红星精神传万代——读《闪闪的红星》有感
花开花落,云卷云舒。品味着朝代的更替变迁与无尽沧桑,荏苒之间,历史的车轮已飞快滑落到了二十一世纪。沐浴在阳光下,我们快乐茁壮的成长着。如今的我们享受着生活的美好与幸福,却也不能忘记以前那个战火纷飞年代里的感人至深的故事。
1931年,日寇的铁蹄踏上了中国的锦绣山川。《闪闪的红星》这个故事正是出自红军为北上抗日开始长征的时期。讲的是有一个叫潘冬子的孩子,在他七岁时,爸爸潘行义参加了红军,随部队离开江西革命根据地。临走时留给他一个从挎包上撕下来的红五星。冬子跟着妈妈留在当地后,斗争越来越严酷。他的妈妈为掩护革命同志而壮烈牺牲。而冬子这颗红军的幼苗,三番五次受到敌人残害,但在党组织和革命群众宋大爹、姚公公等人的保护下化险为夷。最后,冬子成为了一个光荣的无产阶级先锋战士。
放下书本,闭上眼睛,一幅幅画面在我的脑海中逐渐清晰起来,自己也仿佛置身与硝烟弥漫的战场。良久,我的心情还是不能平复。那颗象征着无产阶级的红五星,在冬子受到磨砺的时候给了他巨大鼓舞和无穷的力量。像启明星般为他指引着方向。这也让我想起了中国的近代史。
思绪回到81年前的九一八事变,有“尚武精神”日本昭和裕仁天皇发动了对中国华东三省的正式侵略,企图把中国编成其独占的殖民地。从此之后,长达14年的惨烈杀戮在中国大地上拉开了序幕。
南京大屠杀,中国人民因此失去了三十万同胞,有的被砍头,有的被剖腹,有的被活埋……那场景,实在是让人惨不忍睹。日本鬼子灭绝人性、惨无人道的带给我们十三亿人民数也数不清的灾难。
后来的五年中,日本鬼子又接连制造了重庆大爆炸、七三一事件等令炎黄子孙愤怒而又心痛的惨案。但我相信,他们虽杀死了我们无数同胞,但他们不能抹去我们那份来自心灵深处的仇恨。我曾在一份报纸上看到过一个日本兵——山崎宏对于当时战争的回忆。山崎宏印象最深的是日军砍中国老百姓的脑袋时的情景。让二十多个中国人跪成一排,一溜砍过去。一刀过去,中国人的两根动脉喷出一米多高的血柱子,人倒在地上,脑袋滚到一旁。啊!这是多么令人心悸的画面!现在我只是想想都会后怕好一阵子!可见冬子那时候日寇给我们带来的苦难。帝国主义的力量是多么可怕!血不是水,但浓于水,然而我们先辈的血,我们中国人的血,却在历史的长河中染红了干涸的大地!一笔笔沉重的血债,日本人无法偿还!
幸而天佑我中华,虽然蒋家王朝即将土崩瓦解,不能保护人民,扞卫疆土,但是共产党,这个一心为民的党派,这个不拿群众一针一线的党派,像一把利刃,终于劈开了中国人民被压迫,被侵略的漫漫长夜,带着我们走出了泥潭,迎来了胜利!中国,从此就推倒了三座大山,在官僚资本主义的废墟上重新站了起来,成为了一个人人平等的社会主义国家。这是共产党的红星精神,是红星精神所蕴含的爱国之情,才取得的胜利果实,假若没有这种精神的力量,那么也许而今的新中国,今天的我们都是子虚乌有。共产党的恩情,像太阳一样普照着中国大地,是我们永远也报答不完的。我们唯一能做的,就是把这种精神传承下去。
也正是由于这种精神,我们才迎来了改革开放的今天。如今,我国拥有最多的外汇储备,GDP已超越日本,并预计二十年后将超越美国,越为第一。而且我国还是IMF世界第三大股东……这一切都肯定了中国在国际上不容忽视的地位,标志着中国正在走向一个新的里程碑,成为屹立于世界东方的巨龙!
但诚然,我国的综合国力还是很落后,目前仍属于发展中国家。虽是中国世界第二大经济体,但人均经济汇率才居世界88——95位之间,不到美国和北约的十分之一;外交上,日本、美英以及仗着有美国这个“老大哥”撑腰的菲律宾、越南等弹丸小国与中国屡起摩擦,在钓鱼岛、黄岩岛、靖国神社、台湾、西藏多项问题上与中国渴望和平的心愿相悖,难达一致。就拿日本来说吧,直到现在还在钓鱼岛问题上“玩火”,面对这个中国的固有领岛,野田内阁竟然提出购岛论,东海之战的战火已快要燃起,中国能否迈过钓鱼岛这个走向独立的砍,我们还不得而知……但“天下兴亡,匹夫有责”,只要是有良知、有血性的中华儿女,炎黄子孙,都深喑这个道理。何况我们还是新世纪的接班人!自古我们便崇尚“祖国如有难,汝应作前锋”的仁人志士,我们敬仰把祖国利益看得高于一切的爱国者……看到祖国主权被侵犯,我们岂能袖手旁观?!如果战争真的无可避免,那么我们也会毅然应战。我们学习潘冬子,有一种勇于牺牲的爱国思想。然而,大家也要明白,当下我们的首要任务是努力学习,为中华之崛起而读书。因为如果我们成为了栋梁之才,那么不用枪炮也可以给予日本,给予那些对我们虎视眈眈的国家一个致命打击!
人们总是在说,祖国是一位比母亲更伟大的母亲,是她孕育了我们,那么让我们为这位经历了无数苦难,终于抬起头来不再沉默的母亲奋斗吧!
