分享春天
450字
六年级
写景
冬,无声无息地走了,而春,带来了无尽的温暖,无尽的芬芳,无尽的喜悦。
万物都可以分享,分享快乐,会让你收获更大的愉快,分享痛苦,只会让你得到一丝的忧伤。而现在,在这生机勃勃的季节,让我们一起来分享春天吧!
土地与青草分享着春天,看!那先前还是光秃秃的一片小土坡,现在却满满地铺上了一层绿毛毡,散发出无比的芬芳清香。使人赏心悦目,悠然自得。
绿树与它的新伴侣——嫩芽,分享着春天。大树不再孤独,他迎来了新的朋友。水灵水灵的叶子,秀气端庄的大树,有谁能不为他俩感到啧啧称奇?
花儿与绿叶在一起分享着春天,她们手牵着手,共同迎来着属于着自己的季节,在这里载歌载舞,在这里欢声笑语,共同迎向着美好的未来。
春雨与竹林里的“小家伙”们分享着春天,没错,他们是还未露土的小春竹。春雨亲切地呼喊着,希望他们快快地长大,果不其然,没过一会儿,“大家”都高高地挺起了胸膛。对他们一定会奋发图强,去更努力地生长。
当然,现在的我与你也在分享着春天,风儿吹,鸟儿唱,我们在这个美好的季节,共同分享着你我的所闻、所见、所感。在这里“喜大普奔”,得到浓浓的春意之感,享受“春”所带来的美好温馨。
春天里,有数也数不清的快乐、幸福,它远在天边,又近在眼前,但我们只要默默地分享着春天,春,也自然就会笑了。
中兴乐与烈娃秋夜游南湖
100字
高三
诗歌
依然还是戍时妆。征衣染上风霜。青春着色,别样芬芳。河山不语沧桑。动湘郎,佳期还会,琴弦不断,又续华章。
木兰今日归故乡。应屠鸡鸭猪羊。情思隐约,泪眼偷藏。秋风撩起心伤。诉衷肠,轻舟短棹,南湖夜月,夜月湖光。
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六年级
写景
450字
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分享一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐!白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!广东揭阳南陇小学六年级:gga3311212700字 六年级 记叙文
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分享忘了曾经分享过什么,铭记于心,只有那份小小的失落感。那是个寂静的夜晚,湛蓝的深蓝色绒毯上,昔日的主角—月儿不见了,取而代之的,是闪亮的北斗七星。上厕所的姐妹们路上发现了,便像发现新大陆似的跑进寝室呼叫,接着便是一阵骚动。第一次那么仔细地看见北斗七星,像一个弯弯的勺子。闪亮的身影就像挥之不去的烙印刻于脑中,久久不能遗忘。兴奋的我想起了妈妈,在家休息的她肯定没有注意到。于是,拿起手机,心中满是与妈妈分享发现的期待。“妈,快看呐,有北斗七星!超漂亮的!”我无比激动地与妈妈诉说。“看什么看,睡觉了,几点了还不睡!”说完匆忙挂断电话,只留下这头的我一脸茫然。或许妈妈只是关心我,可殊不知,她的关心,带来的是盆冰水,扑灭了我的小红心燃起的火苗。盖上被子,心中像少了什么,猛地,有一种失落感。这就是分享?我心中的分享,是喜悦的,是幸福的,是温馨的。而现在,分享带给我又有什么?不还是满心惆怅。分享给我的只是那小小的失落,淡淡的茫然。400字 六年级
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分享在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会,“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的`喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。550字 六年级 议论文
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分享…分享……是个简单又很难懂的字词。在你忧愁的时候,可以向朋友诉说,向朋友分享自己的忧愁,自己就可以快乐一些;在快乐的时候,把自己的快乐分享给朋友们,让朋友快乐;在伤心的时候,分享也可以带给我快乐,朋友会安慰,会鼓励……要是我有无限的快乐,我会分享给大家,而不会自私的“藏起来”。如果我选择了藏起来的话,这就是吃亏了。藏起来,不告诉大家,没关系。但等一段时间过去,这个快乐将失去。当我想知道这个快乐是什么,自己忘了,又没告诉别人,别人也不知道,自己不就亏了吗?!听书上说:当你把快乐分享给别人时,你就会有两份快乐;当你敞开心扉,把自己珍贵的东西拿出來给別人分享時,你会明白,分享是美的。什么是分享,当大雨倾盆而下,你等着焦急难耐,抱怨老天的坏脾气害你不能回家時,抬起头却看到一片红色,遮住了漆黑的天空,回头一看,是同学的笑脸,你知道了,分享是快乐的,就像遮住雨的伞。当我们分享快乐时,快乐不仅仅是一种感觉,还是一种和谐。我有一个朋友,她的脸上总有笑的模样,她这个人很奇怪,她开心的時候笑,可是伤心的时候也是笑的…也许,我们做不到伤心的時候笑,那就把个痛苦,也用來分享吧。分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。总而言之,分享是一种快乐。是一种不同平常的快乐。一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。这就是我得到的道理。600字 六年级
