编制温暖
编织温暖
小时候,每到寒冷的冬天,我就会穿上被妈妈称为”温暖牌”的毛衣,穿上它不管是在操场上奔跑,还是在公园里打雪仗都倍感温暖,因为那是妈妈亲手为我编织的毛衣,穿上它我觉得自己是世界上最被宠爱的孩子.
直到有一天,我想我要为妈妈做些什么,让妈妈也知道她是最幸福的妈妈。于是我决定要为妈妈织一条围巾,让妈妈也能把温暖缠绕在颈间。
一个周日,我找来我的”军师”
姥姥,
一起买来妈妈最喜欢的天蓝色毛线和两根竹签,开始学着织起来.
“
你要这样把线套在签子上.”
说着,姥姥利落地把两只竹签并在一起,用食指把毛线在手指上绕个圈,
然后套在竹签上,一个接一个,
把线圈套得整整齐齐,
再抽出一只开始编织起来,
一套一翻就是一个线圈,漂亮极了.
“啊!
你怎么?...”
趁姥姥不注意,我把姥姥套好的线圈全退出来,
我要自己为妈妈织!
奇怪,
在姥姥手里轻巧的竹签
到我手里却变成两根重重的铁棒,怎么也不听使唤,
正在我和竹签搏斗的时候,
只听”咔”一声,
竹签断了,
我的热情也随着这一声跌到了冰点.”
没意思,
织毛衣不好玩.”
说着,我把毛线和折断的竹签扔到地上.
刚才还满脸笑意的姥姥变得严肃起来
:“宝宝,你怎么能用这种态度做事呢?
凡事总有一个过程,从不会到会,从难到易的过程,
在这个过程里不仅有你觉得有意思的事,还有看起来无趣甚至困难的事,
这就像爬山一样,
虽然累,
但是翻过去,
你就会看到更美的风景.”
听到这,我的心里不由得惭愧起来,悄悄拣起被我扔到地上的毛线,拉着姥姥的手说:“我们再去买一根吧.”
买回新的竹签,
我安静的坐在姥姥身边听她讲解,认真地学每一个动作。织毛线看起来简单,做起来还真不容易呢!
要把劲用均匀,
这样每一个线圈才松紧一致,大小一样,看着我笨拙吃力的样子,姥姥轻轻地拍着我的胳膊
“放松,
放松!
织毛线靠的是灵巧,而不是用蛮力,
否则又会把签子弄断的.”
听到姥姥的”警告”,
我有意识地放松了些。说来也怪,
我放松了,
毛线反而听话了,
我能把它们像小战士似的排成一行了,
虽然我的战士们个头高的高,矮的矮,有时候他们甚至会掉队,自由散漫地跑到别的队伍里去,
我不得不返回去,
把他们找回来,
让他们站到自己该在的地方。可是,我仍然坚持着,反复几次,
我的战士们似乎听话了许多,不再轻易掉队了,
我的队伍也不断壮大起来。
织毛线不仅靠技巧还挺累人的呢,常常才织几行就会腰酸背疼。不过,为了看到妈妈惊喜的神情,我决定坚持!
经过两个月的辛勤努力,我的围巾终于织成了,
当我把它送给妈妈的时候,我竟然看到妈妈眼睛里闪动着泪花,
没想到我一闪念的坚持竟然成就了妈妈一冬天的温暖。在这个过程中,我不仅学会了编织的技巧,也更深地领会了一个道理:
无论做什么事都不应该急躁,
要耐心学习,
找到其中的规律,多多练习,
我的”军师”说得对:”翻过这座山,你就能看到更美的风景.”
