常怀希望的去爱某个人
150字
高二
抒情散文
常怀希望的去爱某个人，
对于勇气，我总是懦弱。
你疑惑着我的真心，
也许这样的缘份只有我才相信
它的永恒，它的不渝……
它那种对人的渴望，
给我总是可望又不可及，
我不想说它是酸，来掩饰自己的口水
那份决心也许只是悲剧的一个伏笔，
或是我讲究它的真谛，而不会投机，
对付出的爱奢以回报，
这是我的固执，正因为如此,我心常不平，
把爱同时放在两个人身上，它会变质，
如果只有那些流泪的夜，它的美丽，你却痛苦。
我的宠物小乌龟
200字
三年级
状物
每一个孩子都有自己喜欢的宠物，而我的小宠物是一只比我小七岁的小乌龟妹妹，是我七岁的时侯买的，让它陪我一起成长。
我很爱它，你看：冬去春来，万物生长了，我的小乌龟也醒了。
今天上午，我把小乌龟放到阳台去晒太阳，小乌龟探出了它那玲珑的小脑袋，展开了短短的四肢，伸长了细细的尾巴，在阳台上爬来爬去……但是它的样子似乎很不高兴，于是我又把它放进盆子里，它可能是想玩水吧，我就放了一半的水，小乌龟才开始在水里爬来爬去，好像很开心。我的小乌龟好可爱呀！
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150字
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是否该常去阅览室本无写此文之意，但学校新建的阅览室大半年至今只进过一次，大家都在议论，故借此发表一下感想。鄙人认为，所谓阅览室者，建了就应该常去。但象我们这样半年才进过一次，为何？实在没时间！老师常以我们“多只关心故事情节”为由而不给我们该有的时间去阅览室。或许真有这样的人，但是，难道所有的人都只关心故事情节？答案当然是否定的。其实还有很多同学也注意写作手法；即使只关心故事情节，但故事情节也可以用作以后作文的例子，有何坏处？常常看到其他班的同学去阅览室，心里既羡慕又嫉妒。看看隔壁班，几乎每星期一次，而我们……唉，这就是差距！真搞不懂，难道整天拿着课本背就能把语文学好？是否想过为什么每次作文得高分的没有我们班的？我想，这与去阅览室的次数还是有一定关系的。不要问我们为何不自己抽时间去阅览室，非要等到老师给我们时间，这个问题应该问各科老师。也许他们会说之布置了一点作业，也许各科布置的作业真的不算多，但老师们可曾想过，不算多乘以六就等于太多，等于无法保质保量的完成，等于没有时间吃饭，休息，更何况是去阅览室，想都不敢想！于是乎，各科老师以为我们课余时间很多，多布置一点作业也没有关系，而语文老师以为我们可以自己抽时间去阅览室，最终，我们还是没能去阅览室。我不敢教老师们怎么做，只能渴望某天或某个小时内老师们会体会我们的苦。但是，真不知道会不会有这样的时间。因此，阅览室，能去，但常去我们就不敢奢望了。550字 高二 叙事
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关于某个夏天“关于某个夏天”是我姐一定要让我取的名字，我不清楚她的意思。更不知道她为什么要让我到这来写文。因为本人并无这方面的才华。不过对这个笔名，我倒有自己的看法，夏天，的确埋葬了我很多很多的故事。故事开始的时间某个夏天，某些约定，在某个错误的时间。有些回忆缀成一连串模糊的影象，不真切地在另一些时间上演，有着难以诠释的悲凉。说它是物是人非，不知道对不对？上演，明媚中带着晦涩~只有这样静静让它随风。寂寞，只要有时间去消磨，再痛苦也会过去。但消逝，却成了永远无法再尝到的甜蜜。说它是爱的惩罚，不知道可不可以？她们或他们，是不是都要在品尝离别后，才知晓，其实，有些东西只是我们太爱浪漫了，太爱幻想了。不然，朴树的歌怎么唱痛了那么多人的心？我曾以为我会永远／守在她身旁／今天我们已经离去／在人海茫茫~~~也许故事就这么开始，在夏天，某个女孩与某个男孩邂逅。然后这样的季节成为了他们回忆里或许美好或许微笑或许伤感或许流泪的开始。故事转折的时间故事消失，但它不会结束，因为它只是发生了转折。夏天，因为告别了什么，我们成为了孤独的孩子。手指不停地在键盘上敲出莫名的感伤。大概是因为节奏的相似，我们终于在某个炎热的午后相遇，成为了你说的亲人。你是个好姐姐，让我别再去打游戏，说那里好虚幻。让我别再博客里写我和她悲伤的文字，说你会暂时替她爱我。让我不要在很晚很晚的时候去酒吧，说你会好生气好生气的。你说在这里认识好多优秀的朋友，他们是我学习的对象。因为你的出现，故事转折~~~这个夏天成为了我成长的时间。阳光炽热，你在微笑，所以我很快乐。姐姐。故事里需要的注解我真的好想好想写写你，尽管你看不到我的文字。你的故事我可以写下吗？你是个长得那么文雅，那么清秀的女孩。笑起来有点阴郁，但真的很美。你总对我说你很悲伤，说你很乖僻，但你知道吗？有些时候你真的很可爱。你会突然的发脾气骂我，说，要好好学习，父母有钱怎么了，不是你的。你会突然的流下泪来，说，某某人不再理你了，然后是好长时间的沉默，浪费了我好多的话费。你会突然的相信什么，说，他真的很好很好，我们说了即使受伤也不要分离，让我想说你很傻很傻。你总是那么那么的关心我，谢谢，真的！你的名字有改过吧，不过我还是愿叫你冰姐姐。但是不知道为什么我说时你会骂我？是因为夏天里，冰姐姐不冰吗？900字 高二 叙事