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分享分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。这个故事中的母亲,给了我们“分享”的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!700字 六年级 叙事
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分享一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿意也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己吗?人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正愿意孤独呢?还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可越是如此,就越发地感到孤独寂寞,不是吗?无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独吗?分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖……分享“中国的威尼斯”苏州;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……分享“苔痕上阶绿,草色入眼帘”的“陋室”环境;分享“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟抱负;分享“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的不与世俗同流合污、洁身自好……太阳的绯红照耀在我们身上,暖暖的,正如分享一样,暖暖的。请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。550字 高三 写景
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学会分享一天,我和妈妈来到儿童活动中心的欢乐谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水转轮……真是让我大饱眼福。咦!我看见前面有片沙滩,沙滩上有好多小朋友在玩。我想:看他们那高兴的样子,一定很好玩。于是我甩掉鞋袜,赤脚走进沙滩,那小沙子渗进脚丫痒痒的感觉真好!可玩着玩着,我发现一个现象:有些小朋友霸占了沙滩上的公用玩具,其中一个穿黄衣服的小女孩,一个人拿着两桶玩具,当有人向她借用时,她不但不借,还发起脾气来!有些家长还帮自己的小孩看守玩具,这真是太不好了!!这是公用玩具,我们就要和别人分享。我想:我们从小要学会分享,无论是在哪里。在家和家人分享快乐;在学校和老师同学分享成长,这样我们的心灵才会更宽广!250字 三年级 写景
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分享快乐分享快乐缙云县水南小学六(一)班王美苏培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐......”是啊,的确如此。在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。“可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附近的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本,一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室,当我跑回教室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学习加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来!是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!650字 一年级 写景
