有趣的画鼻子游戏
今天,在课堂上,小马老师和我们一起玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
游戏规则是:选一个同学上来蒙住眼睛在黑板上画鼻子,规定的时间内把鼻子画到正确的位置就算赢。
游戏开始了,第一位上场的是徐羽轩,小马老师给他蒙上眼睛,叫他在原地转三圈。只见他双手握成拳头,放在肚子上,慢慢地,有节奏地转着。三圈转完后,他像醉汉一样摇摇晃晃的。开始往前走了,只见他对着李明的桌子横冲直撞的,这一撞,惹得全班同学哈哈大笑。费了半天功夫,他终于来到了黑板面前,只见他左手握成拳头,悬在空中,右手拿粉笔,粉笔头离黑板只有一厘米,就是不敢画。这时,下面有人说:“右!右!”还有人说:“左!左!”这一喊,他更加犹豫不决了,过了很长时间,他才画上去,只听得身后一阵轰堂大笑,他拿下红领巾一看,啊!鼻子离人脸有十万八千里了,他自己也忍不住笑了出来。
下面是戴萱来画,当老师给她蒙上眼睛的时候,我发现她一脸的紧张,转完圈后,一步一步地向黑板走去,下面大喊:“右!右!”但她不听,结果鼻子画到眼睛上了,全班又是一阵哄堂大笑。
这次画鼻子游戏真有趣!同时为我提供了写作的素材。
我学会了骑自行车
暑假里的一天,我看见邻居家的小哥哥正在骑着自行车,觉得哥哥好威风啊,所以我就央求爸爸给我买。
这天,爸爸带我去我们家旁边的小广场上。我们一到那里,爸爸就教我怎么骑自行车,爸爸说:“你把一只脚放在自行车的脚踏板上,然后把两只手放在车龙头上,把车扶稳了。”我按照爸爸说的去做,我一上车心就“怦怦”直跳,像有一只兔子揣在怀里似的。而且我很激动、也很害怕,爸爸看出了我的心思说:“不要害怕,我会扶着你的。”爸爸的话,仿佛给我吃了一颗定心丸。爸爸扶着我,我就开始踏了起来,车像一条蛇一样歪歪扭扭的地前进着,我眼睛紧紧地盯着前车轮,生怕一不小心摔倒了。但是过了一段时间,爸爸的手就不扶住自行车了,紧接着我倒下了地,屁股摔得特别的疼。我捂着屁股,怨恨地对爸爸说:“爸爸,你为什么要松手啊!”爸爸不好意思地说:“我看你好像掌握得还不错,还以为你学会了呢,所以就松手了,那你要不要放弃呀?”我听到了爸爸的话,就想到了老师的一句名言:失败乃是成功之母。我坚定地说:“绝不要放弃,我们继续练习。”于是爸爸就陪着我一起练习,然后我就开始一次一次的摔倒,站起来,摔倒,站起来……。
过了许多天后,由于我天天练习骑自行车,对骑车技巧已经掌握得熟练了很多,不需要爸爸扶我,我都骑得很好了,“失败乃是成功之母”还真有道理啊!
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有趣的画鼻子游戏“哈哈哈!”“左边,左边!”……一阵阵清脆的笑声从教室里飞扬而出!咦?原来在今天的作文课堂上,我们在玩有趣的画鼻子游戏。只见果冻老师把黑板划分成了两块,又画了两张没有鼻子的奇怪的脸,然后带着神秘兮兮的笑,宣布:“我要请两位同学上来给这两张脸添上鼻子。”同学们听了,小手纷纷像雨后春笋一般举起来。首先上场的是向自涛和邢挚睿。老师蒙住他们的双眼,让他们原地转了十圈。十圈刚转完,只见两人就“砰”的一声摔了个屁股墩,随即像两摊烂泥一般,腻腻乎乎,怎么都起不来了。我们顿时被逗得忍俊不禁,噗嗤一声笑了出来。两人缓了半天,摇摇晃晃地相继爬起来,摸索着开始画。向自涛似乎特别谨慎,捏着粉笔,迟疑着,半天不肯落笔,最后才小心翼翼地勾了一个小小的弧线。而邢挚睿则左摸摸,右摸摸,然后下定了决心似的,“啪”的一声画上了。“哈哈哈!”遏制不住的笑声从同学们的嘴里迸发出来,仿佛黄河的浪花,四处飞溅着。两个人睁开眼一瞧,原来他们一个把鼻子画在了嘴巴的右边,另一个更离谱,画在了脸的外面。看起来都是那么滑稽。向自涛瞄了自己的作品一眼,便扭过头去,不敢再看,挠挠头,不好意思地笑了。邢挚睿则一脸不服气,撅着嘴,瞪着眼,仿佛在说:再给我一次机会,我一定能画好!这节有趣的画鼻子课,就这样在欢声笑语中结束了。500字 四年级
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有趣的画鼻子游戏我玩过很多游戏,比如:跳房子,老鹰捉小鸡,猫抓老鼠,但我最喜欢玩画鼻子游戏。这不,在东方作文课堂上我们也玩起来画鼻子游戏。游戏规则是这样的:一位同学蒙上眼睛,然后可以自己旋转几圈,最后再给黑板上的“三毛”画鼻子。第一局老师选了小红,她选择旋转三圈。在同学们的监督下,小红转了三圈,然后稳稳当当的走到黑板前,可当她把鼻子画上去的时候,引起了大家的哄堂大笑,原来她把鼻子贴到了“三毛”的嘴角上,她羞得抬不起头来。第二局老师选了小明,他选择转五圈,转完后的他像喝醉了酒似的一会儿往东跑,一会儿往西跑,在大家七嘴八舌地提醒下,他才走向了正确的路。来到黑板前,小明自信满满地把鼻子画上去,可还是引来一阵大笑,小明把眼罩去掉,自己也差点笑晕,鼻子竟然画到了脸外面。第三局老师选了小林,他一下转了十圈,最后晕晕糊糊地画了鼻子,大家又开始哈哈大笑,小林竟然把鼻子画到了墙上!快乐的课堂总是短暂的,下课时间到了,我们只好平静下来,感谢这个游戏以及可爱的同学们,感谢你们给我到来了无穷的乐趣。400字 三年级
