等化。爱情中人人平等,就像是双方投入了相同的心血浇灌而成。双方的平等对待是幸福爱情的前提,那种卑微到尘埃中的爱情注定是要有一方受伤。将自己放到广阔天地中,端正心态,收获最纯粹的爱情。
《第五项修炼》读后感
管理学的书一般很少有人读,也许是因为没有时间,也许是因为理论性的东西过于复杂。假期的时候,我阅读了彼得·圣吉博士的《第五项修炼》,写下了我的体会。希望我写的东西能够让更多的人关注管理学,更多的人去阅读管理方面的书。
彼得×圣吉所创立的是学习型团队,他希望建立的组织模式能够更适合人们的工作。在一个团队中,很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体,使人们在团体中都能以自己的理想为目标,不断的前进。同时在团队中不断发挥自己的潜能,敢于挑战极限,不断创新,帮助他人,和其他人一起,共同创造知识的成果。从真正的团队学习中体会工作生活的意义,实现自我价值。
彼得·圣吉博士的《第五项修炼》有五项主要的内容:分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。
1.自我超越。自我超越的修炼就是不断理清并不断加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观的观察现实。能够运用自我超越的人,可以不断实现他们心里的愿望,我觉得自我超越就是一种精神力量。当人们希望达到某些愿望的时候,首先要有“我想达到”的愿望,这种愿望越强烈,愿望能够实现的机会就越大。对于能够自我超越的人,他们对待生命的态度就好像雕刻家一样,全心投入,不断的创新和超越,是一种真正的学习。也正是因为自我超越的愿望强烈,才能保证他们的学习动力强劲。
2.改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中,影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见,或甚至图象、印象。我们通常不易察觉自己的心智模式,以及它对行为的影响。在团队中,改善心智模式十分重要,它是保证团队合作成功的重要保证。改善心智模式就是要有效的表达自己的想法,开放心灵,接受别人的想法。总之,在团体中,每个人的思想都是不一样的,一个团队的成功合作,就需要我们打开自己的心扉的同时,也要接受别人的想法和意见。只有这样,我们才能更快的打开成功之门。
3.建立共同理想。如果团队拥有共同的理想,那么,团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。而这种共同的理想就是团队中的“凝聚力”。这种凝聚力是可以无限放大的,是一个超越个人上升到团队高度的概念。就好像我们国家的乒乓球事业,由于乒乓球属于国球,上至老人,下至孩童,都很喜欢这项运动,从中我们就能发现很多优秀的选手。同时,国家也大力支持这项运动,人人都希望把这项运动办好,这种凝聚力超越了个人的想法,成为了全民族的共同理想,所以中国的乒乓事业才能屹立于世界的巅峰。
4.团队学习。曾经有过这样一个试验:在一个团队中,大家都认真参与,每个人智商都在一百二十以上,而集体的智商却只有六十,这是为什么呢?团队学习的修练即在处理这种困境。团队学习的修练从“深度探讨”开始,深度探讨是一个团队的所有成员,在思考了所有问题之后,毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。换言之,即在群体中让想法自由交流,以发现远比个人思考更深入的见解。同时,在深入讨论当中,每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。思想是可以传递的,不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。这就是试验的真正含义。