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席,跟着党,闪闪的红星传万代……”正如这首我们耳熟能详的《红星歌》歌中多唱,红星光辉、红星精神将会光照史册,经久不衰,激励着一代又一代的莘莘学子报效祖国,光复中华。
六年级:王一清
红月亮
红月亮,美丽的字眼。幽深的意境,悬在寂静的夜空,成为暗香里最出色的内容。云彩流动过后,又像一首古老凄美的歌,缓缓流淌在梦里的清河。
也许,有人会说,一枚流动的红月亮,是画,是诗,不能为歌。细想,我如此喻之,不为过。因这歌声,是微妙的。它不像诗的温情,委婉表述,也不像画的灵魂,意境渲染。它可以凭空而来,轻妙地游动着,闪烁着,忽远忽近,似是而非;它也可以停驻片刻,又缓缓散去,轻轻的,若烟如雾,隐隐约约。
犹如此刻,我在梦中。心情的触须与现实的平台,彼此试探,相互打量,或一触而退,或纠缠不休。但红月亮,是个引子,就像歌,不过是一个开头。唱下去,就会是一丝丝细碎的散香,一丝丝谨藏的忧愁。
亦或,在异乡漂泊太久,总喜欢做梦:一枚红月亮,照着幽眠的村庄,爬檐的藤蔓,将岁月扯出缓缓的忧愁。
黄昏时分,穿过,檐下静谧的青石路。一扇半掩门,静静流淌一首陈旧的老歌。
望月思故乡,心有多惆怅
想起了家乡的亲人
孤独在远方
情被乡愁染,泪水盈满框
浪迹天涯只能梦回故乡
梦回故乡
……
推门,我进去。光线暗暗的,一枚烛火,叩醒帘上清荷,那些曾幽眠在水面的荷叶,轻轻移步。尾随的涟漪,拖着鱼儿急走。花香,鱼游,波动,一直一直重叠脑海中,心下想:遇了适合的气氛,印染的花卉也有表情注入。多令人欢喜,多令人陶醉其中。
我掀开帘子,风徐徐进入,夜色清香,似雾聚拢。倚在窗前,抬头,我看到了红月亮,一枚富有诗意的红月亮,在灰蓝夜色,静静悬空。那守望的执着,像一缕缕暖风,穿过我的心窝,令人感动。
红月亮看着我,我看着红月亮,彼此像默契里的梧桐。曾经,我们遇见,然后离开。现在,我孤独站在树下,月亮温柔挂在树梢。那时,人都睡了,夜也睡了。我,还在做什么呢?
我退出屋子,影子被红月亮拉的好长好长。回身,我很诧异,屋外,什么时候变白天了呢?难道,刚才屋里的一切是幻境?我迷惑了。继续,我继续穿过半圆的拱门。有竹,绿的,翠的,一片一片,静静的种在那。风过来,穿过叶面,细碎的声响,像一串串呓语的梦。隐隐有几缕绿光透来,裹了一层白,彼此交融,像一幅透明的水彩。
时间,是安静的。我又,发现一枝梅,斜斜跨过竹子,深深浅浅的红,缠上竹杆,像似是而非的梦。我与之相隔的距离,只有一步之遥,但那只是时间说辞。其实我心里知道,那些浅淡的红里面,一定藏了几分神秘。也许,是一枚红月亮?也许,是一场花事?我不确定。
绕过竹林,我遇见了一池水。就在那片绿烟萦绕的水边,我还看见了石磨。它在流动的光影里,沉默,有着一种苍凉和清冷。它怎会在这里呢?它不一直在磨坊呆着吗?我迷惘的走近,触摸那些旧旧的痕,心里感觉非常难过。是时间流逝?还是我自己走失?
我蹲下身,看那些被拉长的日子,在光和水的影子里,浅浅淡淡。突然,在水里,我又看见了红月亮,淡淡的。像一张笑脸。它穿过蝉翼岁月,从云朵边缘,缓缓移了出来。仿佛还听见,它在轻唱:“很久以前有过一个红月亮,多少次涂抹在我日记上,在一起走过的那些夜晚上,夜晚是这样荒凉。很久以前有过一个红月亮,多少次停泊在我肩膀上,在一起走过的那些道路,道路是这样悠长。”
其实,许多时候,是可以隐隐感觉红月亮的存在。它在时间里,轻轻走动,有着一丝丝寂寞的感伤。但我还是要说明,现实的红月亮,不曾见过。只在我的画中,梦中,时常交错。可每一次,仿佛都很像,又似乎不是。到底有多少呢?那一枚才是真实的呢?也许,忽略了空间和时间,现实和梦境,心底那枚,才是真实的!我自己安慰自己。
梦,还在继续。风越过墙头,那些覆墙的藤蔓,开始缓缓掉落。仰头,天际那轮红月亮,依旧清冷的照着幽眠的村庄。表情,不笑,不语,不伤,直到记忆模糊。
这,的确是一个梦。并且,我常常有这样的梦境发生。我不知道为什么?
