家庭机器人
450字
三年级
新年就要到了，妈妈又高兴又发愁，高兴地是可以吃新年酒，大家可以开开心心的。发愁的是与要做的家务活太多了。
你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在已经有了会干家务的机器人。他们能把家里的每个角落都收拾得一干二净，它只要看到一点灰尘，就要打扫得一尘不染。
这些机器人这么能干，真是妈妈干活的好帮手呢！可是妈妈还是不太满意。如果没有电，他们是要“罢工”的，家里东西很多，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！可那得经常给机器人充电或者新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让妈妈在家里换好多次的电池，那可太不环保了。
能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，他们只要吃垃圾就可以干活。这种机器人的肚子里，如果机器人装了一种特殊的电池，就是吃到垃圾，就把垃圾变成糖，再把糖变成电，就能不停地工作。
这种吃垃圾的机器人，妈妈就轻松多了，只要指挥它们就行了，要是机器人报告，任务完成，主人就会立刻告诉它下一个任务是什么就行了，如果垃圾不够吃了，主人就会马上告诉它，到楼下吃垃圾桶的垃圾吧！
美丽的冬天
200字
六年级
冬天到了，北风呼呼地吹着，天冷极了。鹅毛大雪从天上飘落下来，像仙女撒下的小花。雪停了，远山变白了，大树变白了，整个世界都变白了。
小朋友们可喜欢雪了。他们在雪地里有的滑雪，有的溜冰，还有的打雪仗。我和妈妈一起去堆雪人。妈妈滚了一个大雪球当雪人的身子，我滚了一个小雪球当雪人的头。我找来纽扣、胡萝卜、辣椒给雪人安上了眼睛、鼻子、嘴巴，妈妈找来小桶、扫帚当雪人的帽子和手。雪人堆好了，我和妈妈围着雪人又唱又跳。
冬天的雪真美呀！这洁白的雪给人间带来了欢乐。
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三年级
450字
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未来的家庭多功能机器人2050年，人类科技的一个创新时代。家庭多功能机器人成功研发出来，对人们带来了极大的便利。这种机器人可以打电话、查百科、播放电影、做美食、购物、诊病……如果那个时代你还在用手机打电话，那就太不方便了。这个机器人可以帮你解决这个难题，你只要说要给谁打电话，它就会自动拨打电话号码。“主人，你想查什么？”如果你要查百科，有了这个机器人就不再，像以前那样用打字来查询，可以用语音查询百科了。这个机器人还可以播放电影。只要你说一声电影，它的头部就会变成一个白色的投影机，然后便会问：“主人你要看什么？”最后把你要看的电影说出来，就可以看到电影了。说到美食，有些人就只知道在外面吃。可这个机器人可以做美食，你只需要说出你要吃的菜，再把食材放入机器中，不到10分钟菜就做好了。很多人喜欢网购商品，可是传统的运送方式非常慢。这个机器人在收到主人的购物指令后，快速将指令发送到未来的机器人物流配送中心，然后凭借自己超快的驾驶技术去物流机器人那里取回商品。这个机器人还是全家人的私人医生。他可以通过传感扫描功能为家人看病，还可以开出药方。二十一世纪的科技带给我们不曾预料的惊喜，带给人类美好的生活。450字 三年级
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机器人机器人新苗2班 朱籽睿六七岁的时候，妈妈送了我一个机器人。妈妈，送我机器人的时候对我说：“一定要好好玩呀！”我说：“好的。”这是我收到的第一个小机器人，机器人的一双红色的大眼睛红光闪闪的就像两颗红宝石一样。对了，还有一个遥控器，我随便按了一键，它竟然跳起了街舞，实在是太厉害，我又按了一个键，他又发射出了一个圆片。哇！太厉害了，我又连按了几次这键，竟发射出了五颜六色的圆圈，我又按了一下，咦怎么回事？怎么不发了呢？我前思后想还是不知道？我才发现上面有一个小洞。这时，我捡起了那像圆形飞镖的东西投了进去，然后又发了出去，妈妈给我的玩具使我非常开心。我要感谢妈妈送给我的礼物，我明白妈妈的用心！他希望我健康快乐的成长！300字 三年级
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机器人晚上，我慢慢地进入了梦乡，慢慢地等着一个梦……梦是这样的：这个季节是秋天，秋天是农民们最烦恼的季节。因为，有摘不完的果实，摘完了又要送到很远的地方。不过，现在有了机器人助手，农民们不用再担心了。不过，机器人“退休”了怎么办？它总不能总是拉着一条电线跑吧？那样很麻烦的！其实，农民们早已有办法，如果它们要“退休”的话，就让它在地上捡几个苹果吃，如果不够的话，可以在树上摘几个吧！我也是其中的一个机器人，我最爱吃苹果了，因为我干得活比其它机器人的活多的多，加上苹果的香、甜、脆、诱人，所以我才喜欢吃苹果，有一句话说得好，一旦饿了吃什么都好吃！突然，我妈进来了说：“起床啦，小懒虫！”我这才发现原来是一场梦！300字 三年级
