我为老师喝彩
400字
四年级
叙事
如若向你提起那精心育人的老师，你一定深有感触吧。
XX年5月12日，举世震惊的512大地震，一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时，用身体护住了三名孩子。后来，当人们发现他时，当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时，人们的眼眶湿润了....究竟是什么？究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子？难道仅仅是因为师生情吗？还是有一股更加强大的力量在召唤他？是他，是这位老师给了那三个孩子活下去的希望！
回过头来再仔细想想看，在你身边一直呵护你，在你考试后因为没有取得理想的成绩所以哭泣时，又是谁，在你身旁安慰你，开导你？那个一直默默无闻，不求回报的付出着的人，是老师啊！那个在深夜仍点着灯为你批改卷纸的人还是你的老师啊！还有那个在你们毕业时用深切的目光望着你们的人仍然是老师啊！也许你认为母爱是伟大的，可传授给我们知识的老师又何尝不是伟大的呢？ 在这里，我忠心的祝愿天下的所有老师永远平安！也在这为汶川大地震中死去的老师哀悼...
老师，加油！不要放弃！回头看看，还有我....
俺娘
1200字
初三
写人
是个普通人，具体点说就是俺们东北那嘎瘩的普通人。
俺娘，生俺、养俺、教育俺。从小到大供俺吃饭穿衣，早上叫俺起床，督促俺读书学习，晚上催俺睡觉。她和天下所有的娘一个样，都望子成龙望女成凤，把俺看成了希望之火，暗夜之灯，掌上之珠……
要说俺娘管教俺那是相当的严啊！老是不给俺面子。比如说吧：小学五年级时的暑假，有一天俺约了两个哥们到俺家去玩，可俺娘倒好，让俺们站在门外背英语课文，实在是气煞俺也，可又不好发作，趁俺娘回头不注意的时候，俺对那两位仁兄递了个眼色，他们便飞也似的逃了。他们也真不够意思，第二天就宣布跟俺断交。自然俺也没和俺娘说啥，或根本不敢说啥（后者的几率比前者大出相当多的一部分），可俺娘竟“知错不改”，还对俺“义正辞严”的说：“‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’俺都活到老，学到老，可你还这么小，一天到晚光知道玩不愿学习，将来咋办？！”这么说就这么说吧，俺也不好反驳啥，“好儿不和妈斗”嘛（这句话俺得闭着眼睛说，因为咱诚实，咱不能睁着眼睛说瞎话啊！）！
虽然俺娘让俺没了俩哥们，但她还是那个对俺好的亲娘。俺娘一个最大的优点就是思想特开放。虽然俺娘是东北人，可她豪爽洒脱的性格中也不乏细腻与温柔。比如说吧：别的孩子家长一听到自己的孩子提起同学中的恋爱之事，一般的反映步骤都是――首先惊呼，然后呵斥，最后严正声明“违者格杀勿论”。可俺娘不，她以过来人的身份心平气和并笑眯眯地抚摸着俺的头娓娓地告诉俺：“处于青春期的中学生，出现早恋现象是正常的，不过要冷静地对待这种情感，要是真的恋起来影响学习那就不应该了……”这时俺定以学生的身份洗耳恭听（可终究没听太懂，毕竟俺还是个未涉爱情河的小生啊！）。
现在，俺娘又是俺的老师，近水楼台先得月，因此她就更有机会“整治”俺了。瞧――语文课上，她有意无意的总在俺身旁转悠。班级课桌间有三条过道，俺娘动不动就走离俺最近的那条，对俺远看近看左看右看上看下看，横挑鼻子竖挑眼。除了作文课上，俺还能找回点闪光的感觉外，其他时候，动不动就对俺进行或疾风暴雨或小桥流水般的批评和建议，让俺脸上无光（更让俺难以忍受的是，她还常常到科任老师那里“刺探”俺在学习状态，品德修养等方面的情报，然后与众老师“密谋”确定“治理”俺的方案，回来马不停蹄的对俺采取“果断而有效”的措施）。但每当俺含着羞愤的泪水恼恨地使劲地瞪着她时，她却依然微扬着头，用抑扬顿挫的声音讲授着学习的内容。看看周围的同学们，一副见怪不怪、若无其事的用崇拜的目光看着俺娘，同喜同忧的样子，真是气死俺了。当然，俺在娘的如此“暴政”之下，和班级同学们一样学习成绩也是直线上升……
俺娘啊，用句老话说啊，那就是她既是俺严格的Teacher，又是俺慈爱Mother。俺想俺那专制而又有些霸道的脾气（别的老师称之为“干练而又自信”），百分之百是俺娘“传染”的。而不谦虚的说，俺身上那一点儿幽默的谈吐、乐观的性格，敏捷的思维、儒雅的气质、自尊的品格，俺娘也是功不可没的，虽然她对俺特严，可俺理解。俗话说：“棒下出孝子，严师出高徒。”所以现在，俺的人气指数在同学中还算是比较高的吧。不管怎么说，俺还是要由衷的感谢俺娘――那个疼俺、爱俺的人！
