看鸽子
550字
四年级
叙事
前天下午，我和朋友们来到军用食堂前看鸽子。
鸽子一身的羽毛白得像雪，头小小的，圆圆的，两侧镶钳着一对似黑珍珠般的小眼睛，时不时滴溜溜地转着，好像在寻找着米粒、虫子。小嘴尖尖地，又红又短，太约有1厘米，嘴上还有点小白斑，可能问题在地上啄的缘故吧！那两只虽小但分强健的腿支撑着自己那雪白身体，让它可以在地上啄米、虫子吃。
这里有两只鸽子。一只白雪似的羽毛正抖动，另一只鸽子的脖子上有几处棕色的花纹。丙位叔叔中间有一堆用一次性饭盒装着的小米粒，这是专门给鸽子用的。只见一个叔叔手拿着一些米，轻轻丢到鸽子旁边，鸽子似乎被吓着了，连忙躲到一边，轻轻叫了一声“咕咕！”过了一会儿，它们好像不害怕了，勇敢地走向前面，迅速啄了几颗米粒。我为了好玩，于是拿起两粒米，无声无息地递到它们跟前，一只鸽子眼疾手快，趁对方不留神，一下子啄光了我手上的两粒米，虽然痒痒的，但我还是非常开心。
我们不但看到了鸽子的吃相，还观察到了它们选择米粒食那一副副有趣的画面。当一位叔叔走后，我发现鸽子拉出来的粪便上被我们不小心放了一粒米，一只鸽子正慢慢地逼近粪便上的那粒米。突然，米饭不见了，被鸽子啄掉了；我们见了，捧腹大笑，并做出了想吐、恶心的动作。真是恶心啊！
鸽子给了我们无穷的乐趣，而且鸽子也象征着和平。我要努力学习，奋发向上，为和平而贡献一份力量！
游泳
200字
二年级
叙事
游泳
星期三下午，爸爸和我一起去游泳馆游泳。我穿上我心爱的泳衣，热了热身就下了水。啊，水好凉哇，冻得我直打哆嗦。爸爸看见我这副狼狈相，笑的前仰后合。爸爸也下了水，他开始教我蛙泳中手脚的摆法。我一会就会了，还开心的游了起来。游累了，就在岸上休息。我看见一些姐姐们从岸上跳了下去，觉得很好玩，就跟着。不好！我这一跳，喝了一大口水。后来我想学习仰泳，可是他不会，我就把身子放松，想浮起来。嘿，这招还真灵。我和爸爸都高兴极了。
这次游泳真有趣！
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四年级
叙事
550字
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鸽子啊鸽子昨日清晨，我打开窗户，意想不到的是，一只鸟飞落在我家阳台的窗台上。我好奇地去看看，原来，是一只红眼珠白鸽，腿腕上还套着标记环。呀，这是一只信鸽！听爷爷说：信鸽不是一般的鸽子，放飞以后，几千里路外都可以归巢。这期间，即使遇到狂风暴雨、大雾飞雪天气，也要辨别方向，寻找回家的路。它们在完全陌生的环境飞行，很难找到食物和水，于是，有一些鸽子迷路了，在途中渴死饿死病死了，再也回不了家。可总有一些非常坚强而又聪明的信鸽，历尽千难万险，虽已骨瘦如柴，但最终还是回到家中。信鸽坚强的品质使我十分钦佩，今天，能如此近距离的看到它，更觉得幸运。看着阳台上这只鸽子，心想：也许，它太累了，没有一点力气了，需要歇歇翅膀；也许，它饿极了渴极了，需要补充营养。我很想帮助它。我试着用手轻轻地抚摸它的羽毛，不知是因为疲惫还是把我当成了主人，它竟然没有飞开。它浑身哆嗦着，用小嘴啄啄我的手。从鸽子的眼神里，我感觉到它对水与食物的渴求。于是，我快步如飞冲进厨房，急匆匆从弄来一小碗水和一大把米粒，我要把它喂得饱饱的。可是，当我把水和食物拿到阳台时，信鸽却不见了。我在阳台上找呀找呀，一点踪迹也没有。我抬头仰望天空，啊，远处隐隐约约能看到一只小鸟的飞影，那兴许就是它吧？整个一天，我一直惦记着这只鸽子，不时地想：当我进屋子的时候，它为什么要飞走呢？我当时要对它说：“小鸽子，我绝对不会伤害你的，请稍等一下，我给你拿食物去。”它肯定不会飞走。可惜，我不懂鸟语。我又想，它拖着那么虚弱的身体，还要飞行不知多长时间才能飞回家中，会不会遇到什么不幸呢？想到这儿，我的眼泪都流出来了。鸽子啊鸽子，我为你祈祷，愿你平安归巢！600字 四年级 记叙文
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鸽子外公家有20多只十分可爱的鸽子。养鸽子的笼子有5平方米那么大。有一天，我去外公家，听到“咕咕——咕咕”的叫声，上前一看，原来是一群长得毛绒绒的，羽毛丰满的小鸽子。它们有着黄黄的嘴巴，娇健的身姿，羽毛有白、花、灰三种颜色。我喜欢可爱的白鸽子，因为我觉得它们有着纯洁的心灵。鸽子们时不时在大笼子中飞起来，可能它们在练习怎样飞行吧!只要外公在手中放些鸽子们爱吃的食物，它们马上开心地飞起来，用那黄黄的小嘴巴啄食爱吃的玉米粒。有时候，我听到它们那动听的声音“咕咕——咕咕”，好像在对我说：“我要到外面的世界去飞翔。”我猜想，它们吃完丰盛的晚餐后，有可能在对我说：‘“晚餐真美味，我还要吃。”有时候，我会学着外公的样子给它们喂食。时间长了，我和这些可爱的鸽子有了深厚的感情。我陪它们玩得有点依依不舍，这些小鸽子也爱落在我的手掌上、肩上，不肯离去。有一次，外公走进鸽棚拿出一枚鸽蛋给我。我握在手心，十分暖和，如同一个小小的热水袋。鸽蛋透明的外皮，细腻的蛋黄，一口咬下去，好香啊!鸽蛋美味又营养的，我们小朋友最爱吃了。我爱外公家的鸽子，它们是和平的使者，爱心的使者。450字 四年级