是啊,
我翻过去了,
我看到了。
妈妈,请相信,今天我能为您编织温暖,明天我会编织出一个更美好的未来。
红旗飘飘
你是一个火种
点燃开国大典的礼炮
一个声音向世界宣告
东方的拂晓
你是一个预言
掀开改革开放的春潮
一个故事向世界报道
风景这边独好
你是一个火炬
传递继往开来的目标
敞开胸怀向未来相邀
江山如此多娇
啊!走过风潇潇
走过路迢迢
我们高举的旗帜
在新世纪的天空飘
啊!走过风潇潇
走过雨飘飘
我们脚下的路
永远是一条阳关大道
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编制温暖编织温暖小时候,每到寒冷的冬天,我就会穿上被妈妈称为”温暖牌”的毛衣,穿上它不管是在操场上奔跑,还是在公园里打雪仗都倍感温暖,因为那是妈妈亲手为我编织的毛衣,穿上它我觉得自己是世界上最被宠爱的孩子.直到有一天,我想我要为妈妈做些什么,让妈妈也知道她是最幸福的妈妈。于是我决定要为妈妈织一条围巾,让妈妈也能把温暖缠绕在颈间。一个周日,我找来我的”军师” --- 姥姥, 一起买来妈妈最喜欢的天蓝色毛线和两根竹签,开始学着织起来. “ 你要这样把线套在签子上.” 说着,姥姥利落地把两只竹签并在一起,用食指把毛线在手指上绕个圈, 然后套在竹签上,一个接一个, 把线圈套得整整齐齐, 再抽出一只开始编织起来, 一套一翻就是一个线圈,漂亮极了.“啊! 你怎么?...” 趁姥姥不注意,我把姥姥套好的线圈全退出来, 我要自己为妈妈织! 奇怪, 在姥姥手里轻巧的竹签 到我手里却变成两根重重的铁棒,怎么也不听使唤, 正在我和竹签搏斗的时候, 只听”咔”一声, 竹签断了, 我的热情也随着这一声跌到了冰点.” 没意思, 织毛衣不好玩.” 说着,我把毛线和折断的竹签扔到地上.刚才还满脸笑意的姥姥变得严肃起来 :“宝宝,你怎么能用这种态度做事呢? 凡事总有一个过程,从不会到会,从难到易的过程, 在这个过程里不仅有你觉得有意思的事,还有看起来无趣甚至困难的事, 这就像爬山一样, 虽然累, 但是翻过去, 你就会看到更美的风景.” 听到这,我的心里不由得惭愧起来,悄悄拣起被我扔到地上的毛线,拉着姥姥的手说:“我们再去买一根吧.”买回新的竹签, 我安静的坐在姥姥身边听她讲解,认真地学每一个动作。织毛线看起来简单,做起来还真不容易呢! 要把劲用均匀, 这样每一个线圈才松紧一致,大小一样,看着我笨拙吃力的样子,姥姥轻轻地拍着我的胳膊 “放松, 放松! 织毛线靠的是灵巧,而不是用蛮力, 否则又会把签子弄断的.”听到姥姥的”警告”, 我有意识地放松了些。说来也怪, 我放松了, 毛线反而听话了, 我能把它们像小战士似的排成一行了, 虽然我的战士们个头高的高,矮的矮,有时候他们甚至会掉队,自由散漫地跑到别的队伍里去, 我不得不返回去, 把他们找回来, 让他们站到自己该在的地方。可是,我仍然坚持着,反复几次, 我的战士们似乎听话了许多,不再轻易掉队了, 我的队伍也不断壮大起来。织毛线不仅靠技巧还挺累人的呢,常常才织几行就会腰酸背疼。不过,为了看到妈妈惊喜的神情,我决定坚持!经过两个月的辛勤努力,我的围巾终于织成了, 当我把它送给妈妈的时候,我竟然看到妈妈眼睛里闪动着泪花, 没想到我一闪念的坚持竟然成就了妈妈一冬天的温暖。在这个过程中,我不仅学会了编织的技巧,也更深地领会了一个道理: 无论做什么事都不应该急躁, 要耐心学习, 找到其中的规律,多多练习, 我的”军师”说得对:”翻过这座山,你就能看到更美的风景.” 是啊, 我翻过去了, 我看到了。妈妈,请相信,今天我能为您编织温暖,明天我会编织出一个更美好的未来。编制温暖1200字 六年级