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叙事
400字
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为我喝彩每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。也许你是一只锻烧失败，一面世就遭冷遇的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹；可当你摒弃杂质，则泥胚变为瓷器的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而欣慰。也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间；可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪，站成了属于你自己的独立的姿态，不随意倒下也不黯然消失，便是你内在的价值。也许你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋风撩起的落叶，只是一张被人不经意揉皱了白纸，只是一片悠悠的云彩，只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋；但你仍可以为你曾经有过的存在而自慰，你仍然可以为自己喝彩。为自己喝彩，不必有半点的矜持和骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己。为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿Q主义，而是一种超脱高昂的人生境界。为自己喝彩，不要在意别人的目光。要记住：自己是自我生命最着意的欣赏者。如果说为别人喝彩标志了一种美，那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。人生天地间，红尘中有那么多祥和的美景。姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞；远方古刹中暮鼓晨钟……或柔漫隽永，或淡泊宁静，是那样的空灵和深邃，而这只是人生路边的探影，人生路都是那样坎坷迷途。从呱呱坠地，便开始一路风雨、一路艰辛地走着，风雨总是时刻考验着你，有时它将你五彩缤纷的梦撞碎；有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞，有时路途中仅下一行苦雨，一缕寒风，但它是公平的，无论对谁，至少它都给留下一滴水，一枝叶，一弯素月，给人留下了似曾久远却又实实在在的丝丝倦意，难以触怀却又潮润眼眸的份份感念，在水深火热与丽日阳春之间，在万劫不复与矢志不渝之间。为自己喝彩吧！静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，去完成你的使命，你的光荣，你的答卷。笑对沧桑，看云卷云舒；去留无意，观庭前花开花落。隐逸南山，应是人生玄机与亦得亦失的疏然顿悟；卧心尝胆，应是用心致力与周心智力的再次凝聚。为自己喝彩，人生的旅途中终有一盏明灯指引着你走过水深火热，泥泞沼泽，走进繁花似锦，丽日阳春。人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程?在百年的行程中是常需对自己的那一声喝彩的。或许它只会给你带来一声号角，一杆旗，但它却如一盏灯，一副拐杖，一对翅膀引领着你向前走?走过一个个的坎，经受过一次次的考验。重踏脚下的那方土，走出一条路。吉林白城大安市实验小学四年级:刘莹1200字 四年级 写人
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我为自己喝彩也许你擅长发掘和赞美别人的优点：在运动场上为运动健儿喝彩；在比赛场上为选手喝彩；在沙发上为影视角色喝彩……然而每当为别人喝彩时，你是否也为自己鼓一次掌，喝一次彩呢？这是几年前的一件事了，那时，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭讪，或者在别人面前表演节目。因此，我常常很安静，表面上是一个文静的女孩子，实际上是将那个活泼可爱、生机勃勃、充满自信的自己给隐藏了起来。后来，我变得完全不真实，迷失了真实的自我。就在这时，出现了一个机会，它就像一把钥匙，开启了我那封闭的心灵，释放出了我的灵魂。