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常怀感恩之心常怀感恩之心“感恩的心，感谢友谊，伴我一生，让我有勇气做我自己……”一曲《感恩的心》唱出了我们的心声：我们每一个人都应该学会懂得感恩。记得有位哲人曾经说过：“人生极为重要的三件事就是：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活。”那么就让我们在感恩节到来之际对自己的父母、对自己的亲人、对自己的师长、对自己的同学、对自己的朋友真诚地大声说一声“谢谢”吧！我感谢父母，是他们赋予了我生命，把我带到了这个美好的世界，给予了我人生最初的启蒙。我感谢我的爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔姑姑、姨姨舅舅及所有的亲人，是他们用怜爱呵护了我如花的童真。我感谢师长，是他们用“春蚕到死丝方尽”的奉献精神为我开启了一扇智慧的大门。我感谢同学，是他们让我感受到了团结友爱的美好和互帮互助的团队精神。我感谢朋友，是他们让我感受到了友爱的重要及友情的愈久弥新。我感谢生活，是它让我知道了世界的五彩缤纷，使我有信心扬帆远航，去书写自己的绚丽人生。我感谢挫折，是它让我品尝到了失败的苦涩，懂得了“风雨之后见彩虹”的艰辛。学会感恩吧，假如这个世界充满感恩，这个世界将会更加美好！假如这个世界充满感恩，人们将会和谐相处，蓝天下永远会有白鸽飞翔时悦耳的哨音……450字 初一 抒情散文
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常怀感恩之心感恩这个词，大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩。其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们，让我们健康快乐的成长，值得我们感恩；老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导，值得我们感恩；朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们，也很值得我们感恩……甚至一草一木都值得我们去感恩：感谢路旁的小花今天向我微笑；感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情；感谢……高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西－－鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”而我要感恩的是生活。美国犹太教哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多，同样的努力向上，你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。生活是美好的。努力付出，就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时，你总会感到很快乐。生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病，患上这种病之后，你就无法和家人、朋友见面，你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点……感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！是的。我们应该感谢生活，感谢自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。