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鸽子一天，我在家里看电视，突然，我不禁的到窗子上去看，透过窗户，我看见一只鸽子，那时侯，我已经顾不上倾盆大雨了，已飞快地速度冲上前去，把在雨中淋成“落汤鸡”的小鸽子救了回来。就这样，我和小鸽子之间已经结下了不可预测的感情。看它的样子，好像是已经出生了三四个月的了，它小嘴尖尖，有着黑白相间的羽毛，它虫子时奇怪极了，它先要把虫子踩死，然后才把虫子吃了，我还给它取了一个好听的名字，叫“和平”，因为，他代表了和平的象征。有一次，它和邻居家小狗玩的时候，它把小狗惹火了，小狗正要咬它的时候，我什么也顾不上了，一把把小狗抱住，让“和平”有足够时间逃走，“和平”虽然逃走了，但我却被小狗的“血盆大口”给咬了一口，打了几针。一天，我和“和平”一起完的时候，王阿姨对我说“鸽子一只是养不活的，要几只一起养，我朋友在养鸽子，我帮你交给他。”在我的慎重考虑下，我把“和平〃交给了王阿姨，在王阿姨带“和平”走的时候，我眼里流出了泪花。400字 四年级
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鸽子星期六的中午，，我和妈妈去外婆家吃饭。在路上我看见一只只鸽子停在电线杆上，远远看过去真像一个个音符呢!鸽子有白色的灰色的还有灰白相间的，有的鸽子在整理羽毛，有的鸽子在抖抖毛，看起来真像在跳舞。走近一看，它们的眼睛圆圆的像一个个圆圆的小球，鸽子还有一只又尖又红的小嘴巴。听妈妈说"病人吃了鸽子的肉就会早日康复的"。鸽子是和平的象征，我们大家都应该爱护它们，它们才会成为我们的好朋友。150字 四年级 状物
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鸽子一身洁白如雪的羽毛，一张尖尖的嘴巴，加上一双乌黑发亮的眼睛，凑成了机灵可爱的小鸽子。元旦放假那天，舅舅带着我和表弟来到杭州工商大学接小姨。校园内到处是积雪，白茫茫的一片。湖面上结起了一层薄薄的冰，放眼望去，好像一面光滑的镜子。尤其是不远处一群可爱的小鸽子，忽隐忽现，美丽极了。我们就像来到了童话中的仙境。听舅舅说鸽子喜欢吃米饭，表弟迫不及待地拿出吃剩的盒饭，洒在地上。小鸽子迅速地飞过来，争先恐后地抢着。而有几只却躲在屋子里，犹豫不决:“这会不会是人类为了抓我们而准备的诱饵呢?”，迟迟不肯出来。鸽子们飞来飞去，口渴了偶尔飞往附近的池塘喝一口水。它们拍着两只雪白又有力的翅膀时，显得十分轻盈，好像两把美丽的扇子不停地摇晃着。我们蹑手蹑脚地想靠近鸽子，它们马上就察觉到了，并且敏捷地转移了地盘。它们如此优美的动作，让我们望而却步。鸽子那么可爱，可又存在着随时被抓的隐患。同学们，让我们一起行动起来，保护鸽子，保护大自然吧!400字 四年级
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南山广场看鸽子在阳光明媚的日子里，我和妈妈一同去了山南广场，来观察可爱的小鸽子。到了广场后，我一眼看到了鸽子的住宅。是一座用木头做成的大房子，房顶和房底有三四个方洞，鸽子就从那儿出入。但是，对房内的情况一无所知，急得我围着房子转来转去，无意中发现了鸽子房一侧一扇打开的门。里面的结构是一层一层的，有成千上万的鸽子在里面玩耍嬉戏。我又拉近了观察鸽子的距离。它身上雪白雪白的，明亮的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。它渴了喝水，饿了吃玉米粒，真是自由自在。飞起时，你会感觉它变大了，与没张开翅膀时比大多了。一对翅膀帮它在浩瀚无际的天空中自由翱翔。在群体飞行时，会听见“哗！哗！哗！”的声音，如同山崩地裂，好像整个天空都被震得颤动起来。鸽子是一种可爱的鸟类，我很喜欢它。观察鸽子让我明白了，不管是什么动物，只要善于观察，细心思考，你就会了解这个动物。300字 三年级 叙事
