我学会了合作700字

我学会了合作

700字 五年级

记得有一次做手抄报,我们组一起合作,我们得了第一。

那是一个星期五,老师布置了一项“小组作业”,让我们班每个小组的人一起做一张英语大手抄报。

放学后,我们组的人一起去了我家讨论。小张提议:“我们可以多写一点句子,少画一点画,那样英语老师一定会表扬我们单词量多!”我心想,小张说的有道理,这样做一定能被英语老师表扬。

小王反驳道:“哼!句子写太多了,一整张纸就全都是密密麻麻的字母了,那不就跟一窝蚂蚁一样吗?丑死了!”

就这样,他们吵来吵去,像两挺机关枪对着开火。最终,他俩决定自己做自己的,不理对方。我没办法,也只好自己做了。唉,我招谁惹谁了!本来三人一起做一张手抄报,现在要做三张,命苦啊!

我拿着笔,看着白纸。过了半天,我一个字一朵花也没弄出来,这怎么办呢?难道要给老师交白卷吗?

我去看看他们,他们也什么都没弄,面前还是一张白纸。

我问他们:“你们为什么不画呀!”

小张回答:“我觉得我做错了,我应该和你们合作来完成一张的,自己做的,总会有缺点,一起做的,才是完美的,因为里面有大家的想法呀!”小王也说:“我也错了,三个臭皮匠,合成一个诸葛亮啊!”

我高兴地说:“没错,我们只要一起合作,就是诸葛亮!”

我们各自分工,小张找英语故事,小王找插图,我来画格子。很快,一张五彩斑斓的手抄报出现了。小王盯着我们的作品自言自语:“这真是我们做的手抄报吗?”小张摇着头啧啧称赞:“完美的艺术品!”我也拍着手说:“我们小组的手抄报肯定第一!合作愉快!”

星期一,我们带着手抄报去给老师看,老师表扬了我们,把我们的手抄报评为了一等奖,还要送到市里参加比赛呢,我们高兴极了!

合作的感觉可真好!合作的力量可真强大!看来,只有合作,我们才能创造奇迹。

我学会了坚持

800字 五年级

有了坚持,滴水可以穿石;有了坚持,铁杵可以磨针;有了坚持,种子长成大树;有了坚持,一件普通的事可以出现奇迹……在那一次运动中,我学会了坚持不懈。

在五年级时,我们班的数学老师陈老师带我们一起到后操场上,要我们绕着操场跑步。这可是长跑啊!长跑对我们来说,简直是一场噩梦。长跑是一件非常消耗体力的运动,我们在前面跑,陈老师在后面跟着跑,我们像是陈老师驱赶的一群鸭子。我们不能快跑,也不能慢走。慢走的话,会被陈老师追上,肯定要被骂几句;而快跑的话,我们的确会领先很多,可是时间跑长了,我们肯定会精疲力尽。我们只好在跑道上忽快忽慢地跑着,真像一群鸭子。

长跑跑完后,我和同学们回到教室,一个个瘫倒在椅子上,简直都成了一滩烂泥。这样下去不行啊!如果我的体能跟不上,那每天的跑步不是要被拖死!所以,我决定在家训练。

家里正好有一台跑步机,我便用晚上作业写完后的时间来跑步。不过,我对这项累人的运动只有3分钟的热度,热情简直就是昙花一现。刚开始,我几乎是信心百倍地扑上跑步机,然后一步步地坚持下来。可是,每次我从跑步机上走下来时,我的腿都有一种软绵绵的感觉,仿佛腿里的骨头成了口香糖。

不到两天,我坚持不下去了,我实在坚持不下去了!我每天都不愿继续跑步,总是三天打鱼两天晒网的样子。陈老师一次又一次地带我们去跑步,我一次又一次累得像条狗一样。

我的跑步成绩一天比一天差,坐滑梯都没这么快。回到家,我躺在床上反思,到半夜,我终于明白了,我缺少了一种名叫“坚持不懈”的精神。

从第二天起,我又开始了跑步训练。每天,我加快了作业的完成速度,每天晚上都有至少十分钟的时间用来跑步。渐渐地,渐渐地,我的跑步速度开始小幅度地上升,虽然进步速度只是像蜗牛在爬,但我已能感觉到进步。每天早晨,陈老师带我们跑步时,我比以前跑得更加顺畅,更加轻松,不再像以前一样,总是落在全队最后几位,让别人取笑,叫我们“跛鸭子”。

后来,我们全家外出旅游,爬山时,我的体力十分充沛,居然一口气走到山顶,这都是我坚持长跑的回报啊!

这段跑步经历,让我学会了坚持。坚持,让我受益终生;坚持,让我永不言弃;坚持,在我成功的道路上,铺下了一级级台阶!

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