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机器人我想创造一个会干活的机器人，因为我不想看见他们疲倦。每当我做作业写好的时候，机器人会跟我玩游戏。每当老师生病，机器人会代替老师上课。每当农民累了的时候， 机器人就会帮农民干活。每当老师疲倦的时候，机器人就会帮老师改作业。每当我生病的时候，机器人就会帮我写做作业。每当我被欺负的时候，机器人就会帮我打他。每当我生病的时候，机器人就会我上课。每当我着急时候，机器人就会帮我想办法。每当我烦恼的时候，机器人就会给我倒一杯热茶叫我不要烦恼。每当我生气的时候，机器人就会帮我出气。每当我遇见困难的时候，机器人就会帮我解决。我多想创造出一个能干活机器人啊！可我还小，不知长大能不能当一个科学家。我多么想创造出这种机器人啊！300字 三年级
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机器人今年暑假妈妈带我去上海旅游。经过三个多小时的路程，我们首先来到了上海科技馆。在导游姐姐的带领下我们来到了机器人展区，在这里，我看到了各种各样的机器人：有会识别色彩的、会爬墙的、会跳舞的、会避开障碍物的、会说话的。还有一个特别能干的机器人——会弹钢琴，瞧！他正在给唱歌的小朋友们伴奏呢！我很想知道，这些机器人为什么会这么聪明？它们是怎么制造出来的？看着我疑惑的样子，妈妈摸着我的头对我说：“你要好好学习，掌握科学知识，从书的海洋中去寻找答案。只要你认真，长大后你也能造出机器人的”。我想我会努力的，长大了一定要造出一个更能干的机器人。250字 三年级 状物
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机器人放学后，同学们一窝蜂似的冲下了教学楼，从教室中的窗户向外看去，从学校的门前到学校的路上，黑压压的，全是学生。几分钟后，教学楼就空荡荡的了，路上的学生也是稀稀拉拉的。我穿好衣服，也向外走去。行人走在回家的路上，全都显出焦急的神情。有些人才到小孩子扔的零食包装袋，差点滑倒。然而这些没让人感到害怕，他们允许食品包装袋继续留在雪地上，甚至还回加一些。走在市场的道路上，看到一些小摊已经收摊了。路上的人全都绷着脸，插着口袋，缩着脑袋，急匆匆地奔走着，几乎没有什么表情。做刀削面的人用冻得通红的小手抓着面，正准备操刀做面。进入一家包子店，见到许多人正趴在桌子上吃着饭，做生意的人连机械的笑也失去了，走到我面前，板着脸说：“吃什么？”“那五个包子吧。”那人转身去拿包子：“给。”我笑着说：“谢谢，请在各哦我倒杯水。”那人又转身去倒水，我拿起筷子吃包子，呀！包子是凉的。凉的也行，吃吧。“给你钱。”“七个包子就这些钱？”“不是七个，是五个。”收钱的人半信半疑地看着我，弄得我莫名其妙。但她还是没说什么。我又向学校走去。遇到了一位同学。她笑着问我：“这么冷的天，你穿那么薄，不冷吗？”“不冷？”人与人之间互相关心、互赠笑容，岂不很好吗？为何要做一个机器人呢？450字 初三 书信
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机器人_记叙文随着科学技术的提高，好多新鲜事物像雨后春笋一样层出不穷：什么支付宝，微信，钉钉等，让人眼花缭乱，更不用说应用了，尤其是机器人。机器人的出现给人类带来了极大方便。昨天我在网上看到武汉的“小汤山医院”里有一个机器人，专门给病人送饭，看到它那轻捷便利娴熟的动作让我赞叹。它的身体小巧玲珑，步伐很快。只要到了一个病房门口，它就响了一声，然后病人家属就把饭拿过去，之后它又去另一家。免去了人被疫情传播的困扰。对于疫情发源地来说这是最好的办法，省去了好多人力，物力，给医院带来了极大地方便。当然，任何事物的出现都有利和弊。它的弊端就是使好多人面临着失业。我曾看到一个饭店的服务员就是机器人，一个那么大的饭店就一台机器人就解决问题了，本来十几个人的活被一个人代替了，对于饭店来说节约了开支，可对于打工的人来说，可就失业了。试想：如果任何公司和饭店都能用机器人，社会上那么多无业游民吃什么，他们全靠打工养家糊口，结果因找不到活或者没经济来源而扰乱社会，这无益不是坏事。所以科学技术发达从某种意义上来说不是好事，但只有利大于弊才有它的存在价值。450字 五年级 记叙文
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