此刻醒来,不知,夜深几多。但听远处蛙声稀薄起伏,恍然明白:画里,梦里,心里的红月亮,应该是一首忧伤的诗,是一段陈旧的念想,是一片永远的乡愁。
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红星闪闪观《闪闪的红星》有感“……红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……长夜里,红星闪闪驱黑暗;寒冬里,红星闪闪迎春来……”如果是老一辈的爷爷奶奶,叔叔阿姨们听了一定知道这是电影《闪闪的红星》的主题曲吧!没错,我写的就是这个。这部电影是小时候外婆买来的影碟上的,我非常喜欢看。故事的主人公是潘东子,年仅十岁的他一心想参加红军,这不仅因为他的爸爸是一名光荣的红军战士,更因为潘冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈报仇。怀着这个心愿,冬子巧妙地与敌人周旋,冒险为游击队送盐、送信,并在残酷的斗争中不断磨练自己。他给我的印象非常深刻,我感觉,他是一个聪明、机智、冷静、沉着……的好孩子。他会在战斗中破坏吊桥以切断敌人警卫团的后路;他能巧妙地把盐化成水,躲过敌人的搜查;他可以宁愿自己少吃些盐,也要分给红军们吃;他和椿伢子把情报送给游击队,搞沉了敌人的运粮船,破坏了敌人的搜山计划;他还可以沉着机智地应付胡汉三多次狡猾的试探和盘问,最终满怀仇恨砍死了胡汉三,还有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动……他就是潘东子,一个随时被红星的光芒照耀着的孩子。电影中,我发现了一个细节,那就是每当他遇到困难、做一些决定或者帮助红军的时候,他总会从兜里掏出一颗火红的五角星看一看,摸一摸,脸上随即露出欣慰的笑容。我想这颗红星应该是他的精神支柱吧!从他的言行上看来,他看见红星就如同见到了自己的父母一般,也就是这颗红星给予了他力量、勇气和信心吧!闪闪红星,红星闪闪。闪烁着革命光辉的点点滴滴,做为我们——一个少先队员,更应当有潘东子和其他如红星般闪亮的孩子们一样,至少也得有高尚的情操,懂得付出、奉献、理解、体谅、忍耐……600字 六年级 读后感
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读《闪闪的红星》有感今天,我读了《闪闪的红星》,合上书后,我的脑海中不断浮现出冬子发下的誓言:我要将所有白狗子和黄狗子消灭,为妈妈和百姓们报仇!这个故事发生在革命后代潘冬子身上。1931年,工农红军解放了柳溪,7岁的潘冬子在父亲潘行义手术中,将麻药让给他人的行为,让冬子深受启发。3年后,红军主力被迫撤离,潘行义随部队离开,临行前,将一颗闪闪的红星给了冬子。柳溪因红军撤退又处于恐怖之中。不久,母亲成功进入党组织,但在第一个任务中壮烈牺牲,使冬子变得更加要强,在闪闪的红星照耀下,他惩治了胡汉三等,所有地主。1938年,潘冬子戴上那颗闪闪的红星踏上了新的旅程……每当我读到冬子受到的压迫和殴打时,我不禁跃起了一颗愤怒和怜悯之心,我多么想跳入书中将可怜的冬子救出,再将那可恶的地主惩治一番。但是冬子他要比我想象中的坚强许多,“刚开始,我觉得有些痛,但想到父亲说的:它越痛,你就不能怕它,这样它就会怕你了。于是,我一声不吭,渐渐地,也就不太痛了。”冬子他那颗坚贞不屈的心,让我深受感触。冬子受到的苦还不止这些,但他仍然勇往直前,再想想现在的我们,过着衣食无忧的生活,还挑三拣四,一有困难就放弃,从未尝试过,就怕苦。我们应该从现在开始多多向冬子这样的小英雄学习。500字 六年级
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读《闪闪的红星》有感读《闪闪的红星》有感今天我看了一本书—《闪闪的红星》。书中的主人公名叫潘震山,小名冬子。在潘冬子八岁的时候,爸爸随红军转移,妈妈为了掩护同志壮烈牺牲了,爸爸临走时留下来的一颗八角帽上的红五星,在最艰苦的岁月和漫漫长夜中,温暖着潘冬子幼小的心灵,照亮了他在残酷的斗争中渐渐成熟起来的成长之路,坚定了他爸爸一定会回来,红军一定会胜利的信念。当映山红再次开满山野的时候,长大了的冬子肩扛钢枪,帽子上缀着闪闪的红星,和爸爸并肩走在了解放全国人民的队伍中。冬子的爸爸在战斗中负了重伤为了省下麻醉药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉药动手术,尽管他痛得浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。当冬子的妈妈为了掩护同志撤退,把个人生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲了。当我们遇到困难和挫折的时候,我们要像冬子的爸爸那样,绝不向困难低头,以坚韧不拔的毅力去战胜它,正如俗语所说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,就要像冬子的妈妈一样,挺身而出,见义勇为。在生活的道路上,我们要像小冬子那一样,时时刻刻都不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,努力严格要求自己。我们要从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强拼搏的精神,争做一名新时代的小英雄!500字 六年级 抒情散文