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编制温暖小时候,每到寒冷的冬天,我就会穿上被妈妈称为”温暖牌”的毛衣,穿上它不管是在操场上奔跑,还是在公园里打雪仗都倍感温暖,因为那是妈妈亲手为我编织的毛衣,穿上它我觉得自己是世界上最被宠爱的孩子.直到有一天,我想我要为妈妈做些什么,让妈妈也知道她是最幸福的妈妈。于是我决定要为妈妈织一条围巾,让妈妈也能把温暖缠绕在颈间。一个周日,我找来我的”军师”---姥姥,一起买来妈妈最喜欢的天蓝色毛线和两根竹签,开始学着织起来.“你要这样把线套在签子上.”说着,姥姥利落地把两只竹签并在一起,用食指把毛线在手指上绕个圈,然后套在竹签上,一个接一个,把线圈套得整整齐齐,再抽出一只开始编织起来,一套一翻就是一个线圈,漂亮极了.“啊!你怎么?...”趁姥姥不注意,我把姥姥套好的线圈全退出来,我要自己为妈妈织!奇怪,在姥姥手里轻巧的竹签到我手里却变成两根重重的铁棒,怎么也不听使唤,正在我和竹签搏斗的时候,只听”咔”一声,竹签断了,我的热情也随着这一声跌到了冰点.”没意思,织毛衣不好玩.”说着,我把毛线和折断的竹签扔到地上.刚才还满脸笑意的姥姥变得严肃起来:“宝宝,你怎么能用这种态度做事呢?凡事总有一个过程,从不会到会,从难到易的过程,在这个过程里不仅有你觉得有意思的事,还有看起来无趣甚至困难的事,这就像爬山一样,虽然累,但是翻过去,你就会看到更美的风景.”听到这,我的心里不由得惭愧起来,悄悄拣起被我扔到地上的毛线,拉着姥姥的手说:“我们再去买一根吧.”买回新的竹签,我安静的坐在姥姥身边听她讲解,认真地学每一个动作。织毛线看起来简单,做起来还真不容易呢!要把劲用均匀,这样每一个线圈才松紧一致,大小一样,看着我笨拙吃力的样子,姥姥轻轻地拍着我的胳膊“放松,放松!织毛线靠的是灵巧,而不是用蛮力,否则又会把签子弄断的.”听到姥姥的”警告”,我有意识地放松了些。说来也怪,我放松了,毛线反而听话了,我能把它们像小战士似的排成一行了,虽然我的战士们个头高的高,矮的矮,有时候他们甚至会掉队,自由散漫地跑到别的队伍里去,我不得不返回去,把他们找回来,让他们站到自己该在的地方。可是,我仍然坚持着,反复几次,我的战士们似乎听话了许多,不再轻易掉队了,我的队伍也不断壮大起来。织毛线不仅靠技巧还挺累人的呢,常常才织几行就会腰酸背疼。不过,为了看到妈妈惊喜的神情,我决定坚持!经过两个月的辛勤努力,我的围巾终于织成了,当我把它送给妈妈的时候,我竟然看到妈妈眼睛里闪动着泪花,没想到我一闪念的坚持竟然成就了妈妈一冬天的温暖。在这个过程中,我不仅学会了编织的技巧,也更深地领会了一个道理:无论做什么事都不应该急躁,要耐心学习,找到其中的规律,多多练习,我的”军师”说得对:”翻过这座山,你就能看到更美的风景.”是啊,我翻过去了,我看到了。妈妈,请相信,今天我能为您编织温暖,明天我会编织出一个更美好的未来。1000字 六年级
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温暖“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,大家都坐得十分端正,只有我还在那摸来摸去,你们一定觉得奇怪吧,且听我慢慢说来。事情是这样的,一早我就跟随妈妈来到食堂吃早饭,可我一走进食堂,就闻到食堂的怪味道,一下子胃很难受吃不下饭。妈妈怕我饿就催我多吃一些,但我嘴巴里含着一口粥却怎么也咽不下去。于是妈妈就生气了,我也委屈极了,我的心情啊,正如天气预报那样晴转多云,乌云密布。然而,更糟的还在后面呢!我空着肚子背着书包来到了教室。第一节课是语文课,杨老师严肃地说:“我们今天考一张小练习。”我的第一反应就是拿出笔和修正带。哎呀!我的修正带不见了!我焦急地翻遍了书包里的大口袋和小口袋,依然没有修正带的踪影。我又连忙问同学求救,左问右问,但他们都没有多余的可以借给我。“糟了,要是我在试卷上用修改符号划得乱七八糟的话,杨老师肯定要批评我的……”我一下子慌了神,仿佛已经看到杨老师严厉的目光朝我射来。正当我额头冒汗,束手无策之时,一根“救命稻草”从天而降!在我后面的童黄鑫敲了敲我的背,压低声问我:“你是不是要修正带?”我回给他一个无比凄惨的表情:“对啊!”没想到他二话不说,递过来了一个修正带。“哇,谢谢,谢谢!”我仿佛一下子从“地狱”来到了“天堂!终于我深深地吸了一口气,平静了一下心情,开始认真地考起试来,用着这个修正带,我的心中满是感激,写起字来也格外用心……550字 六年级 叙事
