我最快乐的一天
在我五岁的那个秋天,爸爸带我到神奇的希拉穆仁大草原游览了一番。
我们先坐了两天的火车到呼和浩特,由于天太晚,只好在宾馆歇息一晚。想到第二天就去草原,我兴奋不以,躺在床上想象草原的美景,不知不觉便入睡了。
第二天,在去草原的路上,导游给我们讲解着各种关于草原的趣事,越讲我越兴奋,差点蹦了起来。到了目的地后,我第一个冲下车,迎接我们的是一群身穿蒙古族服装的男女青年,手捧白色的哈达和马奶酒。导游随后下来,告诉我们,这是蒙古族人民对尊贵客人的敬酒仪式,我心里琢磨着:玩完了,玩完了,我可不会喝酒,心里想着三十六计,走为上计,快闪,于是我便返回车上。
欢迎仪式结束后,我看见一大群骆驼和很多马,就连忙跑到爸爸身边,听见他们在与马的主人谈骑马的价格,我想象着骑在马背上的感觉,很是兴奋。
不一会儿,我们就去骑马。我刚开始骑在马背上,东倒西歪的,有几次差点摔了下来,我连忙抓住缰绳,伏在马背上,吓了一身冷汗。慢慢的,我掌握了一些技巧,放松缰绳,攥紧马鞍,随着马的脚步来调整自己的姿势,渐渐的,我跟这匹马配合的越来越默契……
骑马驰骋在草原上,飞起来的感觉妙不可言。
我的理想发言稿
尊敬的老师,敬爱的同学:
大家好,我的理想是当一名老师,因为我妈妈说过:“老师可以让一个学生成为博学多才的大学生,甚至还有可能成为博士生,发明家,社会的栋梁......所以,我在小学一年级的时候就有这么一个志向了,我知道要成为老师学习一定要很好。我在一年级的时候刻苦学习,到最后,老师对我的评语里是这样是说的:你的领悟能力高,成绩能够保持,要再接再厉,你的梦想就一定会实现的。所以我坚信自己一定能成为一名教师。
如果我真的成为一名老师,而且是教语文的话,我就会让我的学生深深地体会课文的美与妙,然后让他们想象这篇课文的背景,让他们想象课文发生的经过,这样他们背诵起来就简单多了;如果我是成为一名数学的话,我会让他们多做练习,这样如果试卷考到的话,他们就能简简单单地完成了;如果我是成为一名英语老师,我会让我的而学生们把一个单词进行拆分记忆,这样记单词就容易多了,英语和数学一样,要多做练习,要多做那些试卷经常出现错的非常困难的题目。
我做一名老师不会偏心,我认为,我论成绩好或是成绩坏的学生都一样,只要他们不违反纪律,那他们就都是可爱的,我会对哪些犯了小错的学生进行教育,让他们改掉自己的缺点,学习别人的优点,那些犯了打错的学生我会对他们进行惩罚,自然也会对他们进行教育,让他们认识到他们犯了怎么的错误。我会让我的班级成为一个好集体。
我的发言到此结束,谢谢大家。
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