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读《闪闪的红星》有感最近,我读了李心田的著作《闪闪的红星》。《闪闪的红星》情节十分丰富,其中的一些精彩部分令我难以忘怀。 潘冬子的妈妈死后,他就一直靠吴大叔抚养。一个冬天的夜里,寒风吼叫,周边一片漆黑,可冬子的房间灯还亮着。原来是吴大叔还在为冬子一针一线地缝棉袄。这时,门被推开了,走进一位站岗的战士。他一进门就发现冬子睡在稻草铺成的床上,身体缩成一团。便脱下自己的棉衣,轻轻的盖在冬子的身上,他自己又回到了岗位上。熟睡的冬子渐渐暖和起来,伸直双腿,脸上露出了甜蜜的笑容。一会儿,冬子醒来,发现自己的被子又多了件上衣。起床朝门外一看,只见站岗叔叔迎着刺骨的寒风站在那里,身上只穿着一件单衣。冬子看了看手上的棉大衣,一切都明白了,他冒着大风来到岗位,举起双手,踮起双脚,给站岗的叔叔披上棉衣。这一切都被吴大叔看在眼里,她开心的笑了。读到这精彩的部分时。我不由的陷入了沉思。冬子是我们少年的好榜样。那时候,红军为了打敌人,救穷人,风餐露宿,条件非常艰苦,可他们还是互相关心,互相爱护,冬子在这个革命熔炉里得到了锻炼,成熟起来,他也深深地懂的这份爱。今天,革命胜利了,条件不一样了,但我们还要学习和发扬冬子的精神450字 四年级 读后感
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读《闪闪的红星》有感我自从读了《闪闪的红星》这部电影后,潘冬子的小英雄形象深深地印在我的脑海里,使我的心久久不能平静。潘冬子的源渊在于他的母亲被汉奸胡汉三杀害,这使他幼小的心灵受到了很大的打击,他泪如泉涌,死去活来,这么小就失去母亲,潘冬子的心里像被一个铅块堵住了一样。这就铸就了潘冬子这个小英雄的形象,于是他决定像他的父母一样投入革命为母报仇。潘冬子的一举一动都使我的心像弓箭一样绷得紧紧的,为潘冬子的生死捏一把汗,担心潘冬子也会被胡汉三杀害。但潘冬子用自己的智慧战胜了敌人,帮助红军大队顺利通过,使红军取得了伟大的胜利。首先,潘冬子为红军干得第一件事是为解放区运送食盐,当时解放区严重缺盐,那西恩红军头领反复考虑,最后决定让潘冬子去完成这项艰巨的任务,潘冬子不辱实命,想尽千方百计历尽千辛万苦,用智慧同敌人周旋,终于躲过了敌人的眼线,把盐顺利地送到了解放区。我的心像松紧带一样放松了一些,我很钦佩他,他教会了我勇敢、沉着与智慧。接着,潘冬子为红军做的第二件大事是趁胡汉三午睡时,把他烧死了,促使胡汉三的兵不战自乱,红军不费一枪一炮,顺利地打败了敌人,取得了胜利。这都是潘冬子的功劳啊!我心里暗暗地想:“潘冬子这么小,竟然能为红军办大事,真是了不起,他能够同大人一样周密地计划行事,我由衷地佩服这位小英雄。看了这部电影后,我深有感触,一个和我差不多大的一个小孩,竟然能为红军办大事,还能成为一名光荣的红军战士,而我呢,什么也不缺,总是衣来伸手,饭来张口,他又是谁管呢,但我还不知足,不认真学习,总是马马虎虎,遇到难题不加思索就去问别人,我怎么也做不到他这种遇事沉着、冷静的精神,以后我要像潘冬子学习山东淄博淄川区淄博外语学校初一:肖广烨650字 初一 读后感
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闪闪的红星今天,在班会课上,我和同学们一起看了一部令我受益匪浅的电影——《闪闪的红星》,它使我感受到了革命时代的生活艰难困苦,我感动至深。电影的主要内容是:1934年秋,主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义,使小冬子突然长大了许多,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。他们为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。1938年,江南游击队准备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。看完这部电影,我心里久久不能平静。我们今天幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以我们应该加倍珍惜。我们是生活在和平的坏境中,是在父母的呵护下长大的。从来不知道什么叫苦,什么叫累。我们现在主要的任务就是:好好学习,加倍努力,报效祖国,维护和平。五年级:卢以宸500字 五年级 读后感
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红星闪闪读后感红星闪闪读后感《闪闪红星》描写了一个红军战士的孩子潘冬子在红军北上抗日这种白色恐怖下的艰苦经历和斗争生活。潘冬子的父母都是红军,但他的妈妈在战争中光荣牺牲了,他的爸爸去了四川打“白狗子”,最后,他们父子俩团团圆圆地过上了好日子。我特别敬佩潘冬子,因为他是历经千辛万苦,才加入到红军的行列。他跟着爷爷去到另一个地方,做杂工,顺着打听消息。最后打听到了危害他妈妈的凶手,然后一把火给烧掉了他的屋子。小冬子协助农民夺得了白米,使大众能得到温饱。我也特别敬佩小冬子的妈妈,她在敌人的威逼下仍然坚贞不屈,忠于共-产-党,忠于广大的群众。她第一天入党就已经牺牲了,真是我们广大群众和共-产-党的损失啊!看着潘冬子,对比起我们,我们真是“身在福中不知福”呀!他最后终于在期待的世界中成了小红军战士。我们也要向潘冬子这位机警、聪敏、勇敢的小男孩学习,要珍惜青春,否则,到老的时候才一事无成,就算是后悔也来不及了。 