我崇拜的一个人700字

我崇拜的一个人

700字 六年级 写人

一双浓浓的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,一双嘴巴总是滔滔不绝地将知识传授给我们,一个普通的人穿着一身朴素的衣服,他就是我们的语文老师。 原来的他呀,我们都很恨他!为啥呀?他专门抓住我们的弱项呗!刚开学,老师就给我们订下了一条“死规矩”——练字。老师总是提倡我们:做大事要从小字开始。于是,每天的家庭作业都要求我们写小字,却只要我们写一面,为的是减轻我们的作业负担,让我们全身心地投入到练字中去。渐渐地,我们也在认真的练字,也从练字中得到了许多乐趣。看到我们的字写好了,老师也绞尽脑汁地想办法来奖励我们。他的奖励方式也是非常特别的哦!他把我们的照片布置得漂漂亮亮的,还封我们为“优秀书法家”呢!当老师把一张张美丽而又珍贵的照片交到我手上的时候,我的心中就充满了喜悦与自豪。甚至,老师还将自己心爱的钢笔奖给我们。 作文,可谓是老师生命中的一大半了!他简直就是一个“作文狂”!别的老师只抓成绩,作文,只是一笔带过。我们胡乱写上一篇,甚至是抄的,老师都不会过问。而我们这位王老师就不同了!他总是与我们“斤斤计较”,总是与我们“唱反调”。老师为了让我们掌握更多的写作方法,就像哄小孩一样,硬是把我们“逼”进了电脑室,为此,他还向电脑室管理员开了“后门”呢!一开始,我们都很不情愿,经过几次与电脑接触之后,我们也渐渐地学会了写作,喜欢了写作,甚至还有点和“作文网”“相见恨晚”的感觉。我们班还有很多同学在网上有属于自己的一个“家”,一有休息时间,我们就奔向电脑室开始了自己的“写作生活”

老师可不是一个“书呆子”哦!他的课余生活也是非常丰富的哦!偷偷告诉你们吧,王老师可是一个“武林高手”哦!他的“双节棍”可不是吹的哦!双棍、单棍都是他的拿手好戏。看哪!那双节棍被他舞得生龙活虎,老师简直就是和双节棍“融为一体”了! 现在,你肯定羡慕我有一位“文武双全”的好老师了吧!

景色诱人的桂林

350字 三年级 写景

暑假里,妈妈带我乘火车去了桂林。 桂林山水是祖国山河中的一颗璀璨的明珠,这里的水在峰丛中蜿蜒穿行,清澈见底;这里的石头形态奇特,美不胜收;这里的洞曲折幽深,特别是洞内的石钟乳-----我们还参观了很多地方,有:象鼻山、漓江---最稀奇的要算象鼻山了!象鼻山位于漓江与桃花江汇流之处,形状就像是一头大象的长鼻子伸入江中吸水,据说象鼻山是桂林市的标志。象鼻山的神奇早已闻名,一是山的形状似象;二是“象鼻”与“象腿”间形成的水月洞和江中倒影,恰似一轮明日漂浮在水上,景色美丽极了。

象鼻山的景色如此迷人,我们去的时候也正是夏天,虽然天气很热,但这一点也不影响人们游玩的兴致。游客很多,人山人海。人们都打着伞或戴着太阳镜。人们来自五湖四海,就连有的外国人也来游览美丽的桂林,他们被这美丽的景色所深深地打动了。嘴里不时的说着;“great !surper----”赞叹声不绝于耳。 桂林的山水真是甲天下!

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