孙子兵法读后感1200字以上

孙子兵法读后感

1200字以上 三年级

孙子兵法读后感300字

这个寒假,我阅读了《孙子兵法》。看完这本书,我非常佩服苏子的才能,竟然能在战争时期写出这么好的兵法书籍!

这本书主要写了一些历史战役中的将帅们都是运用什么样的战略取胜的。孙子是想要告诉将帅们:“兵者国之大事也生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是说军事是国家的大事关系到国家的生死存亡这本书不能不看的。

《孙子兵法》既是一部军事经典著作,又是一部光辉的哲学著作,是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产。孙子在书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律,不仅受军事学家所推崇,在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面,也有着千丝万缕的联系呢!

从书中我了解到《孙子兵法》是我国最早的军事理论专著,从它诞生起到现在已经有两千多年历史了。全书共有“计篇”、“作战篇”、“谋攻篇”等13篇。里面有许多精彩的战例,像计谋篇中的“武王牧野誓师灭殷商”,作战篇的“商鞅立法奖军功”等等都是大家熟悉的故事。《孙子兵法》中的谋略规律就是“知己知彼,百战不殆”,这是流传至今的真理,更说明了孙武是一个非常伟大、杰出的谋略家与军事家。

《孙子兵法》中的各种战术、策略不仅在军事有着重要贡献,而且深入到政治、外交、企业经营等社会生活的各个方面,成为人类的优秀文化遗产。当今世界上有许多国家都在研究《孙子兵法》,甚至把它视为兵法谋略经典。

《孙子兵法》真不愧是我国的瑰宝,历史上一颗璀璨的明星!

孙子兵法读后感300字

谈起《孙子兵法》这本书在国内外久副胜名,它是我国最古老的保存完好的兵书,不仅古代战场采纳其中的战术战法,就是当今世界军事行动上也延用。它不仅在军事上使用,它的基本原则和思想也已经渗透到了政治、经济、生活等各个领域。企业的发展、竞争、管理等都重视和应用它,它其中的管理智慧值得企业深思。读这本书最有感触的有以下两点:

一、“知己知彼,百战不殆……”

这句话在激烈的企业竞争、企业必须熟知“彼”,比如竞争对手的资料、市场、经济对外政策等,了解本企业外部环境对自己的威胁,迅速而准确的进行调整,决断来完善本企业的不足,达到企业目标。对于“知己”,就是认识到企业自身力量和内部决策的执行、生产经营规模,做到企业自己心中有数,奖内部信息与外部信息结合起来,更好、更高效的运作。

二、“人无远虑,必有近忧”

当今社会是信息时代的社会,全球经济的快速发展和经济活动的步伐加快,对企业来说竞争更加激烈,在这样特别严峻形式下,企业的领导者,必须做到提前预判形式,做出超越其它竞争者的策略,才能由补被动变主动,获得竞争的优势。

《孙子兵法的智慧》在生活中也在不断的体现及延伸,谁运用的最好,那必定是位强者。

孙子兵法读后感300字

《孙子兵法》和《三十六计》是语文拓展阅读中的一部分,今天我就把它读了一遍。

《孙子兵法》是现存最早形成战略体系的一本军事书,一共有十三篇,内容涉及到战争规律、哲理、谋略等方面的内容,在世界广为传播。书中的语言叙述简洁,内容也很有哲理性,后来的很多将领用兵都受到了这本书的影响。《孙子兵法》成书于春秋末期,在中国的战争史上占有很重要的地位,还享有“兵学圣典”的美誉。这其中的十三篇分别是:计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇、虚实、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇,内容包罗万象,博大精深。

《三十六计》是根据我国古代军事思想和和斗争经验总结而成的一本兵书,是中华民族文化遗产之一。原书按计名排列,共分六套,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势用的,后三套是处于劣势用的,每套有六计,一共三十六计。计名有的来源于历史典故,比如“围魏救赵”;有的来源于古代军事术语,比如“声东击西”;有的来源于古代诗人的诗句,比如“李代桃僵”;有的还借用成语“金蝉脱壳”等等。