读了《闪闪红星》,我觉得它对青少年们具有很大的鼓舞力量和深远的教育意义。要想胜利不能靠等,要去斗”!这是《闪闪的红星》这本书留给我印象最深的一句话。《闪闪的红星》这本书讲述了少年潘冬子和游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。本剧主角是小英雄潘冬子,他的父亲是红军团长,母亲是地下党成员。当时他的父亲跟着红军队伍走了,冬子天天盼望着父亲回来,有一天母亲对他说:“等到山上的映山红开了的时候,红军就来了,你爸爸也就回来了。”于是冬子来到村口的一棵小松树下,从地上捡起一枝干枯的映山红,坐在石头上等红军的到来,一天又一天……他梦见山上的映山红开了,红军来了,自己穿着整洁的军装,戴着闪闪的红星走在队伍里,特神气……当他正陶醉在这美梦之中时,吴大叔来了,他对冬子说:“要想胜利不能靠等,要去斗!”冬子听了后用力地点了点头。最终,尽管冬子失去了母亲,但他靠自己的机智与勇敢帮助共-产-党打败了土豪劣绅,当上了梦寐以求的红军。看了这本书,我感触很深,主要有两点:第一点是潘冬子的机智、勇敢和不怕牺牲、坚信革命必胜的信念。他敢于与敌人作斗争,敢于争取革命的胜利。当时胡汉三为了阻止红军吃上生命中必不可少的盐,便封锁了上山的路,潘冬子灵机一动,用河水把盐融化了,倒在衣服里,把河水装到竹筒里带上了山。他的聪明、机智使红军保存了体力,最终取得了胜利。第二点是:吴大叔的那句话:“要想胜利不能靠等,要去斗!”是啊,现在是个科技发达的时代,要想实现任何愿望,都要靠我们自己去努力奋斗!虽然现在生活好了,可这些都是老一辈革命家用生命和鲜血换来的,是值得我们永远珍惜的。如果现在你等,他等,我也等,那我们的祖国何时才能强大呢?所以,我们现在要努力学习,刻苦钻研,做个能为社会做出贡献的人。只有这样,我们才能不辜负老一辈革命家对我们的期望!是啊,“要想胜利不能靠等,要去斗”!同学们,让我们永远牢记这句话,我们携起手来,热爱学习,共同进步,为了祖国灿烂的未来共同奋斗吧!这本书是由当代作家李心田爷爷写的,他是江苏人。《闪闪的红星》是他的杰作之一。本文讲述了一个叫潘冬子的孩子,从一个儿童,最后到一名光荣的解放军战士:因为地主的剥削,以及官逼民反。这种社会不断逼迫穷人们。冬子爸爸为此参加赤卫队,将大坏蛋地主胡汉三捉了起来,可以不小心让他给跑了。后来,冬子爸爸跟着红军走了。在这期间地主管们又东山再起了,疯狂反扑,冬子妈妈也壮烈牺牲了,冬子转到了宋大爹家,可宋大爹不幸被捕,冬子这棵革命幼苗,再次转到了茂源米店,可是米点的沈老板是个不折不扣的***商,他不但往米里面塞沙子,还抬高米价。不久就和已经投靠日本的胡汉三搭上关系,冬子又巧妙地应付了胡汉三然后在米店里放了一把愤怒的火,可惜没把胡汉三那走狗烧死。后来冬子被好心的姚公公收留,在姚公公的帮助下东子长大了,成了一名光荣的解放军战士。当他回乡时,正好赶上了收捕胡汉三的时候,冬子冲到最前面,勇擒胡汉三。最后胡汉三终于死在了正义的脚下。赞扬了,那时的革命战士们,大智大勇,无谓艰辛,勇于奋斗的精神,是他们为我们开辟出了新的未来,是他们为我们打出了如今的美好正如歌中所唱:红星是咱工农的心,党的光辉照万代。对,是党,是共-产-党是他们带给了我们中国的美好,是他们给予了我们无限关怀!所以我们应该怀着一颗感恩的心去报答祖国,让祖国更加繁荣昌盛。红星闪闪读后感1200字以上
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《闪闪的红星》读后感《闪闪的红星》读后感200字在这个国庆长假中,我和妈妈一起看了一本关于祖国的书——《闪闪的红星》,就在毛主席建立的井冈山革命根据地,出了一位勇敢的少年——潘冬子。这年秋天,毛主席领导的红军在与国民党的战斗中夺取了井冈山,并赶走了在这里作威作福的地主胡汉三,使得在这里的百姓都过上了好日子,而潘冬子的爸爸当了红军,妈妈也入了党。严冬来临,许多红军的领导人因为嫉妒开始排挤毛主席,使红军没能在国民党的第五次围剿中取得胜利,被迫放弃了毛主席建立的革命根据地井冈山。潘冬子的爸爸在临走时送给了潘冬子一个礼物,它就是一颗闪闪的红星。后来,潘冬子母亲为了保护井冈山的人民不被地主胡汉三陷害,给活活烧死在了一间茅屋里,于是他成为了一名红军战士,誓为母亲报仇雪恨,勇敢地和游击队一起与敌人做斗争。《闪闪的红星》读后感200字看了这部电影后,我想了很多。想到我们今天美好生活来得是那么不容易。想到鲜艳的五星红旗,是由红军战士和革命先烈,用鲜血染红的。想想过去,比比现在,我们小朋友更应该珍惜今天的幸福生活,更要珍惜少年好时光。发扬革命先辈的光荣传统,爱国家,爱人民,努力学习,奋发图强。用科学文化知识来建设由革命先辈们打下的江山。只有这样,我们才能不辜负老一辈对我们的期望。那么,我要从现在做起,在学习上、生活中无论遇到什么困难,都要像潘东子学习,勇于面对困难,战胜困难。掌握科学知识,成为祖国的有用人才。《闪闪的红星》读后感200字“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代!”小朋友,你们熟悉这首歌吗?这是影片“闪闪的红星”的主题歌。几天前,爸爸、妈妈和我一起看了他们小时候看的这部电影,他们看得那么认真,我也被深深地吸引住了。影片中讲述的是在1931年—1938年期间的江西革命根据地。一个穷苦农民的孩子——潘冬子,在党的教育和革命群众的关怀下,经过艰苦战斗的考验,最后成为一个坚强的红军战士。影片中的潘冬子大大的眼睛,炯炯有神。