5.全局思考。群体与人类其它活动都是一种系统,也都受到细微且息息相关的行动所牵连,彼此相互影响并要经年累月才完全展现出来。我们是群体中的组成部分,要时时刻刻想着群体的愿望。身在团体中,想要看清所有的事情是很困难的,有的时候需要牺牲自己的利益,来保护群体的利益。而我们就应该从全局宏观的角度思考群体的价值取向,进而调整自己的价值取向,达到个人价值与全局价值的平衡。
当然,每个团体都有自己的特点,彼得圣吉×博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是,我们应该从中学到自己需要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。
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富炬小炉霸窗外寒风刺骨,可屋内早已温暖热闹,屈指一数,它陪伴我们一家度过了好几个寒风呼啸的冬季,就像冰天雪地中熊熊燃烧的火焰,扑面而来的是散发全身温暖,荡然无存是令人绝望的寒冷。这就是贵州原创品牌——富炬,全贵阳市的家庭几乎都与它形影不离。家家户户,无论是衣衫褴褛,还是腰缠万贯,大家总是要买上一台多功能的富炬炉埋,这是因为它不但能取暖除寒,做火炉,蒸煮炒炸,而且环保节能,一个月下来,增收节支,炉霸基本上为你比同类产品节约近113.8元的电费,当之无愧的性价比之王,贵州富炬,正用它的真情与热量,深深打动着每一位用户。在天寒地冻的冬天吃上一顿闹闹腾腾的火锅是首屈一指的不错选择,美味的汤汁,沸腾的泡泡,琳琅满目的各式菜样,都令人眼花缭乱,垂涎三尺,所有这一切,都来源于锅底下那块滚烫火红的富炬,烹饪面板,它与炉霸连作一体,处于整个炉霸的最顶面。炉霸合理的设计,使人舒适放心,你大可不必担心它的安全性,它坚固牢扎,每一个支架,每一个零件,每一处设计,都独具匠心。炉霸整体看起来像一张桌子,桌面是边长为60厘米的正方形,中间是直径为25厘米的圆形烹饪面板,不是“天圆地方”,而是“天方地圆”了,与传统封建思想大相径庭,高50厘米,放置在沙发前,身体可舒适摆放。炉霸底座是个边长为50厘米的正方形,表面布有按摩点,在寒冷的冬天来个温暖舒适的足部按摩如何?底座还带有烹饪或取暖的开关,可调节中部的发热部件,使之取暖功能或烹饪功能开启,中部用一道铁围栏隔开发热部件,还连接了桌面与底座,这样鬼斧神工的设计,不仅节约材料,还起安全作用,一举两得。“富炬”这个鼎鼎大名定会传遍贵阳,传遍贵州,传遍全中国。名扬四海,它代表了贵州正蓬勃向上的发展,象征了贵州本土产业雄厚强大的力量,定会完成贵州实现全面小康的跨时代重大任务。它驱散了严寒,送来了温暖。750字 初二 状物
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夏日里的炉烟一股与城市的夏季格格不入的味道进入鼻腔,却那么熟悉。用力一吸,哦,是蜂窝煤炉的味道,一阵黑烟飘散开来,勾起了我的记忆。五年级以前的每个暑假,我总会花上一两周的时间去郊区的姥姥姥爷家住。姥姥姥爷家是一个小平房,不大的客厅中摆上两把椅子和一个方桌,地上总是很潮湿,阴暗的角落里还有几块蜘蛛网,环境虽然不及我家的好,却能让我感受到无比的幸福。他们那时已经八十多岁,虽然时常为了小事争执,但总是很快重归于好。我还依稀记得,姥姥姥爷用煤炉烧开水的场景,姥爷从厨房的小柜子里拿出一箱蜂窝煤,姥姥把炉子放在门口的空地上并准备一个很长的火钳。然后,姥爷夹出煤放进炉子,点上火,放上开水壶。姥姥会等候水开,她坐在门前的小摇椅上,拿一把蒲扇慢慢地摇,眯着眼睛,漾着微笑。我也会陪在她的身边,炉烟袅袅,我吮吸这炉烟味儿,但一会儿又被熏得跑开,这是一股太阳、蜂窝煤与幸福的味道。水开了,姥姥大声叫姥爷把开水拿走。姥姥眼睛有白内障,姥爷耳朵有点背,他们俩相互依靠,你做我的眼睛,我做你的耳朵,生活得很安宁。在我六年级时年迈的姥姥姥爷相继去世了,不是因病离开,就是人到了那个岁数。妈妈告诉我,他们安然离世,可能是因为拥有的幸福心态吧。现在,人们的幸福感就像炉烟逝去一样,在这个物质高速发展的时代里,我们追求的快乐大都以金钱为基础,而生活中最简单的幸福常常被忽视。人类的姿态就如夏日的狂热,炙烤大地、炙烤心灵,而缺少了夏日里的炉烟,吹走蚊虫、吹走复杂。多么想留住夏日里的炉烟,让它飘荡在城市人的心中。600字 初二 记叙文
