蚂蚁的生命
300字
三年级
叙事
一个明朗的星期天，我来到后院的厨房旁。这里有一个庞大的蚂蚁家族。 我向往常一样来到这里观察蚂蚁。我寻找了一些零散的蚂蚁，他们全部在卖力的为自己的家族工作。
这时，一直黑色的大虫来到聚集了很多蚂蚁的区域中，当蚂蚁们发现危险时已经晚了，这只大虫一下子拆死几只工蚁，还在不断的奔跑，一只像是头领的蚂蚁走爱前来，后面跟了几十只兵蚁。
它们勇敢的冲向那只大虫，不断有兵蚁死亡，但它们并不畏惧那只大虫的威胁，反而结成队伍进攻。
那只大虫抵抗不住群蚁的攻击准备突围出去，这时几只勇敢的兵蚁冲向它的身体，大虫的身体上全是兵蚁，在兵蚁不断的撕咬的同时那只大虫不断的大叫，做出垂死挣扎。
又有几只兵蚁牺牲了，顿时我的泪水涌出，兵蚁们用自己的生命保护了自己家族的尊严.
蚂蚁和蚜虫间的秘密
700字
六年级
叙事
上个星期天，我去乡下的大姑妈家。来到秋天的田野里，原先绿油油的稻田已泛出了一片片的金黄色，一片片雪白的棉花和绿色的菜秧夹杂在中间，像一块金黄色地毯上绣着的白花和绿叶，构成了一幅秋天美丽的图画。我高兴得在田里面跑来跑去。
突然，我发现路边的玉米上有许多像蚂蚁一样的小虫。仔细一看，只见好多玉米的枝干和叶子上都爬满了密密麻麻的小虫，它们的小嘴还在贪婪地吃着叶子。姑妈告诉我，这就是蚜虫。“蚜虫！”我连连后退，这情景太恶心了！正在这时，一支蚂蚁大军浩浩荡荡地爬向蚜虫。它们一定是来除害的，哈哈，这些危害庄稼的小害虫，这下你们的末日到啦！只见那些蚂蚁用触角顶了顶蚜虫的屁股，我觉得有些好笑，心想这可能是蚂蚁在向蚜虫挑衅吧，马上就有好戏看啦！
我期待着观看一场精彩的战斗，可出乎意料的是，蚜虫好象根本就没把蚂蚁放在眼里，它们一点也并不害怕，仍然若无其事地用嘴在不停地吃着叶子，边吃还边排出了一颗颗像水珠一样的东西。蚂蚁们蜂拥而上，津津有味地吃了起来，三下两下就把那些蚜虫排出的水珠吃光了。过了一会儿，蚜虫又排出了一些水珠样的东西，很快又被蚂蚁们吃掉了。那些像水珠一样的东西是什么？难道是蚜虫的粪便吗？蚂蚁为什么要吃？我的脑子里顿时冒出了一个个问号。回到家，我迫不及待地翻书寻找答案，最后还是《百科全书》为我揭开了谜底：原来蚂蚁和蚜虫是“狼狈为奸”，蚜虫吃了植物的叶汁后排出的粪便是甜的，叫“蚜蜜”，蚂蚁非常喜欢吃，而且吃了还会上瘾，就跟人吸毒一样。到了冬天，蚂蚁们还把蚜虫的卵抱到自己的窝里保护起来呢！
真是大千世界，无奇不有，想不到勤劳、勇敢、团结的蚂蚁也会干这种勾当，竟然喜欢吃蚜虫的粪便！太不可思议了！这真是一个惊喜的发现！这件事给我留下了深刻的印象，生活处处有知识，只要善于观察、勤于思考，我们就会有许多奇妙的发现。
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三年级
叙事
300字
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顽强的生命—蚂蚁听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢！”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了！为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪！”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强！”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。西工大附小学三年级：张芸菡300字 三年级 日记
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一只蚂蚁的生命我们都知道每天都会有新的生命，不过这些生命来之不易，不管是人的生命、老虎的生命、鱼的生命、甚至一些渺小的生命。生命对某种学说只有两类，一种是“生得伟大，活得失败”；而另一种是“生得平凡，活得成功”。我当然相信自己是第二种喽！要说道这，我就得说一些生命的神奇之处了。这可是神奇到极点了！其实，生命只要有“坚强”这两个字，即使蚂蚁也可以出“蚁”头地。在他出生的那一刻，他就必须奋斗。如果生命没了奋斗，那还生不如死呢！尽管他生来酒会被人鄙视、讥笑，可蚂蚁也不是省油的灯，他就忍辱负重地做每一件伟大的事，因为它很勤劳嘛！你不信？