浓浓的眉毛,透出坚强的性格。他机智勇敢,爱憎分明。潘冬子小时候吃不饱,穿不暖,更谈不上读书。他的父母都是革命工作者。他自己是少年儿童团团员,帮助红军打白狗子,表现得非常出色。12岁时,他成为红军小战士,带着父亲给他留下的一颗闪闪的红星,走上了革命的征途。他智斗作恶多端的土豪胡汉三,巧为红军部队送盐,和红军一起带领群众打土豪分田地,跟着毛主席跟着共产党闹革命。潘冬子是我们学习的好榜样。《闪闪的红星》读后感200字读到这精彩部分时,我不由地陷入了沉思。那时候,红军为了打敌人,救穷人,风餐露宿,条件非常艰苦,可他们还是互相关心、互相爱护,冬子在这个革命熔炉里得到了锻炼,成熟起来,他深深地懂得这种革命的友爱。我也特别敬佩冬子的妈妈,她在敌人的威逼下仍然坚贞不屈,为了掩护陈钧叔叔,牺牲了她年轻的生命。潘冬子那活泼、机智的形象至今影响着我们青少年,让我们在潘冬子的精神鼓舞下,刻苦学习,要拼搏,就要不断奋斗,才能获得成功!《闪闪的红星》读后感200字大家知道,“要想胜利就不能靠等,要去奋斗。”这句话是谁说的吗?哈哈,你们肯定不知道吧,这是《闪闪的红星》中吴大叔说的一句话,这话,常常在我耳边回响。《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事,看了这本书后,潘冬子的形象在我的眼前时时浮现。其中一些精彩部分令我难以忘怀。在一个冬天的夜里,寒风吼叫,周边一片漆黑,可冬子的房间还亮着灯。原来,吴大叔还在灯下为冬子一针一线地缝棉袄。这时,门被推开了,走进一位站岗的战士,他一进门就发现冬子睡在稻草铺成的床上,身体冷得缩成一团,便脱下自己的棉大衣,轻轻地盖在了冬子的身上,而自己的身上只穿了一件单衣,就回到了岗位上,迎着刺骨的寒风笔直地挺立着。熟睡的冬子逐渐暖和起来,等他醒来,看了看自己身上的棉大衣,一切都明白了。《闪闪的红星》读后感200字暑假里我看了一本故事书《闪闪的红星》,我很受感动。我敬佩潘冬子,他机智勇敢,还参加了儿童团,为老百姓站岗放哨,不让‘白狗子’进村。他还放火烧地主胡汉三,还砍他一刀,胡汉三死了。有一次,他和宋爷爷去给红军送盐,通过敌人的封锁线,敌人查的紧,潘冬子机智的想了一个办法。跑到小河边把盐搞化了浸在棉袄里,到了红军住的地方,把棉袄用水泡一下,把咸水放在锅里烧,水干了盐就出来了,红军吃了盐就有劲打鬼子了。我看了这本书后很受教育,革命前辈用生命换来我们今天的幸福生活,我们能在和平的环境里安心学习,我感到非常幸福,我要学习潘冬子的勇敢和机智,一定努力学习取得好成绩。1200字以上 二年级
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《闪闪的红星》观后感总评:写观后感,比较容易陷于大量的内容介绍中,作者能选择精要片段展开,突出内心的真实感受,符合观后感写作要求。值得表扬的是,作者在行文中,能紧紧围绕强烈的对比,强烈表达了对“潘东子”的敬佩,也深度地体会了“红星”在当今的真正含义。尽管存在很多不足,但写得真诚、朴实,娓娓道来,使人感到亲切和感动,作为小学三年级的学生来说,算是一篇不错的观后感。但我还得建议作者今后在写完作文后能多读几遍,多改几遍,这也是提高作文水平的一个好办法。许多同学都怕写观后感,这位同学的这篇习作给了同学们很好的启发。他选取了“最佳角度”来进行写作。所谓“最佳角度”就是自己感受最深、最可能写出独特见解的感想点,就是我们通常所说的“最佳角度”、“最佳立意”。“我们更应该珍惜今天这美好的生活,爱祖国,爱人民,爱学习。”文中,作者就给我们抛出了这个值得每个人深思的问题,这也是他看完《闪闪的红星》的最深感受感受。这一定是作者用心、用情观看《闪闪的红星》后的有感而发。所以,写观后感,认真看是基础,其次情是纽带,而感是核心。每个同学如果能在“观”上下功夫,在情上求共鸣,在感上做文章,就一定能写出好的观后感来。点评人:朱雨欣(小学高级教师)“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”这震撼人心的熟悉旋律不断在我耳边索绕着,影片中潘东(冬)子的机智勇敢的片断和闪着光芒的红星不断在我脑海里浮现。(以歌声开篇,起到先声夺人的作用,两个“不断”强调了作者对这部影片的感受。)电影《闪闪的红星》讲述了红军和穷苦人民对付大土豪,和(以及同)敌人进行着艰苦的斗争的故事,故事中的主人公是一位和我们年纪相仿但生活环境完全不同的勇敢(小英雄)少年——潘东(冬)子。(概括影片大意,简洁明了。到这里应该分为一段。)(影片中让我感受最深的情节很多。)当潘东(冬)子被大土豪胡汉三打了(得)遍体淋伤了(时),但东子(他的脑海里闪现出了)看到红军叔叔的帽子上(的)红星时,他不觉得疼了,他的眼里(顿时放出了立志解放穷人的)放着光芒。(;)红军长征,东子爸爸跟着红军走了,东子的爸爸在临走时送给了潘东子一个礼物,它就是一颗闪闪的红星!红军主力走了,胡汉三又回来了,潘东(冬)子妈妈为了保护人民不被胡汉三陷害,给活活烧死在了一间茅屋里,他(冬子)眼里冒着仇恨的目光,发誓(要)为妈妈报仇雪恨!还有他巧妙的(地)躲过敌人岗哨的严密盘查,完成了给山上游击队送盐的任务;他看到天上星星时,不由地拿出闪闪的红星好像见到了毛主席,他混入米行打工,看到(发现)米行老板(勾结敌人)有米不卖偷偷运走(时),原来米行老板勾结敌人,就用智慧巧改一字,使米行(让那位黑心)老板损失两万斤大米;他智斗胡汉三,又亲手杀死了这个大恶霸(……,)。最后他(终于实现了自己的愿望,带上那颗保存了多年的红星,加入了红军)真的把放在身边的红星戴在军帽上了,投身到革命队伍中去了。