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温暖他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它.......但任凭他怎么拍、怎么敲,乌龟就是连动也不动,气得他整天噘着那张小嘴,显得很不开心。后来,他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只乌龟放到了一个暖炉的上面。过了一会儿,乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“当你想要别人按照你的意思去做,去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效。”温暖地待他人,你将会得到意想不到的惊喜结果。200字 初二 议论文
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编制幸福暑假生活新的署假又要开始了,我们故然渡过了一个学期,但这又代表了我们离中考又进了一步,是的,我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们,他们都说初四是初中最重要的一年,初四是中考复习的黄金时期,但初中所学知识较多,而且还有新知识没有学习,这就使初四的学习生活更为紧张了,所以为了分担初四学业的压力,我在暑假期间预习了三门主科,两门副科,分担初四的学业压力。当然以前的知识也不能忘,我的英语是我的死穴,暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘,对于英语这门学科,我觉得这是一门语言艺术,不是靠我被几个单词就能学会的,所以在暑假期间我会看一些英文的电影,一可以陶冶情操,二也可以增强我的语感,多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的,不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象,也会使自己的字体出现残缺的地方,三天不写字自己的文字就会没有原来好看。增长了知识我们也要适当增加体育活动多参加一些夏令营,或是一些自驾游,锻炼自己的体能也能增长见识,古人说读万卷书不如行万里路,可见旅游也是增长知识的一种有效方法,正因如此我们才要多出去走走,多见识一下祖国的大好河山,陶冶情操。大好河山如果不是用来观赏的,那要它何用?参加体育活动(户外活动)有助于身体健康和谐发展,又可以增加自己的见识,何乐不为呢?维护好朋友之间的友好关系也说不错的,在暑假时期去同学家做客也是可以的,毕竟以后还是要到社会上生活,不围好自己的朋友圈是非常吃亏的,当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈,但要在善交益友,不交损友,的前提下多多社交。其实,暑假生活只是我们初四的开始,在初四来临之前的最后一次放松,我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识,可以来补充我们初四学习的内容,暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥,前些天下了雨空气湿润的感觉好清新,清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹,就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头,我们人生要经历许许多多的这样的桥,但开始一定不会是快乐的,就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的,因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。暴风雨后便是彩虹,学习不是为追求物质生活而学习的,与其这样学习倒不如认为是侮辱知识,当然知识可以改变人的命运,但我更以为学习是追求知识更高的境界,得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的,哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了,幸福的暑假我已经准备好了,我可以慢慢的过完这愉快的暑假,但又不会缺少意义。这就是我的暑假生活,是不是既有趣而又不失文学的积累呢?1000字 初三 记叙文