可事实胜于雄辩，你不得不面对现实你还是不信就说有一天，我走在公园的草地上，空气就是那么清新，花儿就是那么美丽。我玩累的时候就躺在草地上修息一会儿，偶然看见一只小蚂蚁走在草根上，它在边走边吃草呢！正当他要走下草根的时候，忽然，一只马蜂顺脚就把蚂蚁给摔到草根下，它死了吗？不，没有。因为它坚强地很呢！随后，他又回到蚂蚁洞里休息。几分钟之后，它又出来了，而且手上还拿着一个小小的“家什”，好像“他”在搬家吧！而在蚁洞外站着的蚂蚁好像是快要和“他”结婚的“女朋友”吧！我突然想到“蚂蚁搬家晴必雨”这个谚语，于是我搭起帐篷继续从窗外看“他们”。等雨来后，这只小蚂蚁还在搬运东西，一滴一滴的雨拍打“他”的身躯，在我们看来一点雨不算什么，可要是蚂蚁就不同了时间一分一秒地过去了终于雨过天晴了。只见小蚂蚁和“他”的“女朋友”在“旧家”的另一端安上了新家我就说蚂蚁的生命虽渺小，仍坚强嘛！！550字 三年级 记叙文
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蚂蚁这几天蚂蚁又打了许多通道，它们堆的"小山"也越来越高，但是我发现它们打洞的速度越来越慢了。今天，蚂蚁们好像把洞打完了。我发现大多数蚂蚁都站在洞口，看看有没有敌人来攻击它们。还有些蚂蚁在"家"里休息，过一会儿"换班"，很有秩序·100字 三年级 状物
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蚂蚁山东省济宁山东兖矿集团济东小学三年级二班侯祥娟我家附近的一棵大梧桐树下住着好几窝小蚂蚁，我常常跑去看它们。今天，我又来像往常一样来到这里，忽然，看见一只小蚂蚁发现了一条大青虫，它围着大青虫走了好几圈，一会儿拽拽，一会儿拉拉，看来它想把大青虫拖回去，可是办不到。只见它调转身向窝边爬去，用触角碰了一下正在附近觅食的伙伴，伙伴立刻进了洞，一会儿，几只蚂蚁还是都相互碰碰触角。我想，一定是它们求助发出信号叫洞里的伙伴去拖食物吧。果然不出所料。不多时，几十只蚂蚁都来了它们像一个个勇猛的斗士，冲到了大青虫的身上。大青虫扭摆着满身的蚂蚁，想把蚂蚁甩掉，蚂蚁们死死地咬住不放。大约过了五、六分钟的时间，蚂蚁取胜了，它们齐心协力地把大青虫拖进了洞里。我从心里由衷地佩服这些小蚂蚁。我想如果我们也像小蚂蚁一样为了一个共同的目标而努力那该是一个什么样的结果呢？指导教师：黄久红简评：小作者的这篇文章笔法细腻，布局合理，通过她细致地观察，把蚂蚁与青虫搏斗的细节描写得淋漓尽致、栩栩如生，由蚂蚁的齐心协力产生敬意，近而联想到现实生活，这说明小作者的观察与思维很富有哲理性，也希望其他同学能向她学习这种方法。投稿:2004-10-821:31:50500字 三年级 记叙文
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蚂蚁蚂蚁我虽不喜欢虫子，但我喜欢蚂蚁。蚂蚁有个很大的特点它们很团结。一天，我的房间里来了一群“不速之客”，—蚂蚁。我想和它们交个朋友，于是我就把我的饼干搬下一块来，把我的泡沫板模型搭起来。我又把饼干放在模型的小木屋里，这就是我为他们搭的乐园，过了几天，饼干真的没了。一天晚上我开着阳台上的窗子，又飞来了另一匹不速之客-一群飞虫！我最不喜欢虫子了，先用苍蝇板打死他们，再关上阳台的门。第二天，我发现虫子都不见了！这是我发现地上有个小黑点在动，原来是两只蚂蚁在搬虫子，突然它们不搬了，一会儿，来了一大群蚂蚁，不一会儿就把虫子搬走了。250字 五年级 叙事
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蚂蚁我们都认识蚂蚁吧，可是你不见得对他们很熟悉。蚂蚁分为三部分：头、腹、胸。共有六只脚，长的小小的，别可能它长的小，它还是举重冠军呢。他可以举起比它重几倍的东西，它们很团结，一起做任何事情：觅食、打仗、玩耍……它们的群体纪律性强，分工明确。蚁后专管生育和领导，兵蚁专管打仗，工蚁专管劳动，雄蚁专管培育后代。没事的时候我总喜欢观察蚂蚁，看他们辛苦的样子很感动。蚂蚁颜色也很多，有黑色的、白色的还有红色的，它们生命力很顽强，把它们的身子弄断了，它们也能顽强地活下去。但它们还是怕水、怕火，每到下雨的时候，它们就会集体迁移到一个高地或者干燥的地方。250字 五年级 叙事
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