(展现了影片中让自己感受最深的片段,但要注意围绕本文中心来选取重点,不要面面俱到。)我含泪看着那(这些)精彩的片断,我时而为他捏着一把汗,时而从心底里服他,我的心久久不能平静下来,不由地陷入了沉思。(,)那天晚上我想了好多好多,久久不能入睡(……)。(承接前段,以观后的心情描写过渡到下段。因此这里应该分为一段。)(回想影片,)对比(与我们同龄的冬)东子,他身上有(着)太多太多的优点,而这些优点恰好是我们身上所没有的,是最值得我们学习的。我们现在是多么幸福啊,有吃,(得好、)有穿(得好),还有(能开心、安心地)玩(,这是多么的幸福啊!)。再瞧瞧自己,我真正体验到了自己的幸福。 虽然我们都是同龄人,想想为什么生存的环境差异那么大,为什么我们能在如此优越的环境下快乐地无忧无虑地成长,想想像潘东(冬)子这样的英雄成千上万,比如,勇敢机智的小英雄王二小,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸雕堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……他们为了保卫祖国保卫人民,在战争中(不惜)抛头颅,洒热血。这些人在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归(……。我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,),我们都是祖国的未来,祖国的希望寄托在我们的身上。我作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们更应该(珍惜今天这美好的生活,)继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,爱学习(,像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名新时代的好学生 !)。我们要珍惜今天这美好的生活,都是那些革命将领和士兵们的用鲜血换来了。(由观看影片引发思考,并结合自己的思想实际和生活状况来表达自己的想法。但要注意语句的简练,尽量少用大话套话。)(“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”)看完《闪闪的红星》这影片,那(这)让人热血沸腾的歌声和震撼人心的故事将永远留在我心中,潘东子勇敢机智的崇高精神就像(一颗)闪闪的红星将永远激励着我前进(奋发向上)!这颗红星给了我力量,给了我好好学习的勇气和决心。(以歌声开篇,不如再用歌声结尾。)1200字以上 四年级 状物
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《闪闪的红星》观后感今天,我看了一部爱国主义电影,叫闪闪的红星。影片中动人的话面一幕幕的出现在我的脑海里,使我久久不能忘怀。每个人都有自己的童年,我们的童年和潘东子的童年相比简直是天壤之别。潘东子的童年是在阶级压迫的苦水里开始的,在阶级斗争的烈火中度过的。在疾风斗雨的1931年,当时潘东子才7岁,共产党毛主席领导的中国工农红军已经到了南山,闹起了革命,红军就要到潘东子的村里啦。听到红军要来啦,胡汉三气急败坏。把潘东子吊在树上用鞭子痛打,潘东子毫不畏惧,丝毫没有害怕的意思。母亲看在眼里,痛在心里夺下鞭子。就在着时,红军来啦救了东子,打到了土豪劣绅胡汉三。东子和小伙伴们都走进了学堂,而且还成立了儿童团,为乡亲们站岗放哨。一天夜里,东子正在放哨,突然发现树林里有一个黑影,鬼鬼祟祟四处逃蹿。东子赶忙跑了过去抓住了他。原来是胡汉三,俩人撕打起来,经过一阵搏斗,东子必竟是一个小孩,没有多大力气,被胡汉三打晕了,胡汉三逃跑了。1933年,国民党集中百万大兵对我们革命根据地发动了地5次围剿,这条恶狼尾随着他的组组织对红色根据地的人民进行了疯狂地反扑。潘东子的爸爸带领着赤卫队员参加了主力红军,随红军远征。由于左倾路线带来的严重恶果,被迫把毛主席创立的中央根据地放弃了。爸爸临走时,给东子留下了一颗红星。胡汉三又回来了,重新欺压百姓,乡亲们又要受二茬罪了。在这艰苦的日子里,东子的妈妈光荣的入党了。她动员广大群众,狠狠地打击敌人。一天深夜,为了掩护乡亲们安全转移,妈妈对东子说:“我是党员,不能让乡亲们吃亏。”她主动留下来,转身跑进屋里把煤油灯点着。敌人顺着灯光围了过来,她扔出一颗炸弹,可惜没有炸死胡汉三。胡汉三恼羞成怒,一把火扔过去,屋子顿时变成了火海。为了乡亲们,妈妈献出了自己宝贵的生命。看到这一切,东子的泪水在眼眶里打转,坚强的没有哭出声来。这时,我不禁潸然泪下,情不自禁的说:“她真是一位伟大的母亲啊。”同时我也不由咬紧牙关,痛狠胡汉三。假如我当时在场,也会挺身而出。乡亲们被逼到山上,天当被,地当床,靠吃野菜为生。可是时间长了,大家吃不上盐,哪有里打敌人。心狠手辣的胡汉三把山封了起来,像把乡亲们困死。东子和宋爷爷下山,悄悄地挨家挨户搜集了一些盐,最大的困难就是怎么把这些盐带上山。聪明的东子把盐化成水,倒在衣服上,就这样瞒天过海地通过了敌人的关卡,乡亲们吃上了盐。这个办法就连宋爷爷也被蒙在鼓里,他竖起大母指说:“东子,好样的。”这是东子第一次经受革命考验。东子在米行干活时,利用“一字之差”把乡亲们招集起来,在宋爷爷的配合下,把胡汉三给白狗子们准备的两万斤大米一抢而光。而且还获得了敌人的重要军事机密。老奸巨猾的胡汉三认出了东子,东子沉着冷静,始终不承认自已的真实身份。