有趣的游戏画鼻子550字

有趣的游戏画鼻子

550字 三年级

今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说:“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手。我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子。

鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了。我握住白板笔,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说:“往右画!”还有些同学说:“不对不对,应该往左画。”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈……”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上!

画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了……

“叮铃铃——”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好。

我真了不起

700字 三年级

近年来,我做了一件非常了不起的事。如果你想听,请让我慢慢道来。

我从一年级下学期开始学大提琴,第一至三节课,我们学的事比较基础的东西。如持琴,运弓等等。我觉得好骨料,不过老师说:“如果没有把基础打好,是不会拉的好听的。”第四节课,我们学了一首叫小星星的曲子。我觉得我慢慢地爱上了拉大提琴,无论是风雨交加还是严寒和酷暑,都无法阻挡我去上课。

二年级上学期,我们学到了第二把位,之所以能学到这里,是因为课后的勤奋练习每天一小时。特别是每周三下午放学后,能找到一间教室我就兴奋不已。因为我又可以沉浸在悠扬的大提琴声中,尽情地抒发感情,所有的烦恼和疲惫都一扫而光。二年级暑假,我又换了一位老师。她带来了考三级的乐曲。同时,我加入了平和管弦乐B团。刚开始,我只能拉一点点,后来,有乐谱,开始在家里练了,就慢慢能跟上了,看来不管学什么都离不开练啊!

时光飞逝,转眼间就到了三年级下学期了。我要去考上海音乐学院三级了。我非常紧张。还好,我合格了。而新谱子接踵而至,更要加强练习了!

2019年1月8日,B团要去上海交响乐团音乐厅演出。而我就在其中。上海交响乐团音乐厅由世界级大师设计,不仅外观壮丽,且内部结构科学,设备讲究。之前我只听过有名乐团的演奏会,没想到有一天自己也能在这个舞台上演奏,我既兴奋又紧张。我们要演奏大家耳熟能详的《茉莉花》和改编的《HAPPY》。我们雄赳赳,气昂昂地走上舞台,开始了表演。乐声时而高昂,时而低沉,娓娓动听,赢得了观众热烈的掌声,家长们为我们的表现感到兴奋不已。

我从一开始不知怎么拿弓,到现在运弓自如,从一开始拉得很不流利,到现在自由地收放感情……。大提琴是我一生的好朋友,它教会我沉静,不要浮躁,让我能通过乐声来表达心声。

台上一分钟,台下十年功。我能坚持到现在,你说我是不是很了不起?

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