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编制幸福暑假生活_1200字作文网专稿 未经允许不得转载新的署假又要开始了,我们故然渡过了一个学期,但这又代表了我们离中考又进了一步,是的,我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们,他们都说初四是初中最重要的一年,初四是中考复习的黄金时期,但初中所学知识较多,而且还有新知识没有学习,这就使初四的学习生活更为紧张了,所以为了分担初四学业的压力,我在暑假期间预习了三门主科,两门副科,分担初四的学业压力。当然以前的知识也不能忘,我的英语是我的死穴,暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘,对于英语这门学科,我觉得这是一门语言艺术,不是靠我被几个单词就能学会的,所以在暑假期间我会看一些英文的电影,一可以陶冶情操,二也可以增强我的语感,多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的,不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象,也会使自己的字体出现残缺的地方,三天不写字自己的文字就会没有原来好看。增长了知识我们也要适当增加体育活动多参加一些夏令营,或是一些自驾游,锻炼自己的体能也能增长见识,古人说读万卷书不如行万里路,可见旅游也是增长知识的一种有效方法,正因如此我们才要多出去走走,多见识一下祖国的大好河山,陶冶情操。大好河山如果不是用来观赏的,那要它何用?参加体育活动(户外活动)有助于身体健康和谐发展,又可以增加自己的见识,何乐不为呢?维护好朋友之间的友好关系也说不错的,在暑假时期去同学家做客也是可以的,毕竟以后还是要到社会上生活,不围好自己的朋友圈是非常吃亏的,当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈,但要在善交益友,不交损友,的前提下多多社交。其实,暑假生活只是我们初四的开始,在初四来临之前的最后一次放松,我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识,可以来补充我们初四学习的内容,暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥,前些天下了雨空气湿润的感觉好清新,清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹,就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头,我们人生要经历许许多多的这样的桥,但开始一定不会是快乐的,就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的,因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。暴风雨后便是彩虹,学习不是为追求物质生活而学习的,与其这样学习倒不如认为是侮辱知识,当然知识可以改变人的命运,但我更以为学习是追求知识更高的境界,得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的,哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了,幸福的暑假我已经准备好了,我可以慢慢的过完这愉快的暑假,但又不会缺少意义。这就是我的暑假生活,是不是既有趣而又不失文学的积累呢?初三:吉正宵1000字 初三
