二年级日记:家访日记450字

二年级日记:家访日记

450字 二年级 日记

老师说过她会来我家家访,我一直等着。

眼看已经下午了,我以为老是不回来了吧?可是妈妈的手机突然想起,是老师打来的,妈妈告诉我说:“老师们迷路了,你去黄角树下等一会儿,看到老师把他们接下来。”我冲到啦树下,我凝望着那长长的道路开始等了起来。时间一分一秒的过去了,老师还没来,我开始担心起来:老师回来吗?老师迷路了吗?都无从知道。这时妈妈也上来了,我们一起等,不一会儿一辆小车过来了,都过车窗看见是老师,随后我们把老师带回家里。妈妈端出板凳到着开水,我也去了,我用一只手把水递给了老师,妈妈说:“老师是长辈,你要用双手才礼貌。”我点了点头,随后老师开始和妈妈聊了起来,一位老师拿出一张单子问妈妈对学校有什么意见没有,妈妈笑着回答老师:“很好啊,无论是老师或者是环境都很好啊。”老师叫妈妈放开了说,妈妈是真没有意见,老师相信了。坐了一会儿后老师又该走了。妈妈叫老师玩一会儿,吃晚饭。老师说:“不用了我还要去下一家,还有机会的。”我们把老师送上了车。车缓缓驶走,望着车子远去的背影,敬佩之情油然而生。他们为了我们付出了很多,却不会抱怨。多么伟大啊!

二年级日记:学做烧菜

400字 二年级 日记

今天,老师布置了家庭作业,学做烧菜,因我家都喜欢吃辣椒,回到家的我就迫不及待的对妈妈说:“我要学做辣椒炒肉丝,您在一旁指导,妈妈爽快的答应了。”

烧菜前我先准备了油、肉、辣椒、还有个独门的香辣酱。开始切肉了,原来这个也是一门个技术活,肉不是想象中那条条顺顺的,不是太薄,就是大大小小,搞得我不知道一刀该切哪里了,不均匀也达不到标准的肉丝,这时妈妈耐心的对我说:“肉有条纹的,你可以顺着肉条纹切,”再妈妈的指导下虽然肉丝有些不好看,但效果却增加了不少。

下一步开始锅里加油,在烧油热起来时先辣椒放锅里,要将辣椒中的辣味逼出,然后把切好的肉放锅里开始翻,学着妈妈教的样子,不断的翻炒,因为我的力气比较小,所以肉有几个面受热不均匀而焦了,妈妈在旁边看见我手忙脚乱,提醒耐心不要着急,经过几次来回的翻炒终于出锅。

其实做菜用文字来写,十分简单,可实际操作起来,真不容易。当我尝试我的菜时,原来在慌忙时把白糖当盐了,虽然这道菜没有成功,让我明白做什么事都要有清醒头脑,不能慌张。这次也就当作了一次对自己的考验。

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