我有一颗感恩的心世界上有许许多多的人应该去感恩，比如说老师、同学、父母、陌生人、等等……父母是我最要感恩的人，因为在我两岁的时候，我一不小心从床上摔了下来，当时左胳膊的骨头摔断了，手耷拉了下来。父亲看见了我这样，急忙抱起我来，冲出家门，直奔医院跑去，父亲脸色苍白，十分紧张，他把我送到医院的病床才算松了口气。医生对父亲说我的左胳膊不会伤的太严重，也不会残废。听到这些，父亲的脸色才恢复了平静。父亲走到我面前，看见我打上绷带的胳膊，非常伤心，而那只稚嫩的小手已经恢复了原来的样子。父亲抱起我回了家。回家以后，父亲每天给我熬骨头汤、鲫鱼汤喝。因为胳膊痛，我总是不停的哭闹，父亲就天天的抱着我，逗我玩。两三天后又抱着我去医院换药，如此这样持续了一个月，我的胳膊渐渐的康复了，我的胳膊能自由的活动了，那时我和父亲都很高兴。现在我的胳膊在父亲的精心照料下已经完全康复了，没有留下骨折的一点痕迹，我感谢父亲对我的精心照顾，我要感谢他。感恩是无穷的，每一个人都要学会感恩，让我们这个世界充满感恩！1000字 六年级 抒情散文
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常怀感恩之心打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，怀揣着感恩的态度，莫让一切美好都随风而逝……——题记感恩，让你常怀发现之心天空湛蓝地找不到丝毫杂质，阳光透过杨柳的飘然长发飘洒在身上，暖暖的温度在心底蔓延起来…我捧着一颗感恩的心，漫无目的地游走着，累了，便在此处停留。河水在微风的柔情下泛着若隐若现的波澜，几片柳叶在枝上舞落，像几只小船一样，向远方游去。深呼吸一口清新的空气，绿草混杂着泥土的味道……我想，我们应该去感恩这个大自然，感谢它为我们带来的所有美的享受。感谢它把我们的地球家园装扮的如此多彩，在浩瀚的星际中耀眼夺目。感谢它给我们带来了这样一个生存的乐土，让我们繁衍生息，发展壮大。感谢……我更不能就此错过你的美丽！于是，我为你而醉，为你而颂，为你停下脚步，静止心灵……怀着一颗感恩的心，我们才能去发现自然之美，才能感受到身边之美，才能更加珍惜现在，热爱生活，憧憬未来！感恩，让你常怀理解之心年少的我们，总是这样不懂事，因为一些小事和父母大吵大闹，总觉得是他们不理解我们。可是，我们又何曾想过要去理解他们！我们总是任性着，却很少想到父母。请，别忘记了感谢……你可曾注意过父母渐渐苍老的容颜？你可曾看到父母头上的黑丝中多了一些银白？你可曾抚摸过父母逐渐粗糙的双手？你可曾注视过爸爸累弯了的身躯和妈妈忙碌的身影？我们在他们的哺育下长成了现在的模样，在他们的庇护下一点点长大。我们未来很长，朝气蓬勃。我们奋发向上，努力拼搏。但请别遗忘感恩，怀着感恩的心，在让他们理解我们的同时去理解他们。在感恩的树上会萌发理解的枝叶。常怀感恩，才能懂得理解！感恩，让你常怀乐观之心是不是感到生活总是多磨难，是不是挫折让你难过伤怀？有没有不敢正视现实，直视未来的心？何必因磨难的伤痛失去你的微笑！何必活在过去，不敢拼搏未来！何必太过悲观把自己隐藏在痛苦的海里……换一种思想，换一种态度。怀着一颗感恩之心再去看待这一切。成熟就是用泪水堆砌而成的。所以，请感谢挫折；人生的价值，往往是逆境中体现的，所以，请感谢磨难；坚强的背后是一次次心灵的磨练，所以，请感谢经历。不要吝啬你的微笑，不要悲观，不要绝望！怀着感恩的心，追求乐观的生活态度。后记：怀感恩之心，走人生之路！山东济宁微山县微山县第二中学高一:杨梅900字 高一 抒情散文
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常怀感谢我心悠然“朋友”在我的思想领地一直是一种非常珍贵的资源，他的稀缺让友谊日渐成为现代人真正的奢侈。财富不是朋友，朋友却是财富。也许因为我不喜欢刻意结交四方，怀抱万事随缘的想法，加之懒行走疏联络，所以朋友并不算多。弘一大师说：“以淡字交友，以聋字止谤，以刻字责己。”我大概就是这个样子。所幸的是仍然有三五知己知晓我骨子里的豪爽、侠气、天真及柔情。我们相互评判而又欣赏，和而不同；相互砥砺而又扶持，齐头并进；相互好奇而又尊重，道契义均。记得有天心绪不佳，接到一个电话，得知我的寥落，这位可爱的朋友竟然唱了一段歪七趔八的歌儿逗我一乐，让我的心刹那间开满了活泼的太阳花。对我来说，朋友，就是一缕原野的和风，伴我远行。还有一次在我即将临阵脱逃的时候，一位素以温婉著称的朋友对我当头棒喝，我在感动之余不仅肃然：朋友，原来也是醍醐灌顶，像闪电直入心扉。我感谢我的同学！也许很多时候，我们只是用微笑代替问候，用关注表示伴随，但我们却是那么真切地伴随在一起，因为我们本身就是一个成长的共同体。