就在这天夜里,趁胡汉三熟睡时,东子悄悄进去把油倒在了胡汉三的被子上点着。拿着镰刀站在门口不让胡汉三出去,胡汉三葬身于火海。血债要用血来还,东子用他的智慧和勇敢为妈妈报了仇。着就是胡汉三作恶多端的下场。这时我深深地吸了一口气,心里轻松多了。春天来了,印山红开啦,爸爸和红军回来啦,这年潘东子十一岁,在闪闪红星的照耀下他参加了红军,走在了毛主席的革命线上。我们今天的幸福来之不易,是革命先辈用生命和鲜血换来的。我们要珍惜今天这样的幸福生活,好好学习、天天向上,用实际行动来回报党和国家,回报母亲。做一个对社会有用的人。“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖心怀……”这首歌至今还在我的脑海里回荡。三年级:胡耀昕1200字以上 三年级 观后感
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有感于《闪闪的红星》周明珺在这个周末,爸爸有公事要查档案。临出门前,却毫不客气地对我说,一定要顺带我见见大场面,尤其去看看新建的图书馆。一路上,我直犯嘀咕:又不是没见过大世面,连奥运会都去见识了,一个图书馆有啥好看的?爸爸的林肯车,在拥堵的市区,硬是和别的小车挤来挤去。也不是一个档次的车,还和总统的房车来“争风吃醋”,更让我窝火和郁闷了。过了整整一个多小时,爸爸才开了尊口:“快看窗外,前面就是新馆,多豪华气派啊……”我无精打采地抬头一看,只见一幢摩天大厦,“排山倒海”般呈现在了我眼前!看得我傻眼了吧?爸爸乘机给它吹起牛来:“这可是我们国际商贸城的骄傲呀,投资一个亿的图书馆,全球有几个?我们的文化事业,正像我们的小商品,日新月异……”一亿元,天文数,也太不可思议了吧!不过,爸爸接着吹嘘:“这有啥稀奇的?义乌有100万人口,不就花了每人100元的纳税钱嘛!”林肯车载着好奇和惊喜,刷地驶入了空旷的地下车库。停好车,我们从迷宫一样的车库找出路,乘电梯来到了金碧辉煌的大厅。顿时,眼前一亮,真的像一座五星级大酒店般的富丽堂皇啊!看,那墙、那地、那窗、那门、那灯、那画,的确太像五星级大酒店了。只见……哎!我实在没水平,描绘得那么真切翔实。如果你将信将疑或饶有兴趣,还是请好心的你,也辛苦点来趟现场,自个参观考察和比喻形容吧!有空的话,我和爸爸,还请你吃个饭,喝个酒啥的。好不容易找到阅览中心后,爸爸径直查找资料去了。把小小的我,孤零零扔在了偌大的阅览中心,美其名曰:“让我博览群书”。站在数万平方米的馆内,我只得惊叹,自己糊里糊涂地成了“沧海一粟”!馆内的藏书,实在是太多了!连那一排排的书架,我都数不过来,更别说,去数那一摞摞的书刊了。凭我的能力,实在更加无法形容了。面对数百万卷册的书库,我只得惊叹,自己不折不扣地成了“井底之蛙”!信手拈来,我随便抽出了一本书籍,意外发现竟是一本发黄的老书。在如此奢华的大厦里,居然,有如此寒碜的旧书呀?这类黑白连环画,估计是那个年代,爸爸小时候的最爱了吧!好奇的我,开始认真阅读起这本“古籍”——《闪闪的红星》。渐渐地,看得入迷了,我几乎融入了当年紧张的战斗。读罢扣人心弦的革命历程,尤为让我心潮澎湃,感慨良多……红色故事讲,暴风骤雨的1931年前后,家住柳溪镇的潘冬子一家,过着虽然清苦但太平的生活。可他的家乡,以胡汉三为首的一群土豪劣绅,到处丧心病狂地欺压百姓。那时,潘冬子的父亲潘行义,早已参加了红军。长征前的一个夜晚,他父亲拍拍他瘦小的肩膀,明月也来为他送行。默默站在月夜下,潘行义从上衣口袋里,掏出一颗闪闪的红星,对小冬子说:“这颗红星,是中国红军的象征,留下会鼓舞你勇敢地战斗!”小冬子和乡亲们,在村口送别了红军队伍。紧接着,小冬子相约椿伢子等小伙伴,用机智和胆量,经过多少次艰苦卓绝的战斗,终于满怀仇恨地砍死了胡汉三,有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。最后,当映山红再次开遍山峦的时候,长大了的小冬子肩扛钢枪,军帽上就缀着,那颗闪闪的红星。潘冬子加入红军行列,和父亲并肩作战,踏上了新的革命征途……这个故事,让我感触太深了!虽然,小冬子只是一个山娃子,但他,有着超人的勇气和胆略。不畏艰难,不惧刀枪,身穿便装,机智闯进敌营,勇敢侦查杀敌。小冬子还机灵地吸引敌人进入埋伏圈,这是多么超脱寻常的大智慧啊!而我们,从小受到父母的娇生惯养,衣来伸手,饭来张口。过惯了不愁吃喝的安逸生活,受人欺负了,父母还要争着去护短评理。可小冬子,不依赖大人力量,独自勇猛向前,与敌人拼命厮杀。当今社会,平日的报刊和电视看得多了,我们有谁敢像小冬子那样奋勇抗争呢?当今社会,我们虽有满脑子的知识,面对凶残的坏人恶人,我们早就被吓晕了,很少有人能机智巧妙自救,更别说勇敢擒拿歹徒了。而小冬子,英勇顽强,爱憎分明,不畏艰险,大显身手,该出手时就出手啊!当今社会,需要太多这样的“潘冬子”啦!让我们,向潘冬子学习吧,做一个大智大勇、爱国爱家的人……等爸爸办完公事,找到我时,我早已和潘冬子交上了“好朋友”!看看天色已晚,不明事理的爸爸,强拽着我的手往外走。好不容易,才找到林肯一起回家了。就这样,我恋恋不舍地告别了潘冬子。只能下次,再来看你咯,好朋友!写罢此文,我搞糊涂了!不知自己是在抒写新建的图书馆呢,还是在抒写故事的读后感呢?更不知自己是在赞美今朝新社会呢,还是在赞美往昔潘冬子呢?不禁再次感叹:“我也只能说,这是生命的奇迹……文章写好了,看不看由你,反正我是看了!”义乌市宾王中学706班 周明珺指导老师:周忠琦邮箱1200字以上 初一 散文