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天神为我编制的梦睡梦中的我独自一人仿佛来到了一个乡村小道,我也不知道自己走了多久,我仿佛看到了一丝阳光,是梦吗?我朦胧之中仿佛又听到了一种声音,“你上哪里去 ?”我没有回答,然而我的心里在想,管你什么事,我在找属于自己的人间天堂!在朦胧之中,我仿佛又听到了一种声音,它一直刺激着我的大脑;它让我真实的感受到了人间天堂的存在。我恍恍惚惚地挣开了眼睛,然而我发现我什么也看不清,于是我有揉揉惺忪的睡眼,但是我仿佛感觉到我的身上的那股累劲突然加重了许多。我恂恂而起,这才发现,我确实来到了一个人间世外桃源。我看到了蝴蝶围绕在我的周围翩翩起舞。此时此刻的这般诗情画意,我真的有些陶醉了。突然有一个很柔美的声音响了起来,我猛然意识到了,这不就是我昏迷之中听的那个声音吗?于是我就朝着那个声音响起的方向走去,我看见了一个穿着白色长袍的白马王子。他头上戴着一个精致的皇冠;他骑着一匹白色的马;他背后还带着一双纯白色的翅膀。这不就是传说之中的白马王子吗?他为什么和我长得一模一样呢?”这才是令我最惊讶的地方。我为什么我会在这里呢?我疑惑的问自己,我想知道自己为什么会来到这里。我想静下心来仔细地想一想刚才经历的一切是不是真实的?此时此刻,我回想起刚才的经历,还是会有点毛骨悚然的。这时候,我想知道自己是不是在梦境之中。然而就在这个时候,他眸中清澈的目光,却又让我觉得不安起来。他开口问:“你知道我是谁么?你为什么要来到这里?”我不敢正面回答,我想说,然而我却又张不开口,我又不敢轻易地走开,就在这时我突然发现了一道彩虹。我相信,我看到的都是真的,我相信,彩虹一直都在我的身边。那就是我上的大哥哥、大姐姐们。此时此刻我很开心,我很珍惜认识这些大哥哥、大姐姐们。同时,我也很纠结。因为我又太在乎这份友谊,我害怕会流露出伤心难过的感受我从不否认自己是一个感情中人,然而我知道自己越是在乎的东西就越怕失去。因为我有太多的太多的;让我难以割舍的;又让我难以忘却的。我用自己的文笔也无法表达的我的那份感觉,我怕再多的文字也诉说不清自己的那份情意。此时此刻我仍然在想,我真的就是这样的人吗?于是我就跟随着我的白马王子一直走着,走着。我不知道要走到哪里去?然而我能够辨别出他要我去方向,他会引领我一直往前走!爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我会努力的,因为我的成功不是为了自己!而是为了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去编织属于我自己的梦。我的梦想才刚刚开始,我所拥有的未来犹如一颗充满希望的种子深深埋在我的心里,它终有一天会破土而出,生根、发芽、开花、结果朝霞撒满大地,我从睡梦中醒来,才知道这一切原来只是一场梦而已!此时此刻我才突然明白,那是天神为我编制的富有挑战性的梦1000字 五年级 记叙文
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温暖上初中后,我突然沉默了许多。身边连一个朋友也没有,不管什么事情都是独自完成,原因是:我不擅长与他人打交道。久而久之,我感受不到朋友之间的温暖。这天,还如同以往一样,上着无聊的第一节课,课前,老师满脸笑容的说:“今天,我班来了一位转学生,大家欢迎!”她迈着军式步伐,走到讲台前,好像是过度紧张导致的后果,就连说话也是结结巴巴的。她和其他女孩一样,扎着一束马尾,一双具有穿透性的目光让你无法了解她,因为她的神秘感十分强烈。她与其他同学走得十分近,我想:又是一个八卦的!我回到家后,发现来了二位新邻居,是一对母女,这位新邻居首先敲开了我家的门,我发现竟是那位刚转来的女生,我请她到屋内,妈妈见到她后,十分高兴:“这小姑娘长的真漂亮,以后我们就是邻居了,多来家里玩!”她说:“是,阿姨,这是妈妈送给你们的水果。”她将手中的水果放在了餐桌上。我正想上楼时,她又说:“阿姨,我和她是同学,我以后可以向她请教功课吗?”她的手指了指我。妈妈自然是很高兴的答应了。她一脸灿烂的看着我,我不屑的说了一声:“随便!”自问,我的学习还是不错的。