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《暗香》 读后感_800字暗,是一种看不见的华丽,香,是一种闻得到的气味。一缕暗香可以是花香,不轰轰烈烈,但也隐藏不住;也可以是书香,诗香,你不仅看不见往往还嗅不到,但也是藏不住的。当你欣赏牡丹的雍容华贵时,你是否想过它的根在地下艰难爬行;当你赞美铁树花开之艳丽时,你是否想过它花开前的艰辛努力。每一种暗香都有它独特的魅力,丁丽梅怀着一颗对草木,花果的喜爱之心发现了一种独特的香——栀子花香。栀子花极易成长,正如文中所说“栀子花无需特别管理,只需一小抔泥土”。我也喜欢栀子花,倒不是只因为它的花香。栀子花的花期很奇特,不是在百花盛开的春天,不是与梅花争艳的冬天,她与众不同地在烈日炎炎的夏天,与阳光“对视”。栀子花就这样一直默默地立在强烈的阳光下,散发着清香,把空气浸染得清新,给路人留下一片淡雅,舒适;而她自己又却忍受着烈日的煎熬,让暑气吞噬着自己柔弱的身体,她却从来没有退缩过,眸子里藏着劲婉的坚持。她的性格是我喜欢的原因之一。栀子花的花香十分浓烈,正如文中丁丽梅所言“这就是栀子花,香不惊人死不休的”。老家也有如此的栀子花,只可惜不在我家院前。我每天便有事没事就跑到前面一个院子里去看花闻香。时间久了,那原主任于我也熟了,每次我临走前都会塞给我几朵,带回家中几天几夜香味也不淡。白色的栀子花,无论枝头吐芳,还是落地成泥,一概素素淡淡,清清雅雅,如白玉无暇。我为之惊诧,尤其是那馨香,若有似无,不经意间,如影随身,四处漫散。闻之有若仙气,神醒身爽。栀子花的香气令人心旷神怡;栀子花的样子令人感到舒心;栀子花的生命力令人惊叹。栀子花一切都那么可歌可泣。难怪大作家丁丽梅也为之赞颂。栀子花开时节,一处是炊烟,瓦舍,人家,一处是温婉如玉的栀子花,放眼望去,犹如一幅淡淡的水墨画,美丽又淡雅。初二:冬天的回忆作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 读后感
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《薄荷香女孩》读后感在寒假期间,我读了一本书名叫《薄荷香女孩》。这本书读了以后让我很舒心。本书作者是谢倩霓。她出生于江西省修水县,毕业于南京大学,文学硕士,现定居上海。现为中国作家协会会员,主要创作成长小说,曾获全国优秀儿童文学奖长篇小说奖、陈伯吹儿童文学奖大奖、冰心儿童图书奖等奖项。故事里讲的事情是:小镇女孩江荷和萧潇是一对要好的同班姐妹花,中考时她们双双被传奇的蓝湖中学录取。新校园满眼都是高大挺拔的树木,碧波荡漾的湖水,白色长椅的靠背像波浪一样卷曲着,每一处景色看起来都像一副油画,当然,这里的同学让她们开了眼界:人人羡慕的漂亮女孩钱苏苏、王子一般的莫剑锋,还有家境困窘但心地善良的韩牧——一起开始全新生活的两个女孩儿因为性格不同,很快走出了不同的人生轨迹:萧潇因为“床铺”问题和钱苏苏大吵一架,甚至和整个寝室的人都闹翻了,被大家孤立的她越来越不快乐,没过多久就离开了蓝湖中学,回到了老家秀水中学。而像薄荷草一样坚强的江荷则坚持留了下了,面对一群家境优越,出身良好的同学们,她也越来越陷于自闭中。还好,这时隔壁班的女孩儿小吉和同样来自小镇的男孩儿韩牧走人她的生活,让内心深处充满自卑的江荷慢慢的感受到友情的温暖。