有时，我走在后面，我发现有同学在给我指引；有时，我徘徊在旁边，我看见有同学在向我招手；有时，我走在前面，我知道是同学在给我支持。我周围的同学，有的活泼，有的深沉；有的睿智，有的“愚钝”；有的含蓄，有的率真；有的幽默，有的严谨；有的才华横溢，有的文质彬彬。欣赏我的人让我学会淡定，批评我的人让我学会包容，我们就像亚马逊森林，每个生命都有不同的性格和命运，但都会吐故纳新，在雨季蓬勃旺盛。于是我欣然向低矮的灌木学谦逊，向参天的古木学奋进，向蜿蜒的青藤学攀登，向寂寞的苔藓学隐忍，向盛开的花朵学自信，向凋落的黄叶学涵蕴。同时在这不断生成和循环的系统中，我和我的同学相互作用，互补、共生，营造了有利于彼此张弛有度、伸缩自如的生态环境。我能找到并拥有自己的空间全然依赖同学们的呵护。我当然感谢他们！我感谢我的家人！我一直认为成功是别人对你事业的认知，幸福是你对自己生活的感知。当你驾驭着事业的时候，也同时经营着自己的生活，两者的圆满才是人生追求的幸福。尽管很多人爱把家比做围城，但我还是更愿意把家比做氧吧，家人自然就是这氧吧的经营者，我们一同制造新鲜的空气。顺境时，我们各奔前程；困难时，我们牢牢抱紧。我从不吝啬表达自己对家人的爱与感激，那是因为他们给予我太多鼓励、支持、欣赏和肯定。最喜欢听父母说：“这是我女儿！”，最满足听弟妹说：“这是我姐姐。”——他们让我感觉自己一点都不孤独，他们也让我感觉身负重任。因此我在感受爱、享受爱的同时必须让自己拥有让人爱的能力，为着实现这一小小的被人爱的心愿。最后，我感谢我自己。说这话好象有点恬不知耻，但我真的想对自己说：我要谢谢你！谢谢你对自我的领悟和对生活的热爱。常记得纪伯伦告诉我的一个关于珍珠的故事。一只蚌对它附近的另一只蚌说：“我身体里边有个极大的痛苦。它是沉重的，圆圆的，我难受极了。”另一只蚌怀着骄傲的情绪答道：“感谢上天也感谢大海，我身体里边毫无痛苦，我里里外外都很健全。”一只螃蟹经过，听到了两只蚌的对话，它对那只里里外外都很健全的蚌说：“是的，你是健全的，然而，你知道吗？你的邻居所承受的痛苦，乃是一颗异常美丽的珍珠。”对于我来说，孤独就是蚌身体里的痛楚，忍耐的结果是去争取那颗美丽绝伦的珍珠。那颗珍珠又是什么呢？也许最初它不过是一滴无心的淤泥在此堆积，也许早期也不过一枚脆弱的胚体偶然栖息，也许根本就是一抹造物主有意伤害的辛酸记忆，然蚌却执意要让岁月见证，让沧桑洗涤，默默地以意志坚持、以精神哺育、以血脉浇灌、以柔情陶冶。于是在若干年后，人们可以丢弃那苍老粗糙的生命外壳，却不得不珍藏那光华熠熠的精神内核。我感谢自己愿意做一只内心宁静而丰富的蚌。因为常怀感谢，所以我心悠然。1200字以上 六年级 抒情散文
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常怀一颗感恩的心春雨滋润着小草，小草应感谢春雨。微风吹抚着柳树，柳树应感谢微风。土壤孕育着禾苗，禾苗应感谢土壤。我们应感谢我们的母亲是她给了我们似海深的母爱我们应感谢我们的父亲是他给了我们如山重的父爱我们应感谢网名的老师是她给了我们渊博的知识我们应感谢全世界的人因为有了他们世界才更精彩‘感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……’四川省渠县三汇镇第一小学五年级：许诗晨150字 五年级 散文
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梦中·某个人_150字在梦中，遇到了某个人手指触到了那冰冷的唇那双饱经沧桑的手我知道他永远离开了曾无数次仰望星空望穿秋水探望某个人匆匆一闪的身影却依旧捕捉不到那熟悉的脸庞但我知道他一定是星空中那颗最亮的星黎明啊请不要将这小小的梦儿惊醒我要在梦中叠出一只只千纸鹤给予我最深切的思念飞向远在天边的某个人天亮了，黎明了梦，醒了……初三:焦一真作文网专稿 未经允许不得转载150字 初三 散文
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伤怀青石板上氤氲的雾气打湿了我干涸的双眼，一阵清脆的鸟鸣从窗外传到屋内，门前哪个记载岁月流逝的蓝风铃在一阵震动后叮叮当当地随风摇晃，也带走了我头脑中的郁结与不安，我起身推开那木做的窗户，向着远方的天空狂喊一声，让那些沉积已久的负罪成为在滚滚的海面上游离不定的浮萍，随着岁月的碾转，随着我青春与生命的流去，渐渐沉入那永恒的大海，不在复出，也不在摇曳......150字 小学
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