以后,她每天同我一起上学、放学、做作业,基本上除了吃饭、睡觉、上厕所外,几乎天天在一起,而且她十分喜欢说话,有时,我想甩掉她,可她还是有办法跟着我。有一天放学回家的路上,她一直都在说,什么新店开张、……精品店……服装店……我十分讨厌一个人罗罗嗦嗦,我问她:“为什么老粘着我干吗?为什么不与其他女生玩呢?”她低下头,笑容也不见了,说:“你一直一个人,我觉得你好像特别孤独,我想当你的朋友行吗?”我的心一震,顿时一股暖流直上心脏处,前所未有的,我想这就是朋友之间的温暖。“不行……”我心口不一的说出了这句话,明明很想与她做朋友,为什么,为什么……果然,我不在行沟通。我想她一定十分伤心,又不知道该怎么办。我转身,快速的跑回家。晚上九点多,我在家做作业,却心不在焉。这时,门铃响了,门被妈妈打开了,我趴在桌上,多么希望是她呀!我感到身后有人,回头一转就见到了那位她。她像是认错的孩子,一直低头说:“我不知道我做错了什么,为什么你不愿意与我交朋友,但我还是希望与你交朋友。”我感到十分羞愧:“对不起,其实我十分愿意与你交朋友,但我不习惯与别人沟通,之前……对不起!”我俩同时看对方一眼,不禁笑了。那股温暖就永远在我心里了。你可能不曾注意这份温暖,但当它消失时,你会感到它已经占据了你整个心。1000字 初二 叙事
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温暖夜深了,月亮安详地伫立在窗外。她一定看到了,我被一道复杂的数学题搞得焦头烂额,烦躁不堪。我已经丢下笔,放弃了。无意间,我瞥到了那只静静地站在角落里的泡脚木桶,忽然感到一丝温暖。五年级上班学期期末考试前的一幕又浮现在我眼前。夜幕逐渐织上天空,织上对面的屋顶。而我无暇欣赏这美妙的夜景,一道数学缠住了我,无论如何也想不出解决的办法。就在我一遍又一遍地演算时,一股热气从书桌底下钻了出来,镜片顿时披上了一层薄纱。“妈,我正想题呢,您干什么呀?”烦躁不安的我抱怨着。“我看你挺辛苦的,想让你放松一下。喏,今天刚从网上买了个泡脚木桶,试试怎么样?”妈妈边笑着说边麻利地帮我脱袜子、挽裤腿。“不能一下全放进去!”看到我准备把脚放进仍有些烫的水里时,母亲急忙阻止了我。“会烫到的。”说着她一手托起我的脚,用另一只手向我的脚上撩着热水。痒痒的、暖暖的感觉袭遍了我的全身。热水调皮地从我的脚上滑落,又跌回到木桶中,回到伙伴的身旁。热气缭绕在我们的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。我顺从地让母亲握着我的脚。当母亲把我的脚放入水中时,我感到温暖的水流像丝绸一般包裹着我,那暖意从脚下升起,一直沁到我的心底。刚才的烦躁不安和疲惫不堪被赶到九霄云外了。“舒服吗?”妈妈抬起头,温柔地问道。我轻轻地点点头。“要期末考试啦,学习紧张,作业量大,太辛苦啦。”母亲的声音很轻,但每个字都是那么的真切、动听。我注视着蹲在我腿边的母亲:柔顺的长发依然茂密,乌黑亮泽;一双安详的眸子依然明亮;那双手依然温暖、柔软。我的母亲默默地为我奉献了她全部的青春和心血。她是美丽的,永远都是。“妈,其实您才是最辛苦的……”说到这,我情不自禁的哽咽起来。母亲楞了一下,手上的动作也慢了下来,过了会才缓缓地说:“这点事算得了什么?女儿辛苦,妈是知道的。”母亲把我的脚打上香皂,又细致地搓着,连脚趾之间也不放过。然后她又用热水把我的脚冲净。接着,她用手指温柔地按摩着我的脚趾、脚心、脚背、脚踝。我的后背缓缓地靠在椅子背上,舒适地闭上了疲惫的双眼,一天的劳累消失得无影无踪。除了舒适还是舒适。除了温暖还是温暖,除了幸福还是幸福!我恣意地享受着这美妙的时刻。隆冬的深夜,屋外寒风瑟瑟,而屋内却温暖如春。刚刚清晰的镜片又变得模糊了,仅仅是因为热气的缘故吗?我不知道。终于母亲把木桶端走了。她仍然像往常一样嘱咐我早点上床睡觉。然而,躺在床上的我,辗转反侧,却怎么也无法入眠……此刻,我又看到了它,那只温暖的泡脚木桶。母亲亲切的声音又在耳畔响起,好像她还在我身边轻声地鼓励。我又重新拿起了笔……1000字 初一
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