可接着传来萧潇回到镇上后出事的消息,这让江荷的心震颤不已;而班上的文艺委员罗兰,因为跟人发生矛盾,竟然谋划报复,她打电话时,正好被江荷不经意听到。一系列意外接踵而来,薄荷女孩儿江荷决定用自己的善良和坚持去帮助身边每一个朋友,同时也帮助自己完成性格上的改变。这本书的故事情节跌宕起伏,让人看了以后忍不住一直看下去。而且,主人公身上的优秀品质深深的打动了我。我们要像江荷一样有着一颗善良,坚定的心。希望大家以后也能看一看。学会做一个像江荷这个薄荷女孩儿一样的人。700字 初三 读后感
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黄香温席读后感黄香温席读后感今天,我读了一个故事《黄香温席》。古时候,有个叫黄香的小孩。她九岁时,母亲不幸病逝,她与父亲相依为命。黄香家的房子很破旧、矮校夏天到了,闷热蚊蝇又多,黄香为了让父亲休息好,每天晚上,拿着扇子跑到父亲的房间,用扇子把蚊蝇扇跑,又把枕头和床扇凉了,才让父亲入睡。冬天到了,冷得让人无法入睡,那时候没有取暖设备。小黄香为了父亲少挨冻,每天晚饭后,跑到父亲被窝里,脱下衣服把被窝焐暖后,再叫父亲入睡。黄香长大后,做了地方官,为老百姓做了不少好事。孝顺父母,是中华民族的传统美德。读了这个故事后,我决心要做一个孝顺父母的孩子。今天,看了《黄香温席》这个故事后,感触良多。在古时候,黄香在冬天为让父亲少挨冷受冻,用自己的体温温暖了被窝才让父亲睡觉。现在又有谁能做到?古语有云:“无父无君,是禽兽也”。对,我们应该时时刻刻关心父母,为父母着想。父母是我们的养育恩人,他们为了我们,每天晚上加班,日夜操劳,身体也弄得十分虚弱,我们应该从每一件小事中关心父母。古语有云:“滴水之恩,涌泉相报”。在古代,除了有《黄香温席》,还有《蔡顺分桑葚》的孝顺故事。在古代,蔡顺因家境贫苦,上山摘桑葚。还特意分类,将成熟、优质的给母亲吃,未熟的留给自己吃。记得有一次,将要测验了,父母问我复习好了吗?我说复好习了。第二天,测验成绩终于公布了,竟然退步了,父母很不高兴。晚上,我隐隐约约听见父母议论这次测验。第二天一早,妈妈把我叫醒,为我讲解试卷。听着听着,我留意到了,妈妈的脸上露出了疲倦,眼神里包涵着父母对我的期待。回想起来,我为父母对我的关心感到惭愧,竟让父母这么操心!“父母之所爱以爱之,父母之所敬亦敬之”这句话将永远留在我的心,这件小事,将永远留在我的记忆长河中,时刻提醒我要做个孝顺的好儿女!齐来报答养育之恩,齐来关心父母!黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。黄香温席读后感1200字以上 高中
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《药香如蝶》读后感或许,有些文章,是必须要在深夜中,静静的,一个人来独自品味的,是必须要经历过一些风雨,留下过一些伤疤,满身的血液与作者的思想发生共振时,内心的冲击才会是最大的。初读此文时,约么是三四天前的一个下午吧,开篇时便被作者所营造的苍凉凄美的意境所吸引和震撼。而至于几天后的午夜,再一次品读此文时,褪去的是文字上的震撼,余下的,却是越酿越浓的触动与感慨。文中那些描写熬药的句子,我不知呆呆地读了多少遍:“且看文火不疾不徐在药锅底下缭绕--缭绕成花的瓣,那末锅中的药就是瓣中蕊了,熬着熬着,蕊心舒开,尘封已久的沧桑便一丝一缕的倾吐出来”这一字一句,便似一笔一划般在我的脑海中绘出的永不磨灭的画面。你看,这锅中所乘的,是一味味饱经风雨的药,炎炎夏日,渺渺烟火,在锅与盖的间隙中,渐渐弥散出暖暖的雾。只是你别忘了,在那些饱经风雨的药旁,是否还有一个饱经风雨的人呢?他静静地坐在烟火旁边,任由炙热的空气包绕着他的身躯,汗水早已经打湿了他的衣衫,毫无疑问,这样的事确实是辛苦的,但我清楚地知道,此时此刻,他的心中,正簇拥这一份宁静的喜悦。