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有趣的画鼻子游戏课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。“下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”“唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!550字 三年级
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有趣的画鼻子游戏“哈哈哈!”三年级八班的教室里传出了一阵又一阵的笑声,原来,我们在玩“画鼻子”这个游戏呢!“画鼻子”的规则很简单:先把眼睛闭上,然后转三圈。同学们可以提示。游戏开始了!只见李老师抖抖红领巾,画了一个小女孩。美中不足,只有鼻子没有画上。刚画完,教室里就响起了“老师,我来!”的声音,同学们争先恐后的大喊。最终人选决定好了,分别是:第一位郑舒文,第二位孙瑞晨,第三位王一燃,第四位徐菡希,第五位赵涵琳,第六位是石浩然。最逗人的是石浩然同学,只见他神气活现的走上讲台。老师把他的眼睛蒙住。转圈完毕后,最激动人心的时刻开始了。石浩然像一只大乌龟,左右摇摆,小心翼翼得“爬来爬去”,只听“啪”的一声,原来他撞到讲桌上了!石浩然摘下红领巾一看,他自己都笑的前仰后合。班里的同学哄堂大笑,那声音,震耳欲聋,好像要把天花板掀翻!对了!忘了告诉你,赵涵琳同学大步流星的上去,经过一番努力,她终于在一片欢呼雀跃的声音中成功了,因为她画的最准!这节课,既带给了我欢乐,又让我明白了失去光明有多么可怕。所以,让我们行动起来,爱护身边的每一个盲人吧!450字 四年级
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有趣的画鼻子游戏今天老师让我们玩了“画鼻子”这个游戏。把一个人用毛巾蒙上双眼,在台上用笔画鼻子,其他三个人用嘴巴来指挥那个人,让他把鼻子画在正确位置上。十二个人分成三组,每组四人。游戏开始了,首先上场的是女生。她刚被毛巾蒙住,就说:“我都呼吸不来了,也太不舒服了。”我刚听她说完。心中暗暗窃喜,心想:太好了,真是天助我也。最好等会儿她发挥失常,鼻子全都画错位置就好了。她开始画了。台下的三个女生喋喋不休的用嘴巴指挥着。她似乎有逆心理,往左的她往右,往右的又往左。我又想:她太厉害了,竟然左右不分。她移来移去,等三个人说好了,她才停住,用笔画好了鼻子。画好后,她把毛巾拿下一看,微笑、生气、大哭都画得很好,除了想睡觉,想睡觉鼻子明明是直的,可到她手里,又变成斜的了。男生一组派出了陈同学,他拿上笔,一边听队友的指挥,一边专心致志的在黑板上摸索,其他人马上误导潘相宇,想让他画错几个。我叹了一口气:如果陈同学被我们误导成功的话,我们就有一定的把握能成功。可是,他是陈同学不吃我们这一套,细心的聆听队友那微弱的声音,一边听一边画。过了一会儿,就画好了,也只错了一个。终于轮到我们这一组了,我们派出了小张同学,他满脸笑容地走上了台,以为能全对,可事不随人愿,他听信了对手的谗言,开始乱画起来。不一会儿,就画好了,他摘下毛巾,信心满满的向黑板上一看,他立马傻眼了,鼻子一个个都画错了。他由信心满满转为垂头丧气。这个游戏让我懂得了:队友应该互相配合,认真的听从队友的指挥,不能被对手误导,自己心里明白了之后要果断画上,只有这样才能把每个表情的鼻子位置画好。从这个游戏中让我明白了一个道理:要听从队友的指挥,不能被别人误导,也不能被别人牵着自己的鼻子走。650字 六年级 叙事
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有趣的游戏画鼻子今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说:“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手。我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子。鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了。我握住白板笔,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说:“往右画!”还有些同学说:“不对不对,应该往左画。”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈……”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上!画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了……“叮铃铃——”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好。550字 三年级
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