读了这本书,我明白了许多道理:即使自己处于优势,也不能太高枕无忧,瞬间的疏忽往往会导致失败;反败为胜,就需要在面临生死关头时到了最后也不能轻言放弃

孙子兵法读后感300字

今天上午,恰好将一个雕刻有《孙子兵法》内容的竹质笔筒赠送给一名卢旺达文职同事作为礼物——联合国同事之间有交换小礼物的传统。

将笔筒递给她的同时,我正在向她解释笔筒上的内容。一名不认识的卢旺达上尉也在旁边,没想到上尉接过话头,讲得头头是道。

同事听后大喜,自己则又一次颇为感慨,感慨于《孙子兵法》在外军中的影响如此巨大。

我曾连问过5名尼泊尔军官,是否知道孙子和《孙子兵法》。5名军官都回答知道。其中一名尼泊尔少校告诉我:他电脑里还保存有孙武练女兵的英文视频。

坦桑尼亚少校对我讲:他曾在美国培训6个月,结业时美国教官送了他一本英文版《孙子兵法》作为礼物。

还有一次,我与葡萄牙中校争论,葡萄牙中校居然引用《孙子兵法》中的话来支持他的观点。

我也记不清多少次外国军官主动提起《孙子兵法》。《孙子兵法》俨然成为中国军队的一个标志性符号,在外军中的影响力非同小可。老外提到孙子兵法时,一般也会提到克劳塞维茨及其《战争论》,将二者相提并论。《战争论》被奉为西方军事理论的经典之作,克劳塞维茨则被尊为西方军事理论的鼻祖。

孙子兵法读后感300字

狄仁杰者,“自非军国大事,勿以烦公。”即殁,女皇曰:“朝堂空也!”

择友如择贤,择贤唯才,择友唯德,宁君子惟小人。

君子者,罪而不纠,容雅非常。

小人者,罪而留心,得志比报。

友者,心腹之人,推长论短,其不在如之过,况乎责难!如斯方为挚友。

友者,虽偶心腹之人,有求于如,过之窃喜,不及难言!如斯方为朋友。

小人者,口蜜腹剑,口是心非,求者恭如宾,难者无颜面。

是故君子之交淡如水,朋友之交薄如冰,小人之交周不朋也!

孙子兵法读后感300字

乱世出才俊,治世出贤才。

乱世之才,本能活命,初现其才,君主窥现。道德明君唯才不息干戈,何也?古语曰:千军易得,一将难求。

将之如军,驭将者,驭天下是也!所以道德明君不息干戈者,求驭将之才是也!

孙膑者,孙子是也!为此一人,楚魏累兵数万于楚魏偏谷。如此可彰……可彰其才。

治世之才,不驭将,乃驭民也!上协天,下协臣,而中通于民。

得民心者,得天下!是所谓“水能载舟,亦能覆舟”也!

初唐魏征、武周狄仁杰之所谓是也!魏征者,“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,

可以见兴替;以人为镜,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣!”

六(3)班学生给老师的一封信

800字 五年级

亲爱的赵老师:

您好!

大家总说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像那根蜡烛,用你的光芒照亮着我们的成长,然而却慢慢耗尽了您的时光。你的青春燃烧在我们日渐增长的知识里。小树渐渐长大,园丁却逐渐老去。但园丁那如阳光般灿烂的青春,明媚温馨的笑容,却永远烙在了小树的心里。

您是四年级接手我们班的,不知不觉已陪伴我们一起度过了三年的时光。第一眼见到您时,觉得您很严肃,不太容易接近的样子,让我们心里有些小小的畏惧。相处久了,才发现您严肃的外表下却有一颗温暖的心。您在课堂上对我们要求严格,平时里却像邻家大姐姐一样亲切。特别是您的笑容,似一朵盛开的花朵,又似一缕清晨的阳光,总是给我们美丽又清新的感觉。每当您微笑或者哈哈大笑时,我总是感到特别温暖快乐,似乎满足了无数个心愿一样。我衷心希望您能开心过好每一天。

您是一个特别负责任的老师。您总是无时无刻的关怀着并严格要求着我们,是严师又如慈母。就拿写字这事来说。其实写字好坏本就不属于您份内的事。可您为了我们以后能有一手漂亮的好字,总是不辞辛苦的布置我们练习字帖,并不停为我们指出练习的关键,不厌其烦的提醒我们要认真写字。我记得您总是说:“提笔即是练字时”每当别人夸我字写得还可以的时候,我总是笑着回答:“是赵老师的严格要求才有我今天这手字,虽然暂时还说不上特别漂亮,却还工整,我会一直认真写下去的。”而当我们情绪波动或者不想学习时,您总是耐心的和我们谈心,教会我们面对成长中的各种问题。

在临近毕业的日子里,我真心想对您说句感谢。谢谢您,亲爱的老师,是您让我懂得文字,畅游经典;是您教我知识,更教我做人处事的道理。您给我们奠定了坚实的文字基础,让我们可以在文学的天空里自由翱翔。您的金玉良言我会一直记在心中,教导并陪伴我长大。

我们就要离开您了,千言万语汇成一句话:“祝亲爱的赵老师永远健康快乐,青春美丽。您长裙飘飘,长发飞扬,爽朗笑着的样子将是我最美好的记忆。

祝您

工作顺利!

永远的学生:雨莱

2012-5-5

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