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分享是快乐我曾经读过这样一篇文章:一对上了年纪的老夫妇得到一盒巧克力,每种口味只有一块,这对夫妇便把巧克力分成两半,每人吃一半。当老人生大病时,妻子便把鲍鱼咬了小小一口,剩下的送进他嘴里,虽然已经毫无意义了。不久,老人终于能快乐安详的与世长辞。读了这篇文章,我深有感悟:分享其实是一种快乐,不要失去了才觉得遗憾。我曾经有一个朋友,小时候,把唯一的牛奶糖掰成两半,分享香甜的牛奶糖;上学时,把巧克力切成两半,分享香浓的巧克力味。五年级,她转到了别的学校,临走时对我说:“我永远不会忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快乐!”是分享给我带来了珍贵的友谊。父母在世时,做儿女的要与父母一同享受人生的天伦之乐。我的爸爸就是这样的例子。爷爷到了古稀之年,爸爸经常带他出外走走,赏花、看戏,让爷爷享受天伦之乐。分享,是给予别人快乐,我们要与别人一同分享自己的快乐,“赠人玫瑰,手有余香。”分享,是最快乐的事。350字 六年级 写景
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好诗共分享渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这首诗前两句写了渭城的一场晨雨轻轻打湿了尘土,客舍一片青青,杨柳格外清新。后两句写出在这离别之时,诗人请老朋友再饮一杯离别酒,要知道,出去这西边的阳关就再也没有老朋友了。这是一首送别诗,表达了诗人离别时依依不舍的感情。其中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”成为千古流传的诗句。这首诗写得很细腻,让人一看脑海里就浮现出当时的送别情景,让人不舍……这首诗描写的景象、表达出来的朋友之间的深厚友情深深感动了我,因此我把这首诗推荐给大家,让我们一起领略诗中传达的真挚情谊。350字 三年级 写景
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分享从小到大,我们被教育着要学会分享。假如你有一份东西,分享给n个人,同时有很大的概率,你可能会得到n份东西的回馈。其实,很多时候,分享本身就是一样快乐且幸福的事。当你获得一份好成绩,你肯定会很乐意与家人,朋友分享。一份快乐分享后成为一大片快乐,幸福感默默地弥漫着。突然会这么有感触,只是因为生活中一件小事。今天,我们小团队有个节日博饼的小活动。从未参加过此类活动的我,觉得好奇又兴奋。活动举办的很成功,大家情绪高涨,我也博得一些可观的奖品。从获得奖品到抱着装在纸籍里的它们挤小公交,我心里很开心且幸福地想着当家人看到这些是否也能感受我的喜悦。我迫不及待地回家,想和他们分享。可因为时间有点晚,回到家中,大家都已经休息了。急于分享的情绪没能释放,心里竟失落起来,即使知道明天也可以分享,但好像时间被拉长就是一种煎熬。我把东西,一样一样地从纸箱中拿出,整整齐齐地摆放在一个角落,想像着他们明天看到时眼中的惊喜。我这才真切地明白,分享,与其说是分享给他人,还不如说是自己内心的需要。分享得当,真的是很美好的一件事。450字 高二 日记
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分享小的时候,大家都称我为“小气包”。大家之所以这样说我,是因为我十分的小气。每当我津津有味地吃着饼干时,我都会毫不犹豫地拒绝别人。但是有一件事情,使我有了很大的突破。有一次“六一”儿童节,我们学校举行了活动,我们可以任意带零食来吃。而我早已准备好了两大袋的零食。那天早上因为太匆忙了,忘记了拿零食。当我两手空空地来到学校时,失望极了。别的同学见我什么也没有,便故意摆在我的面前吃,并嘲笑我说:“小气包,今天你怎么了呢?你两手空空的还来干什么,别指望我们给你,看来你只有看的份了。”顿时教室里像炸开了锅。我气愤地从人群中冲了出来,一人躲在角落里失声痛哭。这时,我背后被拍了一下,我回头一看,原来是小刚。我心想:我平时从来不给他,他十有八成是来嘲笑我的,我便想离开,但小刚把我叫住了。微笑着对我说:“我们一起玩吧,小明!”说着他拿出了我最喜欢的薯片给我,并和我一起玩耍,和我分享零食。我们俩别提有多高兴了。这件事,使我真正地认识到从前的错误,还懂得了分享的快乐,正如培根说的“如果你把一份快乐分享给人,你将会得到两份快乐”。450字 四年级