我弹了几年的电子琴，练就了一手好琴艺，老师将组织我和同学们去世纪城表演。知道了这个消息，我的心儿怦怦乱跳，生怕自己弹不好。妈妈赶忙安慰我：“你的琴弹得这么好，你一定能战胜自己，相信你一定会成功！”妈妈又说：“这是一个千载难逢的好机会，你还不趁机打开心灵，放飞自己呢？”她就像一个人生导师，滔滔不绝地讲着，我的心变得坚定了起来。从此，我天天练琴，把要表演的曲子练了一遍又一遍，练到了炉火纯青的地步。表演的日子终于到了。我站在大厅里，弹着那优美的《春江花月夜》，一切都安静了，只有那优美的旋律在跳动着，我的手势越来越熟练，表情也越来越自然了。终于，一曲弹完，掌声光临我的耳畔。我感觉，人们在为我喝彩，鸟儿为我歌唱，小草为我跳舞，世上的一切都在为我喝彩。而我呢，也在为自己喝彩，为自己突破自我、战胜了胆怯而喝彩！550字 四年级
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请为我喝彩在生活中，人人都离不开喝彩。因为喝彩能赋予人们希望和信心。记得上二年级的时候，我的字写得非常差，十分无力，几乎要散架了，经常被老师、父母批评。于是妈妈让我这个暑假去学书法。到了书法班，我看到一位眉毛浓黑、眼睛炯炯有神的老师，她看起来又高又瘦，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜。她先教我们如何握好钢笔，接着教我们如何书写。老师强调说：“写字的时候，笔用力不要压得太重，要平稳。”我拿起钢笔，飞快地写了一行，然后得意洋洋地笑了笑。当老师走到我的身边，脸色沉了下来，说：“同学，你这些字写得歪扭七八的，大小也不一样，回去要好好练练啊。”我无奈，只好回去认认真真、工工整整地把这几个字练了几遍。“功夫不负有心人”，一个月过去了，我的字突飞猛进，“狂草”变“楷书”了。开学第一天，老师检查作业的时候，发现我的字既工整又美观，晨读的时候表扬了我，还把我称做“书写小能手”，我的心里比吃了蜜还甜。从现在开始，我一定会好好练字，将来当一个闻名全国的书法家，你可别忘了给我喝彩哦！400字 四年级
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我为母亲喝彩我为母亲喝彩，因为她为我付出了太多太多……母亲是朴素的。她从不浓妆艳抹，一身干净整洁的衣服，不会过于华丽，也不会过时。她那大大的眼睛，小小的嘴巴和一头带小波浪的头发，在我的眼中她是最美丽的。母亲是温柔的。在我感到寒冷的时候，也会给我披上一件温暖的衣衫；在我早上洗漱完的时候，一杯热牛奶就放在餐桌上；在我弹琴累的时候，她总会耐心地指导、鼓励……母亲是严历的。在我弹琴弹错了音律或节奏的时候，她部是严励的告诫我：怎么回事，下次再弹错，就罚多弹1小时。我心中委屈地想：只不过就错了一点儿嘛，至于那么生气吗？在我做错题的时候，她会又出几道类似的题让我再做。母亲还是努力的。她每天早上七点就去公司，一直工作到晚上七点才回到家。有时她还会在家继续在电脑前工作，连饭也顾不上吃，爸爸劝她，她会说：“我的工作是今天的，今天就一定要做完。”这就是我的母亲，也努力的工作，同时又照顾家庭，所以，我为我的母亲喝彩！350字 四年级 写人
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为我喝彩我的成长过程中，就有不同的人为我喝彩，为我欢呼，为我鼓掌。在我成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩！做事对了，我会相信自己能做的更好；如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛惠明广场里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们看呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声！在这激动人心的时刻，我为自己喝彩；而我在失落的时候，我同样为自己喝彩！那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐；因为这样我才能有前进的动力和努力的目标；因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。550字 六年级 叙事
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