“认识他,是我来到这个学校中,最大的幸运。”在心中,我曾无数次地这样说过。我从未怀疑过,他必是一个为中医而生的人,每一件与中医有关的事物,都能引起他极大地兴趣。何况,中医也需要他,需要他这种纯净善良,心怀天下,虚心好学,坚毅执着的年轻人。我永不会忘记那张相片——那张不曾改变的美丽风景。在满眼绿意的环绕下,他紧拉着药王孙思邈铜像的手,紧跟在孙思邈的身后,目光中充满了虔诚。那一刻,我多希望时光能够扭转,幻想这那尊铜像逸散出人的体温,幻想着孙思邈依然还活着,能够牵着他的手,轻声向他讲述各种草药的性能,将他收为关门弟子,将这一身四海绝伦的医术传授给他,而他,一定不负师望,在若干年后,成为一代名满神州的大国医,造福天下的黎民百姓……幻想总是美好的,可现实却永远是残酷的。在学校冰冷与虚伪的游戏规则面前,那些诚恳,善良和正直,只不过能换来当权者的几句笑谈。提起那场转专业之战,当真是荒谬之极。身负真知却不允许进入考场,亦如刻苦训练的运动员在参赛前莫名地取消了参赛资格,有多痛,无言可达,唯有亲身经历一次始可得知。况且,我之败,多多少少是我咎由自取,而他的遭遇,则更加令人痛心,那些愚蠢的当权者,那些无知的规则制定人,你们是否知道,你们的一个轻率地决定,将对中医人才造成多大的损失?凭什么拦他?凭什么拦他?当然,这个世界上,并不是所有的事情都能讲出理由的,有时候,我们所寻求的,也许是一种心灵的慰藉。莫非,遭遇的种种挫折,都是上天注定的吗?越是大的挫折,就会有越多的人倒下,就会历练出更加坚毅执着的英雄。而他的身影,自然出现在那些不畏艰险,百折不挠的人群当中。他一面学好自己的专业课,一面从图书馆,旧书市场选来用于学习中医的书,积极去听中医老师的课,不顾来回三四个小时的路程奔波而到市中心的中医观摩见习,积极亲身实践观舌、把脉、识药、采药、熬药,这些事情,即使是到了暑假都绝不停滞。试问,纵使是同年级正规中医系的学生,又有哪个可以及得上他?我知道,明天,初生的太阳又会照到我们每一个人的脸上,而他,又会熟练地洗药,泡药,熬药,不太忙的时候,他还会手捧着中医方面的书籍,伴着他的药,伴着那些蒸腾而出的雾气,度过夏日漫漫的时光。这是他的爱好,让旁人看了都有些心疼的爱好。原文快到结尾处,作者这样写道:“小孩子理解不了药的苦心,所以小孩子总拒绝好心好意的药。我甚至拒绝走进父亲的药房……”一个人,当他理解到了药的苦心,是否就意味这他已经长大?而这,到底是一种喜悦,还是一种无奈?一个人,面对着饱经沧桑的药,再也不会说它的苦,而会沉浸在涩涩的药香中,这个人的心,是否也如同锅中的药一般,已经经历了许多的沧桑?若要成药,总要经历风霜雪雨的煎熬;若要飞翔,总要经历破茧成蝶的磨难;若要成人,总要经历坎坎坷坷的征程。有大痛者必有大志,若非如此,痛从何来?药香,如蝶;而他,亦如蝶……1200字以上 六年级
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香菱学诗读后感在红楼梦一百二十回里,提到的有名有姓的女孩有上百个。最重要的便是金陵十二钗正,副,又副册里的三十六个了。文中姑娘或丫鬟也不少,为什么曹公把学诗这一情节安排给香菱呢?我认为,香菱学诗的原因有三个。首先,香菱确实对诗文和学习保持着高度的热情。香菱学诗时,能读诗到“诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡”的程度,这不仅仅是显出香菱的呆,更是体现了她对学习的执着。香菱有着绝好的领悟能力,在黛玉对作诗稍作解释后便能提出自己的理解与看法,说道:“原来这些格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上。”在第四十八回中,宝玉也说:“我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。”