学校的花坛
100字
一年级
写景
我们的学校并不美丽，却让我难以忘怀。
在我们学校的林阴大道的尽头上，有一个花坛，虽然很一般，却有一种让我无法忘记的东西，幼时的我并不知道。
但我现在知道了，那就是生机与活力。
蜉蝣
500字
初一
说明文
蜉蝣是一种最原始的有翅昆虫，它的寿命极短，只有几小时，最多也只有几天，是目前已知寿命最短的昆虫。蜉蝣幼虫生活在淡水湖或溪流中，吃高等水生植物和藻类。蜉蝣幼虫在水中生活数月或一年以上，才从水中出来，成为成虫。而成虫却只能活几天，被古人称为“朝生暮死”，用来比喻人生的短暂。蜉蝣幼虫呆在水中那么久，就是为了生命的延续，它这种热爱生活的精神令我万分敬佩。哦！这也许就是蜉蝣的生命意义吧！
在我们的身边，也有像蜉蝣一样热爱生活的人。
张海迪就是一个这样的人。张海迪5岁时因患脊髓病导致高位截瘫，导致她无法上学，便在家自学完成中学课程。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
张海迪这种热爱生活的精神，顽强拼搏的斗志值得我们学习。和蜉蝣比起来，我在这世间能停留的时间是不是更多一点儿呢？和张海迪比起来，我所能做的事情是不是更多一点儿呢？我是不是也应该更加的热爱生活，乐观对待每一天呢？
请让我能像蜉蝣一样，更加的热爱生活；也能像张海迪一样，让我的人生变得更加有意义。
在以后的生活和学习中，我会更加乐观地对待每一天，让我的人生变得更充实，更有意义！
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学校的花坛当你走进了校园，走下大坡，向左看，你会看到一个花型的花坛。这个花坛一年四季都有着不一样的美丽景色。春天，是个万物复苏的季节。但这可使春姑娘忙坏了，一会儿去叫醒这个植物，一会儿去叫醒那个植物。学校花坛里的植物也被春姑娘叫醒了。它们奋力钻出泥土，似乎在想：我都没看过外面的世界呢！我一定要快点钻出去看看。最后，它们终于钻出来了。但它们那时还只是一些小绿苗。春风轻轻拂过那些小绿苗，它们就轻摆起身了，像是在举行“小绿苗比舞赛”。夏天，校园里所有的植物都长得很茂盛，花坛里的植物自然也不例外，原先的那些小绿苗都长成了娇艳欲滴的鲜花和绿油油小草。微风吹过小花坛，花坛里的花儿就都跳起舞来，微风为它们伴奏，学校里的老师和同学做它们的观众。秋天，花坛里的花儿都凋谢了，似乎正在收拾行李准备搬到地下去过冬呢。冬天，那些小花连一片叶子也不留的搬到地下去住了。而那个小花坛正等着小花来年再搬上来住呢。虽然我们校园里的小花坛没有大城市里的花坛好，但我还是更喜欢校园里的花坛。400字 四年级
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学校的花坛我们学校有一个美丽的圆形花坛，四周有三角形的小花坛点缀，有一种特殊的美感。 四周的小花坛别具一番风味。一棵桃树亭亭玉立的站着，在迎面吹来的微风中翩翩起舞。旁边的一棵棵小草破土而出，露出小脑袋，睁着眼睛，看着五彩缤纷的世界。喇叭花欢快地吹着小喇叭，风姐姐、桃树妹妹、小草弟弟和腊梅姐姐为它伴奏。它们演奏着一曲《春天交响曲》，准备献给孕育出它们的大自然妈妈。 桂子花开，香飘十里。桂树开花时，老远就能闻到沁人心脾的香味。姹紫嫣红的月季花向桂花树和蝴蝶送去甜甜的微笑。桂花香和月季香交织在一起，让人闻了心情格外舒畅。桂花树和月季花好似在比美，不然，它们怎么一天比一天艳，一天比一天香？哦！这原来是大自然让它们变得有魅力，是大自然赏赐给我们的。 我们的学校环境优雅、整洁，空气清新。校园里充满了同学们的欢声笑语。我爱我美丽的校园！更爱那美丽而小的花坛！350字 三年级 写景
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学校的花坛春天，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。她带来了可爱的春雨妹妹，春雨妹妹唤醒了沉睡的花草树木，它们张开了嘴巴，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。花坛中顿时变得生机勃勃；树上长出了嫩叶，小草探出了小脑袋，好奇地望着这个世界。一切都变得活跃起来了。夏天，夏弟弟带着炎热来到了人间，他们在人间高兴地玩，人们热的受不了了，可花坛中依然生机勃勃；叶子绿油油的，花儿开了，香气宜人。让人觉得坐在花坛边，就仿佛进入了仙镜。秋天，秋婆婆来到了人间，小草为了欢迎她，纷纷换上了黄色的衣服，形成了一条黄色的地毯，小树叶见了，也换上了黄色的衣服，落下来，成了地毯上的点缀。美极了。冬天，冬爷爷带着雪花来了，好心的雪花姑娘见花草树木都睡着了，便给它们披上了厚厚的一层棉被，花坛成了个银色的世界。我爱学校的花坛。桃州四小四[2]班张曦300字 五年级 叙事
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