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鸽子我最喜欢的鸟是鸽子，因为我知道鸽子送信是非常辛苦的，就像那些邮递员叔叔，他们也是很辛苦的在帮我们送快递。有一次，我去百鸟乐园玩，看见了许多鸽子。我刚想去逗它们玩，可它们就飞走了。这时，一个叔叔端着一盘鸽子喜欢吃的玉米从房间里走出来，所有的鸽子立刻飞过来“咕咕——咕咕咕”地叫着，好像在说：“我要吃饭，我要吃饭。”那个叔叔马上撒给鸽子们一把又一把的玉米，直到撒完为止。我想：“有些狠心的人们会把鸽子打下来，再把它们吃掉，我觉得这样是不对的。因为鸽子是我们的朋友，我们应该好好爱护它。”200字 二年级 叙事
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鸽子我家后院有一些鸽子，鸽子有好几种颜色，有白色。有黑色。有灰色，还一些说不来的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点给，就像是红葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。各自的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴上方。鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样股。他的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的脚，走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们咕咕咕咕的叫，好像在说：“春天真是个温暖的季节！”我还看到有的鸽子的尾巴羽毛翘得老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”当我把食物洒在鸽子跟前时，只见他歪着头警惕地看看动静，觉得的安全，就伸长脖子把食物叼走了，然后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，他的脖子一股一股把食物吞下去。听说鸽子还回送信，鸽子帮助了我们，我们也要帮助他们，让他们，让他们当我们的朋友，去保护他。某时我发现鸽子站在电线杆上，鸽子成了音符，谱出一支春天的歌。昆明师专附小六年级（1）班四年级:朱涛400字 四年级 叙事
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鸽子我听得抨然心动，立即买了十只鸽子。那鸽店的主人告诉我：要是我能好好饲养，两三年后，我将有一群鸽子，因为鸽子的繁殖力很强。我遵照鸽店主人的吩咐，在每一只鸽子的主羽毛都绑了橡皮筋，它们便不能飞翔了，我每天喂食，希望和它们建立友谊。十只鸽子中，有四只是纯白的，四只是银灰的。另外两只是尾巴像羽扇的凰尾鸽。刚来山上的时候，它们在笼子里不免显得惊恐，但是当我养了一星期后，他们就敢到我的掌心啄食了。于是我打开了笼门，让它们自由出入到草地上漫步。在山上工作，一向是很少有人作伴的，如今在温照的阳光下，整理花圃中的残枝败叶，那小小的鸽子，不知何时，却蹬手摄脚地走到身后。看到它圆溜溜的眼，忍不住为突然而来的侣伴，轻轻地叫一声“啊”！养了一个月，我下快心解除它们的束缚，我控制它们的翅膀，看着它们在草地上漫步，虽然能增添我生活的乐趣，但对它们来说，却是十分痛苦的。我亲手拿掉橡皮筋，抚着它们光洁而柔软的羽毛说：“飞吧！记得要回来。”扑扑翅膀，有的只飞到一丈左右，便又落到地面，然后不停地转着头，好像怀疑是不是梦境？没有任何阻碍，第二次飞翔时候，便飞过树顶。我等到傍晚。没有一只回来。夜晚，我听到“咕咕咕”的叫声，我喊醒雪，雪说：“那不过是一阵山风罢了。”其实我跟鸽子也只有一个月短短的情谊，它们舍弃我而去也是自然的事。使我惋惜的是：尽管再多次回头，恐怕也会看不到他们的身影。第二天，我忧闷地走向一棵樟树，一个白白的身影突然由树上扑下来。那咕咕的叫声是多么的熟悉呀！我矮下身子，又是一只，像一片白云飘落。是的，我们完全没有距离，在我的指尖上，还残留着昨日你们身躯的心跳和体温。于是在山中，我就不知道什么叫孤独了。600字 五年级 叙事