若从这个方面来说,聪明之人必求多掌握学识,而无论古代还是现代,知识很大层面上都是从书中获取的,那么,香菱学诗也不足为奇了。“精华欲掩料应难”月亮那纯净的光华,料必难被掩盖。这句话何曾不是自喻呢?黛玉也说:“你是一个聪明伶俐的人,不用一年的功夫,不愁不是诗翁了”,可见香菱确有过人之处,这光华又怎能被掩盖呢?总有一天会绽放光芒。其次是为了抚慰心灵,缓解寂寞,寄托她的寻乡思乡之情。香菱自小被拐卖,好不容易被冯渊看中,“定情于一人者”,可偏又让薛蟠买去做妾,闹出个人命官司。可那“这薛家纵比冯家富贵,想其为人,自然姬妾众多,淫佚无度。”从这侧面描写,也可看出香菱日后在薛家也不会安稳。可偏巧香菱对于自己的父母,年龄以及家乡,一概没了印象,文中也多次强调这一点,在周瑞家的以及夏金桂的询问中都可以看出。从现当代著名文学家的作品,如鲁迅先生的《朝花夕拾》,萧红的《呼兰河传》来看,两人都不约而同地在自己最穷困潦倒之时,写出回忆自己童年美好生活的作品,其中的精神归乡的意味不言而喻。反观香菱,她从小被拐卖,在贾府被欺侮时,她能回忆起自己父母亲的关爱吗?她能回忆自己美好的童年生活吗?答案是否定的。在薛蟠外出时,香菱便得了空闲,自然要学几首诗,寄托自己的感情。“博得嫦娥应借问,缘何不使永团圆”,归乡,团圆应是香菱日夜所思的吧。再次,便是香菱对进入贾府上层社会的渴望。香菱在贾府的地位并不算高。作为薛蟠的妾,她只比丫鬟高些许,却又比不上宝钗,黛玉等人。大观园中的姑娘们都各有自己的才情。学诗也是一种提高才情的方法。而且这又能够帮助香菱更接近钗黛等人,更是帮助了她进入海棠诗社。第二个问题,便是曹公为什么把学诗这一情节安排给香菱呢?第一,我们知道,曹公对香菱是既赞美又同情的。首先是赞美。文中多次采用侧面描写赞美。第七回,周瑞家的道:“倒好个模样儿,竟有些象咱们东府里蓉大奶奶的品格儿。”第十六回,王熙凤赞:“也因姨妈看着香菱模样儿好还是末则,其为人行事,却又比别的女孩子不同,温柔安静,差不多的主子姑娘也跟他不上呢”可见香菱的品性不同一般。脂砚斋道“细想香菱之为人也,根基不让迎探,容貌不让凤秦,端雅不让纨钗,风流不让湘黛,贤惠不让袭平,所惜者幼年罹祸,命运乖蹇,致为侧室。且曾读书,不能与林湘辈并驰于海棠之杜耳。然此一人岂可不入园哉。”在这一点的作用下,“香菱”学诗也是理所当然的。第二,红楼梦中合计有正、副、又副册各十二钗,第六回判词副册中唯一提到的便是副册之首香菱。显然她是一个十分重要的人物。书中香菱出现的次数并不算少,但正面描写就只有那么一两处。第一回以及第四回有对她的外貌描写。其余的描写多为一笔带过,如第二十回,“正遇见宝钗、香菱、莺儿三个赶围棋作耍”第二十九回的“外带着香菱、香菱的丫头臻儿”。我们对香菱性情的了解多从旁人的描绘中得到,缺少正面描写。在前面的描写中,我们知道,香菱是一个漂亮、安静的女孩子。但,这还不够,这从哪儿体现出来?于是香菱学诗的情节便上场了。这也是文学作品必须要做到的,这才使香菱的人物形象更加丰满。其三,人物的行为是与其身份地位有直接关联的。我们把与香菱年纪相仿的其他女子如惜春、平儿、袭人等人来和香菱作个对比。惜春是荣国府的四姑娘,即使是庶出,从小也能获得较好的教育,虽不善诗,但善画,拥有小姐的气质。平儿是凤姐的陪房,贾琏的妾,很大程度上是作为凤姐的帮手的,没有身份也没有时间去学诗。而袭人地位更低,就更不可能与宝黛等人平等相处,向他们学诗了。而香菱正好有这个身份及时间,安排学诗的情节也是自然的。综上,香菱学诗的情节正是大观园的必然产物。1200字以上 读后感