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分享塞外山川,浩瀚烟海,茫茫宇宙,我都愿与你共同分享。请牵着我的手,我领你去看看旖旎的风光,与你共同分享我的内心世界。我领你来到恬静的山村,去体会“采菊东篱下,悠悠见南山”。漫步在田中,观看郁郁葱葱的树林,感叹那生机勃勃的美好;助人耕地,留意作物的生长,体会那“学如春起之苗,不见其憎,日有所长”;汗流浃背,明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的可贵。我领你来到着名的黄山,去体会“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”;登临山峰,俯瞰壮丽的景色,感叹“无限风光在险峰”的奇妙;望着其它山峰的渺小,感受“会当凌绝顶,一览众山小”看着山腰的云雾萦萦环绕,感悟“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的真谛。我领你来到苍茫的草原,去体会“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。驰骋草原,看着“清凌凌的水,蓝盈盈的天”。我领你来到塞外的沙漠,去体会“大漠孤烟直,长河落日圆”。感受沙漠的狂风大作,阴风怒号,更能感同身受去“西部大开发”的英勇的人们的艰辛。我领你来到秀丽的江南,去体会“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。去体会江南的“春来江水绿如蓝”的美丽动人。我还要带你走遍大江南北,去体尝风土人情。我要和你一起分享,从秀丽山川中,感悟人生哲理,分享我心中所想。黑龙江省牡丹江市东宁县第二中学初三、十一班初二:王宇霆450字 初二 抒情散文
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分享分享是世间最美好的事情;分享是世间最纯真的友情。分享快乐,分享经历,分享幸福,分享……快乐不应属于你一个人,要将你的快乐一同分享给你的朋友,让他们也能感受到快乐。但你的朋友正在为某件事伤心或难过的时候,也可以和他一起分享你的快乐。不要认为这是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,其实,这样可以使他转移注意力,使他从伤心难过的阴影中走出来,同时也让他感受到快乐!如果你在学习、生活中有什么好的经历也可以和你的同学或朋友分享。让他们取长补短,让他们有更多的改进,让他们在学习和生活中有更大的进步……每当在我不高兴,难过或者受了委屈之后,我就会向我的好朋友去诉说,倾吐出自己心中的不愉快和怒气。每当在我愤恨一件事,或者一个人的时候,我就会将那件事或那个人大大的写在一张厚纸上,然后,用笔使劲的划,直至那张纸被我划乱,以此来让我宣泄。每当我出于这种状态下的时候,我也需要他人的安慰,也想分享感受别人的快乐,让我与那种难过的心理脱离“轨道”每当我很高兴的时候,我就会蹦蹦跳跳的和我的好朋友们去分享我的快乐,让她们也能感受到快乐!世界应分享而美好,生活应分享而永恒!我们应该学会分享,懂得分享,让大家都能分享到世间美好的事物!450字 初三 书信
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分享我想再我讲故事之前问大家一个问题!橘子为什么是一瓣一瓣的?"因为这是大自然的杰作!”我想这是最一致的答法拉!当然你也有别的答案!暂且不管!下面我先讲一另外一个故事!可能会让你的答案有所变化!一个春天的下午,太阳暖洋洋地,街心花园里,有这样一对母女,女孩大约3岁,正在兴奋快乐的追逐着低飞的花花蝶;年轻的母亲则静静地坐在旁边的长椅上,微笑的注视着女儿的一举一动`渐渐的小女孩红扑扑的脸蛋上沁出了细细的汗珠.细心的妈妈看到了,心疼地叫道"姗姗,快过来,休息一下”妈妈给小女孩剥开了一个橘子放到她的手上,"先吃完这个橘子再玩吧!”小姑娘并没有马上吃,而是把这个橘子捧在手心里举起来,对着阳光,眯起眼睛来仔细看.突然,她好奇的问妈妈:"为什么橘子是一瓣一瓣的?”妈妈愣拉一下,想了想,笑着说:"你再好好听听,这个橘子不是正告诉你,我长成这样,就是希望你能和大家一起来分享我,而不是你一个人吃哦!”小姑娘似懂非懂地点了点头,然后把最大的那一瓣塞进妈妈嘴里!嘴角露出甜甜的笑,又向着坐在不远处的一对夫妇跑去`现在的答案应该有改变拉吧?分享是快乐的大门,学会分享,你就走进了快乐城堡;独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭.当你学会了分享,你就拥有了快了!450字 初二 议论文