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鸽子沱江河岸边的石滩上，有一家养的鸽子，人们都可以观赏。鸽子一身雪白；红红的小嘴尖尖的，有点像一个圆锥；眼睛外面一圈是鲜红的，眼球是黑色；两只爪子各有四个趾，红红的，只有趾尖是淡黄的。鸽子走起路来可可爱了！它每走一步，颈子就同时伸缩一下，看起来是那样滑稽。有些时候，鸽子会突然飞起来。这不，我就遇到过这种情况。只听“扑扑”几声响，一只鸽子就从我后面飞过，如果它是从你头顶飞过的，那你肯定会下一跳。鸽子偶尔飞起来，就要在玩一会儿。它时而用它那宽大的翅膀在空中来回摆动，时而利用惯力，上升气流和风在空中滑翔，简直就是一只正在空中飞翔的浑身雪白的小鹰。我买了一包鸽食来喂鸽子。那些鸽子很怕人，也很警觉。我悄悄从它背后走去，谁知它一拍翅膀就飞了。我蹲在鸽群中，把放着食物的的手伸出去，不一会儿就有鸽子来吃了。它们先是在我周围走来走去，然后慢慢靠近，就放心大胆的啄食起来。它们微微张开嘴，瞄准目标后快速地往前伸，一碰到食物后便马上一闭，食物就含在嘴里了，它再顺势往回一缩，待它缩回去，食物已成了它的腹中之物这一切进行过程不到1~5秒；一般情况下鸽子都会啄到，但有时没啄到鸽子也不会等啄到了再缩回去，而是缩回去后再重新来一遍。“孩子，天已经不早了，回去了吧。”我在妈妈的再三呼唤之下，只好恋恋不舍地回去了。我知道鸽子原来是这样可爱呀！大连桃源小学 4.4 王占鳌本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！550字
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鸽子你见过鸽子吗？我就见过，我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些叫不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。鸽子的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长。内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的。鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们呜呜呜……的叫，怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美！”当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看看动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物拿在手心上喂它们了。鸽子真是有趣，只见两只鸽子在亲嘴，很亲密，亲了一会儿，其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看到了，蜂拥而上，气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想“要是我有一对翅膀那就了！能飞到美国，飞到长城，飞到日本，到世界各个地方去。听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游人带来欢乐，我喜欢鸽子！550字 二年级 状物
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鸽子鸽子我家养了三只美丽又可爱的鸽子。那几只美丽的鸽子，身穿一身乌黑的衣服。它那小巧玲珑的头上嵌着一双黑里透亮的眼睛。那头顶上的那一点毛，摸起来滑滑的，它那爪子是红红的，美极了！鸽子吃东西的时候非常可爱。每当鸽子肚子饿了，它就会到我家阳台上找我。它们总是“咯咯咯，咯咯咯”的叫个不停。我听到它们叫我，就会马上跑到那里，一打开门，就会看到它们都在望着我，好像对我说：小主人，我们饿了，那点东西给我们吃吧！”我看了看它们，对它们笑了笑，就拿米（或花生）给它们吃。可是有时候，拿花生给它们吃它们就不吃米了。它们品味真不错，都吃香的东西，所以，每次喂它们的时候，我总是先拿米给它们吃，再拿花生。当我拿出花生给它们吃时，它们每个都抢着吃。其中，有一个鸽子非常馋。我还没来得及剥开花生的壳，它就把带壳的花生给吃下去了。有的鸽子还为了一粒小小的花生争吃起来，有一个把花生啄到那，正准备吃，又被另一个啄到了那一边，就这样，它们谁也不让谁，争争争都争累了，另一只鸽子看见了，就快步走到那边，把那个花生吃了。两只鸽子都互相看了看，好像在对对方说：“对不起，我不应该跟你抢花生吃。”看到它们可爱的样子，我开心地笑了。有时候，我把剥了壳的花生放在手中，鸽子看见了，就走到我的跟前，好像害怕我伤害它，有走开了，这样连续了好几次。看见我依然没有动静，就大胆起来了，跑过去津津有味地品尝这些花生。它们吃的时候，琢到了我的手心，非常痒，又非常舒服。我都被它们弄得哈哈大笑了。啊，我的鸽子真可爱，我真爱它们！指导老师：伍定茹550字 六年级 写景
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