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《开学第一课》读后感篇1:开学第一课观后感200字看了《开学第一课》,让我知道了什么是幸福,幸福是分享、是感恩、是爱……等。幸福就在我们的身边,随处可见。其中使我印象最深的是一个叫刘浩的盲童小男孩,他弹的钢琴非常好,甚至两天能背十页谱子,但他的眼睛看不见,他是怎么学的呢?他的书是母亲一针一针在牛皮纸上扎出来的盲谱,因为想学琴,他妈妈带他走遍许多钢琴老师家,但都失望而回,最后,通过坚持,终于有老师愿意接收他了。通过这个感人的故事,使我明白了,只要有目标,努力向那个目标前进,就能成功。篇2:我的幸福——《开学第一课》观后感200字幸福在哪里?什么是我的幸福?我幸福吗?幸福在我的眼里、在我的心里、穿透在我的欢声笑语里!我的幸福:是爸爸妈妈陪我一起去附近的景点看青山绿水、花香鸟语,是在乡下上班的爸爸能经常回来陪陪我,是过年时家里所有的亲人能相聚一起,是……我感觉最幸福的是眼睛看着全家福、嘴里吃着零食、心里想着我在学校大队部值日里应对调皮男同学的鬼点子!我认为最大的幸福是爸爸妈妈身体健康、工作顺利,我自己学习进步、快快乐乐过好每一天!我真幸福呀!篇3:读《开学第一课》有感200字在9月一日晚上7:00我准时收看了中央经济频道的《开学第一课—知识守护生命》的节目。收看完以后我学到了:如果在学校里遇到了地震,首先我们不能惊慌,前面的四排的同学从前门出,后四排的同学从后门出。再下楼时一队靠墙,一队靠楼梯扶手,快速下楼,在操场上避难。我觉得我们学校应该组织遇到突发灾难紧急逃难的演戏,好在有灾难时,能快速撤离。我们要发挥团队精神,不拥挤,做到安全的用知识守护好我们的生命,这样我们才可以健健康康,快快乐乐的生活。我们要挖掘自己的潜能,潜能是潜在心底最深的东西,必须用心底的意念把它激发出来。每个人都要不断的超越自我,才能享受幸福,美满的生活!篇4:开学第一课200字每年的开学第一课,都有一个题目。今年的题目是“美在你身边。”下面,就由我来给大家讲一下今年的内容吧!姚明哥哥告诉我们:“不要砍杀小动物,不能拿它们的皮做衣服。要爱护小动物,要细心观察它们身上的美。”于丹老师说:“自己一个人的美是小美,一群人的美是大美,我们要善于把自己的美融入他人的美,这样才是一个真正的美。”看完了开学第一课,我明白了:“美是需要传递的,你传递的人越多,你自己就会变得更美。让我们一同播下爱的种子,踏上美丽的人生。篇5:《开学第一课》观后感200字今天是开学第一天,老师组织我们观看了《开学第一课》录像,下面就让我们来看看吧。首先,这次《开学第一课》的主题是我的梦想。李连杰叔叔出现了,他告诉我们,他的梦想是想当一位武术家,我看过他演的一些电影,比如《少林寺》,还知道他创立的为贫穷儿童捐款的基金会。章子怡姐姐出现了,她的梦想是当一名出色的演员。后来,出现了小时候被电击失去了双手的刘伟叔叔。虽然他失去了双手,但是他的梦想是当一名钢琴家。看了录像我知道了刘伟叔叔原来是用两只脚来弹钢琴的!其实,每个人都有自己的梦想。要想实现自己的梦想,必须付出自己的劳动和汗水,不然只能是空想。篇6:观《开学第一课》200字9月1日那天我观看了《开学第一课》,这期《开学第一课》主要讲的是“梦想”。梦想就是前进的动力,因为有梦想就能坚持,有梦想就能出彩。其实,梦想并不是遥不可及,它就像宇宙的星辰,只要努力一定就能触摸到。机会是留给准备的人的,只要努力无论什么事情都能做得到。看了这个节目我懂得了一个道理,梦想是前进的动力,努力就能实现梦想。我的梦想就是当一名科学家,所以我会努力学习,认真听老师讲课,争取实现我的梦想。篇7:《开学第一课》观后感200字开学的第一天我观看了《开学第一课》这个节目,节目有4个主题“爱是分享"“爱是力量”“爱是承担”“爱是荣耀”。最让我感动是第二个主题“爱是承担”,我认识了一个坚强、能干、阳光的男孩--马鹏飞哥哥,他承担了家里的责任。马鹏飞小的时候爸爸妈妈就去世了,奶奶得了糖尿病,他5岁的时候奶奶双目失明,马鹏飞从那时起就给奶奶做饭、收拾家务、陪奶奶散步……在这样的条件下,他的学习成绩还很优秀。我觉得,我们应该像马鹏飞哥哥学习,学习他对待生活的坚强和勇气,对待学习的认真的态度,对待长辈的孝心。我们的生活和他的生活相比是多么的快乐呀,我们要好好学习,长大报孝祖国。篇8:开学第一课200字星期三晚上,我们一家人收看了中央电视台开学第一课,主题为“我的梦,中国梦”,我懂得了人是有梦想的,你有了梦想,你才会有努力的方向。从下星期一开始,我要认真学习,上课认真听讲,遵守纪律,课前要做好上课的准备,课后要复习,预习课文,在家里要多做练习题,并且多看课外书,增加课外知识,在做作业的时候,一定要快,不能磨磨蹭蹭,不能马虎,在学校里要听老师的话,在家里要听家长的话,这样,我的成绩就会更好,离成功也就更近了。1200字以上 四年级
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开学第一课读后感又是新的学年,学校接到教育部向全国的中小学校发文通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道(央视2套)播出的视频《开学第一课》“知识守护生命”节目。《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育,新闻视频.从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们仿佛看到中国教育更加美好的明天,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育,这才是孩子们成长成才的春雨,这才是学生们最需要掌握的东西,这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》教材是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。对于中国说,2008年注定是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课,多媒体视频教材更有说服力,更生动.《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。开学第一课教材视频生活纪录地震时,我们可爱的同学是如何生存的.任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。《开学第一课》,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。《开学第一课》教材让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了他们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望。《开学第一课》由王小丫等人主持,并请来中国奥运明星及冠军团队当嘉宾和课堂老师,抗震救灾英雄少年林浩和开幕式上演唱《歌唱祖国》的林妙可将在节目中分别扮演小班长。节目通过名人教安全知识的形式,让孩子们懂得了怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。被网友称为“史上最牛校长”的四川省安县桑枣中学校长叶志平,在《开学第一课》的寄语中说:“5月12号,地震发生的那一刻,我们全校2300多名师生仅仅用了1分36秒,全部撤离到安全的地方。这一奇迹,缘于我们从2005年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。我倡议,每学期开始的时候,给学生上一堂紧急避险课。因为,生命的价值高于一切。开学第一课,知识守护生命.1200字以上 四年级 状物
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